#تربیت_با_کتاب (جلد اول) #کتابخانه_تربیتی_مربی چاپ دوم 1397 تعداد صفحات 380 قیمت 40000 تومان #کتابخانه_تربیتی_مربی حاصل تلاشی گسترده برای شناسایی و معرفی کتابهای مورد نیاز #مربیان و #معلمان در امر #تربیت است. گروهی از کارشناسان تربیتی با بررسی 700 عنوان کتاب تربیتی، 100 کتاب برتر را گزینش کرده و به معرفی تفصیلی آنها پرداخته اند. گستردگی کتاب ها در موضوعات مختلف تربیتی، از نکات مورد توجه تیم کارشناسی بوده است. لذا کتابهای معرفی شده در ذیل این موضوعات دسته بندی شده اند: #فلسفه_تربیت_اسلامی #اهداف_میانی_تربیت #روش_های_تربیت #مخاطب_شناسی #برنامه_های_تربیتی #مهارت_های_مورد_نیاز_مربی #عوامل_تربیت #موانع_تربیت شیوه های تهیه کتاب: آیدی @mhsn11148 شماره همراه: 09191965960 سایت: www.shafaq-book.ir مراجعه حضوری: قم بلوار معلم مجتمع ناشران طبقه 6 واحد 624

#پیام_وارده: سلام برادر در مورد توییت آقای اکبری خواستم بگم چند سالی است که بچه مدرسه ای دارم این یکی از آرزوهای بنده است که مدرسه اختیاری بشه؛ در اینصورت قطعا اجازه مدرسه رفتن به بچه هام نمیدم و خودم براشون وقت مکفی میذارم کما اینکه الان هم بخش زیادی از بار آموزش و تمرین بعد از مدرسه و جبران کوتاهی های معلم کارنابلد به دوش من و خانمم است. آموزش اختیاری یعنی مدارس خانگی، یعنی نظارت باکیفیت والدین بر محتوای بدکیفیت کتب درسیِ مجری سند 2030 و زیر بار مدیریت خودخواهانه آ.پ نرفتن. اونهایی هم که فضای بهتری دارند غالبا هزینه های سنگینی دارند. در آینده بسیار نزدیک، تحصیل علم فقط برای اقشار پردرآمد و غیرمتعهد به مسائل دینی خواهد شد. #نه_به_آموزش_اجباری #نه_به_مدارس_اجباری 🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰 ✍پ.ن: این متن، عین فرمایش یکی از دوستان کانال است که در واکنش به مطلب بالا در خصوصی برایم فرستاده است. هرچند اظهارنظر ایشان به‌عنوان یک پدر و یکی از #ذینفعان عرصه #حکمرانی_تربیت محترم و محل تأمل است، اما حتماً منتقدان و مخالفانی هم دارد. بی‌شک این پیشنهاد و اجرای آن، پرسش‌ها و چالش‌هایی را پیش‌روی حاکمیت خواهد گذاشت که باید به آن‌ها فکر و پاسخ آن‌ها را پیدا کند. اصلاً پیچیدگی مسائل #حکمرانی از همین چندوجهی بودن آن‌ها برمی‌خیزد. اگر کسی از دوستان فعال تربیتی و مخصوصاً #معلمان و #اهالی_مدرسه نقد یا تأملی بر این اظهار نظر داشت، خوشحال می‌شوم این مشارکت را در کانال منعکس کنم. 🆔️ @rajaaei_ir

📌جهان بدون اسرائیل چه شکلی است؟! #برسد_بدست_والدین_و_معلمان_عزیز مخاطب من تو این "فرسته"(منظورم همون "مطلب" است)، #والدین و #معلمان و #نویسندگان_تربیتی است؛ لطفاً خوب دل بدید! از شروع #طوفان_الاقصی تا الآن فقط خودتون از دنبال کردن اخبار و تماشای تصاویر فتوحات رزمندگان لذت بردید، یا به فکر شریک کردن کودکان و نوجوانان در این لذت هم بوده‌اید؟! اگه می‌خواهیم #آرمان_فلسطین و #نابودی_اسرائیل آرمان بچه‌های ما هم باشه، با مفاهیم و اخباری که خودمون دنبال می‌کنیم و عکسها و فیلم‌هایی که خودمون تماشا می‌کنیم نمی‌شه؛ باید براشون به‌صورت اختصاصی #تصویرسازی مناسب کنیم. هر کس روایت، داستانک، کاریکاتور، تصویر، کلیپ یا هر چیز دیگه‌ای تولید کرده که از راه مقایسه #جهان_بدون_اسرائیل با شرایط کنونی یه #رویا و #تصویر دوست‌داشتنی برای بچه‌ها می‌سازه، برای منم بفرسته تا با بقیه به اشتراک بذاریم. تو این کانال خیلی از والدین و معلمان هستن که دوست دارن آثار شما رو ببینن و ازشون برای #هویت_سازی در بین کودکان و نوجوانان استفاده کنن. اگر هم تا الآن کاری نکردید، مشغول شید و حداقل با تولید یه اثر، فرزندان و دانش‌آموزان خودتون رو هم در جریان #طوفان_الاقصی قرار بدید. در #انتشار_حداکثری این فرسته در فضاهای حضور #معلمان و #نویسندگان شریک شید. 🆔️ @rajaaei_ir

اگه لطف کنید تو گروه هایی که #نوجوانان یا #والدین یا #معلمان یا #مربیان حضور دارن منتشر کنید، کمک ارزنده ای به این دوستان کردید.