.
#علامه_محمد_تقی_جعفری
#علامه_جعفری
🔅🔅🔅
👈 این است دعا و نیایش یک #مربی واقعی:
▫ ای مالک مطلق هستی و ای #آفرینندۀ جان آدمی!
میدانم با «کسی» روبهرو هستم، نه با چیزی». میدانم که سرنوشت جان آدمی را به دست گرفتهام، نه چند قطعه کاغذ و مقوا و چوب برای ساختن عروسک.
▫میدانم که این مورد #تربیت، با این لحظات گام از «خود طبیعی» فراتر مینهد و به عرصۀ «من ایدهآل» وارد میشود.
▫این جان آدمی است که برای هدفی عالی آفریده شده است، نه برای اشباع شهوتهای من و نه برای آنکه خود را مانند یک تابلوی بیاختیار به من (#مربی) که این جان غیر محسوس را نقاشی میکنم، تسلیم کند، تا هر چه که خواستهها و تمایلات حیوانی من اقتضا میکند، در آن ترسیم نمایم.
▫این روح انسانی است که چند روز دیگر توانایی پرواز بینهایت در او ایجاد خواهد شد، و تنها برای تقویت بال و پر خود و تعیین فضایی که باید در آن به پرواز درآید، در اختیار من قرار گرفته است.
▫این #جوان نورس، تا دیروز به صورت آزادانه و با تمام شور و نشاط بازی میکرد، دنبال پروانهها میدوید و عکسهای رنگارنگ، او را در عالمی از لذت فرو میبرد. من امروز میخواهم آن آزادی را که دیروز اجازۀ ورود کوچکترین اندوه را بر دل این کودک نمیداد و در آینده هم هیچ مزیت انسانی باعظمتتر از آن آزادی برای او مطرح نخواهد شد، راهنمایی کنم و شکلهایی خاص را برای آزادی و «میخواهم» او ترسیم کنم.
▫این موجود که با تمام شخصیتش در اختیار من (#مربی) قرار گرفته است، به من مینگرد، به سخنان من گوش میدهد، به حرکات و سکنات من تماشا میکند، نه برای خریداری آنها، تا کار من در تربیت کار، سخنفروشی و خودفروشی باشد، زیرا دیر یا زود همۀ این سخنان، حرکات، سکنات و حتی خود من نیز مفهوم امروزیام را برای او از دست خواهم داد، و یا او تکامل پیدا کرده، این فروشندگی را محکوم میسازد، یا رو به سقوط رفته و به همۀ کالاهایی که به او فروختهام، خواهد خندید.
📒 #جعفری، محمدتقی. مجموعه آثار ۱۳- فلسفۀ اخلاق، تعلیم و تربیت. ص ۱۸۱
🔅 در رساندن سخن #حق و پایبندی به آن #استقامت بورزیم و ثابت قدم باشیم.یاریگر ما در #انتشار این #دغدغه باشید.
@rahighemakhtoom
حضرت آیت الله العظمی #جوادی_آملی
📌 زنجیرِ آداب و عادات باطل
📁 الآن حرف وجود مبارك پيغمبر(صلّي الله عليه و آله و سلّم) اين است كه ما با حيوانات فرق داريم، ما با نباتات فرق داريم، ما با اقوام ديگر فرق داريم.
📁 نباتات بالأخره تلقيح در آنها هست، نر و مادهاي دارند؛ حيوانات نر و مادهاي دارند، اين نر و ماده با هم جمع ميشود.
📁 ما نيامديم كه مذكر و مؤنث را با هم جمع كنيم؛ ما انبياء يك چيز تازهاي آورديم و آن نكاح است؛ نكاح غير از اجتماع مذكر و مؤنث است، غير از اجتماع نر و ماده است.
📁 «النكاح سنّتي» و اگر كسي نكاح بكند «مَن تزوّج فقد أحرز نصف دينه»؛ ما اين را آورديم! ما اجتماع مذكر و مؤنث را نياورديم!
📁 اين مهريه زياد، اين جهيزيه زياد، اين تجمّلپرستي، اين مشكلات، اين اغلال دست و پاگير است!
📁 اين است كه سنّ ازدواج را ميبرد بالا و دهها مفاسد ميآورد؛ فرمود انبياء مخصوصاً وجود مبارك پيغمبر آمدند كه اين اغلالِ دست و پاگير را از دست و پاي جامعه باز كند.
📁 فرمود «النكاح سنّتي»؛ اجتماع مذكر و مؤنث يا نر و ماده در حيوانات هم هست، در كفار هم هست، ما اين را نياورديم.
📁 «النكاح سنّتي»، «مَن تزوّج فقد أحرز نصف دينه» اين اجتماع كجا و آن نكاح كجا!
📂 غرض اين است كه اگر اغلال گفته شد، زنجير گفته شد، اينها مصاديق فراواني دارد.
🔹درس تفسیر قرآن
🔅 در رساندن سخن #حق و پایبندی به آن #استقامت بورزیم و ثابت قدم باشیم.یاریگر ما در #انتشار این #دغدغه باشید.
🔅 دوستان وقت بگذارید برای رونق بازار دین همیشه این فرصت ها در اختیار نیست.
قدر وقت ار نشناسد دل و کاری نکند
بس خجالت که از این حاصل ایام برد
@rahighemakhtoom
42.76M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔅 در رساندن سخن #حق و پایبندی به آن #استقامت بورزیم و ثابت قدم باشیم.یاریگر ما در #انتشار این #دغدغه باشید.
🔅 دوستان وقت بگذارید برای رونق بازار دین همیشه این فرصت ها در اختیار نیست.
قدر وقت ار نشناسد دل و کاری نکند
بس خجالت که از این حاصل ایام برد
@rahighemakhtoom
✳️ جستارهای قرآنی رحیق
برشی از کتاب گرانقدر سروش هدایت ج 2- برش 202 پیام های حضرت #آیت_الله_جوادی_آملی به همایش ها و کنگر
برشی از کتاب گرانقدر سروش هدایت ج 2- برش 203
پیام های حضرت #آیت_الله_جوادی_آملی به همایش ها و کنگره های گوناگون علمی دینی فرهنگی و سیاسی شامل ناب ترین معارف دینی
#سروش_هدایت
#آیت_الله_جوادی_آملی
#اسلام_شناسی
#آموزه_های_اسلامی
#قرآن_شناسی
#آموزه_های_قرآنی
🔅🔅🔅
📈 پيام به همايش چهره هاي درخشان عرفان بزرگداشت مرحوم قاضي(ره)
📐 منشأ همه اين شكوه، همانا جلالت معلوم و كبريايي اوست كه در علم و عالم عرفاني ظهور مي يابد و راه ظهور آن نيز شهود حضوري است نه مفهوم حصولي، چون هر مفهوم ذهني به حمل شايع، رخداد دروني است و مقهور ذهن عالم و هرگز آثار سودمند وجود عيني را ندارد؛ «...مَخلوقٌ مثلُكم، مردودٌ اليكم».[ شرح الاسماء الحسني، ج2، ص17 (حديث مرسل منسوب به امام باقر(عليهالسلام)).]
◀ در چنين فضايي كه دانشور به انبوه مفاهيم مي بالد و اين بضاعت مزجات را بهاي كالاي اندك مي كند: (مَتاعُ الدنيا قليلٌ) [سوره نساء، آيه 77.]و از تخضّع در ساحت وحي سرباز مي زند و مصداقِ (فلمّا جائَتْهُم رُسُلُهمْ بالبيّنات فرحوا بما عندهم من العلم وحاقَ بهم ما كانوا به يَسْتَهْزِؤن) [سوره غافر، آيه 83.]مي شود، ره توشه اي جز اندوه ندارد و همواره مغموم و مقبوض است، و اگر دانش آموخته اي فرهيخته شد و از استبرق غرورِ مَدرك و منصب راست قامت آمد و از زهدفروشي بوريا بستري كه از آن بوي ريا استشمام مي شود، رهايي يافت و عقل خويش را در خدمت معرفت اسماي حسناي الهي قرار داد، هرچند از خطرِ مأزور بودن نجات يافت و معذور شد، ليكن به اندازه ادراك مفهومي خويش مأجور است، نه بيش از آن؛
هزار عقل ببندي به هم، بدو نرسد
كجار سد به مَهِ چرخ، دست يا پايي
فلك به طَمع گلو را دراز كرد بدو
نيافت بوسه وليكن چشيد حلوايي
◀ امّا اگر دانشمندِ دل سوخته اي جامع عقل و عرفان شد و انديشه هاي نظري را تحت امامتِ بينش هاي شهودي هدايت نمود و عرفان را حاكم بر همه شئون پويا و بالنده دانشگاه كرد و دليل و دل را هماهنگ ساخت و از طرّاري خانمانسوز «حَسْبُنا العلمُ» آزاد شد و به طيّاري مَعيّتِ فكر و ذكر، ذهن و عين، و نظر و عمل نائل آمد، با هر دو جناح به اجرت لقاءاللّهي مي رسد و ره آورد عقل نظر جزء هيئت هاي نوري عقلِ عمل مي گردد و اسماي الهي براي هر دو ظهور(ويژه هر كدام را ملحوظ مي دارد) مي نمايد:
جَسْت دلم كه من دَوَم، گفت خرد كه من رَوَم
كرد اشارت از كَرَم، گفت: «بَلي، كلا كما»
[ديوان شمس تبريزي.]
◀ بنابراين هرگز مباد كه دانش مدار محض بود و از بينش محوري محروم شد:
بود انديشه چون بيشه، در و صد گرگ و يك ميشه
چو انديشه كنم پيشه، كه من زانديشه ده مَسْتم
[ديوان شمس تبريزي.]
◀ و اگر معاذاللّه انديشه حصولي حجاب بينش حضوري شد و علم پرده عرفان آمد و جاه دانش چاه راه او شد، چاره اي جز تنبيه چنين علم درساحت دل نيست:
از دل و جان شكسته ام، بر سر ره نشسته ام
قافله خيال را بهر لِقاش مي زنم
گر قمر و فلك بود، ور خرد و مَلَك بود
چون كه حجاب دل شود، زود قَفاش مي زنم
[ديوان شمس تبريزي.]
🌴🌴🌴
🔅 در رساندن سخن #حق و پایبندی به آن #استقامت بورزیم و ثابت قدم باشیم.یاریگر ما در #انتشار این #دغدغه باشید.
🔅 دوستان وقت بگذارید برای رونق بازار دین همیشه این فرصت ها در اختیار نیست.
قدر وقت ار نشناسد دل و کاری نکند
بس خجالت که از این حاصل ایام برد
@rahighemakhtoom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
از جان خود غافل نشوید
فرمود: #دغدغه همه شما، خود شما باشید؛ #دل_مشغولی هر کسی، خودش باشد که من کجا می روم!* پایان یا #بهشت است یا #جهنم . فرمود: هیچ کس از جان خود تکان نخورد؛ چون یک لحظه #غفلت از جان، باعث می شود آن #شیطان بیدار بتازد. وقتی تاخت، همه این ابزار و مواد گرانبها و گوهرهای ارزنده را به #غارت می برد. این است که امام (رضوان الله علیه) در آن کتاب شریف مصباح دارد که: (مصباح المصابیح)، یک؛ (مفتاح المفاتیح)، دو؛ ( #معرفت_نفس ) است.* کلید تمام کلیدها، چراغ تمام چراغ ها این است که بدانید کجایی هستید!
________________________________________________
* نهج البلاغه / خطبه ۱۵۷
* مصباح الهدایه الی الخلافه و الولایه / النص / صفحه ۱۸
✅ نماز جمعه قم _ ۱۳۸۲/۰۳/۱۶
#آیت_الله_جوادی_آملی
#علامه_جوادی_آملی
#جوادی_آملی
#امام_خمینی
@rahighemakhtoom