نمیدونم شما هم قبول دارید یا نه؟
ولی به نظر من، خیلی از #تصویرسازی هایی که برای مفاهیم معنوی -مثل #آیات و #روایات- میشه، نهتنها کمکی به درک بهتر آن مفهوم و معنا نمیکنه، که گاهی فهمش رو دشوارتر هم میکنه.
به تصویر کشیدن مفاهیم معنوی و قدسی، ظرافتها و دشواریهایی داره که متأسفانه خیلی از اهالی #هنر به سادگی از کنارش رد میشن.
خدا رحمت کنه #شهید_آوینی رو که چقدر این مسئله رو خوب درک کرده بود و دربارهش به #هنرمندان تذکر میداد. مثلاً تو مقاله "قاب تصویر و #زبان_سینما" میگه:
"هنر در واقع مَعرَجی است برای عبور از عالم محسوسات به عالم معانی و کیفیات باطنی، و در این جهت، لاجرم قابلیت بیانی تصویر نیز محدود است" (#آینه_جادو، ج۱، ص۵۰).
راستش خیلی از این تصویرسازیها رو که میبینم، به جای دریافت یه تلنگر و درک عمیقتر مفهوم، اول کمی میخندم از این عدم تناسب و بیربطی؛ بعد هم تأسف میخورم بر این همه شتابزدگی و سهلانگاری.
نمیدونم؛ شاید من دارم سختگیری یا بزرگنمایی میکنم.
برای نمونه، چند تا از این تصویرسازیهای مضحک و بیربط رو آوردم.
شما هم تماشا کنید و ببینید با من همنظرید یا اینکه مثلاً درباره بعضیهاش، اشتباه میکنم.
کاش این عزیزان #هنرمند باورشون میشد که به قول شهید آوینی، "همه کیفیات نیز قابلیت #تصویر شدن و #نمایش را ندارند" (آینه جادو، ج۱، ص۴۹).
#گرافیک
#حدیث_گرافی
#هنرهای_تجسمی
🆔️ @rajaaei_ir
📌جهان بدون اسرائیل چه شکلی است؟!
#برسد_بدست_والدین_و_معلمان_عزیز
مخاطب من تو این "فرسته"(منظورم همون "مطلب" است)، #والدین و #معلمان و #نویسندگان_تربیتی است؛ لطفاً خوب دل بدید!
از شروع #طوفان_الاقصی تا الآن فقط خودتون از دنبال کردن اخبار و تماشای تصاویر فتوحات رزمندگان لذت بردید، یا به فکر شریک کردن کودکان و نوجوانان در این لذت هم بودهاید؟!
اگه میخواهیم #آرمان_فلسطین و #نابودی_اسرائیل آرمان بچههای ما هم باشه، با مفاهیم و اخباری که خودمون دنبال میکنیم و عکسها و فیلمهایی که خودمون تماشا میکنیم نمیشه؛ باید براشون بهصورت اختصاصی #تصویرسازی مناسب کنیم.
هر کس روایت، داستانک، کاریکاتور، تصویر، کلیپ یا هر چیز دیگهای تولید کرده که از راه مقایسه #جهان_بدون_اسرائیل با شرایط کنونی یه #رویا و #تصویر دوستداشتنی برای بچهها میسازه، برای منم بفرسته تا با بقیه به اشتراک بذاریم.
تو این کانال خیلی از والدین و معلمان هستن که دوست دارن آثار شما رو ببینن و ازشون برای #هویت_سازی در بین کودکان و نوجوانان استفاده کنن.
اگر هم تا الآن کاری نکردید، مشغول شید و حداقل با تولید یه اثر، فرزندان و دانشآموزان خودتون رو هم در جریان #طوفان_الاقصی قرار بدید.
در #انتشار_حداکثری این فرسته در فضاهای حضور #معلمان و #نویسندگان شریک شید.
🆔️ @rajaaei_ir