📌بین تکفیر سیّئات و تبدیل سیّئات تفاوتی هست؟ 🔹پاسخ: بله، خیلی فرق است بین پوشاندن، تبدیل کردن، او مبدّل سیّئات است. اصلاً ساتر سیّئات است و تغییر می‌دهد، تبدیل می‌کند. تبدیل سیّئه به حسنه مثل این کسی که تبهکار بود توبه می‌کند وقتی توبه کرد تمام آن رذایل اخلاقی درونش برمی‌گردد پاک می‌شود؛ اما اگر کسی مورد عفو قرار گرفت این تبدیل سیّئه نیست این فقط پوشاندن سیّئه است. فعلاً کاری با او ندارد بقیه کارها را خود او باید انجام بدهد. 🔹مادامی که در دنیا هستیم تغییر و تبدیل ممکن است تمام این کودهای بدبوست که به صورت گل‌های معطّر در می‌آید. این دنیا جای تغییر و تبدیل است. همه این کفّار و مشرکان و بت‌پرست‌ها بودند که با آمدن اسلام براساس «الْإِسْلَامُ یَجُبُّ مَا قَبْلَهُ»،[قانون عطف به ماسبق نمی شود] آمدند سلمان و اباذر شدند. 🔹این طور نیست که در دنیا جای تبدیل نباشد. مؤمنی ـ معاذالله ـ ممکن است بدبو بشود. کافری ـ إن‌شاءالله ـ ممکن است خوشبو بشود طیّب بشود؛ اما مستور بودن غیر از تبدیل شدن است. 📝فرازی از #درسگفتار سوره تغابن جلسه پنجم (تمام بحث را در صوت فوق گوش کنید) #آیت_الله_جوادی_آملی #جوادی_آملی #تسنیم #تفسیر_سوره_تغابن #سوره_تغابن #تغابن 🌱🌱🌱 🔅صفحه تفسیر،قرآن شناسی و قرآن پژوهی @rahighemakhtoom

🎙امام رئوف قسمت دهم و پایانی (برگ سبزی است تحفه درویش به امید نیم نگاهی از سوی یار) 📋نگاهی بسیار کوتاه و گذرا و مختصر به زندگی امام هشتم حضرت #علی_بن موسی_الرضا علیه السلام(از ولادت تا شهادت) #باور_ما #عیدانه التماس دعای خیر دوستان🙏 @rahighemakhtoom

اینگونه بود..... 🔰بیاییم هم به خودمان و هم به آقایان کارگزار نظام جمهوری اسلامی در هر مرتبه ای نشان دهیم...... 🔸️که باید اینگونه بود.... #امام_خمینی #گام_دوم_انقلاب

📚شرح تفسیر سوره‌ی حمد امام خمینی (ره) توسط استاد اصغر #طاهرزاده 🕋فنای اسم در مسمی - قسمت نهم #تفسیر_سوره_حمد 📚 خلاصه بحث ↙️ 👈همه چیز به اعتبار اینکه وجود است، اسم خداست 👈اگر همه چیز ظهور نوریست که آن نور الله است، فقط الله در صحنه است 👈وقتی کسی می گوید الحمد الله، فقط حق در صحنه است، پس حق مدح خودش را کرد. انتشار شنبه و‌ سه شنبه هر هفته 🍂🍃🍂🍃🍂 @rahighemakhtoom 🍃🍂🍃🍂

. 🔰 اخلاص امام راحل (ره) 💠 اصول چهارگانه در نهضت #امام_راحل (رضوان الله تعالی علیه) بود؛ صدر مبا رزه اش، ذیل مبا رزه اش همین بود که هدفی جز خدا نبود، اوّلاً؛ اصلاح جامعه اسلامی، ثانیاً؛ اصلاح جامعه انسانی اعم از مسلمان و غیر مسلمان، ثالثاً؛ و زیر بار ذلّت نرفتن؛ رابعاً. 🔹امام راحل (رضوان الله تعالی علیه) یک اسلام شناس کامل بود، و دین باور کامل بود، و سعی می کرد آنچه را که باور دارد با اخلاص عمل کند، و سعی کرد آنچه را که باور کرد و عمل کرد، از او حمایت کند. 🔹" اخلاص " هم از قوه یقین نشات می گیرد، از صلاح نیّت نشات می گیرد. طبق بیان نورانی #امیر_المومنین (سلام الله علیه) بر اساس نقل غُرر و دُرر، فرمود: نشانه #اخلاص (یاس ممّا فی ایدی النّاس)* است؛ کسی با اخلاص است که از مردم قطع امید کند، گرچه برای #رفاه_مردم قدم بر می دارد؛ چنین خاصیتی در امام راحل (رضوان الله تعالی علیه) بود. 🔹در جریان مبا رزه با طاغوت بسیاری از گرو هک ها بودند که با طاغوت عداوت داشتند، امّا با اسلام صداقت نداشتند! آنها خواستند به نهضت امام زاحل بپیوندند، خود را زیر مجموعه امامت امام قرار بدهند، امام را تایید کنند، امام را کمک کنند؛ در تمام این آغاز و انجام نهضت، حضرت امام (رضوان الله تعالی علیه) ذرّه ای از گرو هک های منحرف کمک نمی گرفت، بر اساس همین فکر که (و ما کنت متّخد المضلّین عضداً)*. گاهی انسان گرفتار است، از بیگانه کمک می گیرد و در بین راه می ماند! 🔹 سرّ اینکه نهضت های دیگران افت کرده و نهضت امام راحل رشد کرده، همین است. نهضتی رشد می کند که خالص باشد، (الا للّه الدّین الخالص)*. 🔹وجود مبارک امام راحل چه آن وقتی که در ایران بودند، چه آن وقتی که در ترکیه تبعید بودند، چه آن وقتی که در عراق تبعید بودند، چه آن وقتی که به پاریس مهاجرت کردند، چه آن وقتی که به ایران امّ القرای اسلامی برگشتند؛ در تمام این پنج مفطع ذرّه ای از گرو هک های منحرف کمک نگرفت. معتقد بود که انحراف مایه انحراف نهضت است، نه مایه پیشرفت نهضت! یک شیء ناپاک، پاک را هم آلوده می کند. 📌 غرر الحکم / صفحه ۱۹۸ _ (اوّل الاخلاص الیاس ممّا فی ایدی النّاس) 📌 سوره کهف / آیه ۵۱ 📌 سوره زمر / آیه ۳ 📆 دماوند ؛ ۱۳۷۵/۰۳/۱۳ #آیت_الله_جوادی_آملی #جوادی_آملی #امام_خمینی @rahighemakhtoom

#مقاله تحقیقی قرأن در اندیشه قرآنی امام خمینی 📘نویسنده : دکتر سید عطاءالله افتخاری 📃فرازی کوتاه از متن (اصل مقاله را اینجا مشاهده کنید) "قرآن کتاب آدم سازی است، برای آدم ساختن آمده است،کتاب حیوان سازی نیست؛ کتاب تعمیر مادیت نیست؛ همه چیز است. انسان را به تمام ابعاد تربیت می‌‌کند، مادیات را قبول دارد در پناه معنویات؛ و مادیات را تَبَع معنویات قرار می‌‌دهد (امام خمینی 1385 ج 7 :532)." @rahighemakhtoom

📌 قرآن کریم را #نور و روشنایی 🔅"اگر مسلمانان جهان به انگیزة  انبیاء ــ علیهم السلام ــ که عصارة آن در آخرین کتاب انسان‌ساز، قرآن کریم، این کتاب هدایت ــ که از مبدأ نور اللهُ، نُورُ السَّموات و الارضِ به مشکات قلب نورانی خاتم الرسل ــ صلی الله علیه و آله و سلم ــ تابش نمود تا قلوب انسانها را از حبابهای ظلمت و نور برهاند و عالم را نور علی نور کند ــ پی برند و به اقیانوس نور متصل شوند، هرگز در اسارت شیطان و شیطان زادگان در نمی‌‌آیند... 🔅هان ای قطره‌های جدا از اقیانوس قرآن و اسلام، به خود آیید و به این اقیانوس الهی متصل شوید، و از این نور مطلق استناره کنید 📒 (امام خمینی 1385ج 16 :516-515). با کلیک تمام مقاله رو مشاهده کنید @rahighemakhtoom

قرآن شناسی 🔰درس هجدهم: امثال قرآن‌ ⏪انواع #تمثيل در قرآن‌ تمثيل، ضرب المثلى‌[ضرب المثل در قرآن داراى معانى ديگرى نيز مى‌باشد كه در آخر همين درس به آن اشاره شده است.] است كه صفات يا حالات درونى افراد يا گروههاى شايسته و ناشايست را به ترسيم كشيده و از نيروى تخيل در اين باره به خوبى استفاده كرده است، ولى در عين حال، حكايت از واقعيتهايى است كه پايه رفتار انسانها را تشكيل مى‌دهد و با اين ترسيم، به خوبى، زيباييها و زشتيهاى انديشه‌ها و پندارهاى انسانها نمودار مى‌گردد. قرآن در اين مورد تا سرحد اعجاز پيش رفته است. در اينجا به ذكر انواع #تمثيل (و نمونه‌اى از هركدام) در قرآن مى‌پردازيم: الف) مفاهيم ذهنى كه به‌صورت محسوس آمده‌اند قرآن، كفّار را- كه مقبول درگاه پروردگار نبوده و به سعادت اخروى نايل نمى‌شوند- دو گونه ترسيم كرده است: اولًا مانند كسانى كه پشت درِ آسمانها غمزده ايستاده‌اند و در به روى آنان بسته است؛ ثانياً كوشش در امرى ممتنع، مانند طنابى ضخيم كه كوشش مى‌شود از سوراخ سوزنى بگذرانند. «إِنَّ الَّذِينَ كَذَّبُوا بِآياتِنا وَ اسْتَكْبَرُوا عَنْها لا تُفَتَّحُ لَهُمْ أَبْوابُ السَّماءِ وَ لا يَدْخُلُونَ الْجَنَّةَ حَتَّى يَلِجَ الْجَمَلُ فِي سَمِّ الْخِياطِ؛كسانى كه آيات الهى را تكذيب كرده و در برابر آن تكبّر ورزيده‌اند، [هرگز] درهاى آسمان به رويشان گشوده نمى‌شود و [هيچ‌گاه‌] داخل بهشت نخواهند شد؛ مگر اينكه طناب ضخيمى از سوراخ سوزن بگذرد». ..ادامه دارد استاد آیت الله محمد هادی #معرفت #آموزش #علوم_قرآنی #قرآن_شناسی 🌱🌱🌱 🎙در انتشار آموزه های قرآنی رسانه باشیم. 🔅صفحه تفسير،قرآن شناسی و قرآن پژوهی رحیق @rahighemakhtoom

📌و اما باور ما-(قسمت 272) ☑️#حج عامل استواری دین 🔹بررسی آموزه های دینی با نگاه روایت معرفی اسلام به حضرت علی و خدیجه کبری علیهما السلام) 📙 پیامبر صلی الله علیه و آله برای نخستین بار چه معارفی را به نخستین پذیرندگان اسلام آموختند؟! 📼گفتارهای خادم صفحه قرآنی رحیق 🌱🌱🌱 #باور_ما #باور_دینی #حدیث_خوانی #دینشناسی 🔅صفحه تفسير ،قرآن شناسی و قرآن پژوهی رحیق @rahighemakhtoom

📃تلاوت آیاتی از سوره های یاسین ،شمس و کوثر 🎤قاری:استاد دکتر حامد شاکر نژاد #قاریان #تلاوت #قرآن 🔅با تلاوت و استماع آیات الهی آرامش را به دل و خود هدیه دهیم.🌷 @rahighemakhtoom

📌 درسگفتارهای طرح مطالعاتی تفسیر المیزان و تسنیم 🎤استاد دکتر علی غلامی 📁 بررسی تفسیر سوره مبارکه بقره (صوت ۱۵۵) شیوا و روان.مستند و عالمانه ،کلاسیک و ارائه مصادیق روز و کاربردی 📃انتشار روزهای زوج هفته #زمزم_معرفت #دکتر_علی_غلامی #دکتر_غلامی #غلامی 🌷🌷🌷 🔅صفحه تفسیر و قرآن پژوهی رحیق @rahighemakhtoom

هوالحق 📚 آشنایی با سوره های قرآن سوره #فصلت 📚 بابیان شیوای استاد محمد علی #انصاری قسمت #اول #تفسیر آیات نورانی قرآن کریم صفات #رحمان و #رحیم خداوند رمز حروف #مقطعه تفاوت #انزال و #تنزیل #ویژگیهای قرآن در بیان سوره فصلت انتشار مطالب دوشنبه و پنج شنبه 🔅صفحه تفسير ،قرآن شناسی و قرآن پژوهی رحیق ☘⚘☘⚘☘⚘☘⚘ @rahighemakhtoom ☘⚘☘⚘☘⚘☘⚘

📙#برشی از تفسیر تسنیم جلد دوم نگاشت :(289) وَإِنْ كُنْتُمْ فِي رَيْبٍ مِمَّا نَزَّلْنَا عَلَىٰ عَبْدِنَا فَأْتُوا بِسُورَةٍ مِنْ مِثْلِهِ وَادْعُوا شُهَدَاءَكُمْ مِنْ دُونِ اللَّهِ إِنْ كُنْتُمْ صَادِقِينَ*(آیه 23/سوره بقره ) اگر به قرآنی که بر بندۀ خود فرستاده‌ایم، شک دارید و آن را ساخته‌وپرداختۀ او می‌دانید، سوره‌ای مِثلش بیاورید؛ البته اگر راست می‌گویید! برای کمک‌گرفتن، یارانِ خود را هم در برابر خدا صدا بزنید.* 🌷🌷🌷 ⏪گستره تحدى (دعوت به چالش همانند قرآن بیاورید) 🔘گستره تحدى قرآن بايد هماهنگ با قلمرو و دعوت آن باشد و چون قلمرو و دعوت قرآن همه انسانها در سراسر تاريخ است، ميدان تحدى آن نيز همگانى و هميشگى است. 🔹همان گونه كه دعوت قرآن منحصر به صدر اسلام يا قوم عرب نبود تحدى آن نيز منحصر به عصر پيامبر اكرم (صلى الله عليه وآله) يا عرب زبانان نيست. از اين رو مى فرمايد: (قُلْ لَئِنِ اجْتَمَعَتِ الْإِنْسُ وَالْجِنُّ عَلَى أَنْ يَأْتُوا بِمِثْلِ هَذَا الْقُرْآنِ لَا يَأْتُونَ بِمِثْلِهِ وَلَوْ كَانَ بَعْضُهُمْ لِبَعْضٍ ظَهِيرًا) (سوره اسرا/88) اگر همه جن و انس اجتماع كنند و در اين كار به يكديگر كمك كنند، از آوردن مثل قرآن عاجزند. 🔹بنابراين، محور تحدى رسول اكرم (صلى الله عليه وآله) تنها فصاحت و بلاغت قرآن نيست، زيرا كسى كه زبان عربى را مى فهمد و نه با آن مى تواند سخن بگويد براى او تحدى به فصاحت و بلاغت روا نيست. از اين رو در تبيين تحدى قرآن بايد گفت: هر كس هر چه مى داند قرآن بهتر از آن را عرضه كرده است، خواه در علوم نقلى، چنانكه ممكن است در كنار تحدى به خود قرآن، تحدى به آورنده آن نيز مطرح باشد. 🌱🌱🌱 آیت الله #جوادی_آملی #تسنیم #تفسیر_قرآن #سوره_بقره #بقره 🔅صفحه تفسير ،قرآن شناسی و قرآن پژوهی رحیق @rahighemakhtoom

📌و اما باور ما-(قسمت 272) ☑️#قبله محور زندگی مومنانه 🔹بررسی آموزه های دینی با نگاه روایت معرفی اسلام به حضرت علی و خدیجه کبری علیهما السلام) 📙 پیامبر صلی الله علیه و آله برای نخستین بار چه معارفی را به نخستین پذیرندگان اسلام آموختند؟! 📼گفتارهای خادم صفحه قرآنی رحیق 🌱🌱🌱 #باور_ما #باور_دینی #حدیث_خوانی #دینشناسی 🔅صفحه تفسير ،قرآن شناسی و قرآن پژوهی رحیق @rahighemakhtoom

📃تلاوت آیاتی از سوره های #انفطار و #مطففین دز جزء سی ام 🎤قاری:استاد دکتر حامد #شاکرنژاد #قاریان #تلاوت #قرآن 🔅با تلاوت و استماع آیات الهی آرامش را به دل و خود هدیه دهیم.🌷 @rahighemakhtoom

خوشتر آن باشد که #سردلبران گفته اید در حدیث دیگران 💫 پروفسور جفری لانگ استاد ریاضیات دانشگاه کانزاس آمریکا 📃پروفسور «جفری لانگ» پس از مسلمان ‌شدن، در کتاب (مبارزه برایِ ایمان) می‌گوید: 🔹"قرآن کتاب مقدسی است که مرا بسیار وابسته، قلبم را تسخیر و مرا تسلیم پروردگارم کرده است. خواننده‌اش را به اوج می‌رساند، آن لحظه‌ای که خواننده خود را در برابر خالقش تنها می‌بیند. وقتی‌که قرآن را به‌طور جدی می‌آموزید؛ نمی‌توانید ساده و به آسانی آن را بخوانید، چرا که تو را مکلف می‌کند، چرا که گویی بر گردنت حق دارد! با تو گفتگو می‌کند، از تو انتقاد می‌کند، شرمنده‌ات می‌کند، تو را به چالش می‌کشد... من در طرفِ دیگری بودم، برایم کاملا روشن شد که نازل کنندهٔ این قرآن مرا بهتر از خودم می‌شناسد، همیشه بر افکارم مقدم بود و سؤالاتم را می‌پرسید... هر شب سؤال‌هایم را تعیین می‌کردم، سپس روز بعد جواب‌های آن را می‌یافتم، به راستی که خود را در میان صفحات قرآن پیدا می‌کردم... 🔹بعد از اینکه مسلمان شدم، با وجود اینکه عربی بلد نبودم تلاش زیادی می‌کردم تا همیشه در نمازهای جماعت برای شنیدن قرآن شرکت کنم، وقتی در این باره از من سؤال می‌شد، جوابم این بود که: چرا بچهٔ نورسیده با صدای مادرش آرام و آسوده می‌شود؟ امیدوارم همیشه در سایهٔ آرامش این صدا زندگی کنم." " کسی‌که قرآن را نازل کرده است، مرا بهتر از خودم می‌شناسد " 🔹او نه با زور شمشیر اسلام آورده اند! نه مسلمان‌زاده بوده‌اند! و نه هر سخن مشمئز کننده‌ای که اسلام ستیزان مطرح می‌کنند، او قرآن را با دقت خوانده، سپس به آیین ناب اسلام روی آورده‌اند. @rahighemakhtoom

بسم الله الرحمن الرحیم سلام علیکم خدمت دوستان و همراهان عزیز از پاسخگویی جمعی از عزیزان به سوالات مسابقه بسیار سپاسگزارم🌸 پس از بررسی های لازم اسامی زیر به عنوان برندگان این مسابقه اعلام می شوند ۱_مینا عین اللهی از شیراز ۲_مژگان ملکی از همدان ۳_حمید رضا صمصامی از یزد """"""""""""""""""""""""""":::::💐💐 از این دوستان درخواست می‌شود که شماره کارت همراه با نام و نام خانوادگی را به sepid50@ ارسال نمایند متشکرم از این دوشنبه تفسیر سوره #فصلت با بیان شیوای دکتر#انصاری آغاز گردیده از عزیزان درخواست می کنم با ما همراه باشید و تفسیر این سوره را پیگیری نمایید ، مسابقه بعدی از محتوای تفسیر سوره #فصلت و ادامه تفسیر سوره #حمد انشاالله برگزار می شود و من الله التوفیق🌸

📚شرح تفسیر سوره‌ی حمد امام خمینی (ره) توسط استاد اصغر #طاهرزاده 🕋فنای اسم در مسمی - قسمت دهم #تفسیر_سوره_حمد 📚 خلاصه بحث ↙️ 👈همه چیز اسم الله است، یعنی همه چیز حی، قیوم، سمیع بصیر نیست، الله است. 👈 همه چیز اوست چون اسم در مسمی فانیست 👈می گویی من می بینم، بینایی وسط است یا ذاتی که بیناست؟... _________________ انتشار شنبه و سه شنبه هر هفته ______________________ 🍂🍃🍂🍃🍂 @rahighemakhtoom 🍃🍂🍃🍂