🔘مفهوم سواد رسانه‌ای از منظر جیمز پاتر ▪️در اذهان بسیاری از افراد واژه «#سواد» با رسانه‌های چاپی بیشترین ارتباط را دارد، چنان که معادل توانایی #خواندن است. بسیاری وقتی صحبت از رسانه‌های دیگری همچون فیلم و تلویزیون است این اصطلاح را به #سواد_بصری نیز بسط می‌دهند. نویسندگان دیگری نیز از اصطلاح #سواد_کامپیوتری استفاده کرده‌اند. ▪️«سواد خواندن»، «سوادبصری» و «سوادکامپیوتری» معادل «سوادرسانه‌ای» نیستند؛ در مقابل، صرفاً اجزای سازنده آنند. «سوادرسانه‌ای» شامل تمام این توانایی‌های ویژه و نیز چیزهای دیگر است. ▪️اگر خواندن بلد نباشیم، از #رسانه‌های_چاپی چیز زیادی دستگیرمان نمی‌شود. اگر در درک آداب بصری و روایی مشکل داشته باشیم، نمی‌توانیم از #تلویزیون یا #فیلم چیز زیادی بفهمیم و اگر نتوانیم از #کامپیوتر استفاده کنیم، از آنچه به مرور زمان در مهم‌ترین #رسانه رخ می‌دهد بی‌خبر می‌مانیم. ▪️سوادرسانه‌ای فراتر از این توانایی‌های ویژه است؛ چیزی است عمومی‌تر. #تعریف سواد رسانه‌ای چنین است: “سواد رسانه‌ای مجموعه‌ای از چشم اندازهاست که ما به طور فعالانه برای قرار گرفتن در معرض رسانه از آن‌ها بهره برداری می‌کنیم تا معنای پیام‌هایی را که با آن‌ها مواجه می‌شویم تفسیر کنیم.” ✏️منبع: مقاله “تعریف سواد رسانه‌ای” به اهتمام جیمز پاتر؛ ترجمه لیدا کاووسی @FarajNezhad110 #سواد_رسانه #جنگ_شناختی 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh