به عنوان مثال ۹ امر #زیرساخت_هدایت است و تحقق سایر احکام و معارف وابسته به تحقق این امور ۹ گانه دانسته شده است. مثلا بدون #تزکیه اساساً انتظار هدایت و فهم حکمتِ احکام و انجام خالصانه آنها ممتنع است و لذا فقیهی که به دنبال #اقامه است باید برنامه پردازش تزکیه داشته باشد. درباره باقی زیر ساخت های هدایت هم مسئله به این شکل است. یعنی فقیه نظامی از ارتباط میان گزاره‌های دین در ذهنش به محوریت زیرساخت‌های هدایت شکل می گیرد که این خودش مصداق بزرگی از #توسعه_دید_فقیه است. این موضوع هم درک فقیه از مسئله نظام احکام و معارف را تکامل می‌دهد و هم قدرت تصرف او را. 👌آنچه در مدرسه تمدنی بینات در مسئله فقه تئوریزه شده است در واقع بیان قواعدی است که دید فقیه نسبت به نقل را توسعه می‌دهد و ظرفیت استضائه بیشتر فقیه به نقل را ممکن می‌سازد. اعتقاد ما این است تا زمانی که فقاهت با ذره‌بین تعاریفی مانند #معذریت و #منجزیت و #حق‌الطاعه و #امضائی_بودن_زبان_شارع و... داخل در دریای نقل می‌شود پاسخگوئیش در حد #مسائل_مستحدثه باقی می‌ماند و نمی‌تواند مدیریت تحولات مرتبط با هدایت را فهم و عهده‌دار شود. با استظهار از وحی ده‌ها اصل مانند "بیان مبتنی بر تامل" "بیان مبتنی بر مکث" "بیان مبتنی بر منزلت" "بیان مبتنی بر انفتاح" و ....  تأسیس شده است که نتیجه اش #تکامل_مسیر_تفقه است. مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

❌متاسفانه در محوطه تاریخی باغ نادری غلبه با گیاهان غیرمثمر و غیرمعطر است. 👌🏻لازم به ذکر است که با اجرای #باغچه_طیّبات و کاشت درختان مثمر و گیاهان معطر در باغ نادری، جذابیت گردشگری بصورت کاملاً محسوس، ارتقاء می‌یابد. 🔆این ایده علاوه بر #پاکسازی و #تزکیه ، به ساختار #مشاغل_شهر کمک کرده و #معیشت_مردم_محله را بهبود می‌بخشد. 📌پ.ن ۱ : عکس از محوطه تاریخی باغ نادری و بازدید کارشناسان الگوی پیشرفت مشهد مقدس و ارزیابی از میزان تحقق #شاخصه‌های_محله‌محوری در این محله 📌پ.ن ۲ : #باغچه_طیبات یکی از #اقدامات_ارتباطی ذیل #طرح_تمدنی_محله_امام_رضا علیه‌السلام است. #مشهد_آینده | #بازدید_میدانی #تدوین_گزارش_راهبردی_محلات #مدیریت_شهری_محله_محور @olgou_mashhad

❓برنامه‌ی عملی بعثت پیامبر چیست؟ هُوَ الَّذی بَعَثَ فِی الاُمِّیّینَ رَسولاً مِنهُم یَتلوا عَلَیهِم آیاتِهِ وَ یُزَکّیهِم وَ یُعَلِّمُهُمُ الکِتابَ وَ الحِکمَة. اوّلین کار، باز کردنِ درِ ارتباط با غیب و با الوهیّت است.(یَتلوا عَلَیهِم آیاتِه) 🔹بعد که بشر از این چهاردیواریِ محدود و تنگِ مادّه خارج شد، «یُزَکّیهِم» است؛ یعنی نوبت #تزکیه است. 🔻البته نه اینکه این‌ها از لحاظ زمانی مترتّب بر یکدیگر باشند؛ نه، بلکه تدریجی است. 👌مسئله هم صرفاً مسئله‌ی #تزکیه‌ی_اخلاقی فرد نیست. بلکه به معنای زدودن زشتی‌ها و بدی‌ها و زدودن باطل از باطن انسان، از اخلاق درونی ما، از جامعه، از عقیده،‌ از عمل، از رفتار،‌ از #سبک_زندگی است. این معنای تزکیه است. 🔶یعنی یک #حرکت_فراگیر برای اصلاح امور فرد و جامعه در همه‌ی ابعاد که شامل سیاست میشود، شامل روابط اقتصادی میشود، شامل روابط اجتماعی میشود، ناظر به بی‌عدالتی‌های در جامعه میشود، ناظر به بی‌عدالتی‌های در سطح جهان میشود، در سطح دولت‌ها میشود، در سطح آحاد مردم می‌شود، #فاصله‌های_طبقاتی را نفی میکند؛ تزکیه شامل همه‌ی اینها است. 📌بیانات صبح امروز رهبر انقلاب در دیدار مسئولان نظام و سفرای کشورهای اسلامی ۱۴۰۲/۱۱/۱۹ #فقه_التزکیه #نظام‌سازی_فقهی https://eitaa.com/olgou_mashhad

❓ما مسئولیّت داریم! ✅امروز دنیا محتاج دعوت رسول خداست. امروز زندگی مردم دنیا زندگی خوبی نیست! 🔹حالا ظواهری در بخشی از کشورهای دنیا وجود دارد، [امّا] این ظواهر نشان‌دهنده‌ی خوشبختی آن جوامع نیست؛ در آن جوامع هم مثل همه‌ی جوامع دیگر، #فقر هست، بدبختی هست، تبعیض هست، #ظلم هست، حق‌کشی هست! 🔶امروز بشر در چهارچوب #مادّه گرفتار است، احتیاج مبرمی به این #تزکیه و تعلیم نبوی و #بعثت نبوی دارد. 🔻ما مسئولیّت داریم. مسئولیّت ما این است که #خودمان_را_بسازیم و به دنیا نشان بدهیم که یک کشور و یک جامعه‌ی اسلامی چه جوری می‌شود اداره بشود. 📌بیانات رهبر انقلاب در دیدار مسئولان نظام و سفرای کشورهای اسلامی ۱۴۰۲/۱۱/۱۹ #فقه_التزکیه #نظام‌سازی_فقهی https://eitaa.com/olgou_mashhad