#بالاخره،وقتی صدای اذان تو فضای مدرسه پیچید،همه دست از کار کشیدن و آماده افطار شدن . #افطار_پربرکت ،و ماجرای جمعیت غیر منتظره !😳 صف های منظم روزه داران 👨‍👩‍👦‍👦تشکیل شد و بچه ها با نهایت دقت و عشق، افطاری را بین جمعیت توزیع می کردند. انگار کل محله 🏡خبردار شده بودن که اینجا حال وهوای خاصی داره !و این بود که تعداد مهمونا دوبرابر چیزی شد که فکرشو میکردیم . پیش بینی ۱۵۰ نفره ای که ۳۰۰ تا شد، ولی شاگردان هشتمی، کم نیاوردن 👏!سریع یه تیم خرید برای خرید دوباره راهی شد،گروه دیگه شروع کردن به آماده سازی بسته های جدید،ودر نهایت حتی یه نفر هم بدون افطاری نموند ! 🌟اما جذاب ترین☺️بخش این بود که بچه های دست اندر کار،آنقدر غرق خدمت رسانی بودن که با زور باید می فرستادیمشون برای افطار☕️🥪!انگار اصلا گرسنه نبودن ! البته به محض اینکه سر سفره نشستن ،سرعت شون تو خوردن از یه لاک پشت🐢 آروم به یه یوزپلنگ 🐆گرسنه تغییر کرد ! #فشفشفه ها ، #نورباران شب مدرسه ! 🌟پس از افطار ،نوبت به جشن و سرور🎉🪅 رسید. بچه های بخش آتش بازی،فشفشه ها🎊،آبشارهای نور،و جرقه های رنگارنگ 🪄رو آماده کردن و یهو آسمان مدرسه نور باران شد! شور وشعف را در قلب❤️ همه نشاند .صدای "ووووواااای ،چه قشنگه !"و خنده های😊 بچه ها و بقیه از هرطرف می اومدو هیجان وصف ناپذیرشان😍 ،زیبایی این شب را دو چندان کرده بود .و ناگفته نماند که هرکس یه گوشه ای ایستاده بود واز این همه زیبایی فیلم می گرفت. ادامه دارد... #بخش_سوم #بازارچه_نوروزی #موکب @mostafaschool @hekmathighschool

و لحظه‌ی ناب‌تر، خوردن این مربا بود. همه دور هم جمع شدند، نان تازه و مربای دست‌ساز خودشان. وقتی اولین قاشق را چشیدند، لبخندهایی که بر چهره‌های‌شان نشست، وصف‌ناشدنی بود. مربا فقط شیرین نبود، پر از احساس بود؛ نتیجه اش کار گروهی ،صبوری ،توجه بهپ جزئیات،لمس طبیعت و فرایند تبدیل یه شکوفه به خوراکی معطر خانگی . حتی معلمان هم آمدند، چشیدند، و گفتند: «تا حالا صبحانه‌ای به این عطر و طعم نخورده بودیم!» و این، فقط یک مربا نبود. این، تمرینی برای دیدن زیبایی‌های کوچک بود، برای قدردانی از نعمت‌ها، برای لمس عمیق زندگی. طرح باغبانانه مدرسه مصطفی آمل، بار دیگر معنا پیدا کرد: اینجا جایی است که باور داریم هر کودک، باغبانی است که توانست از یک شکوفه ساده در طبيعت، طعم زندگی بیافریند؛ واز چیز های ساده ،تجربه های عمیق بسازد .و دردل خود کلی معنا و توانایی دارد وما ،فقط زمینه ی شکوفا شدن او را فراهم می کنیم. کافی‌ست باورشان کنیم، فرصت بدهیم، و طبیعت را کنار آموزش، وارد زندگی‌اش کنیم. وهمچنان یاد گرفتیم که گاهی یک صبح بهاری وچند گل وشکوفه افتاده ،که خیلی راحت از کنارش رد می‌شویم می‌تواند آغاز راهی شیرین باشد ،هم برای مزه‌اش ،هم برای مهرش. امسال، بهار در مدرسه نماند؛ بهار، در ذهن بچه‌ها ماند ، و در دل ما. #مربای_بهارنارنج #لذت_زندگی_یادگیرانه #چهارمی_ها #بخش_سوم #پایانی @mostafaschool

اصرار شدید بچها شروع شد برای رفتن به داخل مزرعه ،بچها نوبت نوبتی پشت سر هم از روی مرزهای گلی که کشاورزها برای عبور خود وتقسیم زمین‌های خودشان درست کرده بودند عبور کردند تا از نزدیک شاهد همه چی باشند،آقای عباسپور عزیز وبزرگوار که پدربزرگ بنده میباشد از دیدن بچها خیلی خوشحال شدند،و با شور واشتیاق فراوانی که به شغل کشاورزی خود داشتند مرحله به مرحله از کارهای که برای تهیه یک برنج لازم است رو برای پسرهای گلمون توضیح دادن،در همین بین سوالاتی برای بچها پیش میومد و از آقای عباسپور می پرسیدند،ایشون هم پاسخگو به سوالات بچه ها بودند🙏 #گردش_علمی #بازدید #مدرسه_مهارت #سومی_ها #بخش_سوم @mostafaschool

در سنجش برنامه های شاخص اجرا شده توسط مدرسه که رقم آنها تا پایان اسفند، ۱۸ برنامه شاخص بوده، ۴ برنامه در صدر انتخاب خانواده ها قرار داشتند. #بازارچه هفتگی، #آزمایشگاه فعال و خلاق امسال مدرسه، #اعتکاف پرشور و معنوی و جذاب امسال و برنامه شب مانی های فرزندان عزیزمان #شباهم جز پرنمره ترین برنامه ها قرار گرفتند. #نظرسنجی #بخش_سوم @mostafaschool @hekmathighschool

اولین دوره مسابقات امدادی مجتمع مدارس حکمت_مصطفی. با حضور تیم‌های کلاسی در پایه های سوم، چهارم، پنجم و ششم و با داوری، نظارت و اجرای هشتمی ها... #گزارش_تصویری #مسابقات_امدادی #بخش_سوم @mostafaschool @hekmathighschool

#چیستی #چرایی #مسابقات_امدادی این مسابقات ذیل رویکردهای مدل حکمت و در زیرشاخه #مدرسه_شخصیت برگزار می گردد. شاید ظاهر این برنامه تنها یک رویداد علمی،فرهنگی و ورزشی باشد که همین مقدار کار ارزشمندی است ، ولی در متن و زیرساخت طراحی آن مولفه های مهم شخصیت ساز در فرزندان مورد هدف قرار می گیرد. فرزندان می آموزند در زمانی کوتاه باید برنامه ریزی کنند، دوستان و توانایی ها و استعدادهایش را بشناسند، با مدیریت صحیح هر کس را در جای خود برای عملکرد بهتر قرار دهند، برای برتری تیم خود تلاش کنند و کار جمعی را به شکل واقعی تجربه کنند و در پایان به تحلیل عملکرد خود بپردازند. مسابقات امدادی باعث خواهد شد فرزندان بیشتر به هم و عمیق تر به توانایی های دوستان خود بنگرند و درصدد تقویت دوستان خود برآیند تا در مسابقات بعدی تیمی توانمندتر و امتیاز آورتر به میدان بفرستند. #بخش_سوم @mostafaschool @hekmathighschool

#مذاکره_با_آمریکا: 🔹️مذاکره با آمریکا نه‌تنها فایده ندارد، بلکه ضرر هم دارد و این موضوع، با استدلال به مسئولان سطوح بالای کشور گفته شده و آنان نیز پاسخی در رد آن نداشتند. ۲۸/ ۰۶/ ۱۳۹۵  #عبرتها_بسيار_عبرتگیر_اندك #امام_امت #بخش_سوم @mostafaschool @hekmathighschool

مشارکت در عزاداری اباعبدالله الحسین علیه السلام توسط فرزندان عزیزمان. #حماسه_حسینی #محرم #بخش_سوم @mostafaschool

#گزارش_تصویری #دسته_روی #محرم #بخش_سوم @mostafaschool

#روایت_رویداد #بخش_سوم با پایان سینه‌زنی، نوبت خادمان کوچک و بزرگ رسید. بچه‌ها کلاس به کلاس، به همراه مربیان‌شان به سوی موکب آمدند. شله‌زرد و شربت خنک نذری، پذیرای عطش این دل‌های حسینی بود. صحنه‌ای از شوق و ادب، نظم و برکت. یکی از بچه‌ها پس از نوشیدن شربت، آرام گفت: «خانم، واقعاً حس می‌کنم تشنه کربلام😭...» و من واقعاً لحظه‌ای سکوت کردم. آری، کربلا را می‌شد در نگاه همین کودکان یافت... در اشتیاق آن‌ها... در عطر گلابِ نذر... در صدای نوایی که تا دل شب هم ادامه داشت... #اما این پایان ماجرا نبود... بچه‌ها، با دل‌هایی پر از عشق، بخشی از نذری‌ها را برداشتند و دسته‌دسته، به کوچه‌های اطراف مدرسه رفتند. در زدند، لبخند زدند، سلام دادند و ظرف‌های شله‌زرد را با احترام تقدیم همسایگان کردند. چه زیبا بود آن لحظه که کودکانه‌ترین قدم‌ها، زیباترین مسیر خدمت را طی کردند؛ کوچه‌ها با بوی نذر، طنین سلام و دعای اهل خانه و صدای کودکانه‌ی «نذر امام حسینه» جان گرفتند. #مراسم امروز، در ظاهر تمام شد؛ اما ردّ آن در دل دیوارهای مدرسه، در فرشهای حیاط، در قاب چشمان خسته اما راضی همکاران و بچه ها، باقی ماند و خواهد ماند... #این، تنها یک مراسم نبود؛ یک "تربیت دل" بود، یک "حکمت در عمل" بود؛ و ما، چه خوشبخت بودیم که در آن سهمی داشتیم... #قدردانی میکنیم از همه خانواده های محترمی که ما رو در اجرای این برنامه همراهی کردند . #دسته_روی #محرم #محله_ما @mostafaschool @hekmathighschool

#روایت_مدرسه ادامه از شماره قبل... مدرسه برای فائق آمدن بر این عطش #فوتبالی چه کند؟ فوتبال را #جمع کنیم؟ #محدودش کنیم؟ #توسعه دهیم تا آبها از آسیاب بیفتد؟ 👈سیاست #تربیت_بدنی مدرسه بر توان بدنی و رشد #مهارت‌های_جسمانی فرزندان است، از این‌رو حتی مورد گلایه آنانیم که چرا زمان فوتبال کم است و ما بیشتر در حال تمرین و بدن سازی هستیم؟ 👈با وجود ۲ زمان ورزش در هفته که در کمتر مدرسه ای وجود دارد باز هم آن را کم می دانند. اما بدیهی است با منع و جلوگیری از آن، قطعا بر این عطش خواهیم افزود. ✅خروجی جلسه آن شد که در برابر عطش به فوتبال فرزندان، نمی توان و نباید ایستاد. بلکه باید فرصت‌های ورزشی را متنوع کرد. فرصت خرداد و تعطیلی فرزندان، قبل از آمدن برای کلاس های تابستانه مغتنم بود تا اقدام عاجلی برای تعدیل این فضا انجام شود. 👈تجهیز ورزشی مدرسه و ایجاد #فرصت‌های جدید و متنوع راهکار عملیاتی ما بود، از #چمن_مصنوعی زمین فوتبال، تعویض تورهای دروازه، تا سبد حرفه ای #بسکتبال، میز #پینگ_پنگ، #فوتبال_دستی ایستاده، آماده سازی زمین #والیبال و احیای دیواره #سنگنوردی و... همگی بسترهای متنوع برای فرزندان عزیزمان بود تا اولا اگر فوتبالی می شود، #ایمن تر برگزار شود و ثانیا فرصت‌های ایجاد شده دیگر، بچه ها را متمایل به ورزش های متنوع موجود کند. 👈احتمالا در آینده خواهیم دید که در حیاط مدرسه، جمعی مشغول والیبال، عده ای روی دیواره سنگنوردی، جمعی دیگر با توپ بسکتبال و گروهی در زمین چمن مشغول فوتبال اند. در ورزش های داخل سالنی نیز علاوه بر فعالیت‌های متنوعی که دائما ساری و جاری است، پینگ پنگ و فوتبال دستی برقرار خواهد بود. ✅ شاید ما به هدفمان با این تدبیر، کمی نزدیک شده باشیم... ✍ما را دنبال کنید.... #روایت_مدرسه_مون #بخش_سوم @mostafaschool @hekmathighschool

هزینه‌های سرسام‌آور برای آرامش غول‌های کنکور خانواده‌ها در این میان، در چنگال دوراهی تلخی گرفتار شده‌اند. از یک سو، نگرانی از آینده‌ی فرزندانشان و از سوی دیگر، بار سنگین هزینه‌های کمرشکن موسسات کنکور که گاه از حقوق چند ماه یک کارمند هم فراتر می‌رود. احساس تعلق به فرزندان و ترس از اتهام به بی عملی در قبال فرزندان، باعث می شود خانواده برای این هزینه های گزاف در کنار چشم و هم چشمی کورکورانه، به آب و آتش بزنند. #مافیای_کنکور #غول_کشی #بخش_سوم @mostafaschool @hekmathighschool