#ویراست 🔷یک روحانی معروف: «اعتماد به نفس» شعبه ای از شرک است، تو باید فرزندت را اهل «اعتماد به خدا» بار بیاوری 🔷امام خامنه ای به معلمان: باید به دانش آموز اعتماد به نفس بدهید! (۱۴۰۳/۲/۱۲) 🔷برداشت غلط از کلمات باعث میشود بین«اعتماد به نفس»و«توحید»جمع نشود،همان طور که باعث میشود بین«توسل»و«توحید»جمع نشود 🖊 آرمان شادمان https://eitaa.com/shadman

زندگی بر مدار «واقعیت» یا «رویا»؟ (2) #یادداشت 🔹 برای #جذاب_سازی کلیپ سرود گاهی نوجوون ها رو اولا فیلتر می کنیم (خوش‌چهره رو جدا می کنیم) و بعدش با بهترین لباس و گریم، اونا رو #جذاب تر می کنیم 🔹 یعنی با دو پله (فیلتر و گریم) از #واقعیت فاصله گرفتیم. اونم توی زمینه هایی که خیلی دست خودشون نبوده (چهره، استایل بدن و ...). 🔹 این کار چند اثر داره: ↩️ انتقال دادن این پیام که: هر کی خوش‌چهره تره، باارزش تره و بیشتر بهش توجه میشه ↩️ پس بهتره اگه اینطوری نیستی، وقت و هزینه زیادی روزانه برای تغییرش بذاری (یا عمل زیبایی یا آرایش روزانه) ↩️ وقتی میشه با چهره و پوشش زیبا، توجه ها رو جلب کرد، چرا باید به دنبال «علم»، «مهارت» یا افتخارات دیگه رفت؟! ↩️ بالا رفتن توقع از دیگران: پدر و مادر من، خواهر و برادر من یا حتی همسر خیلی زیبا نیستند! این یعنی دلسردی یا دلزدگی. ✅ نتیجه گیری: در برنامه سازی رسانه ای برای «کودک و نووجون»، اونا رو نباید مثل میوه دست چین کرد؛ باید با هر قد و وزن و چهره ای که هستند به همراه یه گریم و زیباسازی معمولی نشون داد تا انعکاسی از #واقعیت جامعه باشن. #تربیت_رویا_مدار #تربیت_واقع_مدار 🖊 آرش شادمان https://eitaa.com/shadman

📣 سلسله صوت های آموزش «فرزندپروری عمومی» 🎤 حجت الاسلام آرش شادمان 🔥 در کانال آرش و آرمان شادمان https://eitaa.com/shadman

🎧 جلسه دوم « #تربیت_عمومی » ✅ تقسیم دوره های زندگی: ◀️ نوزادی ◀️ کودکی ◀️ نوجوانی ✅ تحولات جسمی، احساسی و رفتاری در دوره های مختلف 🎤 آرش شادمان https://eitaa.com/shadman

مهارتی به نام «تصمیم گیری» #ویراست 🔷گاهی (از سر دلسوزی) #نوجوان را در تصمیم گیری ها محدود می کنیم، چون می گوییم تجربه ندارد و «اشتباه» می کند 🔷 اما #تصمیم_گیری یک #مهارت است؛ این محدودیت ها باعث می شود فرصت یادگیری این مهارت از او سلب شود و همیشه «وابسته» به تصمیمات شما باقی بماند 🔷 اتفاقا زمان یادگیری این مهارت در «نوجوانی» است 🖊 آرمان شادمان https://eitaa.com/shadman

رئیسی چگونه رئیسی شد؟ #ویراست 🔷مدرسه علمیه ای که آیت الله رئیسی در آن درس خواند، «حقانی» نام داشت 🔷جالب است بدانید این مدرسه توسط «شهید بهشتی»راه اندازی شد 🔷هدف شهید بهشتی آن بود که در این مدرسه،طلبه هایی تربیت شوند برای آینده کشور اسلامی 🔷وقتی برای «تربیت»اهمیت قائل شویم، امثال «رئیسی»به وجود می آیند. #رئیسی #شهید_جمهور 🖊 آرمان شادمان https://eitaa.com/shadman

تربیت فرزند «قدردان» #ویراست 🔵 فرزندی که فقط «سفره خالی» را ببیند و تلاش و خستگی پدر را نبیند، «قدردان» نیست. 🔵 چون فقط «آرزوهای خیالی» ـش مهم است و توان درک «واقعیت» را ندارد. 🔵 مردمی که با درد معیشت، عزادار #شهید_رئیسی شدند، «قدردان» بودند. #تربیت_رویا_مدار #تربیت_واقع_مدار 🖊 آرش شادمان https://eitaa.com/shadman

📣 سلسله صوت های آموزش «فرزندپروری عمومی» 🎤 حجت الاسلام آرش شادمان 🔥 در کانال آرش و آرمان شادمان https://eitaa.com/shadman

🎧 جلسه سوم « #تربیت_عمومی» ✅ سن شروع و پایان دوران «نوزادی» ✅ اصلی ترین ویژگی دوران «نوزادی»: وابستگی محض ✅ مهمترین «مراقب» نوزاد: مادر ✅ وظایف مادر: ◀️ برطرف کردن نیازهای اساسی ◀️ در دسترس بودن برای «انس» ✅ «اضطراب جدایی» در نوزاد ✅ شاغل بودن یا نبودن مادر در نوزادی فرزند 🎤 آرش شادمان خط تعالی؛ تربیت، فرهنگ، رشد فردی https://eitaa.com/shadman