#لالایی یاد #امام_زمان (عج) برای #کودکان @mmhozehh 🌷🌸🌷

#کودک و 👶 مهد هیئت 💖 حضور #کودکان در هیئات مذهبی، نیاز به مدیریت از سوی #والدین و بقیه‌ی مستمعین دارد. توقع زیادی است که انتظار داشته باشیم بچه‌ها دست از کودکی‌شان بردارند و سروصدا و بازی‌شان را تعطیل کنند، و فراموش نکنیم که #تربیت_دینی و سلامت روان کودکان از همین مجالس و #هیئات پا می‌گیرد. همه با هم باید شرایط را طوری مدیریت کنیم که خاطرات خوبی از این ایام در ذهن کودکان باقی بماند؛ به همین منظور می‌توانید این موارد را رعایت كنید 👇 ✅ وظیفه اصلی والدین، تربیت و مراقبت از #کودک است. شرکت در مراسم و #عزاداری یک عمل مستحب است. خودتان را موظف ندانید که تمام دهه در صف اول هیئات بزرگ و بسیار شلوغ، حضور داشته باشید. به توان روحی، جسمی و حوصله‌ی محدود کودکتان توجه کنید. ⏰ ساعت خواب کودکتان را تنظیم کنید. بی‌خوابی کودکان را بدخلق و بهانه‌گیر می‌کند. 👦 در جایی از هیئت بنشینید که تهویه‌ی مناسب هوا داشته و دسترسی‌تان به سرویس بهداشتی و بیرون از مراسم، راحت باشد. 👩‍👧‍👦 میان مراسم دست کودک‌تان را بگیرید و دوری در بیرون از هیئت بزنید. کودکان خاصه آنها که زیر پنج سال هستند، نمی توانند مدت طولانی در یک مکان ساکت و بی سروصدا بمانند. حوصله‌شان سر می رود و کج خلقی میکنند. 🦄 #اسباب_بازی مورد علاقه کودک را به همراه داشته باشید. همچنین مقادیری خوراکی و آب. 🔆 قبل از شرکت در مراسم، متناسب با سن و سال کودکتان برایش توضیح دهید که دارید کجا می روید، داستان چیست و چرا باید در این مراسم شرکت کنیم. ⭕️ بیشتر بر روی صفات مثبت و مهربانی امام (ع) و خصوصیات ویژه فرزندان ایشان مثل ادب، شجاعت، حمایت از مظلومان، #حجاب، احترام به بزرگتر و ... تأکید کنید. از #کتاب، #شعر و داستان کمک بگیرید. 😌 اما اگر مستمعی هستیم که فعلا فرزند نداریم و توقع سروصدای بچه در هیئت را نیز نداریم، با خودمان کنار بیاییم که بچه‌ها بخش بزرگ و مهم جهان ما هستند. آرام باشید و سعی کنید با بچه‌های حاضر در مراسم و والدین‌شان مهربان باشید و هرگز کودکان را بابت سروصدا و جنب و جوش‌شان سرزنش نکنید. #محرم و #هیئت 🏴 @MMHOZEHH

✏️روش برخورد با #احساسات #کودکان: مادرها گاهی در برابر احساسات منفی (اضطراب،غم،خشم) کودکانشان راهبردهای اشتباهی را پیش میگیرند. ⭕️مثلا تلاش میکنند کودک را مجبور کنند این احساسات را سریعا کنار بگذارد و این تبعات بدی دارد. اما راهبرد درست چیست؟ ✅براساس یافته های نوین روانشناسی راهبرد درست زمانی که کودک با یکی از احساسهای منفی به سراغ والدین میرود این است که: 1.اول #احساس کودک توسط والدین دیده و شناسایی شود 2. بزرگسال نام آن احساس را به زبان آورد( به نظر میاد از چیزی ترسیده ای) با این کار واژگان احساسی که پایه تنظیم احساسها هستند را به کودک یاد میدهیم. 3. سپس از کودک میپرسیم که چه چیز باعث شده این احساس را داشته باشی؟ شاید کودک نمیداند چرا عصبانی است ،در این صورت بزرگسال به او می آموزد که هر احساسی به دلیلی ایجاد میشود و کمک میکند کودک دلیل احساس منفی خود را بفهمد. استاد سرکارخانم اردستانی #مشاوره #کودک مرکز مشاوره حوزه های علمیه https://eitaa.com/mmhozehh

🎥 انیمیشن دیدنی #أمیر_الزمان ✅ پاسخی به سوالات #کودکان و نوجوانان در مورد امام زمان(عج) @mmhozehh

بسیار #دیدنی 🔸‏فیلم یک دقیقه ای (کمی بیشتر از یک دقیقه) از کارگردان بیست ساله ایرانی که جایزه فستیوال فیلم Luxor را برد. 🔹جنبه های زیبای فرهنگ مان را هم ببینیم؛ تلاش بزرگ تر ها برای حفظ خانواده جوان و اهمیت امنیت #روانی #کودکان در #اختلافات خانوادگی... حقیقتا زیباست... از دست ندهید .... فرصت ها را دریاب ....... ‍‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‎‎ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌🔸مرکز مشاوره حوزه های علمیه🔸 🌐 https://eitaa.com/mmhozehh

⭕️ #ورزش براي #كودكان ضرورت است. خيلي خوب است كه در اوقات فراغت، #فرزندتان اين ١٠ حركت ورزشي را به طور روزانه با نظارت شما انجام دهد. #کارگروه تخصصی #کودک ❤️مرکز مشاوره حوزه های علمیه❤️ @MMHOZEHH

#اخلاق بزرگان #محبت #کودکان مرحوم حضرت آیت الله حائری @mmhozehh

❤️ #بروشور لحظه هایتان آرام ❤️ 🔸 شماره یک راهکارهای کسب #نشاط و #آرامش در سختی ها 🔸 شماره دو راهکارهای تعامل با #کودکان و #نوجوانان در چالش‌های زندگی قیمت تکی: 3000 تومان قیمت پک دوتایی: 5000 تومان تخفیف ویژه برای خریدهای بالای 50 عدد 📨 همراه با امکان ارسال به نقاط مختلف کشور مشخصات چاپ: کیفیت طراحی و چاپ عالی بصورت رنگی کاغذ گلاسه سایز A4 📞 شماره تماس: 02537838080 واحد پژوهش (ترجیحاً صبح ها تماس بگیرید) پیامرسان ایتا: @vahed_pajoohesh 🔺 مراکز مشاوره اسلامی سماح حوزه علمیه قم 🔺 📍آماده همکاری با مجموعه‌های علمی و فرهنگی برای تولید جزوه، بروشور، کتاب، فلش‌کارت و.. در موضوعات روانشناختی با تخفیف‌های ویژه📍 🔽🔽🔽🔽🔽🔽 🌸 @mmhozehh 🌸 🌸 @mmhozehh 🌸

#اخلاقی 💠 توانمندی­های مَنِشی و اخلاقی "حضرت زینب سلام‌الله‌علیها" که بر روند تعلیم، تربیت و انسجام شخصیتی ایشان بسیار،تاثیر گذار بوده : 1️⃣ صبوری و مقاومت: 🔰 #مقاومت در برابر شدائد و سختیها و نشان ندادن ضعف در انجام وظیفه. در زيارتنامه آن حضرت مى‌خوانيم: «لقِد عِجبت مِن صَبرِكِ ملائكَه السَماء» ملائكه آسمان از صبر تو به شگفت آمدند. 2️⃣ شجاعت و شهامت: 🔰 از ویژگی های شخصیتی حضرت زینب(س) که در انجام بهینه مسئولیت های #آموزشی و #تربیتی وی نقش موثری داشته است، #قوّت_قلب، #شجاعت و #شهامت آن حضرت است. 🔅در مقابل يزيد و دهن كجى‌ها و بد زبانى‌هاي او، #شجاعت_حيدري را به نمايش گذارده، چنين مى‌فرماید: گرچه فشارهاي روزگار مرا به سخن گفتن با تو وا داشته است، اما بدان كه تو در نزد من بسیار ناچيزی؛ من کوبیدن تو را، با سخت تحقیر و سرزنش کردنت، خیلی با اهمیت می‌دانم. 📚 بحارالانوار، جلد۴۵، ‌ص۱۳۴ 3️⃣ مسئولیت‌پذیری سیاسی اجتماعی: 🔰ایشان بر عهده گرفته بود که قیام #امر_به_معروف و #نهی_از_منکر امام حسین(ع) را استمرار بخشد، و مردم را از "جهالت و ضلالت" نجات دهد. 🔅فریبکاری های دشمن را برملا کرده و مسیر هدایت را برای همگان روشن سازد. 4️⃣ عملیاتی ساختن عواطف انسانی: 🔰ایشان همچنین براي کاهش #فشارهای_روانی و جسمی، و حفظ #سلامت_روانی و شخصیتی ديگران، نیکوترین #تعامل_عاطفی را با آنان برقرار می کرد. با آنها ارتباط کلامی-احساسی قوی داشت و در عمل خطر را،حتی تازیانه ها را، به جان مى‌خرید، و در تمام صحنه‌ها، ديگران را بر خود مقدم مى‌دارد. 🔅ایشان حتی، در ماجري #كربلا خیلی وقت ها، تمام سهميه آب خويش را نيز به دیگران و بویژه به #كودكان مى‌داد. درمواقع مختلف، با اين كه خود، گرسنه بود، دیگران را بر خود مقدم داشت و نان و طعام خود را بین آنان تقسیم کرد. امام زين العابدين عليه السلام مى‌فرمايد: "انها كانت تقسم ما يصيبها من الطعام علي الاطفال لان القوم كانوا يدفعون لكل واحد منا رغيفاً من الخبز في اليوم والليلة" عمه‌ام زينب[در مدت اسارت]، غذايي را كه به عنوان سهميه و جيره مى‌دادند، بين بچه‌ها تقسيم مى‌كرد، چون در هر شبانه روز به هر يك از ما، فقط، يك قرص نان مى‌دادند. 📚 رياحين الشريعة، ج‌3، ص‌62 5️⃣ توانمندی بکار گیری روشهای مناسب: 🔰 وی برای #پرورش ابعاد، و ساحت‌های مختلف متربیان، از روش‌های پویا و متنوع بهره جسته، و در #تربیت و #هدایت افراد به فراخور موقعیت و شرایط خاص آنها از روش‌های گوناگون استفاده کرده است. 🔅 این شیوه‌های آموزشی وتربیتی به این منظور انجام می‌شد که استعدادهای نهفته متربیان در جهت مطلوب شکوفا شوند، و انسان‌هایی الهی و متکامل در امت اسلامی، پرورش یابند و از انحرافات گوناگون فکری و باورهای غلط و گمراهی‌ها مصون بمانند، و زمینه نیل به سعادت برایشان فراهم گردد. ✅ روش­هایی چون: ♦️ #شفافیت_سازی عملکردهای منحرفان، برای جلوگیری از انحرافات متربیان. ♦️ #روشنگری نسبت به پوشالی بودن #قدرت_شیطانی کسانی که به نحوی تاثیرات منفی بر مردم دارند. ♦️ توجه متربی به #زیبایی‌های_معنوی عملکرد الگوهای نیکو، همچون امام حسین(ع). ♦️ دعوت عملی به #صبر و #مقاومت متربی در شداید و شرایط بسیار سخت. ♦️ کمک به هنگام به متربی. ♦️ اثبات #اعتبار_کلام ،برای نفوذ در متربیان. ♦️ بهره گیری از #عواطف متربی به همراه استدلال عقلی و شرعی و ... . ‼️آنها نمونه‌هائی از عملکردهای تربیتی، به صورت شیوه‌های آموزشی و تربیتی است که حضرت زینب سلام الله علیها استفاده کرده است. 🌸🌺انتشار به مناسبت میلاد حضرت زینب کبری سلام الله علیها🌺🌸 #انسجام_شخصیتی #شیوه‌های_تربیت #حضرت_زینب_علیهاسلام #انتشار_باذکر_صلوات_آزاد ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🌐 #سماح (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه) سایت | ایتا | کارگاه‌ها | آپارات

🌟بسم الله الرحمن الرحیم🌟 #کودک ✳️ قالَ علی عَلَیه‌السلام: 🌸 احِبّوا الصِبیانَ و ارحَموهم و اِذا وَعَدتُموهم فَفُوا لَهُم فاِنَّهم لایَرون الا انَّکُم تَرزُقُونَهم. ✳️ امام علی علیه‌السلام: 🌸 #کودکان را دوست بدارید و با آنان عَطوف و #مهربان باشید، وقتی به آنها وعده‌ای می‌دهید حتما وفا کنید زیرا کودکان، شما را #رازق خود می‌پندارند. 📚کافی ج2 ص50 #حدیث #امام_علی_علیه‌السلام ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🌐 #سماح (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه) سایت | ایتا | کارگاه‌ها | آپارات

#خانواده 💠 عوامل زمینه‌ساز ایجاد انگیزه‌ی دینی: 🔹عامل دوم، خانواده: 📌از آنجا که مهمترین دوران شکل‌گیری شخصیت؛ یعنی سن "تولد تا هفت سالگی" در خانواده سپری می‌شود؛ لذا این نهاد، نقش پررنگی در ایجاد انگیزه درون #کودکان خواهد داشت. 🔰 آیت الله جوادی آملی: 🔅 «با توجه به آیات الهی اگر گفته شود که #هدایت و #ضلالت افراد، مرهون هدایت‌ها و گمراهی‌های خانوادگی است، سخنی به گزاف گفته نشده است. وظیفه‌ی انسانی خانواده، مراقبت از فرزندان، #نظام‌بخشی به رفتار غریزیِ نوجوانان و جوانان، و تأمین نیازهای #فرهنگی و #اجتماعی آنان است.» 📚تفسیر موضوعی، جامعه در قرآن، ص 48 ‼️اگرخانواده #ارزشهای_دینی را ملاک رفتار قرار دهد، درون کودکی که در این محیط پرورش می‌یابد نیز انگیزه‌های دینی و معنوی شکل می‌گیرد و به سمت و سوی #ارزش‌های_اسلامی رهنمون می‌شود. ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🌐 #سماح (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه) سایت | ایتا | کارگاه‌ها | آپارات

#کودکان 💠....اثرات تربیتی بوسیدن فرزندان.... ❤️ بوسیدن فرزند، #پرخاشگری او را کاهش می‌دهد. 💚 بوسیدن فرزند، #انرژی‌های_اضافی او را تخلیه می‌کند. 💛 بوسیدن فرزند، باعث می‌شود #رابطه_عاطفی و روانی بین فرزند و والدین تقویت شود. 💚 بوسیدن فرزند، باعث می‌شود که کودک در کنار والدین #احساس_امنیت بیشتری بکند. 💙 بوسیدن فرزند، #اشتهای_روانی و غذایی او را افزایش می‌دهد. 💜بوسیدن فرزند، یک نوع #تَن‌آرامی را برای او فراهم می‌کند. ❤️ هنگام بوسیدن فرزند می‌توان سفارش‌های لازم تربیتی و آموزشی را به او گوشزد کرد ( در این موقعیت ،همکاری کودک با شما بالاست). 💢اما نکته آخر : 🔅بچه هایتان را خیلی ببوسید 🔅دست هایشان را روی گونه‌هایتان بگذارید.... 🔅دست یک عضو کلیدی و بسیار مهم است.... #بوسیدن #اثرات_تربیتی ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🌐 #سماح (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه) سایت| ایتا | کارگاه‌ها | آپارات

🌟بسم الله الرحمن الرحیم🌟 #کودکان ✳️ قالَ رَسُولُ اَللَّهِ صَلَّى اَللَّهُ عَلَيْهِ وَ آلِهِ: 🌺 مِنْ سَعَادَةِ اَلْمَرْءِ اَلْمُسْلِمِ اَلزَّوْجَةُ اَلصَّالِحَةُ وَ اَلْمَسْكَنُ اَلْوَاسِعُ وَ اَلْمَرْكَبُ اَلْبَهِيُّ وَ اَلْوَلَدُ اَلصَّالِحُ. ✳️ رسول اکرم صل‌الله‌علیه‌وآله: 🌺 از خوشبختی مرد مسلمان داشتن همسری شایسته، خانه‌ای بزرگ، وسیله‌ای راحت برای سواری و فرزند صالح است. 📚 بحارالانوار ج76 ص155 #حدیث #پیامبر_اکرم_صل‌الله‌علیه‌وآله ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🌐 #سماح (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه) سایت | ایتا | کارگاه‌ها | آپارات

#کودکان 💠 در صحبت با بچه‌ها از جملات مثبت استفاده کنید ❌ شلوغ نکن ✅ لطفا یه بازی آروم‌تر انتخاب کن ❌ داد نزن ✅ حرف‌هات رو آروم‌تر بگو ❌ شکلات برندار ✅ ما روزی یه شکلات می‌خوریم ❌ وقتی داد می‌زنی عصبانی میشم ✅ وقتی داد می‌زنی گلوی خودت و سر بقیه درد می‌گیره ❌ بازیت رو ول کن بیا اینجا ✅ وقت داری ازت یه سوال بپرسم؟ #جملات_مثبت #صحبت_کردن ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🌐 #سماح (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه) سایت | ایتا | کارگاه‌ها | آپارات

💠 سلسله مباحث کودک و رسانه شماره2️⃣: 📌 رسانه چیست؟ 🔰می‌توان به فهرستی، شامل "تلویزیون، فیلم،‌‌‌ رادیو، روزنامه، شبکه‌های اجتماعی، اینترنت، و ..." فکر کرد. اما چنین فهرستی، ویژگی‌های مشترک آنها را به سادگی آشکار نمی‌کند. 🔰#تکنولوژی ‌هایی که #پیام‌ها را به مخاطبانی در نقاط مختلف #منطقه، #کشور و حتی #جهان منتقل می‌کنند. 🔰سه مولفه اصلی رسانه: 1️⃣اطلاعات و محتوا (پیام) 2️⃣مخاطب (برای شکل‌گیری ارتباط) 3️⃣بستر ارتباطی ‼️امروزه گسترش رسانه‌ها یک ضرورت اجتماعی شده، خلاقیت‌های فراوان و شیوه‌های مختلف در ارائه‌ی محتواها، ضرورتِ شناخت و کنترل آنها برای #کودکان را بیش از پیش نشان می‌دهد. #کودکان #رسانه #تعریف ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🌐 #سماح (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه) سایت | ایتا | کارگاه‌ها | آپارات

💠سلسله مباحث کودک و رسانه شماره3️⃣: 📌ضرورت و اهمیت رسانه: 💎 #ذهن_کودکان دارای دو جنبه‌ی رشدی است: 1️⃣آنچه کودک از خارج، و به وسيله #خانواده، #مدرسه و انتقال تربيتي، کسب مي‌کند. 2️⃣رشد #خودهوش، که عبارت است از آنچه کودک خود، یا با استفاده از رسانه‌ها یاد می‌گیرد. 📌کودکانی که در مواجهه زياد با رسانه‌ها قرار دارند، به مرور، جهان را به گونه‌اي ادراک مي‌کنند که به جاي انطباق با واقعيتِ بيروني، بيشتر با آنچه رسانه‌ها درباره واقعيت بيان مي‌کنند، همخوان است. 📌#اضطراب‌ کودکان در مورد آينده‌شان را افزايش داده، و خيلي زود پيچيدگي‌ها، شرايط خانوادگي، اجتماعي، و انساني را برای آنها آشکار مي‌سازد. 📌با کاهش نقش والدين، به عنوان عامل جامعه‌پذيري، #قدرت_رسانه‌ها در اين زمينه افزايش مي‌يابد. #کودکان #رسانه #جبنه‌های_رشدی ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🌐 #سماح (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه) سایت | ایتا | کارگاه‌ها | آپارات

💠 کودک و رسانه شماره1⃣1⃣: 💢#اینترنت: 🔰کودکان و نوجوانان بدلیل وجود #حس_کنجکاوی و روحیه‌ی #جستجوگر، و البته جذابیتهای بالای این تکنولوژی، همیشه در خط اول #تهدیدات قرار دارند. 🔰72درصد از کودکان زیر 8 سال از تکنولوژی هایی مثل تلفن همراه و تبلت استفاده می‌کنند. 🔰رفتارهای #خشونت_آمیز و #بلوغ_زودرس، از طریق فیلم‌ها، عکس‌ها، یا مطالبی که خواسته یا ناخواسته در اختیار فرزندانمان قرار می‌گیرد، از مهم‌ترین عوارض خطرناک این تکنولوژی است. 🔰از هر 10 نوجوان، 9 نفر از آنها بصورت ناخواسته در وبگردی‌های خود با سایتهای #ضداخلاقی روبرو می‌شوند. ‼️از مواجهه این مورد و روحیه کنجکاو نوجوانان، گردانندگان این سایتها نیز به مقاصد شوم خودشان دست پیدا می‌کنند. ✅راهکار: 🔅آگاهی والدین و هدایت و کنترل مطلوب 🔅قرار دادن رایانه‌ها در نقاط عمومی منزل 🔅گفتگو با فرزندن و بیان این خطرات با زبان ساده 🔅استفاده والدین از نرم افزارهای کنترل کننده و محدود کننده 🔅همراهی با کودکان در بازی‌ها برای هدایت و تشویق آنها 🔅استفاده از محدودیت‌های زمانی. #کودکان #اینترنت #تحدیدها ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🌐 #سماح (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه) سایت| ایتا | کارگاه‌ها | آپارات

💠تربیت جنسی3️⃣: 🔰فرایندی است که طی آن، در فرزند شما #نگرش‌ها، #باورها و #ارزش‌هایی شکل می‌گیرد که در تمام طول عمر، بر موضوعات مهمی مثل #روابط_بین_فردی و #عاطفی، #صمیمیت، #هویت، و #گرایشِ_جنسی او تاثیرگذار است. ♦️تربیت جنسی مرحله به مرحله است؛ که باید بر اساس ویژگی‌های #کودکان و #نوجوانان صورت گیرد و به رشد #شخصیتِ_اجتماعی، #اخلاقی، و #فرهنگی فرد اشاره دارد. ♦️اگر والدین اطلاعات کافی نداشته باشند و اطلاعات لازم درباره ی مسائل جنسی را در محیطی امن #آموزش ندهند، کودکان بر اساس حس کنجکاوی، جواب سوالات خود را از رسانه‌های مختلف مثل #اینترنت، فیلم‌های نامناسب و .... بدست می‌آورند. #نوجوان #تربیت_جنسی #بلوغ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🌐 #سماح (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه) سایت | ایتا | کارگاه‌ها | آپارات

#حدیث #تسبیحات حضرت فاطمه علیها السلام #تربیت_دینی #کودکان ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🌐 #سماح (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه) سایت | ایتا | کارگاه‌ها | آپارات