🎥اهمیت #کادرسازی را برای انقلاب در این فیلم ببینید: اگر همه معلمان را معتقد به آرمان‌های اسلام و انقلاب پرورش داده بودیم، نگران ‎#سند_۲۰۳۰ در مدارس نبودیم؛ چون مثل این معلم غیور، آن را خنثی می‌کردند! خانم ‎#مطهری_نژاد از دامغان، به‌عنوان یک مبلغ دین در برابر غیرت دینی شما سر تعظیم خم می‌کنم. 🔸️🔸️🔸️ این متن توئیتی بود که ۲۱ شهریور سال ۱۳۹۹ نوشتم. حالا امسال و به همت خانم مطهری‌نژاد که طرح اصلاحیه کتاب را از طریق مسئولان شهرشان به دفتر تألیف و تدوین متون درسی رساندند، این تحریف اصلاح شده است. باید قدردان چنین معلمان متعهدی بود که آتش به اختیار از مرزهای تربیت دینی فرزندان ما حراست می‌کنند. (فیلم اقدام ایشان، پیوست شده است). #تربیت_دینی #آموزش_و_پرورش #مدرسه #کتاب_درسی #غیرت_دینی #تبلیغ_دین نشانی در ایتا و تلگرام: 🆔️ @rajaaei_ir ⚠️انتشار #فقط با نشانی کانال.

🎥🎼 ترانه‌ای برای همه "برای" هایی که به بهانه مهسا نوشته شد! 🎼فعلا کاری به این نداشته باشیم که این سرعت و هماهنگی درزمینه تولید محصول هنری و رسانه‌ای نسبتاً باکیفیت برای یک جریان اجتماعی، با برنامه و آمادگی قبلی بوده یا این محصول بدون برنامه قبلی و در همین روزها جوشیده است؛ مهم این است که جبهه رقیب توانسته از نوجوان‌ها و جوان‌های عزیز ما برای خودش و برای رویای آمریکایی و شیطانی خودش شیفته و هواخواه و پیاده‌نظام در عرصه‌های مختلف تولید کند. 🎼باشد، قبول، تعدادشان خیلی نیست و در مقایسه با دهه هشتادی‌ها و نودی‌های "سلام فرمانده" شاید اصلاً به چشم هم نیایند؛ ولی قابل انکار نیستند و وجود همین تعداد کمشان هم در جمهوری اسلامی زیاد است. 🎼راستی، ما برای انقلاب اسلامی خودمان چه کرده‌ایم؟ آیا توانسته‌ایم رویای انقلابی خودمان را برای این نسل دچار بحران هویت و بحران تعلق تصویر کنیم؟ آیا با همه تسلطی که بر رسانه داریم، توانسته‌ایم از آن به نفع خودمان بهره بگیریم؟ مشکل کار از کوتاهی ماست یا سر آن در همان حرفی است که سید شهیدان اهل قلم سال‌ها پیش درباره جهت‌داری ابزارهای رسانه گفته بود و اینکه نمی‌توان از همین رسانه برای رساندن پیام انقلاب به مخاطب استفاده کرد؟ 🎼راستی، رسانه بومی ما برای انتقال پیام انقلاب چیست و کجاست؟ #تربیت_مقاومتی #فتنه #کادرسازی #رویای_انقلاب_اسلامی #رویای_آمریکایی #بحران_هویت #رسانه_تراز_انقلاب_اسلامی نشانی در ایتا و تلگرام: 🆔 @rajaaei_ir