🔻مرجعیت شیعه و تهدید رویکرد «لیبرالیستی، پلورالیستی و وراثتی»
[صفحه۲از۲]
@rozaneebefarda
🔻🔻🔻
◾️فرد دیگری که در همان روزها به دفاع تمام قد از مرجعیت مورد مناقشه آیتالله یزدی برخاست، کسی نبود جز آقای #سعید_جوادی_آملی که حمایتهای او از #برجام و ظریف و #دولت_اعتدال و... از اذهان پاکشدنی نیست. ایشان در سخنانی گفت:
« جایگاه، خاندان، شخصیت علمی و فرزانگی حضرت آیت الله علوی بروجردی ذاتا نشان گر چهره دینی، علمی و فقاهتی ایشان است و حتما شخصیت سنجیده، فرزانه و حکیمی هستند که اقدامشان جز بر اساس صلاح دین وصلاح حوزه های علمیه نیست. قطعا ملاحظات آیت الله محمدجواد علوی بروجردی در جهت حفظ جایگاه مرجعیت به مراتب بیش از دیگران است. کلیت حوزه این مساله را باور دارد که جایگاه و بیت ایشان چقدر در جامعه علمی و فضای نخبگانی حوزه موثر بوده و هست.»
🔷از آنجا که جناب آقای علوی در حوزه علمیه قم شخصیت علمی برجستهای محسوب نمیشوند، جناب سعید جوادی نیز تکیه سخن خود را بیشتر بر «جایگاه»، «خاندان» و «بیت» ایشان برد اما مشخص نکرد که آیا به نظر ایشان جایگاه و خاندان تأثیری در علمیت و فقاهت و در نهایت؛ مرجعیت فرد دارد یا نه؟
چرا از دیدگاه او «قطعا ملاحظات آیتالله محمدجواد علوی بروجردی در جهت حفظ جایگاه مرجعیت به مراتب بیش از دیگران است»؟ و اساسا منظور ایشان از کلیت حوزه چیست که میگویند«کلیت حوزه این مسأله را باور دارد که جایگاه و بیت ایشان در جامعه علمی و فضای نخبگانی حوزه مؤثر بوده و هست.»؟
آیا شخص آقای علوی تأثیر خاصی در جامعه علمی داشتند؟
ایشان چند سال است که درس خارج فقه دارند؛ با همه احترام این سؤال مطرح است که درس خارج ایشان چه تأثیری در جو علمی حوزه علمیه داشته و چه موجی در #فضای_نخبگانی آن ایجاد کرده است؟
آیا غیر از این است که آقای سعید جوادی از اعتبار آیتالله العظمی بروجردی برای پر کردن حساب نوه دختری ایشان خرج کرده است؟
آیا #علمیت و #مرجعیت در تشیع موروثی است که بتوان به اعتبار اجداد به نوادگان نسبت علمیت و فرزانگی داد و از آنها تقلید کرد؟
⚫️در پایان باید گفت که عارضه تمهید مقدمات برای تکیه بر ریاست دینی توسط کسانی که لحیه ای در حوزه سفید نموده اند؛ خود به تنهایی موجب افسوس و سرخوردگی طلاب و فضلای حوزه علمیه قم هست امّا اینکه عدهای برای پشتوانهسازی از این عمل دست به #تئوریپردازیهای_غیراصیل و خطرناک بزنند فاجعهای بس بزرگتر است که در صورت عدم پیشگیری و روشنگری شخصیتهای بینا و آگاه، آثار مخرب آن دههها بعد مشخص خواهد شد.
@rozaneebefarda
روزنه
سخنان چالش برانگیز و عجیب جناب آقای #سیدمحمدجواد_علوی درباره قلمرو دین و علم و نسبت آن با سیاست! 💥ق
واکنش حوزویان به سخنان آقای #سیدمحمدجواد_علوی/22
جناب آقای حسن آقانظری
رئیس سابق پژوهشگاه حوزه و دانشگاه/ رئیس مؤسسه دائرةالمعارف فقه اسلامی بر مذهب اهل بیت(ع)
کسی می تواند در #اقتصاد_اسلامی طرح بحث کند که یک #مقاله_علمی در این موضوع نوشته باشد!
@rozaneebefarda
🔻🔻🔻
#گزیده:
🔸مکتب اقتصاد اسلامی را کسی میتواند مطرح کند و در خصوص کیفیت و تحقق آن در اسلام بحث کند که یک مقاله علمی پژوهشی در این حوزه بنویسد. یا استاد این مبحث باشد یا از طریق یک رساله علمی، #علمیت خود را در این مسأله به دیگران #ثابت کند.
مثلا اگر بنده بگویم که اقتصاد اسلامی وجود ندارد باید یک مقاله بنویسم و آن را در اختیار #اقتصاددانان قرار دهم و نظر آنها را جویا شوم. در این زمینه هم باید #توان_استدلال داشت و با متخصصان به بحث نشست.
▪️تا زمانی که مقالهای در خصوص مدعی خودم ارایه نکردم، صاحبان علم میگویند این مسأله #صرفا یک #ادعا است. زمانی میتوانیم در مجامع روی این گزاره که مکتب اقتصاد اسلامی وجود دارد یا ندارد، بحث کنیم که روی یک متن به توافق برسیم یا یک متن را از خود به جای گذاریم.
🔸شهید صدر ۶۵ سال پیش کتابی به نام اقتصادنا نوشت که قسمت اول آن معرفی مکتب مارکسیسم و قسمت دوم نیز مرتبط به سرمایهداری و در بخش سوم مکتب اقتصادی اسلام را مد نظر قرارداده است.
شاید ایشان در همان زمان حس میکردند که باید چنین #استوار صحبت کنند که در آینده کسانی که میخواهند روی نظریات اقتصاد اسلامی کار کنند چنین متن قوی را در اختیار داشته باشند. ایشان از آنجا که حس میکردند شاید در #آینده کسانی بیایند و از عدم وجود مکتب اقتصادی اسلام صحبت کنند جزوه ای با عنوان “از اقتصاد اسلامی چه میدانیم” را نوشت. وی در این جزوه سه سوال مطرح کرد.
◽️جا دارد که محققان اقتصاد اسلامی بیایند بگویند که پس از همه این مباحث آیا علم اقتصاد اسلامی داریم یا خیر؟
با توجه به نظرات شهید صدر جواب این سوال کاملا آری است، زیرا ایشان با ارایه کامل نظام فکری و معرفتی و روایی و متنی اسلام قواعد این حوزه را بیان می کند و اشاره می کند که چه زمانی و چگونه علم اقتصاد اسلامی بوجود می آید. سپس دو راه را مطرح کرده است که از این دو راه می توانیم به اقتصاد اسلامی برسیم.
▪️در این میان اهل سنت با فقه خودشان و کسانی که با فقه امامیه بانکداری اسلامی را اجرا کردند با این شیوه به کار ادامه می دهند که البته هنوز در مسیر اجرا نیازمند رفع نقایص است. مثل ما که بانکداری اسلامی داریم که باید با تغییرات میدانی مشکلات آن را حل کنیم.
◽️ هر کسی اقتصادنای شهید صدر را خوانده باشد قطعا دیگر نمیگوید که ما اصلا اقتصاد اسلامی نداریم. در بانکهای غربی ربا میخورند و وقتی هم سپرده میگیرند بر اساس بهره است. رکن اول آنها تجهیز منابع و دوم تخصیص منابع است. تجهیز منابع بر اساس بهره است و تخصیص منابع هم بر اساس بهره است.
🔸اگر ما در اسلام این مبنا را قبول نداریم باید از روشهای فقهی استفاده کنیم، ولی در میدان عمل مشکلاتی داریم زیرا کار علمی نکردیم که این خود، یک بحث دیگر است. وقتی جریان پول و پول وسعت یابد، معاملات نیز ربوی میشود ولی وقتی این جریان به پول و کالا و سپس پول یا ثروت مبدل شد دیگر خبری از ربا نیست.
🔸اسلام از ما میخواهد که پول وارد جریان تولید کالا و خدمات شود، از این روی وقتی این پول به جریان پولسازی بدون استفاده از ابزارهای ذکر شده رسید جریان ربوی شکل میگیرد و اقتصاد ما را متاثر میکند و به سمت سود بیشتر و سود مبادلات حرام میرود. تفاوت نظام اقتصادی اسلامی و نظام ربوی از زمین تا آسمان است.
▪️ با مراجعه به اقتصادهای لیبرالی مثل آمریکا این سوال مطرح شد که چرا همین بانکها با همین شیوه تمام ثروت این کشور را در اختیار یک درصد قراردادهاند و شرکت های چند ملیتی چگونه سرمایه های مردم را درون خود هضم کردند.
@rozaneebefarda
پیام تسلیت حضرت آیتالله نوری همدانی به مناسبت ارتحال فقیه عالیقدر حضرت آیتالله مصباح یزدی(رحمت الله علیه)
@rozaneebefarda
🔻🔻🔻
🏷 متن پیام معظم له به شرح ذیل است:
بسم الله الرحمن الرحيم
انالله و انااليه راجعون
خبرارتحال #فقيه_عاليقدر، آيت الله آقاي حاج شيخ محمدتقي مصباح يزدي رحمت الله عليه موجب تأسف وتأثرعميق اينجانب گرديد.
🔹درگذشت آن #عالم_متقی، بي شك ثلمه عظيمي است كه به راحتي قابل جبران نخواهدبود.
🔹 #علميت ايشان در ابعاد مختلف، #تواضع و #اخلاص، #تقوي و #زمان شناسي، #صراحت_لهجه در دفاع از ارزشهای اسلام و انقلاب موجب برجستگي آن مرحوم بوده است.
🔹تربيت شاگردان فراوان و تأسيس مركز علمي و پژوهشي امام خميني رحمت الله عليه و آثار قلمي متعدد و بيان مناظره هاي مستدل و محكم ازخصوصيات ويژه ايشان بود.
🔹و در بيان ديگر، مرحوم آيت الله مصباح، سراسر عمر با ارزش خود را در راه #ترويج_مكتب_اهلبيت عليهم السلام سپری كرد و از هيچ كوششي دريغ نكرد و ميتواند بعنوان يك #الگوی_ارزنده_براي_طلاب محترم باشد.
🔹ارتحال اين دانشمند محترم و فقيه با اخلاص را به ساحت مقدس حضرت بقية الله امام عصر عجل الله تعالي، مقام معظم رهبري، حوزهای علميه و مجامع ديگر علمی و به شاگردان و ارادتمندان ايشان، به ويژه همسر و فرزندان و داماد محترمشان تسليت عرض نموده و علومقام براي آن فقيد سعيد مسئلت می نمايم.
حسين نوری همدانی
١٧جمادي الاول ١٤٤٢
#علامه_مصباح
#مصباح_انقلاب
#عمار_انقلاب
#هدیه_به_روح_علامه_فاتحه_وصلوات
@rozaneebefarda
روزنه
متن حکم رهبر معظم انقلاب اسلامی جهت تعیین اعضاء هیئت امناء و ریاست جدید مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خ
پنج نکته پیرامون حکم رهبر معظم انقلاب اسلامی در انتصاب هیئت امنا و مدیر #مؤسسه_امام_خمینی(قدس)
💥اختصاصی
@rozaneebefarda
🔻🔻🔻
⭕️متن حکم مقام معظم رهبری، بسیار پرنکته و از جهات مختلفی منحصر به فرد است که جای تحلیل و بررسی بسیار دارد.
عجالتا در این باب، ذکر چند نکته خالی از لطف نیست؛
۱.در این متن رهبری معظم انقلاب اسلامی بار دیگر به تجلیل از شخصیت متعالی #علامه_مصباح پرداختهاند و به #فقاهت، #علمیت و #مجاهدت به عنوان سه عنصر اصلی شخصیت ایشان اشاره فرمودهاند.
۲) تصریح به برکات و دستاوردهای مؤسسه که نتیجه طراحی و مدیریت علامه مصباح بوده از یک جهت و تأکید بر امتداد این برکات، بر اساس همان الگوی پیشین، نکته بسیار مهم و تعیین کنندهای است که در احکام و انتصابات رهبری، کمتر مشاهده میشود.
با توجه به این نص، ایشان خط و مشی مجموعه را به افکار و ایدههای مرحوم آیتالله مصباح ارجاع دادهاند.
این نکته از یک جهت نشان از بزرگواری بی مثال رهبری عزیز انقلاب اسلامی است که جلوه دیگری از کرامت خویش را نشان دادند و در حالی که در این موارد معمولا همگان منتظر تعیین خط و مشی توسط ایشان هستند، استمرار مسیر پیشین و وفاداری به چارچوب مطلوب علامه مصباح را خواستار شدند. از دیگر سو، وفاداری و اعتماد ویژه رهبری به علامه مصباح و صحه گذاردن بر مسیر پیشین مؤسسه را نشان میدهد.
برخی بدخواهان، خاصه #سکولارهای_حوزوی(در حوزه و خارج از حوزه)، پنهان و آشکار، در تدارک اقداماتی جهت فاصله گرفتن مجموعه از مسیر پیشین بودند که این نقشه شوم، با تدبیر حکیمانه رهبری عزیز، ناکام و ناتمام ماند!
۳) ترکیب هیئت امنای مجموعه نیز نشان میدهد که اشخاص #عالم، #انقلابی، #وفادار و آشنا به مبانی آیتالله مصباح مدنظر رهبری معظم انقلاب اسلامی قرار گرفتهاند که این مسئله نیز حاکی از جهتگیری و جنس انتظارات ایشان از این مجموعه خدوم و انقلابی است.
انتخاب هیئت امنا در عصر فقدان علامه مصباح، نشانگر آن است که برای پر کردن خلا آن مجاهد فقید، حضور فعال مجموعهای از فضلای انقلابی آشنا به مبانی ایشان، ضروری است.
۴) حضور فرزندان فرهیخته و انقلابی علامه مصباح در ترکیب هیئت امنا نیز نشان میدهد که این انتخاب ها بر اساس صلاحیتها صورت گرفته و مثل همیشه، انواع فضاسازی های منفی رسانهای و سیاسی پنهان و پیدا، در آن هیچگونه مدخلیتی نیافته است.
این دو فاضل انقلابی که تا قبل از ارتحال پدر در سایه نام بلند حضرت علامه، در محافل عمومی کمتر مشهور بودند، اکنون با حکم مقام معظم رهبری، به عنوان سرمایههای علمی و اجتماعی و سیاسی جبهه انقلابی، باید به طور حداکثری مورد استفاده قرار گیرند.
۵)در انتخاب مدیر مؤسسه نیز مقام معظم رهبری، بار دیگر تصمیم و تشخیص آیتالله مصباح را تأیید فرمودند تا این پیام تاریخی بعنوان میراث ماندگار معنوی و سرمایه اجتماعی مؤسسه، زمینه را برای امتداد پرقدرت و حداکثری آرمانها و ایدههای آیتالله مصباح فراهم سازد و انشالله همچون گذشته به عنوان #عقبه_تئوریک_نظام به نقش آفرینی بپردازد.
@rozaneebefarda