📣هشتگ های پرکاربرد در کانال👇
#اشهد_ان_علیا_ولی_الله
#امیر_ملک_سخن #کرامات_العلویه
#انسان_کامل_از_دیدگاه_نهج_البلاغه
#امید_و_توحیدمحوری #آئین_انتظار
#القاب_امیرالمومنین_علی_علیه_السلام
#فضایل_امیرالمومنین_علی_علیه_السلام #فضائل_امیرالمومنین_در_قرآن
#نهج_البلاغه #فضایل_امیرالمومنین
#کلام_مولا #گفتار_حكيمانه
#دعا_در_نهج_البلاغه
#تفسير_امیرالمومنین_عليه_السلام_از_قرآن_كريم
#ويژگىهاى_امیرالمؤمنین_علی_علیه_السلام
#سيرۀ_امیرالمؤمنین_على_(ع)
#غدیر #عید_غدیر #زیارت_غدیریه
#آيات_ولايت #آیه_تبلیغ #پیروان_غدیر_در_گذر_تاریخ
#حدیث_غدیر #آیه_اکمال_دین
#رائفی_پور #استاد_رائفی_پور #سخنرانی
#کلام_مولا #کلام_معصوم #کلام_علما
#فقط_حیدر_امیرالمومنین_است
#رفتارشناسی_امام_علی_در_آیینه_تاریخ
#اعجاز_قرآن_از_دیدگاه_امیرالمومنبن
#نامه_های_امیرالمومنین_علیه_السلام
#خطبههاى_اميرالمؤمنین_عليه_السلام
#پرتوى_از_دانش_امیرالمؤمنین_علی_(ع)
#گفتگو_در_محضر_اميرالمؤمنين_(ع)
#كارگزاران_امیرالمؤمنین_على_(ع)
#دردهای_علی_علیه_السلام
#فضائل_امیرالمؤمنین_در_کتب_حدیثی_اهل_سنّت
#دانش_قرآنى_حضرت_على_علیهالسلام
#فضایل_امیرالمؤمنین_علیهالسلام
#گفتار_اميرالمؤمنين_على_عليه_السّلام
#انگيزههاى_دشمنى_با_امیرالمؤمنین_(ع)
#زيانهاىِ_دشمنى_با_امیرالمؤمنين_(ع)
#ويژگىهاى_دشمنان_امیرالمؤمنين_(ع)
#شرح_بر_صد_کلمه_امیرالمؤمنین_(ع)
#امیرالمؤمنین_علیه_السلام_در_جهاد
#عزت_و_ذلت_از_دیدگاه_نهج_البلاغه
#جهاد_نظامى_از_منظر_قرآن_کریم
#سيماى_اهل_بيت_ع_در_قرآن_کریم
#اوصاف_و_اسامی_قرآن
#صفات_ثبوتی_خداوند
#اعجاز_علمى_قرآن
#اعجاز_علمی_در_سخنان_امیرالمؤمنین_(ع)
#جايگاه_قرآن_در_نهجالبلاغه
#اوصاف_قرآن_در_نهجالبلاغه
#زیباییهای_نهجالبلاغه
#وصيتهاى_امیرالمؤمنين_عليه_السلام
#يٰا_أَيُّهَا_الَّذِينَ_آمَنُوا
#تدبر_در_قرآن #جهاد
#زیارت_عاشورا #عاشورا
#خوارج #جنگ_نهروان #جنگ_صفین
#خصایص_زینبیه
#خطبه_حضرت_زينب_در_كوفه
#خطبه_حضرت_زينب_سلام_الله_علیها
#تجارت #ایمان #صبر_انقلابی
#انقلاب_زمينهساز. #حديث_لوح
#توحيد #يگانه_پرستى #جهاد
#اتحاد_ملی_و_انسجام_اسلامی
#وحدت_ملی #نهضت_عاشورا
#عفاف #حجاب #پاکدامنی #خانواده
#امید_در_قرآن_کریم
#کلام_حق #سیره_امیرالمؤمنین
#قضاوتهای_امام_علی #علی_شناسی
#پاسخ_سخت #انتقام_سخت
#ايران_مقتدر #وعده_صادق
#فتح_مطلق #طوفان_الاقصی
#طوفان_الاحرار #تنبیه_سخت
#زنده_باد_ایران #مظلوم_اما_قوی
#لبیک_یا_خامنه_ای
#لبیک_یا_امام_خامنه_ای
#راه_خدمت #خادم_مردم
#سید_شهیدان_خدمت
#شهید_جمهور #شهید_رئیسی
#امام_زمان #دعای_فرج
#حدیث_مهدوی #توقیع_مهدوی
#امام_حسین #زیارت_اربعین #اربعین
#شرح_نوین_زیارت_عاشورا #فرهنگ_جامع_سخنان_امام_حسین_ع
#زنان_در_نهضت_عاشورا
#زنان_راوى_واقعه_غدير
#مدینه_فاضله_مهدوی
#بايستههاى_وفاق_ملى
#صحابه_ایرانی_پیامبر_اکرم_ص
#صلح_امام_حسن(ع) #معرفی_کتاب
#تمثیلات #مرزبانی
#اخلاق_و_معارف_اسلامي
#محسن_قرائتی #جهاد_تبیین #تمثیلات_مهدوی #مهدويت #صبر_و_انتظار #انتظار_سازنده #مرگ_و_معاد
#فرجام_شناسی
#وظایف_منتظران #انتظار
#قرآن_و_انتظار_مهدوی
#انسانشناسى_و_مهدویت
#تمثيلات_مهدوى_در_روايات
#سيرۀ_حكومتى_حضرت_مهدى_عج
#مهدويت_و_جهانیشدن #غیبتی_در_حضور
#زندگی_منتظرانه #جمعه_های_انتظار
#انتظار_و_عاشورا #شعر_مهدوی
#یاران_حضرت_مهدى_عج
#پاسخ_به_شبهات #سنتهاى_الهى
#پژوهش_های_نهج_البلاغه
#چهارشنبه_های_امام_رضایی
#چهارشنبه_های_رضوی
#پرسشهای_مردم_و_پاسخهای_امام_رضا_(ع)
#بهجت_و_نماز #آيات_مهدوی
#سيره_عبادى_حضرت_زهرا_عليهاالسلام
#مبانى_قرآنى_خطبه_فدكيه
#شنبههای_جهانی_امّالبنینی
#شنبههای_جهانی_امّالبنین_سلاماللهعلیها
#ماه_رجب #زیارت_رجبیه
#فلسفهبعثتانبياء_درقرآن_و_نهجالبلاغه
#صحیفه_سجادیه #صلوات
#طرح_ملّی_زندگی_با_آیهها
#رجعت_در_اندیشه_شیعی
#غدیر_عهدی_با_مهدی #على_از_زبان_على
#چهل_قنوت_در_پیوند_با_مهدی_موعود
#تلاوت_روزانه_قرآن_کریم
#نیایشهای_امیرالمؤمنین_علیه_السلام
@mola_amiralmomenin_as
فضائل امیرالمؤمنین علی علیهالسلام🇵🇸
#خطبه_حضرت_زينب_در_كوفه #بخش_دوم ✔️واى بر شما! آيا مىدانيد كه چه جگرى از رسول خدا (ص) شكافتيد؟ چ
✔️تحلیل گفتمان ادبی خطبه های حضرت زینب (س)
#بخش_اول
در گفتار دو عنصر مهم بررسی می شود:
یکی بافت متن و دیگری بافت موقعیت.
خطبه های حضرت زینب(س)، دارای دو بافت زبانی و موقعیتی است. از منظر تحلیل گفتمان، خطبۀ ایشان در میان مردم کوفه، متناسب با بافت موقعیتی آن دارای برجستگیهای #عاطفی بیشتر و گفتمان آن حضرت در مجلس ابن زیاد و یزید، متناسب با موقعیت آن، دارای برجستگیهای #برهانی و #استدلالی بیشتر است.
در بافت متنی گفتمان ایشان، از یک طرف بافت بنایی یا کلی آن و از طرف دیگر، بافت ساختاری-که شامل کلیۀ نکات زبانی و بلاغی است-مورد توجه قرار می گیرد.
✔️خطبه های حضرت زینب (س)به عنوان پدیده ای زبانی، از تأثیرات اجتماعی و فرهنگی دور نبوده است. زینب(س)از فصاحت و بلاغت قرآن و نبیّ اکرم صلّی اللّه علیه و آله و علی علیه السلام بهره ها برده؛ همان قرآن که فصاحت و بلاغت آن، خطباء و ادباء عرب را عاجز کرده و همان نبی که«أفصح من نطق بالضاد»بود و همان علی علیه السلام که نهج البلاغۀ او فصیح ترین کلامها بعد از قرآن و کلام نبی صلّی اللّه علیه و آله است.
✔️اوج فصاحت و بلاغت زینبی زمانی بروز می کند که ایشان با توجّه به هر موقعیّت، بهترین کلام را متناسب با آن جایگاه، بیان می کند. به عبارت دیگر، زیبایی های تمام ساختارهای متنی کلام ایشان، از ساختارهای کلّی و بنایی آن تا ساختارهای اسلوبی و دورنی، همگی در ارتباط با بافت موقعیّتی آن ظهور پیدا می کنند.
🔘خطبۀ حضرت زینب(س) در کوفه، احتیاج به نوعی تأثیرگذاری بالا در شنوندگان داشت؛ البته تأثیرگذاری ای که از راه به کارگیری عاطفه باشد، نه استدلال.
🔘لذا کلّیّۀ ساختارهای اسلوبی این خطبه، متناسب با موقعیّت ایراد خطبه آمده است و حضرت زینب(س)به بهترین شکل، مقتضای حال مخاطب را در خطبۀ خود رعایت کرده است.
#خطبه_حضرت_زينب_سلام_الله_علیها
#محرم
#محرم_الحرام
#امام_حسین
#اباعبدالله_الحسین
#مولا_جانم_حسین
#به_تو_از_دور_سلام
@mola_amiralmomenin_as
✔️تحلیل گفتمان ادبی خطبه های حضرت زینب (س)
#بخش_دوم
🔘ویژگی های ساختاری خطبه حضرت زینب(س) در کوفه
✔️زیبایی چارچوبی که معانی در آن قرار داده شده اند و هماهنگی آهنگ الفاظ و عبارات با فضایی که بر هر معنی حاکم است. «از وظایف ادیب برجسته این است که تصاویر و آهنگ الفاظ و عبارات او با جو شعوری که رسم می کند، هماهنگ باشند.
🔘حضرت زینب(س)آنجا که می خواهد دردمند شدن رسول خدا صلّی اللّه علیه و آله را به خاطر شهادت حسین علیه السلام نشان دهد، کلام را در چارچوبی زیبا و عاطفی و تأثیر برانگیز قرار می دهد و از تعابیری چون وای بر شما ای مردم، شکافتن جگر رسول خدا، ریختن خون او و شکستن حرمت او استفاده می کند که در آن، گزینش الفاظی چون کبد، دم، حرمة، همراه با جاری شدن عبارات هم آهنگ با این جوّ عاطفی، به بهترین شکل، شور و هیجان درونی را بر می انگیزد.
🔘ویلکم یا أهل الکوفة، أتدرون أیّ کبد لرسول اللّه فریتم، و أیّ کریمة له أبرزتم، و أیّ دم له سفکتم، و أیّ حرمة له انتهکتم؟
🔗وای بر شما ای اهل کوفه، آیا می دانید چه جگری از رسول خدا شکافتید؟و آیا می دانید کدام دختر او را مورد تماشای دیگران قرار دادید؟و چه خونی از او بر زمین ریختید و چه حرمتی از او دریدید؟
✔️در مقابل هنگامی که می خواهد زشت بودن و شدّت عمل مردم در به شهادت رساندن حسین علیه السلام را توصیف کند، از کلماتی همچون صلعاء، عنقاء، سوداء، فقماء، خرقاء، شوهاء-که آهنگ حروف آنها نوعی خشونت و تنفّر را در گوش ایجاد می کند -استفاده می کند.
🔘و لقد جئتم بها صلعاء، عنقاء، سوداء فقهاء، خرقاء شوهاء کطلاع الارض.
🔗کار زشت و ناشایستی انجام دادید و جنایت بزرگی کردید و ظلم و ستمی عظیم به بزرگی زمین و آسمانها مرتکب شدید.
#ادامه_دارد
#خطبه_حضرت_زينب_سلام_الله_علیها
#محرم
#محرم_الحرام
#امام_حسین
#اباعبدالله_الحسین
#مولا_جانم_حسین
#به_تو_از_دور_سلام
@mola_amiralmomenin_as
فضائل امیرالمؤمنین علی علیهالسلام🇵🇸
✔️تحلیل گفتمان ادبی خطبه های حضرت زینب (س) #بخش_دوم 🔘ویژگی های ساختاری خطبه حضرت زینب(س) در کوفه
✔️تحلیل گفتمان ادبی خطبه های حضرت زینب (س)
#بخش_سوم
🔘ویژگی های ساختاری خطبه حضرت زینب(س) در کوفه
✔️برجسته سازی جملات کوتاه که دارای نوعی آهنگ درونی اند.
این گونه جملات در تأثیرگذاری نقش مهمّی را ایفاد می کنند.
🔘لقد خاب السعی و تبّت الأیدی و خسرت الصفقة.
[کوشش شما به ناامیدی کشید و دستهای شما از رحمت خدا کوتاه شد و معاملۀ شما موجب خسران و زیان شما گردید.]
🔘و أنّی ترحضون قتل سلیل خاتم النبوّة، و معدن الرسالة و سیّد شباب أهل. الجنّة و ملاذ خیرتکم و مفزع نازلتکم و منار محجّتکم، و مدره سنّتکم.
[و چگونه می توانید بشورید و پاک کنید قتل پسر پیامبر خاتم و معدن رسالت و سیّد جوانان اهل بهشت را آن کسی که پناهگاه نیکان شما و جایگاه امن در بلاهای سخت و پرچم حجّت شما و زبان سنّت در میان شما بود.]
▪️استفاده از این اسلوب در سوره های مکّی قرآن کریم به خوبی نمایان است.
✔️تکرار کلمات هم آهنگ که از نظر معنایی، دارای نزدیکی اند.
این اسلوب نیز در تأثیرگذاری عاطفی مؤثّر است.
🔘و هل فیکم إلاّ الصلف و النطف و الکذب و الشنف؟
[در میان شما جز خودستایی و فساد و سینه های پر از کینه نیست.]
🔘و لقد جئتم بها صلعاء، عنقاء، سوداء، فقماء، خرقاء، شوهاء، کطلاع الارض.
[کار زشت و ناشایستی انجام دادید و جنایت بزرگی کردید و ظلم و ستمی عظیم به بزرگی زمین و آسمانها مرتکب شدید..]
#ادامه_دارد
#خطبه_حضرت_زينب_سلام_الله_علیها
#محرم
#محرم_الحرام
#امام_حسین
#اباعبدالله_الحسین
#مولا_جانم_حسین
#به_تو_از_دور_سلام
@mola_amiralmomenin_as
✔️تحلیل گفتمان ادبی خطبه های حضرت زینب (س)
#بخش_چهارم
🔘ویژگی های ساختاری خطبه حضرت زینب(س) در کوفه
✔️جملات دعایی و نفرین که تأثیر بسزایی در برانگیختن عاطفه مخاطبان دارد.
🔘فلا رقعت الدمعة، و لا هدأت الرنّة.
[هرگز آب دیدگانتان فرو نایستد و ناله هایتان ساکت نشود.]
🔘بعدا لکم و سحقا.
[دور باشید از رحمت خدا و هلاکت برای شما باد]
✔️جملات ندایی و طلبی که وجدان انسانها را خطاب قرار می دهند.
🔘یا أهل الکوفة، یا أهل الختر و الغدر.
[ای مردم کوفه، ای صاحبان مکر و خدعه.]
🔘ویلکم یا أهل الکوفة.
[وای بر شما ای مردم کوفه.]
🔘أی و اللّه فابکوا کثیرا واضحکوا قلیلا.
[آری، به خدا قسم که بسیار گریه کنید و بسیار کم بخندید.]
✔️ استفاده از اسلوب انذار.
🔘ما قدّمت لکم أن سخط اللّه علیکم و فی العذاب أنتم خالدون.
[چه زاد و توشۀ زشتی برای خود در عالم فراهم نمودید که موجب غضب خدا گردید و عذاب جاویدان برای شما آماده شد.]
🔘بؤتم بغضب من اللّه.
[همانا به غضب خدا دچار شدید]
🔘و یلکم یا أهل الکوفة.
🔘لعذاب الآخرة أخزی و انتم لا تنظرون.
[بدون شک، عذاب آخرت سخت تر و خوارکننده تر است. و در آن روز مهلت داده نمی شوید.]
🔘أنّ ربّکم لبالمرصاد.
[پروردگار شما در کمین شماست.]
#ادامه_دارد
#خطبه_حضرت_زينب_سلام_الله_علیها
#محرم
#محرم_الحرام
#امام_حسین
#اباعبدالله_الحسین
#مولا_جانم_حسین
#به_تو_از_دور_سلام
@mola_amiralmomenin_as