#مستند | #باز_نشر 🔘مستند «رد پای دیجیتال»: بخش نهم ▫️سوء استفاده اخلاقی در فضای مجازی ▪️براساس اعلام مرجع ملی کنوانسیون حقوق کودک، انتشار تصاویر کودکان در فضای مجازی و سایت‌های خبری علاوه بر نقض حریم خصوصی و حقوق آنها، کودکان را در معرض مخاطره و سوء‌استفاده قرار می‌دهد و این اقدام ممنوع است. با ارسال تصاویر کودکان در شبکه‌های اجتماعی، در واقع شما به تمام کاربران اجازه می‌دهید به تصاویر کودک شما دسترسی داشته باشند. ▪️در میان این افراد ممکن است مبتلایان به اختلالات و ناهنجاری‌های جنسی هم وجود داشته باشند که معمولا در میان صفحه‌های مجازی دنبال صفحه‌هایی با محتوای عکس و فیلم کودکان می‌گردند. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

💢شروع اکران انیمیشن «درون و بیرون ۲» 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh

#هم_اکنون | #دکوپاژ 💢 اکران خصوصی، تحلیل و بررسی انیمیشن «درون و بیرون ۲» 👤باحضور: ◾️تحلیلگران و ناقدان سینما 📍مکان: قم، خیابان شهدا (صفائیه) کوچه39 کوچه دوم پلاک 11،کافه جهان نما 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh

#هم_اکنون | #دکوپاژ 💢 اکران خصوصی، تحلیل و بررسی انیمیشن «درون و بیرون ۲» 👤باحضور: ◾️تحلیلگران و ناقدان سینما 📍مکان: قم، خیابان شهدا (صفائیه) کوچه39 کوچه دوم پلاک 11،کافه جهان نما 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh

🔘اثری که بعد از پایان در ذهن مخاطب شروع می شود ▪️روز ششم، داستان قهرمان زبده‌ای که برای حلّ چند مسئله دست بکار می‌شود. گرچه سرعت داستان نسبتاً بالاست و مخاطب ممکن است به خاطر دریافت حجم بالایی از اطلاعات آماری از قسمتی از داستان عقب بیفتد، اما انسجام متنیِ قابل‌توجهی که دارد او را تا انتهای داستان میخکوب نگه می‌دارد. تعلیق‌های خوب و بجایش تردید در ادامه تماشایش را از مخاطب می‌گیرد. ▪️بالا بردن سطح آگاهی بیننده نقطه عطف داستان است که او را به‌طور ضمنی در جریان کم و کیف آسیب‌های اجتماعی مختلف(دزدی، سرقت مسلحانه، امید به پوچی) که در سطح یک جامعه امروزی اتفاق می‌افتد، قرار می‌دهد. اثر "روز ششم" باوجود ضعف‌هایی که در کارگردانی دارد و قوت‌هایی که در داستان دارد، اما برای مخاطب کمتر از 18 سال قابل اشکال نخواهد بود. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#گزارش_تصویری | #دکوپاژ 💢 اکران خصوصی، تحلیل و بررسی انیمیشن «درون و بیرون ۲» 👤باحضور: ▪️حمید قائمی مهر ▪️محسن بنی احمدی ▪️رضا نصیری 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh

#کلیپ | #اختصاصی 🔘ملاقات خصوصی: فیلمی که در دل فقر، اعتیاد و زندان سعی دارد عاشقانه باشد ▪️نکته مثبت فیلم این است که از قاب‌های تاریک فیلم‌های «سیاه نمای» مد شده سینمای امروز ما به دور است و سعی می‌کند فضایی به دور از تاریکی مفرط رایج بسازد و البته پایان بندی که نشان می‌دهد فیلمساز، فیلم را برای جشنواره‌ای خارجی نساخته است. از نظر کارگردانی هم فیلمساز تا حدودی خوب عملکرده و در صحنه‌هایی می‌شود استعداد فیلمساز را دید که نکته‌ی امیدوار کننده‌ای است. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#تحلیل 💢نوشته بود: برای مواجهه با دوران بلوغ انیمیشن «درون و بیرون ۲» را ببینید. ▪️الان حدود ۲۰ سال از دوران بلوغم می‌گذرد اما به سراغ «درون و بیرون ۲» رفتم تا بیشتر با بلوغ آشنا شوم، شاید کسی بخواهد بالغ شود و بتوانم راهنماییش کنم. 🔻فرم داستانی و فیلمنامه جذاب انیمیشن مرا مجبور کرد که سه بار آنرا ببینم و هر بار نکات تازه‌ای از آن کشف کنم. ▪️مواجهه یک نوجوان با دوران مخاطره آمیزه بلوغ و کشمکش‌های درونی بحثی نیست که بتوان به راحتی در فرم سینمایی آنرا جا داد 🔻اما انیمیشن به خوبی آنرا نمایش می‌دهد. ⬅️هرچند که خانواده را به حاشیه می‌برد و جزیره کوچکی را به آن اختصاص می‌دهد و نقش تربیت خانواده راهم در این برهه حساس کم رنگ جلوه می‌دهد. ▪️گفتم کشمکش‌های درونی، بله دوران حساس بلوغ کشمکش‌های عجیب خود را دارد و انیمیشن تمام این کشمکش‌ها را استناد به احساسات می‌دهد و جایگاهی برای عقل باقی نمیگذارد، اصلا گویا پای عقلی وسط نیست و آنچه حکمران این سرزمین تن است عواطف و احساس است؛ پس عقل کجاست؟ ❓آیا گرایش‌های انسانی فقط و فقط با احساسات رقم می‌خورد و در انتها نیز هویت انسان بر مبنای همان احساسات شکل می‌گیرد؟ ❓آیا انسان که در غرب آنرا حیوان ناطق می‌دانند و طبق عقیده ما خلیف الله و مظهر اسما و صفات الهی است می‌تواند فقط برساختی از احساسات باشد؟ ▪️مساله بعدی که در این انیمیشن به چشم نمی‌خورد ساحت روحانی انسان است، که البته شاید برای انسان مدرن غربی جای سوال نباشد اما برای انسان توحیدی که خود را امتداد جریان اشراقی نور الهی تا عالم ماده ‌می‌بیند این سوال پیش می‌آید که چرا تمام انسان تجسم یافته و نمایشگاه بعد فیزیکال است و خبری از متافیزیک یا عالم روحانی نیست؟ 🔻در انتها هم به این نقطه می‌رسیم که باور‌های هر انسان از احساسات مادی سرچشمه گرفته و این باور‌ها هویت شخصی هر فرد را می‌سازد و ای انسان بپذیر آنچه که هستی که تو تماما همین باور‌های مبتنی بر تجربه و احساس هستی و لاغیر! ▪️شاید هنوز به بلوغی که در این انیمیشن مطرح می‌کند نرسیده باشیم و شاید اصلا نمیدانیم این بلوغ فیزیکالیستی چیست!؟ ✅زیرا بلوغ در تصورمان جنبه‌ای روحانی و عقلانی هم دارد که جای آنها عمدا یا سهوا در درون و بیرون این اثر خالیست. ✍️مصطفی گودرزی 👇به [مدرسه تولید محتوا] وارد شوید👇 @toolid_mohtava

#مستند | #باز_نشر 🔘مستند «رد پای دیجیتال»: بخش دهم ▫️حریم خصوصی کودکان ▪️حریم خصوصی کودکان در فضای مجازی یا حریم خصوصی دیجیتال بدین معناست که اطلاعات و داده‌های شخصی و مالی افراد و هرآنچه در اینترنت می‌بینند و جست‌ و جو می‌کنند، خصوصی باقی مانده و هیچ‌کس بدون اجازه حق دسترسی به آنها را نداشته باشد. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام