🌀 عناوین غیرحوزوی 🖋 طاهر علیزاده؛ #یادداشت_مهمان 🔸 حقیر معتقدم از کنار این مسأله (فراگیرشدن عناوین غیرحوزوی) نباید بی‌تفاوت عبور کرد. این مسأله آسیب‌های محسوس و غیرمحسوس زیادی برای نهاد مقدس حوزه‌های علمیه و علی‌الخصوص نگرش طلاب و دانش آموختگان به بارآورده است. 🔺 به نظر می‌رسد در این زمینه آنهایی خطا کردند که بعنوان پیش‌کسوتان و طلایه‌داران جریان علمی حوزه فتح این باب را کردند و در ادامه نیز به آسیب‌های آن هشدار ندادند. به تدریج سیره و هویت دانشگاهی و دانشگاه‌زده‌شان که در برخی موارد، مَرکب وصول به برخی مناصب دولتی و غیردولتی نیز شد، بعنوان الگوی رفتار و سلوک علمی طلاب معاصر تعریف گردید. "الناس علی دین ملوکهم"، طلاب نیز غالبا بر دین و مسلک و سیره علما و بزرگان خود مشی کردند و خواهند کرد؛ چه بخواهیم و چه نخواهیم. 🔺 حقیقتا درک نمی‌کنم آن شخصیت بزرگ حوزوی یا آن استاد و فاضل اندیشمند که قصد ورود به عرصه‌های اجرایی و دانشگاهی نداشته و تمام همتش ماندن درحوزه مقدس علمی و به تعبیرصحیح‌تر حوزوی‌ماندن و تلاش درجهت پیش‌برد اهداف آن و حفظ حریم دین و دیانت جامعه است، با چه توجیهی کسب چنین عناوین و مدرک‌های غیرلازم را دنبال می کند. 🔺 واقعا چه بهره حقیقی ازاین عناوین می‌برند؟ مبادا خدای نکرده برخی جهات غیرالهی درکار ما دخالت کند که دنیا و آخرت ما و جامعه‌ای که پیش‌قراول آن محسوب می‌شویم بر باد خواهد رفت. حوزه مقدس علمیه که جای عنوان دکتر و فوق دکتر نیست؛ واقعا چه مفهومی دارد در یک همایش علمی حوزوی عنوان "دکتر دکتر" مدام در گفتار برگزارکنندگان آن و در اعلامیه‌های آن آورده شود؟!! 🔺 این هم یکی از آسیب‌های پژوهشگاه‌ها ومؤسسات اقماری حوزه مقدس علمیه است که خروجی آنها دکترهایی هستند که درموارد زیادی به اعتراف اکثر فضلای اهل علم، قوت علمی لازم را نیز ندارند. رسالت اصلی نهاد مقدس حوزه این نیست که خروجی آن تعدادی دکتر و عضو هیأت علمی دانشگاه‌های مختلف باشد که در برخی موارد، شخصیت و منش و زندگی‌شان نیزهیچ شباهتی به علمای ربانی گذشته و حال ندارد. ♨️ حوزه مقدس علمیه قرار بود و قرار است مجتهد و مبلغ قوی الهی و ربانی تحویل جامعه و نظام اسلامی بدهد؛ که عنصر دین را عمیق بفهمد و با فضل و منش الهی وخدایی خود جامعه را خدایی و الهی کند. این مهم نیز با چند عنوان دانشگاهی و سواد ناکافی به ثمر نمی‌نشیند. ✅ از این رو حال که نهاد مقدس حوزه علمیه (شورای عالی و مرکز مدیریت) نتوانسته تابحال عنوان و عناوین مستقل قابل قبولی برای سطح‌بندی فارغ التحصیلان و دانش‌آموختگان ارائه نماید، لااقل پیشکسوتان حوزوی ملقب به این عناوین دانشگاهی، استفاده از این عناوین نامناسب را برای خود بالکل ممنوع کنند و فضلایی که به بلوغ علمی خوبی درحوزه مقدس علمیه رسیده‌اند به هیچ عنوان سراغ چنین عناوینی نروند؛ به یقین منش و رسم سلوک آنان کم‌کم الگوی طلاب و دانش‌آموختگان نیز خواهد گردید تا به امید خدای سبحان به تدریج این حوزه مقدس و بدنه اصلی آن از آفت عنوان‌زدگی و عنوان‌گرایی فاصله بگیرد. 〰〰〰〰〰 📌 مطالعه بیشتر: 🌀 بازار داغ «عنوان‌‌فروشی» و عناوین بی‌حساب حوزوی https://eitaa.com/manahejj/7014 #مدرک_حوزوی #القاب_حوزوی #شورای_عالی #مرکز_مدیریت @Manahejj