🎤 ابوالفضل ساجدي ☘️☘️#درس_زبان_قرآن، (26)☘️☘️ ✅ نگاهي نو به قرآن شناسي و پاسخ به چالشهاي جديد آن 👈🏼 آيا زبان قرآن، نمادين (سمبليك) است؟ 2️⃣: 1. ادامه بررسي دليل تيليش بر نمادين بودن زبان دين 2. آيا ديدگاه ايشان با واقع نمايي گزاره هاي ديني سازگار است؟ 🔸 درسگفتارهاي "زبان قرآن" در جامعه الزهراء ارائه و توسط اين مركز به صورت فايل صوتي و تصويري تهيه و تدوين شده است. #زبان_قرآن #زبان_دين 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لينك اين فایل در تلگرام👇🏼 https://t.me/asajedi_ir/714

💢 شاخصهاي برونی سلامت معنوي اسلامی چه هستند؟ در وضعيت سلامت معنوي، شرايط بينشي و گرايشي انسان بگونه اي است كه رفتار مورد رضاي خدا و معصوم (ع) از فرد صادر مي شود. چرا؟ زيرا رفتار انسان تابع وضعيت ذهني و رواني و اراده او است و آماده سازی این وضعیت در شاخص درونی حاصل شد. بدين ترتيب مي توان گفت شاخص بيروني سلامت معنوي، تبعيت كامل از خداوند و معصومين (ع) در تمام رفتارهاي فردي و اجتماعي، و به عبارتي، داشتن زندگي توحيدي است. 📕 منبع: كتاب: به سوی آسمان (۱)، سلامت معنوی كودكان با نگرش اسلامی، كتاب جامع، (فصل اول) #شاخصهای_سلامت_معنوی #سلامت_معنوی @salamat_manavi 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672

🔴 #دكتر_سروش و انكار آسماني بودن قرآن (19) 👈🏼 فايل صوتي: قسمت دوم ♻️ به دليل درخواست برخي اعضاء محترم كانال، فايل كامل جلسه در دو قسمت ارائه مي شود. 🔸علاقه مندان به فايل صوتي-تصويري (قسمت دوم)، به پُست بعدي مراجعه فرمايند. براي قسمت اول صوتي-تصويري مراجعه فرماييد به: https://eitaa.com/sajedi_ir/1088 براي قسمت اول صوتي مراجعه فرماييد به: https://eitaa.com/sajedi_ir/1089 #روياانگاري_وحي #رودررو 🆔@velayattv 🆔https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672

🔴 #دكتر_سروش و انكار آسماني بودن قرآن (20) 👈🏼 فايل صوتي-تصويري: قسمت دوم ♻️ به دليل درخواست برخي اعضاء محترم كانال، فايل كامل جلسه در دو قسمت ارائه مي شود. 🔸علاقه مندان به فايل صوتي (قسمت دوم)، به پُست قبلي مراجعه فرمايند. براي قسمت اول صوتي-تصويري مراجعه فرماييد به: https://eitaa.com/sajedi_ir/1088 براي قسمت اول صوتي مراجعه فرماييد به: https://eitaa.com/sajedi_ir/1089 #روياانگاري_وحي #رودررو 🆔@velayattv 🆔https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لينك اين فایل در تلگرام👇🏼 https://t.me/asajedi_ir/715

🔴 دوستان! بياييد خود را دريابيم. 🔹به ضيافت الله نزديك شده ايم، اما آيا دل خود را آماده ورود كرده ايم؟ 👈🏼 در اين لحظات، گوش جان بسپاريم به كلام امام رضا (ع) در اواخر شعبان از زبان استاد برجسته اخلاق، مرحوم آيه الله مجتبي تهراني (ره) و دقايقي با خود خلوت كنيم و به فرموده امام (ع) با پاكسازي دل، قدم در ماه مهماني نهيم؛ و براي بهره وري بيشتر از رمضان، به يكديگر دعا كنيم. ✅ پیشنهاد می‌کنم تا آخر گوش دهید. سير #سلامت_معنوي در رمضان 🆔https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لينك اين فایل در تلگرام👇🏼 https://t.me/asajedi_ir/717

🖊 ابوالفضل ساجدي راهکار کسب #سلامت_معنوی: پیوند تربیت عبادی-معنوی با تربیت اجتماعی روش ارتقاء بهره گیری از رمضان 🔸 پيامبر اكرم (ص) بيانات مهمي را در خطبه شعبانيه در اواخر شعبان ايراد فرمودند كه در باره عظمت ماه رمضان و راههاي بهره گيري بيشتر از آن است. 🌹 درسي كه از اين خطبه مي آموزيم: ضرورت ارتقاء عبادت در كنار ارتقاء اخلاق، سبك زندگي و درمان آسيبهاي فردي و اجتماعي است. فهرست توصيه هاي حضرت، اين را آشكار مي سازد: 1. كنترل چشم و زبان و گوش از حرام (كه درمانگر آسيبهاي اجتماعي فراواني است): احْفَظُوا أَلْسِنَتَكُمْ وَ غُضُّوا عَمَّا لَا يَحِلُّ النظر اليه ابصاركم و عما لا يحل الِاسْتِمَاعُ إِلَيْهِ أَسْمَاعَكُمْ 2. اصلاح اخلاق: أیُّهَا النّاسُ ، مَن حَسَّنَ مِنکُم فی هذَا الشَّهرِ خُلُقَهُ کانَ لَهُ جَوازا عَلَى الصِّراطِ یَومَ تَزِلُّ فیهِ الأَقدامُ ، 3. كمك به فقرا و مساكين: تَصَدَّقُوا عَلَى فُقَرَائِكُمْ وَ مَسَاكِينِكُمْ 4. احترام به سالمندان: وَقِّرُوا كِبَارَكُمْ 5. مهرباني و ملاطفت با کودکان خود: ارْحَمُوا صِغَارَكُمْ 6. مهرباني و ملاطفت با يتيمان ديگران: تَحَنَّنُوا عَلَى أَيْتَامِ النَّاسِ 7. افطاري دادن به روزه داران: أیُّهَا النّاسُ ، مَن فَطَّرَ مِنکُم صائِما مُؤمِنا فی هذَا الشَّهرِ کانَ لَهُ بِذلِکَ عِندَ اللّه ِ عِتقُ نَسَمَةٍ ومَغفِرَةٌ لِما مَضى مِن ذُنوبِهِ» 8. صله ارحام و رفت و امد با خويشاوندان: صِلُوا أَرْحَامَكُمْ 9. توجه به رابطه رفتار (عمل به شريعت) با صعود يا سقوط معنوي: یا أیُّهَا النّاسُ ، إنَّ أنفُسَکُم مَرهونَةٌ بِأَعمالِکُم "يعني جانهاي شما در گرو كارهاي شماست." 10. ياداوري گرسنگي و تشنگي روز قيامت هنگام احساس گرسنگي و تشنگي: اذْكُرُوا بِجُوعِكُمْ وَ عَطَشِكُمْ فِيهِ جُوعَ يَوْمِ الْقِيَامَةِ وَ عَطَشَهُ 11. توبه: تُوبُوا إِلَى اللَّهِ مِنْ ذُنُوبِكُمْ 12. سجده هاي طولاني: ظُهورَکُم ثَقیلَةٌ مِن أوزارِکُم فَخَفِّفوا عَنها بِطولِ سُجودِکُم 13. پاي بندي به نمازهاي مستحب 14. تلاوت قرآن 15. صلوات بسيار فرستادن منبع متن روايت: (عیون اخبار الرضا (ع) - جلد 1 - صفحه 295) بدين ترتيب، #معنويت_اسلامي با اصلاح زندگي گره خورده است. #سير #سلامت _ معنوي در #رمضان #کارکرد_دین #فلسفه_دین 🆔https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672

☘️ #منظومه_تربيتي_اسلام با نگاهي به آراء مقام معظم رهبري (1) ☘️ ❓❓چرا تربيت؟ 🔸 ما در دو راهي تربيت و خسران قرار داريم. راه ميانه اي وجود ندارد. 🔹 ارائه شده در مدرسه تربيت اسلامي فيض https://madresefeiz.com/ #تربيت_اسلامي #ضرورت_تربيت #آراء_مقام_معظم_رهبري 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لينك اين فایل در تلگرام👇🏼 https://t.me/asajedi_ir/718

💢 آثار تقویت ارزش های دینی در جامعه بر افرايش اعتماد اجتماعی: 🔸هرچه ارزش‌های دینی در جامعه‌ای، بيشتر تقویت شده باشند، رفتار افراد پیش‌بینی پذیرتر می‌شود؛ زیرا افراد در چارچوب قواعد خاصی رفتار میكنند و لذا قابلیت اعتماد به افراد، بیشتر مي شود و مناسبات اجتماعی روانتر و كم هزینه‌تر صورت می گیرد. 🔸افرادی که نسبت به انجام اعمال دینی خود مصمم ترند، از اعتماد بیشتری در روابط اجتماعی خود نسبت به سایر افراد برخوردارند. همچنین، افرادی که پایبند به امور دینی باشند، خود را موظف می دانند که در فعالیت‌های اجتماعی مشارکت فعال داشته باشند. زیرا از نگاه دینی، فرد در مقابل خدایش، خودش و جامعه‌اش موظف است. 📚 منبع موسوی، سید نجم الدین؛ سپهوند، رضا؛ جعفری، سلیمان؛ 1397 ، بررسی نقش دینداری در اعتماد و مشارکت اجتماعی دانشجویان دانشگاه لرستان ، مجله مدیریت سرمایه اجتماعی ، دوره پنجم ، شماره4 ، زمستان ۹۷ #آثار_اجتماعی_سلامت_معنوی #اعتماد_اجتماعی @salamat_manavi 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لينك اين فایل در تلگرام👇🏼 https://t.me/asajedi_ir/719

💢روش کسب #سلامت_معنوی: قرنطینه رمضانیه 💢 رمضان = بسته ي جامع سلامت (جسمي، رواني، اجتماعي، معنوي) 🖊 ابوالفضل ساجدي 🔸 كاركردهاي روزه: 1. تقويت كننده سيستم كنترلي نيازهاي مادي 2. متعادل كننده انسان در مديريت نيازهاي تن و روان 3. تقويت كننده حس انسان دوستي و فقرزدايي 4. توجه دهنده به و تسريع كننده در بازگشايي افقهاي برتر معنوي در مسير زندگي 5. افزايش ميزان خلوت درون، خوديابي، بازگشت به خويشتن و نيل به معرفت نفس 🔹 و لذا طبق تحقيقات ميداني، در ماه رمضان ميزان آسيبهاي اجتماعي كاهش مي يابد؛ خفتگاني از غفلت بيدار مي شوند؛ كمكهاي مومنانه، همياري اجتماعي و ياري مستمندان افزايش مي يابد. 🔸 هر قدر روزه كاملتر انجام شود آثار آن فزونتر است. پس بياييد به ارتقاء روزه خويش بينديشيم و بهره خود را از اين بسته سلامت، ارتقاء بخشيم. ❓ چگونه: 👈🏼 با تغيير ويژه سبك زندگي در اين ماه، يعني از طريق: 1. افزايش ميزان عبادات با توجه و خلوت با خود، 2. صرف وقت و اموال براي افطاري دادن و كمك به نيازمندان، 3. كنترل خودخواهي، خشم، حسد و غرور، و اجتناب از مبطلات روزه خواص، چنانكه پیامبر(ص) می‏فرماید: «خَمسٌ یُفطِرنَ الصّائِمَ: الکِذبُ وَ الغِیبَةُ وَ النَّمِیمَةُ وَ الیَمینُ الکاذِبَةُ و َالنَّظُر بِشَهوَةٍ» (محجه البیضاء: ج2، ص132): (پنج چیز روزه را باطل می‏کنند: دروغ، غیبت، سخن چینی، سوگند به ناحق و نگاه شهوت انگیز). 🌿 رُوْ، سوی افزایش سود صيام // كن تو بهر صوم برتر، يك قيام 🌿 روزهاي ماه با سرعت روند// پس بزن در خلوت معنا، خيام (ا. ساجدي) #سير #سلامت_معنوي در #رمضان #کارکرد_دین #فلسفه_دین #ارتقاء_روزه 🆔https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672

🎤 #عشق_الهی (99) از مسير #توبه 👈🏼 راهكارهاي توبه پايدار (1) 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لينك اين فایل در تلگرام👇🏼 https://t.me/asajedi_ir/721

☘️ #منظومه_تربيتي_اسلام با نگاهي به آراء مقام معظم رهبري (2) ☘️ 🔸 چيستي تربيت اسلامي 🔸 ارائه شده در مدرسه تربيت اسلامي فيض #تربيت_اسلامي #ضرورت_تربيت #آراء_مقام_معظم_رهبري 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لينك اين فایل در تلگرام👇🏼 https://t.me/asajedi_ir/728

✅ داستان عجیب دیوار چین ✅ روش نابود كردن تمدن ملتها قدرت #آگاهی #دیوار_چین #تمدن 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لینک این فایل در تلگرام👇 https://t.me/asajedi_ir/163

🔴 گفت‌وگوی👆🏼جذاب حجه الاسلام پناهیان با جوانی که مرگش قطعی بود. 🔸 حدیث تكميلي: 🔹 ياد مرگ پلي به سوي #سلامت_معنوي و بيدار كننده روح و جان آدمي است. 🌿 بنابر روايتي از امام صادق (ع)، ياد مرگ: ۱- شهوت‌های نفس را می‌کشد. ۲- ریشه غفلت را قطع می‌کند. ۳- باور به وعده‌های الهي را تقویت می‌کند. ۴- سرشت (طبع) را لطیف می‌کند. ۵- پرچم‌های هوسرانی را درهم می‌شکند. ۶- آتش حرص را خاموش می‌کند. ۷- دنیا را حقیر می‌گرداند. 🔸 متن روايت: ذِکْرُ الْمَوتِ یُمِیتُ الشَّهَواتِ فِی النَّفْسِ وَیَقْطَعُ مَنابِتَ الْغَفْلَةِ وَیُقَوِّی النَّفْسَ بِمَواعِدِ اللّهِ وَیُرِقُّ الطَّبْعَ وَیَکْسِرُ اَعْلامَ الْهَوَی وَیُطْفِی ءُ نارَ الْحِرْصِ وَیُحَقِّرُ الدُّنْیا؛ منبع: مصباح الشريعه، ص 171 #كاركرد_دين #فلسفه_دين #ياد_مرگ #روش_كسب #سلامت_معنوي 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لینک این فایل در تلگرام👇 https://t.me/asajedi_ir/164

🔴#دكتر_سروش و انكار آسماني بودن قرآن (21) ⭕️ به نظر وي: پيامبر (ص) و مسلمانان، دچار توهم شده اند. 👈🏼 در این قسمت: خلاصه ديدگاه ايشان با استناد به متن عبارات وي را ببینید. 🔸براي بيان و نقد نظر ايشان به پُست هاي قبلي (1تا 20) مراجعه فرماييد. ▫️ادامه دارد... #روياانگاري_وحي #رودررو 🆔@velayattv 🆔https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لینک این فایل در تلگرام👇 https://t.me/asajedi_ir/729

🔸 علاقه مندان به فايل صوتي پُست قبلي، به اين 👆🏼 فايل، مراجعه فرمايند. 🔴#دكتر_سروش و انكار آسماني بودن قرآن (22) 🔹 خلاصه شفاف و مستند ديدگاه ايشان #روياانگاري_وحي #رودررو 🆔@velayattv 🆔https://eitaa.com/sajedi_ir/https://t.me/asajedi_ir/730 فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لینک این فایل در تلگرام👇 https://t.me/asajedi_ir/730

☘️ #منظومه_تربيتي_اسلام با نگاهي به #آراء_مقام_معظم_رهبري (3) ☘️ 🔸 زواياي تغييرپذير انسان در مسير شكوفايي و آثار اجتماعي آن 🔸 ارائه شده در مدرسه #تربيت_اسلامي فيض 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لینک این فایل در تلگرام👇 https://t.me/asajedi_ir/731

🔴 دانشمند ژاپنی، برنده نوبل ۲۰۱۶: گرسنگی طولانی (روزه)، ضد سرطان و پارکینسون و موجب طول عمر است، زيرا سبب فعال سازی سیستم اتوفاژی است. 🔹 پيامبر اسلام (ص) فرمود "صوموا تصحوا" يعني "روزه بگيريد تا سالم بمانيد". پس از 14 قرن، امروزه تحقيقات علمي به همان نتيجه رسيده است. 🔸 به گزارش شفقنا، یوشینوری اسومی دانشمند زیست شناس ژاپنی در تحقیقات خود در زمینه اتوفاژی (مکانیسم خودخواری اجزاء سلول) برنده جایزه نوبل پزشکی در سال 2016 شد و تحقیقات او به شکل بسیار هیحان انگیزی آثار مثبت گرسنگی های طولانی مدت که شباهت های بسیاری با روزه مسلمانان دارد را یادآور می شود. 🔹 این دانشمند ژاپنی در تحقیقات خود به این نتیجه رسید که سلول های بدن هرگاه با گرسنگی طولانی مدت مواجه شوند اقدام به خودخواری پروتیین های خود برای جبران انرژی مورد نیاز می کنند و با همین مکانسیم پروتئین ها و اجزای تخریب شده ی خود را از میان بر می دارند و از انرژی آن سلول های جدید می سازند، مواد زائد را پاکسازی و باکتری ها و ویروس های مهاجم را از میان بر می دارند. 🔸 اتوفاژی می تواند در مبارزه با بیماری هایی نظیر سرطان، زوال عقل، بیماری های کبدی، دیابت، بیماری های ماهیچه قلب و بیماری های سیستم ایمنی بسیار موثر باشد. #فلسفه_دين #كاركرد_دين #روزه 🆔https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لینک این فایل در تلگرام👇 https://t.me/asajedi_ir/733

🌹 نوای عشق الهی را از رادیو معارف بشنوید. 👈🏼 اين برنامه به تبیین راهکارهای تقویت محبت الهی می پردازد. 🔹 به گزارش روابط عمومی رادیو معارف؛‌ یکی از برنامه هایی که همزمان با فرا رسیدن ماه مبارک رمضان از رادیو معارف به روی آنتن می رود برنامه" عشق الهی" است. 🔸 این برنامه که با کارشناسی حجج اسلام ساجدی و ضیایی به روی آنتن می رود محبت الهی و راهکارهای تقویت آن را از منظر دین بازگو می کند . 🔹 مفهوم شناسی میل، محبت، و عشق، سرنوشت ساز بودن عشق الهی، ‌نیل به آرامش دنیوی،‌ نیاز انسان به تجارب معنوی و برپایی نماز و دعای با توجه، از جمله موضوعاتی است که در این برنامه به آن پرداخته می شود. 🔸 برنامه "عشق الهی"به همت گروه فرهنگ و جامعه طراحی و تولید می شود که تنظیم این برنامه را فاطمه عسکری برعهده دارد و هر شب ساعت ۲۲:۳۰ به روی آنتن می رود. #عشق_الهي #سلامت_معنوي 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672

◽️لوح رهبر معظم انقلاب: ماه رمضان «ماه فرصت هاست». 🔹۱۰ توصیه ی کاربردی ايشان برای بهره‌برداری از این فرصت عظیم الهی @salamat_manavi 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672

🌿🌿 #نماز_و_زندگي (40) 🌿🌿 🎤 ابوالفضل ساجدي 👈🏼 چگونه نماز، سبب تقويت ايمان و باور به خدا، و حضور در زندگي مي شود؟ 3️⃣ ❓ نقش مهم باور، در زندگي چيست؟ ❓ چگونه باورهاي مادي در ما راسخ مي شوند و راه را بر لذات معنوي و ياد خدا مي بندند؟ 🔸 سخنان ارائه شده در برنامه اذانگاهي "تا آسمان" که در سال 1396 از رادیو معارف پخش شده است. #تربيت_اعتقادي #تقويت_ايمان #تبديل_شناخت_عقلي_به_يقين_قلبي 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لینک این فایل در تلگرام👇 https://t.me/asajedi_ir/735

🎤 ابوالفضل ساجدي ☘️☘️#درس_زبان_قرآن، (27)☘️☘️ ✅ نگاهي نو به قرآن شناسي و پاسخ به چالشهاي جديد آن 👈🏼 آيا زبان قرآن، نمادين (سمبليك) است؟ 3️⃣: 1. خطر تأويل گرايي فراگير در قرآن 2. معناي صحيح تأويل در قرآن براي بحث از رابطه زبان نمادين در قرآن با رويكردهاي تاويل گرا و نفي كننده شريعت، رجوع كنيد به جلسه قبل در لينك زير: https://eitaa.com/sajedi_ir/1100 🔸 درسگفتارهاي "زبان قرآن" در جامعه الزهراء ارائه و توسط اين مركز به صورت فايل صوتي و تصويري تهيه و تدوين شده است. #زبان_قرآن #زبان_نمادين #تاويل_گرايي #زبان_دين #باطن_گرايي 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لینک این فایل در تلگرام👇 https://t.me/asajedi_ir/736

🎬 افتتاح دانشگاه آمریکایی در بغداد براي جهت‌دهی فرهنگی-سياسي آينده عراق و تربيت رهبران آمريكاپسند 👌 نفوذ در دانشگاه و فرهنگ، پلی برای نفوذ در سیاست ◀️ برنامه‌ریزی فرهنگي-سياسي بلندمدت آمریکا از بدو اشغال این کشور آغاز شده و روز به روز ابعاد جدیدی از آن رونمایی می‌شود. اين دانشگاه، آخرین نمونه از این برنامه ها و اولین موسسه آموزش عالی متشکل از هنرهای آزاد به سبک آمریکایی در خارج از اقلیم کردستان است که به دنبال تربیت نسل بعدی رهبران عراق است. ◀️ این دانشگاه خصوصی و غیرانتفاعی در ماه فوریه توسط مسئولین بالا رتبه ی تجارت ، صنعت و دولت عراق تاسیس شده است. در این راستا رئیس دانشگاه، مایکل مولنیکس در مصاحبه ای اذعان داشت که "ما به طور عمده با ارائه یک مدل آموزش آمریکایی با تمرکز بر هنرهای لیبرال ، خلاء آموزشی برای این دانش آموزان را از بسیاری جهات پر خواهیم کرد." وی افزود: این مدل برای بیشتر عراقی ها جدید است. #دانشگاه_آمریکایی_در_بغداد #جنگ_نرم #آمريكا 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لینک این فایل در تلگرام👇 https://t.me/asajedi_ir/737

☘️ #منظومه_تربيتي_اسلام با نگاهي به #آراء_مقام_معظم_رهبري (4) ☘️ 🔸 اضلاع يا مولفه هاي منظومه تربيتي اسلام، چه هستند؟ 🔹معناي مباني و اصول تربيت و تفاوتها آنها چيست؟ 🔸 ارائه شده در مدرسه #تربيت_اسلامي فيض #مباني_تربيت #اصول_تربيت 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لینک این فایل در تلگرام👇 https://t.me/asajedi_ir/740

🔴 آثار بهداشتي-درماني روزه👆🏼 📚برگرفته از مقالات: 🔹Reilly T, Waterhouse J. Altered sleep-wake cycles and food intake: The Ramadan model. 2007. 🔹Sharifi F, etal. Evaluation of serum levels of IL-1α, TGF-β, TNF-α, IFN-α, IFN-γ, Cortisol and Immunoglobulins in Islamic Ramadan Fasting. 2007. 🔹Golpour M, et al. Starved human fibroblasts secrete acidic proteins inducing post re-feeding proliferation and in vitro cell migration: a potential tool for wound healing. Biol Cell. 2014. 🔹Zoncu, R, etal. mTOR: from Growth Signal Integration to Cancer,Diabetes and Ageing. 2011. #آثار_جسمي #سلامت_معنوی #روزه 🆔 @salamat_manavi 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672 لینک این فایل در تلگرام👇 https://t.me/asajedi_ir/738

🔴 اثر سلامت معنوي: حل مشكلات مسیر کمال یا آسان سازی آنها 🌿 از سختي هاي دنيوي در مسير كمال خود و جامعه نهراسيم و با مَركَب معنويت از آنها عبور كنيم. 🔸 آيت الله بهجت (ره): ثروتمندان، علاج كار خود و گرفتاري شان را با ثروت مي دانند، اما كساني هستند كه در عين تهيدستي، تمام گرفتاريهاي خود را با سرمايه معنوي كه دارند معالجه مي كنند. منبع: آيه الله پهلواني (ره)، رسائل عرفاني #سلامت_معنوي #اثار #حل_مشكلات 🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/ فهرست مطالب كانال:👇🏼 https://eitaa.com/sajedi_ir/672