پهلوان صادق بیت سیاح دارنده مدال نوکری خانم ام‌البنین(س) بر دوش مردمی که تا پای جان پای عشق به اهل بیت علیهم‌السلام ایستاده‌اند پرچم علمدار را در دل سرزمین کفر و پیش چشم شیطان‌صفت‌های دین ستیز بالا برد و در تاریخ ماندگار شد؛ بیش از هر قهرمان دیگری... آبرو دست خداست خداوند متعال هم به خادمان خود عزت می‌دهد @rozaneebefarda

مخالفت صریح نماینده مردم تهران با سیاست‌های اقتصادی دولت 🔻گرفتار دور باطل افزایش نرخ ارز_تورم شده‌ایم! 🔻تبعات سیاست غلط گران‌سازی ارز به زودی در افزایش هزینه‌های تولید و معیشت و سفره مردم دیده خواهد شد. ▫️دکتر حسین صمصامی سیاستمدار و اقتصاددان و  استادیار گروه اقتصاد دانشگاه شهید بهشتی و نماینده دوره دوازدهم مجلس شورای اسلامی از حوزه انتخابیه تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس است. 🔶حاشیه روزنه ضمن تقدیر از مواضع صریح و اصولی نمایندگان متعهد و انقلابی، واقعیت آن است که نمایندگان محترم مجلس که جایگاه نظارتی دارند، نباید به موضع‌گیری اکتفا کنند بلکه باید عملا وارد میدان شوند و از تصمیمات ناصحیح که احیانا تبعات خسارت‌بار برای عامه مردم دارد، پیش‌گیری کنند. اگر هم واقعا رویکرد قوه مجریه قابل دفاع است، با اظهارنظرهای رسانه‌ای نگران‌کننده مردم و فضای جامعه را دچار التهاب نکنند و در مقام دفاع از این رویکرد کلان اقتصادی دولت اقدام کنند. تکلیف ریاست محترم مجلس انقلابی جناب آقای دکتر قالیباف در این مقولات سنگین‌تر از سایر نمایندگان است. @rozaneebefarda

☑️ یاد و خاطره آیت الله علی احمدی میانجی را گرامی می‌داریم 🔘 وی از اعضای جامعه مدرسین حوزه علمیه قم بود که در ۲۱ شهریورماه سال ۱۳۷۹، در سن ۷۴ سالگی، چشم از جهان فروبست و در حرم مطهر حضرت معصومه -سلام الله علیها- به خاک سپرده شد. 📝 مشاهده زندگینامه در👇 🌐 jameehmodarresin.org/1492 ــــــــــــــــ روابط عمومی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم 🆔 @j_modarresin

▪️انا لله و انا الیه راجعون▪️ آیت‌الله حاج شیخ عباس محفوظی به رحمت حق پیوست ایشان از فضلای درس امام خمینی بود که در دوران پرحادثه مبارزات اسلامی مردم ایران به نهضت امام وفادار بود و بعد از پیروزی انقلاب اسلامی نیز در برهه‌های مختلف خدمات فراوانی به نظام اسلامی کرد که از آن جمله حضور مؤثر و اقدامات تأسیسی در عرصه دانشگاه‌ بود. این عالم خدوم و متخلق همچنین از اصحاب استفتائات مرحوم آیت‌الله العظمی بهجت بود و در اداره بیت آن مرجع فقید نقش محوری داشت. در سال‌های پس از عزل آقای منتظری برخی جریان‌های مرموز و مزور تلاش‌های زیادی به کار بستند تا زمینه فاصله گرفتن یا حتی تقابل ایشان با نظام را فراهم سازند اما هرچه بیشتر تلاش کردند، کمتر نتیجه گرفتند. این تلاش‌های مذبوحانه بعدا توسط یک حلقه رسانه‌ای قم‌نشین وابسته به یک حلقه سیاسی-اقتصادی رادیکال تهران‌‍نشین با صورتی جدید و پیچیده ادامه یافت اما بازهم ره به جایی نبرد! دو عامل در عدم توفیق خناس‌ها در سوءاستفاده از شخصیت و جایگاه آیت‌الله محفوظی نقش اساسی داشت؛ یکی مهذب بودن و دنیاپرهیزی خود ایشان بود و دیگری حضور برخی عناصر مؤمن و عاقل و انقلابی در حلقه اطرافیان ایشان که در صیانت از ایشان مؤثر بود و انشاءالله خداوند برای آن عزیزان به نحو احسن جبران فرماید. صدالبته نقدهای ناصحانه ایشان نسبت به برخی کاستی‌ها در عرصه حکمرانی را نیز باید در چارچوب نصح و تکلیف شرعی و زی عالمانه تحلیل کرد. خداوند روح این عالم را قرین رحمت فرماید. صلوات و حمدی به ایشان هدیه کنیم @rozaneebefarda

نحوه آشنایی #آیت‌اللّه‌‌_محفوظی با #امام_خمینی از زبان خودش بدون اینکه امام را بشناسم محبت شان در دلم افتاد ‏‏ما از شمال حرکت کردیم و به مدرسۀ فیضیۀ قم آمدیم. در مدرسۀ فیضیه در‏‎ ‎‏میان‏‏ ‏‏آقایانی که برای نماز حضرت آیت اللّه العظمی مرحوم خوانساری‏‎ ‎‏حاضر‏‏ ‏‏می شدند، آقای مؤمن و مؤدب و بسیار محترمی بود. بعد از سؤال‏‎ ‎‏متوجه‏‏ ‏‏شدم که ایشان حاج آقا روح اللّه خمینی هستند. ایشان می آمدند،‏‎ ‎‏درس‏‏ ‏‏می دادند و می رفتند. من بدون اینکه ایشان را بشناسم، محبتشان را در دلم‏‎ ‎‏احساس می‌کردم. من به درس یا به منزلشان نمی رفتم و تنها به ایشان علاقمند بودم.‏‎ ‎‏اولین نماز را وقتی پشت سر امام خمینی خواندم که آقای خوانساری تشریف‏‎ ‎‏نیاورده بودند و آقای اراکی هم نبودند. بعدها در درس خارج ایشان شرکت‏‎ ‎‏کردم. @rozaneebefarda

مرجعیت عامه امام خمینی بعد از ارتحال آیت‌الله العظمی حکیم @rozaneebefarda 🔻🔻🔻 اشارات تاریخی ورود امام خمینی در عرصه مرجعیت بر اساس اسلوب‌های سنتی و در روندی تدریجی و تعینی شکل گرفت. بر اساس گزارشات سری دستگاه امنیتی رژیم شاه، درس امام خمینی پس از درس آیت الله العظمی بروجردی، شلوغ ترین درس خارج قم بود و ایشان از نیمه دهه سی از این حیث کاملاً شناخته شده و مطرح بودند لذا بعد از ارتحال آیت الله بروجردی زمینه برای تصدی امر مرجعیت از هر جهت برای ایشان آماده بود اما با این حال نه تنها تلاشی برای این امر نکردند بلکه شاگردان و اطرافیان نیز از ورود در ترویج مرجعیت خود نهی کردند اما با این حال طبیعی بود که فضلای قم که اغلب از شاگردان درس امام بودند، به تکلیف خود در مسئله خطیر مرجعیت عمل کنند لذا در این دوره یک و نیم ساله تا آغاز مبارزات سیاسی، رساله امام خمینی به همت جمعی از شاگردان تهیه و نشر شد و به دلیل فراهم بودن زمینه های اجتماعی و حوزوی بره نحو حداکثری، مرجعیت امام در فرایندی کاملا طبیعی و تدریجی شکل گرفت. لذا امام خمینی در عاشورای سال 1342 از جایگاه یک مرجع تقلید مستقر و شناخته شده علیه رژیم به افشاگری پرداختند و همین موضوع دامنه تأثیر کلام نافذ ایشان را تقویت نمود و همچنین در گستره و عمق واکنش مردم بعد از دستگیری ایشان و قیام خونین 15 خرداد نیز مؤثر بود. بعد از ارتحال آیت الله العظمی حکیم در سال 49 موج تازه‌ای از تلاش‌ها در عرصه مرجعیت شکل گرفت که اینبار با همت برخی فضلای حوزوی، #مرجعیت_عامه امام خمینی در گستره‌ای جهانی مطرح شد. مرحوم آیت‌الله محفوظی نیز در زمره فضلایی بود که در ترویج مرجعیت عامه امام در این برهه به تکلیف شرعی خود عمل نمود. این اقدام در دوران خفقان بار پهلوی که رژیم تمام تلاش خود را برای تخریب وجهه امام و پیشگیری از بسط حوزه اقتدار مرجعیتی و دینی و سیاسی امام به کار بسته بود، حقیقتاً قابل تقدیر است. ارسال پیام تسلیت جمعی فضلای قم خطاب به امام خمینی، اقدامی در قالب چارچوب‌های رایج حوزوی و به این معنا بود که امضا کنندگان نامه، حضرت امام خمینی را پس از رحلت آیت‌الله حکیم به عنوان مرجع تام شناخته و معرّف ایشان به جامعه شیعیان هستند. در ادامه متن تسلیت‌نامه فضلای قم خطاب به امام خمینی را می‌خوانید: تلگراف اساتید و مدرسین حوزه‌ی علمیه قم به زعیم و مرجع عالی‌قدر حضرت آیت‌الله العظمی خمینی مد ظله‌العالی بسمه‌تعالی محضر مبارک حضرت آیت‌الله العظمی مرجع بزرگ شیعه آقای خمینی متع‌الله المسلمین بطول بقائه رحلت حضرت آیت‌الله العظمی آقای سید محسن حکیم ـ قدس‌سره‌الشریف ـ موجب تأسف عمیق قاطبه‌ی مسلمین خصوصاً، جامعه‌ی روحانیت گردید؛ حوزه‌ی علمیه‌ی قم این فاجعه‌ی عظمی را به ساحت مقدس حضرت بقیه‌الله امام زمان ـ عجل‌الله تعالی فرجه‌الشریف ـ و محضر آن مرجع عظیم‌الشأن تسلیت می‌گوید. عظمت اسلام و مسلمین و ترقی روز افزون جامعه‌ی روحانیت و حوزه‌های علمیه را در ظل توجهات امام زمان و رهبری ارزنده‌ی حضرت مستطاب عالی از پیشگاه خداوند قادر خواستار است. محمدحسین مسجد جامعی،‌ ربانی شیرازی، حسینعلی منتظری، صادق خلخالی، عبدالعظیم محصلی، محسن حرم‌پناهی، حسین نوری، علی مشکینی اردبیلی، ابوالفضل نجفی خونساری، ناصر مکارم شیرازی، ابوالقاسم خزعلی، احمد جنتی، سیدعباس ابوترابی، علی حیدری، مرتضی بنی‌فضل، احمد دانش، محمد مؤمن، محمدمهدی ربانی، محمدعلی گرامی، مرتضی مقتدایی، حسین مظاهری، هاشم تقدیری، محمد ابطحی، محمد موحدی، حسن طاهری، محمد محمدی، محمدعلی احمدی، یعقوب موسوی زنجانی، #عباس_محفوظی، صالحی نجف‌آبادی، ابراهیم امینی، رضا توسلی، یوسف صانعی، یحیی انصاری، شیخ محمد واصف، حسین شب‌زنده‌دار، حسین تربیت، اسمعیل عابدی، حسین مدادی، مهدی شاه‌آبادی، محمدعلی فیض، علی قدوسی، جلال گلپایگانی، علی‌اکبر مسعودی، محمدتقی مصباح یزدی، سید مهدی شریفی، محی‌الدین فاضل. حوزه علمیه قم 14 خرداد ماه 1349 @rozaneebefarda

نامه امام خمینی به شورای عالی انقلاب فرهنگی جهت رسیدگی جدی به گزینش اساتید و دانشجویان ‎ اشارات تاریخی آیت‌الله محفوظی در دهه شصت از چهره‌های حوزوی مؤثر در امر #انقلاب_فرهنگی بود و به عنوان نماینده آقای منتظری در هیأت مرکزی گزینش ستاد و شورای مرکزی پذیرش دانشگاهها حضور داشت. اعضای هیأت مرکزی گزینش وزارت فرهنگ و آموزش عالی و هیأت مرکزی گزینش ستاد و شورای مرکزی پذیرش دانشگاهها آقایان: محفوظی،فرهادی، ادریسیان، رهبر، مظفری، زاهدی، موسوی نژاد طی نامه ای در مورخ 16 / 12 / 63 به محضر امام خمینی اظهار داشتند: «... حضرتعالی در پیام حیاتبخش 22 بهمن بعد از مسئلۀ جنگ تحمیلی اهمیت دانشگاهها را ابلاغ فرمودید. ولی با کمال تأسف مشاهده می گردد که روند کنونی دانشگاهها و مراکز آموزش عالی به گونه ای است که ما را هر چه بیشتر به افکار غربزدگان و شرقزدگان و بازماندگان فرهنگ طاغوت وابسته تر می سازد...» در پایان این نامه آمده است: «... مسائلی همچون حذف نیروهای متعهد و مسلمان دانشگاهی در همۀ سطوح از صحنۀ فعالیتهای آموزشی ـ فرهنگی نیز آشکارا تحقق پذیرفته و در نتیجۀ این حذف، فساد و فحشا و غربزدگی به طور واضح روزبه روز اوج می گیرد. همان طور که در ابتدای مطالب عرض شد اینجانبان آیندۀ امور فرهنگی و دانشگاهی کشور را در خطر جدی دانسته و این امر را ناشی از ضعف و عدم توجه مسئولین وزارت مربوطه و دست اندرکاران امور دانشگاهی می داند و لذا بر حسب وظیفۀ شرعی مصدع اوقات شریف جنابعالی گردیدیم. امید است که امام بزرگوارمان مطالب معروضه را از جایگاه صداقت و خلوص فرزندان خود پذیرفته و همچون گذشته ما را ارشاد فرمایند» 🔹متن نامه امام خمینی به شرح ذیل است: ‏‏بسمه تعالی‏ ‏‏شورای‌ عالی انقلاب فرهنگی‏ آنچه در این گزارش مذکور است موجب کمال نگرانی است. ما نباید امور دانشگاه‌ها‏‎ ‎‏را یک مطلب عادی فرض کنیم، که دانشگاهها ممکن است همه چیز انقلاب را به هم‏‎ ‎‏بزنند. لذا لازم است در این مسائل رسیدگی جدی شود. خصوصاً راجع به گزینش اساتید‏‎ ‎‏و دانشجویان، مقرر دارید مسائل را با کمال دقت پیگیری نمایند که مبادا خدای نخواسته‏‎ ‎‏دانشگاه مرکز تاخت و تاز مخالفین نظام جمهوری اسلامی شود.‏‎ ‏‏روح الله الموسوی الخمینی ‏ 26 اسفند 1363 ‏ ‏‎▫️صحیفه امام، جلد 19، صفحه 187. @rozaneebefarda

بازخوانی حکم امام پیرامون اصلاح وضعیت دانشگاه‌ها در سال 67 اشارات تاریخی ‏‏آقایان #محفوظی (عضو هیأت مرکزی گزینش استاد)، حسینی نژاد (عضو هیأت مرکزی گزینش‏‎ ‎‏وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی)، ادریسیان (هماهنگ کنندۀ گزینشهای دانشجویی)،‏‎ ‎‏عطری نژاد (عضو هیأت مرکزی گزینش آموزش و پرورش)، مؤیدی، امین زاده و ختایی (از‏‎ ‎‏دست اندرکاران گزینش) طی نامه ای به محضر امام خمینی به تاریخ 2 / 7 / 67 مبنی بر بیان وجود مغایرت‏‎ ‎‏در ضوابط گزینش داوطلبان ورود به دانشگاهها، ارائه شده توسط شورایعالی انقلاب فرهنگی با مفاد‏‎ ‎‏پیام امام خمینی در سال 63، و هشدار نسبت به نفوذ عناصر مخالف انقلاب و نظام در دانشگاهها،‏‎ ‎‏خواستار رسیدگی و کسب تکلیف شده اند. امام خمینی در پاسخ چنین مرقوم فرموده اند:‏‏ ‏‏ ‏‏‏بسمه تعالی‏ ‏‏جناب حجت الاسلام آقای خامنه ای ریاست محترم شورای انقلاب فرهنگی ـ دام‏‎ ‎‏توفیقه‏ ‏‏ به این موضوع رسیدگی نمایید و اگر صحت داشته باشد به صلاح دانشگاهها و کشور‏‎ ‎‏نیست.‏ ‏‏روح الله الموسوی الخمینی‏-‎‏2 مهر 1367 ▫️صحیفه امام، جلد 21، ‏صفحه 148. ‎ 🔸حاشیه روزنه در هنگام تحریر این نامه تاریخی، مرحوم آیت‌الله محفوظی از برجسته‌ترین و مؤثرترین چهره حوزوی در فضای سیاست‌گذاری کلان دانشگاه‌ها و شاخص‌ترین عضو هیأت مرکزی گزینش بود و این قبیل اقدامات نشان‌گر آن است که مرحوم آیت‌الله محفوظی در دوران خدمت در ساختار نظام اسلامی، نسبت به #خط_نفوذ و تکاپوی مرموزانه #عناصر_مخالف_نظام در فضای #دانشگاه، حساسیت و دغدغه ویژه‌‌ای داشته‌اند. ‏‎ @rozaneebefarda

انتصاب آیت‌الله محفوظی به عنوان نماینده رهبرى در دانشگاه‌ها در سال 68 اشارات تاریخی در آغاز رهبری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای وضعیت دانشگاه‌ها از جهات مختلف با پیچیدگی‌هایی همراه بود؛ برخی جریان های سیاسی رادیکال در پی آن بودند دانشگاه را به باشگاه سیاسی باند خود تبدیل کنند، برخی نیز فراتر از قدرت‌طلبی‌های سیاسی روزمره، در پی آن بودند که دانشگاه را به عنوان پیشران #خط_نفوذ و پله نخست #ترمیدور انقلاب قرار دهند! در چنین فضایی و در فقدان شخصیت بی‌بدیل و ابرمردی همچون امام خمینی و روزگار تلخ بعد از قطعنامه و جان گرفتن دوباره لیبرال‌های وطنی و آغاز عبور چپ‌های اسلامی از ارزش‌ها و آرمان‌های دهه شصتی، کار در دانشگاه به حق پیچیده و مشکل بود. در چنین شرایطی مقام معظم رهبری، سه تن از شخصیت‌های خوش‎سابقه و خدوم حوزوی را به عنوان نماینده خود در دانشگاه‌ها منصوب کردند که مرحوم آیت‌الله محفوظی یکی از آنان بود. بسم الله الرّحمن الرّحیم حضرات آیات و حجج اسلام، آقایان حاج شیخ محمّد محمّدی‌گیلانى و حاج شیخ احمد جنّتى و حاج شیخ #عبّاس_محفوظى (دامت تأییداتهم) اهمّیّت دانشگاه و نقش دانشگاهیان در نظام جمهورى اسلامى و براى آینده‌ی آن، از جمله امورى است که مدیران کشور و مخصوصاً متصدّیان امور فرهنگى نباید لحظه‌اى نسبت به آن غفلت ورزند. امام فقید و عظیم‌الشّأن ما در ده‌ها سند مکتوب و توصیه‌ی شفاهى مضبوط، این مهم را گوشزد و نسبت به آن تأکید فرموده‌اند. دانشگاه ما اگر اسلامى باشد، خواهد توانست بار علمى و ادارى جامعه را در جهت استقلال و آزادى و سربلندى کشور بر دوش بکشد و پایه‌اى براى رشد و تعالى علمى و سیاسى در آینده باشد؛ و اگر اسلامى نباشد، به همان بلیّه‌اى دچار خواهد شد که در ده‌ها سال حاکمیّت رژیم گذشته، به آن مبتلا شده بود: سقوط علمى و اخلاقى و ناتوانى از برآوردن نیازهاى ملّتى که اراده کرده است عقب‌ماندگى و ضعفى را که بر او تحمیل شده است، با عزم و ایمان انقلابى خود جبران کند. شک نیست که رابطه‌ی دانشگاه با علماى دینى که معلّمان دین و اخلاق و امناى معارف اسلامى میباشند، تأثیر شایسته‌اى در صلاح دانشگاه و سمت‌گیرى اسلامى و رشد معنوى آن خواهد داشت؛ و این چیزى است که براى آینده‌ی کشور و نظام جمهورى اسلامى داراى اهمّیّتى حیاتى است. از این رو حضرات آقایان محترم را به‌عنوان نمایندگان خود در دانشگاه‌هاى سراسر کشور معیّن میکنم تا با تشکیل شبکه‌اى متین و کارآمد از فضلاى روحانى و حضور مستمر و توأم با نظارت و برنامه‌ریزى آنان در دانشگاه‌ها، روند اسلامى کردن دانشگاه را سرعت بخشید. حضور آقایان در دانشگاه‌ها، متکفّل تبیین اسلام و رفع اشکالات فکرى و سدّ راه انحرافات و کج‌اندیشی‌ها و کج‌رَوی‌ها در امور اسلامى و جلوه‌گر ساختن ارزشهاى والاى اسلام ناب محمّدى (صلّى ا‌لله‌ علیه و آله) است که با بهره‌گیرى از انواع وسایل و ابزارهاى معمول و نیز شرکت مؤثّر در گروه‌هاى معارف اسلامىِ دانشگاه‌ها باید تحقّق پذیرد. بدیهى است مسئولان امور دانشگاه‌ها همه‌گونه همکارى و هماهنگى را با آقایان خواهند داشت و هر نوع پشتیبانى لازم را از آنان خواهند کرد. لازم است حضرات آقایان محترم کلّیّه‌ی خطوط اساسى و چگونگى فعّالیّت فضلاى روحانى مزبور را در اساسنامه‌اى تدوین نمایید تا بدون دخالت در امور اجرائى دانشگاه‌ها و با اشراف پدرانه بر تشکّلهاى اسلامىِ موجود در آنها، وظایف دقیق خود را بشناسند. همه‌ی برادرانى را که به این مسئولیّت منصوب خواهند شد، به شرح صدر و رعایت دقیق اخلاق اسلامى و توکّل به خدا و استغناء از زخارف دنیا توصیه میکنم و توفیق همگان را از خداوند رحمان مسئلت می‌نمایم. سیّدعلى خامنه‌اى-۱۳۶۸/۰۷/۱۵ @rozaneebefarda

شهادت امام حسن عسکری علیه السلام را تسلیت عرض می‌کنیم @rozaneebefarda

تصویری از حضور مرحوم آیت‌الله حاج شیخ عباس محفوظی در اردوگاه شهید مفتح لشکر قدس گیلان در منطقه عملیاتی جنوب_سال ۱۳۶۵ از راست: نفر دوم سردار شهید حجت نظری، سوم سردار جعفر مظاهری، آیت الله محفوظی، و نفر آخر سردار شهید حاج حسین همدانی @rozaneebefarda