⚡️چرا با برنامه های توسعه غربی مخالف هستیم؟! ✅ برای دستیابی به پیشرفت نیازمند ارئه ۹ دسته خدمت زیرساختی در حوزه های زیر به مردم هستیم. دولت اسلامی باید زمینه ارائه این ۹ دسته خدمت را فراهم آورد: ۱- ترسیم خطوط کلی پیشرفت ( حوزه امامت و مدیریت) ۲- ارائه توصیف غیر بخشی از اشیاء (حوزه علم و آگاهی) ۳- ارایه خدمات مرتبط با پاک سازی و نظافت ۴- ارائه زیرساخت های شغل مستقل ۵- ارائه خدمات مرتبط با پیشگیری از جرم ۶- ارایه خدمات بیانی و تلاش برای رشد ادبیات مردم ۷- ارایه خدمات مرتبط با تنظیم وقت و زمان ۸- معرفی شاخصه های صحیح ارزیابی ۹- ارائه خدمات مرتبط با امنیت و پدافند غیر عامل ✅ برنامه های توسعه غربی در این ۹ حوزه اساسی، تحلیلی غلط یا ناقص دارند و به این دلیل تغییر دستگاه کارشناسی کشور و برنامه های توسعه ایران امری لازم است. متأسفانه برخی از مسئولین و کارشناسان کشور درکی روشن از این نوع خدمات ضروری ندارند! رئیس جمهور آینده ایران درباره این موضوعات فرد کم اطلاعی است! الحمدللّه رب العالمین- علی کشوری جمعه انتظار - ۸ تیر ۱۴۰۳ -قم #نقشه_جامع_تمدن_اسلامی #اصلاح_نظام_برنامه_ریزی #الگوی_پیشرفت_اسلامی https://eitaa.com/olgou4

✅ نامه مهم حجت‌الاسلام علی کشوری به دکتر سعید جلیلی: برنامه جنابعالی نیازمند پالایش است! ❓ضمن آرزوی موفقیت برای جنابعالی سه نکته بسیار مهم را از باب خیرخواهی متذکر می شوم. امیدوارم که مفید باشد. 🗞 متن کامل نامه: https://m-hedayat.blog.ir/1403/04/10 #نقشه_جامع_تمدن_اسلامی #اصلاح_نظام_برنامه_ریزی #الگوی_پیشرفت_اسلامی https://eitaa.com/olgou4

⚡️فقه البیان چه می گوید؟! 👌 فقه البیان شامل مجموعه ای از ممهدات فقاهت است؛ که از آیات و روایات استنطاق و استنباط شده است. شکل رجوع به روایات و آیات، یکی از موارد رجوع اصحاب و گفتگوهای ابتدایی وحی است و تبویب و درایه در آیات و روایات مرتبط به این مسئله، به ارتقاء اصول فقه می انجامد. فقه البیان به صورت خلاصه به ممهدات ۱۰ گانه فقاهت اشاره می کند. 👌مطابق آراء اصولی فقه البیان، فقاهت به ده تمهیدِ ۱- تمهید انتظاری (گستره رجوع به وحی)، ۲- تمهید ظرفیتی (روش تبویب آیات و روایات بر اساس اصل ظرفیت)، ۳- تمهید تأملی (چگونگی کشف سوال وحی و چگونگی تنقیح سوال مخاطب)، ۴- تمهید مُکثی (روش دسته بندی جواب شارع به یک سؤال)، ۵- تمهید مقایسه ای (مقایسه مسئله محور رشد و غی)، ۶- تمهید رفقی (تبیین ساختار فواید بیان شارع به صورت مسئله محور)، ۷- تمهید منزلتی (تبیین زمان و مکان مرتبط با یک مسئله)، ۸- تمهید انفتاحی (تبیین نقطه آغاز و نقطه ختم یک مسئله)، ۹- تمهید انبائی سیاقی ( روش کشف سیاق های لفظی و عینی یک مسئله) و ۱۰- تمهید کمی و عددی (تبیین کارکرد عدد در فقاهت) نیاز دارد. 👌 اِن شاء الله در دوره آتی مباحث اصولی فقه البیان؛ این تمهیدات ده گانه را شرح خواهیم داد. حجت‌الاسلام علی کشوری - قواعد ممهده فقه البیان - دوشنبه ۱۱ تیر ۱۴۰۳ - قم #فقه_البیان #قواعد_ممهده #اصول_فقه https://eitaa.com/olgou4

⚡️نظریه فقهی صف و نظریه فقهی کیفیت تدوین شد! 👌 احتراماً به اطلاع علاقه مندان به گفتگوهای فقهی مطرح در نقشه الگوی پیشرفت اسلامی می رساند: دو نظریه مهمِ "نظریه فقهی صف" و "نظریه فقهی کیفیت" تدوین شده است. 👌 پرسش اصلی نظریه فقهی صف؛ چگونگی حل اختلاف میان اراده ها در حوزه های کلان و خرد است. دریک صف قرار گرفتن و برهم افزایی نیازمند اِعمال مجموعه ای از اقدامات زیرساختی و روزانه است؛ که در نظریه فقهی صف آن را شرح داده ایم. نظریه فقهی صف زیر مجموعه فقه الامام محسوب می شود. 👌پرسش اصلی نظریه فقهی کیفیت؛ چگونگی افزایش كميت و کیفیت در اشیاء اصلی حیات است. علم وحی ذیل اصطلاح زکات به تفسیر تفصیلی مسئله افزایش کیفي و كمي در اشیاء پرداخته است. پرداختن زکات در مورد یک شئ به معنای ایجاد نُمُوْ و رشد و افزایش در آن شئ است. نظریه فقهی کیفیت زیر مجموعه مباحث فقه المکاسب است. نظریه فقهی کیفیت را با محتوای سازمان بین‌المللی استانداردسازی (ایزو) مقایسه می کنیم. 👌 نشست های تخصصی مرتبط با این دو نظریه فقهی جذاب را به زودی برگزار خواهیم کرد. (به فضل الهی) حجت‌الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) - ارائه گزارش از آخرین نظریات فقهی نقشه الگوی پیشرفت - سه شنبه ۱۲ تیر ۱۴۰۳ - قم #نظریه_فقهی_صف #نظریه_فقهی_کیفیت https://eitaa.com/olgou4

⚡️ فهرستی از نظریات مطرح در نقشه الگوی پیشرفت / قسمت اول 👌در نقشه الگوی پیشرفت اسلامی مجموعه ای از نظریات کاربردی از علم وحیانی استنطاق شده است. مطابق آئین نامه نشست ها و دوره‌های تخصصی برای نظریات ذیل جلساتی با مخاطبان خود در خانواده و محله و محیط های علمی برگزار کنید: ۱- نظریه فقهی مدیریت شهری محله محور (فقه الامام) ۲- نظریه فقهی پیشگیری ساختاری از بیماری (فقه الامام) ۳- الگوی فقهی ساخت (فقه الامام) ۴- نظریه امنیتی سِلْم (فقه الامام) ۵-بسته شاخصه های پیشرفت (فقه الامام) ۶- نظریه فقهی بازارهای رایگان (فقه الامام) ۷-نظریه فقهی صف (فقه الامام) ۸- الگوی فقهی روایت تاریخ و تجربه نگاری (فقه الامام) ۹- روش تحقیق مبتنی بر اِشراف (فقه العلم) ۱۰- روش طبقه بندی و تبویب(فقه العلم) ۱۱- نظریه فقهی اختبار و ارزیابی(فقه العلم) ۱۲- نظریه فقهی آموزش و پرورش آینده(فقه العلم) ۱۳-نظریه فقهی سلطان (تحلیل ماهیت علم)(فقه العلم) ۱۴- تفاوت تجربه دینی و تجربه پوزیتویستی(فقه العلم) ۱۵- آسیب شناسی علوم پوزیتویستی (خلاء های ۴ گانه علوم پوزیتویستی)(فقه العلم) ۱۶- اوصاف علم صحیح(فقه العلم) ۱۷- الگوی فقهی تفصیل(فقه العلم) ۱۸- طبیب مشاور استنباط از روایات طبی(فقه التزکیه) ۱۹- طبیب مشاور قلب و عروق(فقه التزکیه) ۲۰- طبیب مشاور مغز و اعصاب(فقه التزکیه) ۲۱- طبیب مشاور استخوان، مفاصل، ستون فقرات و جمجمه(فقه التزکیه) ۲۲- طبیب مشاور دهان، دندان، لثه(فقه التزکیه) ۲۳- طبیب مشاور دهان، مری، معده، روده و مقعد(فقه التزکیه) ۲۴- طبیب مشاور کبد(فقه التزکیه) ۲۵- طبیب مشاور کلیه و مجاری ادراری (فقه التزکیه) ۲۶- طبیب مشاور قوای جنسی(فقه التزکیه) ۲۷- طبیب مشاور پوست، زیبایی، ناخن و مو(فقه التزکیه) ۲۸- طبیب مشاور حیوانات خانگی(فقه التزکیه) ۲۹- طبیب مشاور درختان و درختچه‌های مثمر(فقه التزکیه) ۳۰- مقررات فقهی ساختمان (۹ گروه معیار برای ارزیابی ساختمان)(فقه التزکیه) ۳۱- تعریف اصطلاح طیبات(فقه التزکیه) ۳۲- الگوی فقهی تحلیل و تجویز دواء(فقه التزکیه) ۳۳- الگوی فقهی تحلیل بیماری(فقه التزکیه) ۳۴- الگوی فقهی افزایش ایمنی بدن (تعریف جدید واکسن)(فقه التزکیه) ۳۵- الگوی جدید توصیف اعضای بدن (تفصیل الجسم)(فقه التزکیه) ۳۶-روش تحقیق جدید در حوزه طب(فقه التزکیه) ۳۷- الگوی فقهی ارزیابی غذا (فقه التزکیه) ۳۸- نظریه فقهی مشاغل برتر (فقه المکاسب) ۳۹- الگوی تولید مردمی و غیر متمرکز(فقه المکاسب) ۴۰- ویژگی های پنج گانه بازار در اسلام(فقه المکاسب) ۴۱- اصول چهار گانه تبادل میان بایع و مشتری (پول غیر اعتباری، تسعیر و رعایت عقود و عدم تقویت کفر به وسیله تجارت)(فقه المکاسب) ۴۲- تأمین مالی متعدد و تخصصی پروژه‌ها(فقه المکاسب) ۴۳- شناسایی و توجه به عوامل غیر اقتصادی مؤثر بر اقتصاد(فقه المکاسب) ۴۴- اقتصاد در دوران ظهور(فقه المکاسب) ۴۵- نظریه فقهی کیفیت(فقه المکاسب) شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی - سه شنبه ۱۲ تیر ۱۴۰۳ - قم #نظریات_بخشی_الگوی_پیشرفت #کارشناسی_امید_آفرین_الگوی_پیشرفت https://eitaa.com/olgou4

⚡️ ساخت بازارهای رایگان، ابزار اصلی محرومیت زدایی است! 👌 نکته اول: بین ۳۰ الی ۴۰ درصد از خانواده‌ها دارای شغل مناسب نیستند و یا اصلاً شغل ندارند و سیستم مشاغل استخدامی و صنعتی هم، هیچ برنامه ای برای این نوع از خانواده ها ندارند. تقریباً در همه کشورهای توسعه یافته و‌ مدرن این اتفاق تلخ رقم خورده است. 👌نکته دوم: در ایران با اعمال برخی سیاست های حمایتی مانندِ پائین نگه داشتن قیمت آب و برق و سوخت، اعطای یارانه های نقدی، تهیه مناسبتی بسته های مواسات و فعالیت مراکز خیریه غیرمتمرکز و متمرکز، وضعیت این نوع از خانواده ها نسبت به سایر نقاط دنیا بهتر مدیریت شده است؛ ولی درکل وضعیت عدالت رضایت بخش نیست و لازم است تا فاصله طبقاتی فعلی با روش های بنیادین درمان و علاج شود. 👌 نکته سوم: فوری ترین اقدام زیرساختی برای بهبود معیشت و ضعیت این نوع از خانواده ها، تشویق آنان به انجام تجارت های خرد است و مهمترین اقدام برای عمومی کردن تجارت ساخت بازارهای رایگان و تهیه محل کسب رایگان برای محرومین در محیط های پرتردد است. حجت‌الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) - برنامه محرومیت زدایی الگوی پیشرفت اسلامی - سه شنبه ۱۲ تیر ۱۴۰۳ - قم #محرومیت_زدایی #بازارهای_رایگان #الگوی_پیشرفت_اسلامی https://eitaa.com/olgou4

⚡️ اختیار با شما است؛ به فقر دانشی مبتلا می شوید.. ✅ بسیاری از افراد وقت قابل توجهی برای تحصیل و پژوهش در ادبیات پوزیتویستی اختصاص می دهند و بر اساس این مفاهیم زندگی خود و دیگران را تنظیم می کنند. مکرراً عرض کرده ایم: تحصیل در هریک از رشته های پوزیتویستی شما را از چهار گروه اطلاعات ضروری مرتبط با آن رشته تحصیلی محروم می کند و در واقع شما را در تحلیل آن موضوع به فقر دانشی مبتلا می کند! ✅ همه تخصص های پوزیتویستی در چهار حوزه ۱- تنظیم روابط انسانی مرتبط، ۲- شناخت خاصیت های اشیاء مرتبط ، ۳- شناخت اسماء الهی مرتبط و ۴- شناخت اسباب غریب مرتبط، به فقر دانشی مبتلا هستند. حجت‌الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) - آسیب شناسی روش تحقیق پوزیتویستی / جمعه انتظار ۱۵ تیر ۱۴۰۳ #فقر_دانشی_اثبات_گرایی #روش_تحقیق_مبتنی_بر_اشراف #طبقه_بندی_جدید_علم https://eitaa.com/olgou4

⚡️ چند جمله با دوستان مبلغ در ماه محرم ۱۴۴۶ 👌ماه محرم ۱۴۴۶ در حالی فرا رسیده است؛ که مردم ایران بیش از ایام گذشته با مشکلات اقتصادی و غیر اقتصادی دسته و پنجه نرم می کنند و به گمان این حقیر راه حلی هم برای حل این مشکلات غیر از رجوع همه جانبه به آیات و روایات وجود ندارد. 👌 به دوستان عزیز خودم توصیه می کنم: در ایام ماه محرم و صفر ۱۴۴۶ فرصت گفتگو با مردم را مغتنم بشمارند و درباره راه حل های دینی مرتبط با حل مشکلات اقتصادی، طبی، آموزشی و تربیتی و... با مردم سخن بگویند. درباره واگذاری زمین رایگان به مستأجر ها و زوج های جوان (طبق نظریه احیای موات پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم)، درباره ایده مترقی مردمی کردن اداره معادن و اداره غیرمتمرکز آنها، درباره ایده بسیار مترقی ساخت بازارهای رایگان و تهیه محل کسب برای فقراء و اقشار متوسط، درباره مزایای انتخاب مشاغل برتر، درباره مزایای خانه های حیاط دار نسبت به آپارتمان های معیوب، درباره مزایای طب اسلامی و اصلاح الگوی تغذیه در کاهش بیماری های عصبی، گوارشی ، درباره مزایای کتب درسی جدید و آموزش در مدارس جدید و... با مردم عزیز ایران سخن بگویید و طعم کارآمدی دین را به ذائقه آنها بچشانید. (گفتمان سازی مقدمه تحقق است!) 👌 مهمترین توصیه پیامبر به مبلغان دین، گفتگو بر اساس ظرفیت ها و نیازهای مردم است و نباید فرصت بی بدیل محرم و صفر را با کلی گویی های دینی از دست داد. بسیاری از مشکلات مردم و حاکمیت با ترویج نظریه های فقهی و اعتقاد واقعی به جامعیت اسلام حل و فصل می شود. چهل کتاب مرتبط با تبلیغ دینی مبتنی بر فقه نظام را از آدرس زیر دریافت کنید. https://eitaa.com/olgou4/5734 حجت‌الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) - محرم فرصتی برای تبلیغ فقه نظام - شنبه ۱۶ تیر ۱۴۰۳ - قم #محرم #تبلیغ_فقه_نظام #کارشناسی_امید_آفرین_الگوی_پیشرفت https://eitaa.com/olgou4

⚡️ نشست تخصصی: تبیین نظریه فقهی صف روز پنجشنبه ۵ محرم الحرام ۱۴۰۳ (۲۱ تیر ۱۴۰۳) در شهر مبارک مشهد برگزار می شود. (به فضل الهی) ۱- تبیین زیرساخت های هماهنگی و ایجاد وحدت میان مردم ۲- چگونه اختلاف نظر میان مردم را مدیریت کنیم؟! #فقه_الامام #نظریه_فقهی_صف #محرم https://eitaa.com/olgou4

⚡️نظریه فقهی کیفیت چه می گوید؟! 👌 در حال برنامه ریزی برای برگزاری نشست تخصصی تبیین نظریه فقهی کیفیت هستیم. در این نشست تخصصی بسیار مهم، مفاهیم مرتبط با ارتقای کیفیت در حوزه های اصلی زندگی تبیین می شود. پرسش اصلی این نظریه معرفی روش های ارتقای کیفیت از منظر شارع علیم و حکیم است. 👌 پرسش هائی مانند: ۱- معرفی نظام اصطلاحات مرتبط با مفهوم کیفیت از منظر شارع حکیم (جواب اجمالی: اصطلاحاتِ زکات، برکت، آفت، اخلاص و... اصطلاحات مرتبط با افزایش کیفیت هستند.)، ۲- معرفی حوزه های اصلی ارتقای کیفیت در زندگی (جواب اجمالی: در ادبیات شارع برای همه حوزه‌های زندگی زکات و روش ارتقای کیفیت معرفی شده است؛ ولی توجه جدی به ارتقای کیفیت در نه حوزه اصلی زندگی واجب شمرده شده است. توضیح بیشتر اینکه: شارع در حوزه علم، زیبایی، سلامت و... روش‌هایی را برای افزایش کیفیت معرفی کرده است؛ ولی در بخش های مرتبط با پول، انعام ثلاثه و غلات اربعه + شرح تفصیلی علت وجوب زکات کشمش، توجه به استانداردهای افزایش کیفیت و رشد را واجب شمرده است.) و ۳- تبیین مکانیزم افزایش کیفیت از منظر شارع محترم، در این نشست تخصصی تبیین می گردد. 👌 محتوای این نشست تخصصی با محتوا و مراحل گواهینامه ISO مقایسه می شود. گواهینامه بسیار معیوب ISO -که سازمان بین المللی استاندارد سازی آن را نوشته است- استانداردهایی را برای اطمینان از کیفیت، ایمنی و کارایی محصولات، خدمات و سیستم ها تدوین کرده است. گواهینامه های ایزو در زمینه های صنعت، مدیریت انرژی، مسئولیت اجتماعی، تجهیزات پزشکی و... استانداردهای بسیار معیوبی را برای اطمینان از کیفیت پیشنهاد کرده است!! از حیث حوزه های اصلی استاندارد گذاری و معیارهای ارتقاء دهنده کیفیت و روش ارزیابی استاندارهای مرتبط با کیفیت با سازمان بین‌المللی استاندارد اختلاف نظر جدی داریم. حجت‌الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) - تبیین پرسشهای اصلی نظریه فقهی کیفیت- سحرگاه پنجشنبه (۵ محرم الحرام ۱۴۴۶) ۲۱ تیر ماه ۱۴۰۳- حرم پر از علمِ عالم آل محمد #مشهد_آینده #روشهای_ارتقای_کیفیت #فقه_المکاسب https://eitaa.com/olgou4

⚡️تبیین ۹ زیر ساخت هماهنگی اراده ها و هم صف شدن انسان ها از منظر علم خطا ناپذیر وحی/ فهرست زیرساخت های هماهنگی اراده ها در نظریه صف: ۱- زیر ساخت فهم تسبیحات ۲- زیرساخت عمل به وعده ۳- زیر ساخت مقاتله شدید با مشرکان ۴- زیر ساخت عدم ایذاء رسول ۵- زیر ساخت حل اختلاف ادیان ۶- زیر ساخت عدم نسبت دادن کذب به الله ۷-زیر ساخت عدم درگیری و مخالفت با نور الهی ( مخالفت با امام) ۸- زیر ساخت ترویج تجارت نجات دهنده (مدیریت سود افراد) ۹- زیر ساخت حواری و شیعه شدن ❓ اخبار تکمیلی این نشست به زودی منتشر می شود.. #فقه_الامام #نظریه_فقهی_صف #محرم https://eitaa.com/olgou4

🎙 دو توصیه مهم به کارشناسان الگوی پیشرفت اسلامی / جمعه انتظار ولی عصر / ۶ محرم الحرام ۱۴۴۶ (۲۲ تیر ۱۴۰۳) / ۵۵ دقیقه 👌توصیه اول: برای تسلط بر درسنامه های سه گانه الگوی پیشرفت وقت کافی بگذارید! + معرفی درسنامه های سه گانه 👌توصیه دوم: به محوریت موضوعات جذاب با مردم و مسئولین سخن بگوئید! + معرفی شش موضوع اولویت دار برای ارتباط با مردم 👌توصیه اول درباره روش ارتقای علمی کارشناسان الگو است و توصیه دوم درباره روش ارتباط با جامعه است! #کارشناس_الگوی_پیشرفت #کارشناسی_امید_آفرین_الگوی_پیشرفت #محرم https://eitaa.com/olgou4

⚡️ این ۶ عنوان را به خاطر بسپارید.. 👌 برای حل مشکلات کشور این شش برنامه تفصیلی و کاربردی و حجیت یافته را پیشنهاد داده ایم. در آینده درباره آنها بیشتر سخن خواهیم گفت. ۱- برنامه معیشتی الگوی پیشرفت اسلامی ۲-برنامه پیشگیری از بیماری الگوی پیشرفت اسلامی ۳- برنامه تغییر کتب درسی ۴- برنامه ملی تفریحات سالم ۵- برنامه ملی مبارزه با اسراف ۶- برنامه ملی ارتقای امنیت 👌 منتظر توضیحات تکمیلی باشید..‌ حجت‌الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) - جمعه انتظار ۶ محرم الحرام ۱۴۴۶ #کارشناسی_امید_افرین_الگوی_پیشرفت #الگوی_پیشرفت_اسلامی #محرم https://eitaa.com/olgou4

🎙بررسی وضعیت امام شناسی در محرم الحرام ۱۴۴۶ - شنبه ۷ محرم الحرام ۱۴۴۶ - ۴۶ دقیقه ❓سخنی با هیئات مذهبی عزیز درباره روش های گسترش امام شناسی در جامعه ❓بررسی حوزه های اصلی امام شناسی ❓بررسی نظریات امام در حوزه نظم اجتماعی #محرم_و_امام_شناسی #امام_شناسی #محرم https://eitaa.com/olgou4

⚡️ توضیحات جدید درباره طبقه بندی جدید دانش 👌احتراماً به اطلاع علاقه مندان نظریات فقهی مطرح در نقشه الگوی پیشرفت اسلامی می رساند: توضیحات جدیدی درباره آیات و روایات ۱- محض الاسلام، ۲- اثافی الاسلام، ۳- بُنی الاسلام و ۴- دعائم الاسلام آماده کرده ایم و به زودی آن را در اختیار نخبگان و مردم خوب قرار خواهیم داد. روایات و آیات فوق الذکر در مقام بیان ساختارمند مناسک اسلام در موقعیت‌های مختلف هستند. 👌معتقدیم: دقت در این نوع از روایات و آیات به شکل گیری تبویب جدید از دانش در ذهن مردم می انجامد. اساس طبقه بندی جدید دانش را خوانش علمی و توصیفی این نوع از روایات -خصوصاً روایات بنی الاسلام - قرار داده ایم و دانش جامع صلات، دانش جامع زکات، دانش جامع حج و دانش جامع صوم و دانش جامع ولایت بر این مبنا پایه گذاری شده است. سرفصل های داخلی دانشهای پنج گانه شارع، شامل حدود، سنت ها و آداب مرتبط با فرائض خمس است. 👌مسئله چگونگی دستیابی به تبویب ها و طبقه بندی های حجیت یافته (کاربردی)، دغدغه درسنامه سطح دوم نقشه الگوی پیشرفت اسلامی است. پرسش اصلی درسنامه دوم، واکاوی مسئله تبویب از منظر شارع است. حجت‌الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) - تبیین طبقه بندی جدید دانش در مقایسه با طبقه بندی بیکنی از علم - یکشنبه ۸ محرم الحرام ۱۴۴۶ (۲۴ تیر ۱۴۰۳) #طبقه_بندی_جدید_دانش #دانش_های_جامع_شریعت #محرم https://eitaa.com/olgou4

⚡️درسنامه های نقشه الگو 👌درسنامه آشنایی: راه اندازی چرخه تحریک فکر حول ده نظریه فقهی https://eitaa.com/olgou4/5782 👌درسنامه طبقه بندی و تبویب: راه اندازی چرخه تحریک فکر حول کشف تبویب های شارع https://eitaa.com/olgou4/6677 👌درسنامه ممهدات: راه اندازی چرخه تحریک فکر حول ممهدات تفقه https://eitaa.com/olgou4/5535 #کارشناسی_الگوی_پیشرفت #فقه_نظام #تاسوعا https://eitaa.com/olgou4

⚡️ الگوی فقهی کشاورزی تدوین شد/ کشور ایران نیازمند ارتقای دانش کشاورزی است. ❓الگوی فقهی کشاورزی در مقایسه با دیدگاههای بسیار معیوب سازمان غذا و کشاورزی ملل متحد (FAO) در قم تدوین شد. این الگوی فقهی در چهار حوزه اساسی ۱- کشاورزی و آسمان، ۲-کشاورزی و برکت، ۳- ارکان کشاورزی و ۴- کشاورزی و ملائکه به تئوریزه کردن مسئله کشاورزی پرداخته است. ❓الگوی فقهی کشاورزی در ۳۳ قسمت به تشریح روایات و آیات مرتبط با حوزه کشاورزی می پردازد و مطالعه و تدریس غیرمتمرکز آن به محوریت مساجد و هیئات به ارتقای دانش کشاورزی در ایران و منطقه مقاومت منجر خواهد شد. ❓ با توجه به کثرت دشمنی تمدن استکباری مدرنیته با مردم منطقه جغرافیایی ظهور، تدریس الگوی فقهی کشاورزی را واجبی فوری برای حفظ جان و حیثیت مسلمانان و مستضعفین عالم می دانیم. فراموش نکنیم که در دکترین امنیتی آمریکا غذا و دارو به عنوان سلاح تعریف شده اند. 🗞مطالعه متن کامل خبر: https://m-hedayat.blog.ir/1403/04/25 #الگوی_فقهی_کشاورزی #تاسوعا https://eitaa.com/olgou4

⚡️ مروری بر چند پیشنهاد حوزوی جذاب و کاربردی برای حل مشکلات مردم 👌حوزه علمیه فعلی و دانش آموختگان آن برای حل مشکلات مردم -که ناشی از اجرای برنامه‌های توسعه غربی است- مجموعه ای از راه حل ها را ارایه داده اند. به بخشی از این راه حل های کاربردی و مشکل‌گشا اشاره می کنم. 👌 راه حل اول: واگذاری زمین رایگان به مستأجرها و اجرای قانون مترقی احیای موات. فقه ، احیای اراضی موات در سه حوزه ۱- احیای اراضی موات در حوزه مدیریت آب، ۲- احیای اراضی موات در حوزه مشاغل برتر و ۳- احیای اراضی موات در حوزه مسکونی را به صورت پیوسته توصیه کرده است. (برنامه احتکار زمین از دوره پهلوی در ایران اجرایی شده و باعث بالا رفتن بی رویه قیمت زمین در ایران شده است.) 👌راه حل دوم: تغییر الگوی ساخت مسکن از الگوی معیوب آپارتمان به الگوی پیشرفته خانه های حیاط دار. 👌راه حل سوم: تغییر استراتژی کشور در حوزه سلامت از مسئله ساخت بیمارستان و تولید دارو به شکل گسترده به استراتژی پیشگیری ساختاری از بیماری. (حوزه علمیه یک برنامه بسیار ارزان و پیشرفته برای پیشگیری از بیماری -خصوصاً پیشگیری از بیماری های مادرزادی- دارد و می تواند فقر دانشی وزارت بهداشت در حوزه پیشگیری از بیماری را جبران کند.) 👌 راه حل چهارم: پیشنهاد ده کتاب مرتبط با علوم نافع در برنامه درسی آموزش و پرورش در حوزه های معماری، پیشگیری از بیماری، شناخت خاصیت های اشیاء، روش تحقیق و مطالعه، تاریخ و.... 👌 راه حل پنجم: آغاز مطالعات مرتبط با تقسیمات شهری کوچک مقیاس و اغاز تحقق آن در ۱۰ شهر از شهرهای ایران به صورت آزمایشی (تقسیمات شهری بزرگ مقیاس، منشاء پیدایش گمنامی در شهرها و گسترش جرم و افزایش هزینه های اداره شهر است.) 👌راه حل ششم: ساخت گسترده بازارهای رایگان و برنامه ریزی برای عمومی کردن تجارت. (عمومی شدن تجارت به تقویت تولید غیر ممتمرکز، استحکام شبکه توزیع کالا در شهر، کاهش قیمت ها، افزایش عقل مردم و محرومیت زدایی پایدار کمک وافری می کند.) 👌راه حل هفتم: راه اندازی هنرستان‌های مرتبط با آموزش و احیای مشاغل برتر. گسترش مشاغل برتر در میان مردم به تولید غذا و لباس بر اساس وصف طیبات کمک می کند. 👌راه حل هشتم: تلاش برای جعل زدایی در بیان تاریخ و ارایه روایتی صحیح از تاریخ ایران و جهان به مردم. 👌در نقشه الگوی پیشرفت اسلامی بیش از ۱۰۰ راه حل کاربردی و جذاب برای حل مشکلات مردم پیشنهاد شده است؛ که علاوه بر حل مشکلات مردم به تقویت روابط تاریخی حوزه علمیه و مردم کمک می کند. حجت‌الاسلام علی کشوری (دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی) - تبیین راه حل های حوزوی برای حل مشکلات مردم /پنجشنبه ۲۸ تیر ۱۴۰۳/ قم #کارشناسی_امید_آفرین_الگوی_پیشرفت #الگوی_پیشرفت_اسلامی #محرم https://eitaa.com/olgou4

⚡️ نشست تخصصی: برنامه معیشتی الگوی پیشرفت اسلامی روز چهارشنبه ۱۰ مرداد ۱۴۰۳ از ساعت ۸ صبح در شهر مبارک مشهد برگزار می گردد. (به فضل الهی) 📚پیشخوان نشست: https://eitaa.com/olgou4/6363 #مشاغل_برتر #برنامه_معیشتی_الگوی_پیشرفت #کارشناسی_امید_آفرین_الگوی_پیشرفت https://eitaa.com/olgou4

⚡️تبیین ۱۲ ویژگی از ویژگی های بیان شارع در سرفصل اول قواعد اصولی فقه البیان / حدود ۱۰۰ ردع شارع بر زبان عرف تخاطب را شناسائی کرده ایم! 👌 دوره جدید مباحث اصولی فقه البیان به شرح چهار سرفصل ۱- بیان ویژگی های شارع در بیان شارع، ۲- تبیین ساختار اجمالی بیان شارع، ۳- تبیین ساختار بیان تفصیلی شارع و ۴- تبیین قواعد گزینش مبتنی بر ظرفیت می پردازد. در سرفصل ویژگی‌هایی بیان شارع در بیان شارع، ۱۱+۱ باب مطلب وجود دارد. باب اول از سرفصل اول به تبیین مسئله زبانشناسی و ماهیت بیان به صورت عام از منظر شارع می پردازد. 👌 در باب زبانشناسی عام فقه البیان، پنج پرسش اصلی ۱- آیا همه موجودات دارای لسان هستند؟! + بیان ویژگی های لسان موجودات، ۲- کلام دارای چه اجزایی است؟ + دلیل تقسیم کلام به سه جزء، ۳- خالق لسان کیست؟! + تبیین مفهوم اِذْن در تسمیه + بیان فهرستی از ردع های بیانی شارع نسبت به بیان عرف زمان تخاطب، ۴- چند نوع قالب زبانی داریم؟! و ۵- آیا تصور زبان امضایی ممکن است؟! مطرح و بررسی می شود. 👌در فقه البیان علاوه بر باب زبانشناسی-که به بررسی مفهوم زبان به معنای عام می پردازد- در ابوابی دیگر به ۱- شرح ویژگی اعطانی بودن کلمات شارع، ۲- شرح ویژگی جامع و غیر بخشی بودن کلمات شارع، ۳- شرح ویژگی مبین بودن کلمات شارع و... می پردازیم. در مجموع در این دوره از مباحث فقه البیان ۱۱+۱ ویژگی از ویژگی های بیان شارع را شرح می دهیم. این سرفصل بسیار تفصیلی طلبه را با ظرفیت های زبان شارع آشنا می کند و انتظارات طلبه از تفقه را از حالت حداقلی به تفقه حداکثری ارتقاء می دهد. 👌بعد از بیان ۱۱+۱ ویژگی از ویژگی‌های بیان شارع به شرح سرفصل بیان اجمالی شارع و محتویات تفصیلی آن خواهیم پرداخت‌. مکرراً گفته ایم: کتاب کفایة الاصول و کتاب رسائل در حوزه زبان شناسی به معنای عام و بیان ویژگی‌هایی بیان شارع به فقر دانشی مبتلا است. حجت‌الاسلام علی کشوری - پنجمین جلسه شرح قواعد اصولی فقه البیان - با موضوع تقریر، ترمیم و تکمیل الگوی فقهی تفصیل- یکشنبه ۳۱ تیر ۱۴۰۳ - قم #ویژگی_های_بیان_شارع #زبان_شناسی #فقه_البیان https://eitaa.com/olgou4

⚡️پسرانم! بروید و از یوسف و برادرش جستجو کنید 👌 يا بَنِيَّ اذْهَبُوا فَتَحَسَّسُوا مِنْ يُوسُفَ وَ أَخيهِ وَ لا تَيْأَسُوا مِنْ رَوْحِ اللهِ إِنَّهُ لا يَيْأَسُ مِنْ رَوْحِ اللهِ إِلاَّ الْقَوْمُ الْكافِرُونَ - ۸۷ از یوسف پسرانم! برويد و از يوسف و برادرش جستجو كنيد و از رحمت خدا مأيوس نشويد؛ كه تنها گروه كافران از رحمت خدا مأيوس مى‌شوند! ❓اخبار محسوسی در جهان شنیده و دیده می‌شود... #منطقه_جغرافیائی_ظهور #هرج_الروم #سیاست_خارجی_قبل_از_ظهور https://eitaa.com/olgou4