عبور از نگرانی ها ٧۵.mp3
5.58M
استاد محمود سلطانی
عبور از نگرانی ها ۷۵
@shogherouyesh
#بازی_در_خانه
دست ورزی، تجربه رنگ بازی، تحریک حس لامسه، بینایی با یخ رنگی و تخم شربتی و زردچوبه و گل گاوزبان، دارچین، خاکشیر، تربچه، غنچه گل محمدی و شوید داخل یخ😁🌺
@shogherouyesh
من کودکم 👧👦
مهربان ، دوست داشتنی و خوب، خوب خوب خوب ولی ضعیف و ناتوان و وابسته، با انبوهی از ندانسته ها اما مشتاق و پر انرژی برای کشف🔍، تجربه و یادگرفتن در کنار پدر و مادری 💑که برایم عین آرامشند و امنیت.👨👩👧👦 🏠
من خرابکار نیستم فقط کودکم 👼
گاهی می خواهم فقط تجربه کنم ولی خراب میکنم و گاهی خراب میکنم چون نیازمند توجهم. توجه و تجربه را با هم به دست خواهم آورد اگر «با من بازی کنید»
🎈⚽️🏸🖌🎨🎳🎾👣🎯🧩🧸🪁🧶🤸♂️
برای خرید این کتاب میتوانید بر روی لینک زیر بزنید
https://b2n.ir/295329
به نام پروردگار یکتا
والدین عزیز سلام
🔴 زمان اختصاصی برای هر بازی
در دو نوشتار قبل به اهمیت تاثیر سن ، خصوصیات فردی ، نوع بازی و میزان توجه اختیاری کودک در طول زمان بازی پرداختیم و در ادامه نیز به جنبه دیگری از میزان توجه کودک به بازی می پردازیم .
علاوه بر فرصت کشف ، پردازش و روند حل مسئله در حین بازی ، لازم است به این نکته مهم هم توجه کنیم که وقتی روال عادی بازی کودک بر هم میخورد ذهنش با یک مسئله ناتمام مواجه میشود .
کودک در روند بازی به مسائل مختلفی برخورد می کند ( که از نظر بزرگسالان بدیهی و ساده هستند ) و با هر بار مواجهه با یک مسئله جدید سعی میکند با آزمون و خطا های مکرر ، مسئله را حل کند اما در بسیاری مواقع ما بزرگسالان قبل از اینکه فرزندمان خودش به پاسخ مسئله برسد ، دخالت میکنیم و راهکار را به او نشان می دهیم ، در چنین شرایطی روال حل مسئله نیمه تمام می ماند .
در صورتی که مواجهه با کار یا مسائل نیمهتمام به صورت روزانه یا هفتگی تکرار شود ، کم کم ذهن کودک به کار نیمه تمام عادت میکند و نیمه تمام ماندن کارها بخشی از ویژگی شخصیتی او می شود .
با گذر زمان و عبور از ۶ سالگی انتظار داریم که فرزندمان مسئولیت کارهای خود را به عهده بگیرد اما کودکی که ذهنش به کار نیمه تمام عادت کرده و اینگونه تربیت شده ، نمیتواند روند عادی آغاز تا پایان یک فعالیت را طی کند . او مرتب فعالیتی را شروع میکند و در نیمه های راه آن را رها میکند و سراغ کار دیگری می رود .
در سنین بزرگسالی نیز همین روند را تکرار میکند ، شغلی را با شوق و توان شروع میکند اما آن را به سرانجام نمیرساند و یا ادامه نمیدهد ، رشتههای مختلف تحصیلی را با انگیزه و امید آغاز میکند اما تمایلی برای به پایان رساندن آنها ندارد و ... . غافل از اینکه یکی از علل این خصوصیت فرد ، در ۶ سال اول زندگی او و در فرایند بازیهایش نهفته است .
با توجه به درس های رویکرد هوش متعادل و تاکید بر ذهن فعال ، بهتر است به فرزندانمان فرصت دهیم تا آنجا که یک بازی برایشان جذابیت دارد به هر شکلی که تمایل دارند آن را بازی کنند ، آزمون و خطا کنند و روند کشف ، پردازش و ابداع را کامل طی کنند .
گلناز دیده ور
http://t.me/mehrandishbazi
https://chat.whatsapp.com/D7IKftKe8ew3Dx3ZA84JdP
عبوراز نگرانی ها ٧۶.mp3
5.54M
استاد محمود سلطانی
عبور از نگرانی ها ۷۶
@shogherouyesh
به نام پروردگار یکتا
سلام ، اوقاتتان به خیر و شادکامی
🔴 حال والدین حین بازی فرزند
بعد از سه مطلب گذشته که مربوط به طول زمان بازی ها بود لازم دیدیم به حال و واکنش والدین حین بازی فرزندشان بپردازیم .
وقتی فرزندتان در حال بازی است و حین آن به چالشها ، نتوانستن ها ، دوباره تلاش کردن ها و احساسات مختلف بر می خورد چه حالی دارید ؟!
آیا نگران می شوید که چرا نمی تواند مسئله ای به این سادگی را حل کند ؟! و آیا نقص یا اختلال خاصی دارد ؟!
آیا حرص می خورید که چرا زودتر کار یا بازی را به اتمام نمی رساند ؟!
آیا مرتب به ساعت نگاه می کنید و به فکر از دست رفتن زمان و پرداختن به کار دیگری هستید ؟!
یا دچار حالت ها و احساسات دیگری می شوید که همگی از سرعت زندگی ما و نگرش ایدهآل گرایانه ما به زندگی و فرزندمان نشأت میگیرد ... .
تا به حال فکر کردهاید که به دقایق طولانی تلاش فرزندتان برای انجام یک کار ساده نگاه کنید و از این تلاش حظّ ببرید !
آیا تا به حال حین بازی فرزندتان از این که بارها یک کار اشتباه را تکرار میکند و بر آن اصرار دارد خندیده اید ؟
اصلاً چقدر توانسته اید حین آزمون و خطا های مکرر فرزندتان سکوت کنید و فقط مشاهده کنید ! و از مشاهده خطاها لذت ببرید !
چقدر از بودن او ، حرکات دست و پا ، نگاه کنجکاوانه و پر از ابهام فرزندتان سپاسگزار بوده اید ... .
حقیقت این است که گاهی آنقدر غرق در زمان ، سرعت و باید ها هستیم که به خودمان فرصت حظّ بردن از لحظه ها و آنچه از نعمت والدینی در اختیار داریم غافل می شویم .
گاهی به خودمان فرصت دیدن و سکوت بدهیم و به جای فکر کردن به آنچه " باید انجام دهد " و حرص خوردن برای رسیدن به یک موقعیت خاص ، آنچه را که " هست " ببینیم ، و از بودنش کیف کنیم .
حظّ پدری و مادری یعنی بودن در لحظه اکنون با فرزندمان با همه آنچه در توان دارد یا ندارد ، همه آنچه که هست یا نیست ، نه آنچه که باید باشد .
پایدار باشید 🙂 .
گلناز دیده ور
http://t.me/mehrandishbazi
https://chat.whatsapp.com/D7IKftKe8ew3Dx3ZA84JdP
عبوراز نگرانی ها ٧٧.mp3
5.68M
استاد محمود سلطانی
عبور از نگرانی ها ۷۶
@shogherouyesh
عبور از نگرانی ها٧٨.mp3
5.63M
استاد محمود سلطانی
عبور از نگرانی ها ۷۸
@shogherouyesh
عبور از نگرانی ها ٧٩.mp3
5.23M
استاد محمود سلطانی
عبور از نگرانی ها ۷۹
@shogherouyesh
#بازی_در_خانه
پوست تخممرغ رو قیچی می کنم و میچسبونم روی شونه تخم مرغ و رنگ میزنم🤗
@shogherouyesh
#بازی_در_خانه
با بطری آب، یک تکه حوله و مقداری آب و مایعدستشویی🧼 بچهها با فوتکردن کف درست کردن و حسابی کیف کردن🤗
@shogherouyesh