🎙سلسله جلسات «تفسیر سوره برائت» 📅 جلسه ۱۵ | ‌۹۹/۲/۲۰ 🕌 جلسات مجازی / ماه مبارک رمضان #تفسیر #رمضان @t_manzome_f_r @fakhrian_media

اَینَ آوینی؟! #لبیک_یا_امام @t_manzome_f_r

✅ چرا در تبیین شخصیت رهبران دینی نباید صرفاً به بیان سن و سال و تاریخ ‌و محل تولد و نام پدر و مادر آنها پرداخت؟ ✅ پاسخ: رهبر انقلاب در سلسله سخنرانی‌های سال ۵۱ در هیات انصار الحسین "علیه‌السلام" این‌گونه می‌فرمایند: شناسایی اهل‌بیت "علیهم‌السلام" به نام و نشان و پاره‌ای از خصوصیات، حرف‌تازه‌ای نیست، این را که امام سوم در سال چندم هجرت، یا امام ششم در زمان کدام قدرت اموی یا عبّاسی دیده به جهان گشود؟! یا می‌دانیم، یا اگر هم نمی‌دانیم، لازم نداریم. آنچه در زمینه‌ی شناخت این بزرگ‌مردان الهی برای ما لازم است، شناخت سیمای واقعی آنهاست. آنچه امروز به آن می‌گویند: بیوگرافی. بیوگرافی یک انسان را چه چیزهایی تشکیل می‌دهد؟ آیا تاریخ ولادت او و تاریخ وفات او و عدد فرزندان او و نام زنان اوست؟ یا نه، عناصر و عوامل تشکیل‌دهنده‌ی شخصیت او است؟ چه چیزهایی شخصیت این رجل مورد نظر را تشکیل می‌دهد؟ وقتی که کسی درباره‌ی یک چهره‌ی معروفی مثل گاندی حرف می‌زند یا کتاب می‌نویسد، اگر بپردازد به اینکه گاندی در چه سالی و چه ماهی از آن سال و چه روزی از آن ماه و از پدری به چه نام و از مادری به چه خصوصیت و در کدام شهر و در چه ساعت و در چه طالعی متولد شد و کِی مُرد و چند زن گرفت و چند فرزند پیدا کرد، آیا شما که نه شیعه‌ی گاندی هستید، نه گاندی امام شما است، با خواندن یک چنین کتابی قانع خواهید بود که گاندی را شناخته‌اید؟ یقیناً نه. آنچه در زمینه‌ی شناخت شخصیتی مثل گاندی برای شما قانع کننده است، این است که بدانید گاندی در هندوستان چه کرد؟ با کدام دشمن روبرو بود؟ انگیزه‌ی او در مخالفت با این دشمن چه بود؟ برای اجرای این عمل از چه برنامه‌ها و از چه وسائلی استفاده کرد؟ روابط او با دیگر شخصیت‌ها و چهره‌های معروف هند به چه صورت بود؟ اینها برای شما مهم است و شما نگاه کنید به این بیوگرافی‌های معروفی که نویسندگان بیوگرافی‌نویسِ معروف عالَم -مثل رومن رولان- درباره‌ی چهره‌های معروف نوشته‌اند؛ ببینید چطور نوشته‌اند. بعد که آن‌ها را نگاه کردید، به سمت قفسه‌ی آن طرف کتاب‌خانه‌تان برگردید نگاه کنید به آنچه که به عنوان بیوگرافیِ امامان اهل‌بیت "علیهم‌السلام" دوستان آنها و شیعیان آنها درباره‌ی این بزرگ‌مردان به سِلک تحریر درآورده‌اند، نگاه کنید. در اینجا شما بسی حیرت زده خواهید شد؛ زیرا خواهید دید که در این نوع دوم از کتاب‌ها، چیزی که وجود ندارد، همین مسائل است. کتاب همرزمان حسین "علیه‌السلام"، گفتار سوم پ‌.ن: مراقب باشیم در تبیین شخصیت رهبر انقلاب دچار سطحی‌نگری نشویم. فهم منظومه‌ی فکری رهبری، مانع از سطحی‌نگر شدن ما خواهد شد. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#پیام_صبحگاهی #باید_فواصل_طبقاتی_کم_بشود.🔻 ▫️ما می‌خواهیم کشورمان از همه‌ی جهات ـ از لحاظ علمی، از لحاظ اقتصادی، از لحاظ فناوری، از لحاظ سیاسی ـ به پیشرفت برسد، مردم به رفاه دست پیدا کنند؛ اما در کنار پیشرفت، می‌خواهیم کشور عادلانه و با عدالت اداره بشود؛ این مهم است. نه عدالتِ بدون پیشرفت مطلوب است، نه پیشرفتِ بدون عدالت. عدالت بدون پیشرفت یعنی برابری در عقب‌ماندگی، برابری در فقر؛ این را نمی‌خواهیم. پیشرفت بدون عدالت را هم هرگز مطالبه نمی‌کنیم؛ پیشرفت، همراه با عدالت. ۱۳۸۷/۱/۱ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

📝 متن کامل بیانات رهبر انقلاب در ارتباط تصویری با ستاد ملی مبارزه با #کرونا @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

من و برخی از دوستان در امور تشکیلاتی، که در قم کاری جالب و ابتکاری بود سرآمد بودیم. نخستین تشکیلات بین علما را در قم پی‌ریزی، و آیین‌نامه‌ی داخلی آن را تدوین کردیم. من به اتفاق برادرم سید محمد در تنظیم این آیین نامه‌ی داخلی مشارکت داشتیم. برادرم در تدوین این قبیل امور ذوق ویژه‌ای دارد. در خلال نهضت، از زمان آغاز آن تا خروج من از قم (حدود یک سال و نیم چند تشکیلات ایجاد کردیم که برخی هم‌زمان باهم بود و برخی هم در توالی یکدیگر گروه علمای قم که شمار بسیاری از علما را در بر داشت. همین تشکیلات بود که بعدها نام "جامعه‌ی مدرسین" به خود گرفت. بسیاری از اعضای کنونی این جامعه از نقش من در تاسیس این تشکیلات بی‌خبر بودند، و هنگامی که آقای امینی این موضوع را به آنها گفت، برخی شگفت زده شدند. #کتاب_خون_دلی_که‌لعل_شد #کتاب_پیش_نیاز #فصل_ششم @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری

📻 پای منبر استاد سیدعلی حسینی خامنه‌ای 📻 📢 #صوت_کامل سلسله جلسات طرح کلی اندیشۀ اسلامی در قرآن 💠 جلسۀ هفدهم: هدف‌های نبوت 🗓 شنبه ۱۳ مهر ۱۳۵۳ شمسی، هجدهم رمضان المبارک ۱۳۹۴ قمری @ketabetarhekoli @t_manzome_f_r

#پیشنهاد_ویژه چند #ویژگی_مهم در اندیشه‌ی رهبر انقلاب عبارت است از: ۱. مباحث ایشان صرفاً ذهنی و انتزاعی نبوده و بلکه ناظر به متن زندگی و زندگی جمعی انسان‌هاست. به همین جهت است که انس با اندیشه و مباحث ایشان به سرعت سبک زندگی فردی و اجتماعی افراد را تحت تاثیر قرار می‌دهد. ۲. پیوستگی موضوعات و مطالب در مباحث ایشان کاملاً مشهود است. دنبال کنندگان مباحث ایشان، هیچ‌گاه شلختگی و حرکت زیگزاگی را در اندیشه و مباحث ایشان شاهد نیستند. به عبارتی ایشان دارای ذهن منظم و نقشه‌دار هستند. ۳. در مباحث خود، اولویت‌ها را شناسایی و بر روی آنها تاکید می‌کنند. ایشان مسائل اسلامی را به چهار دسته‌ی #مهم، #اهم، #فوری و #فوتی_حیاتی تقسیم کرده و معتقدند ابتدا باید به فوتی‌حیاتی‌ها پرداخت. ۴. مباحث ایشان مبتنی بر مبانی و منابع قوی و متقن از جمله قرآن کریم است. هیچ‌گاه به منابع سست و غیرقابل اعتماد تکیه نمی‌کنند. و... این خصوصیات در اکثر قریب به اتفاق آثار مکتوب و بیانی معظم‌له وجود دارد، به همین جهت بعضی از آثار ایشان، بعضی دیگر را تفسیر و تبیین می‌کند. #پیشنهاد می‌شود برای فهم بهتر مطالب کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن، از مقاله‌ی #روح_توحید و کتابچه‌ی #آینده_در_قلمرو_اسلام و صوت‌های #تدریس کتاب تفسیر سوره برائت استفاده نمایید. پ.ن: فایل‌های PDF و صوت‌های تدریس در کانال @t_manzome_f_r موجود می‌باشد. @ketabetarhekoli

ایمان، باورِ توأم با عمل آن‌چنان که فرهنگ قرآنی معین می‌کند، مساوی‌ ست با تمام شرایط خوشبختی و سعادت، از نظر احتیاجات و نیازهایی که یک انسان برای خود تصور بکند. #کتاب_طرح_کلی_اندیشه_اسلامی_در_قرآن #کتاب_اول_سیر_مطالعاتی #جلسه_ششم @ketabetarhekoli @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

🔹 درس‌هایی از #رهبر_قرآنی (۱۲) 🔖 #افزایش_توانمندی‌های_کشور 🔖 آیه ۶۰ سوره انفال @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#اطلاعیه از این پس ثبت‌نام در دوره‌ی آموزشی معارف انقلاب اسلامی(سیر مطالعاتی آشنایی با منظومه فکری رهبر انقلاب) صرفاً از طریق سایت مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری انجام خواهد گرفت. لینک ثبت‌نام🔻 http://www.tabyinmanzome.ir/courses/maaref-enghelab پ.ن: بزرگوارانی که قبلا فرم ثبت‌نام را تکمیل کرده‌اند، نیاز به ثبت‌نام مجدد در سایت را ندارند. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

▪️▫️ #مناجات_سحرگاهی @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#پیام_صبحگاهی #حیات‌نو_و_ولادت‌نو 🔻 ▪️در حقیقت از شب قدر، انسان مؤمن روزه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌دار، سال نویی را آغاز می‌کند. در شب قدر تقدیر او در دوران سال برای او از سوی کاتبان الهی نوشته می‌شود. انسان وارد یک سال نو، مرحله‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ی نو و در واقع یک حیات نو و ولادت نو می‌شود. در راهی به حرکت در می‌آید، با ذخیره‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ی تقوا این راه را طی می‌کند، در اثنای این راه هم مقاطع گوناگون برای تجدید خاطره و یادآوری مجدد برای او قرار داده‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌اند و روز عید فطر یکی از این مقاطع میان راه است. این روز را باید مغتنم شمرد. ۱۳۸۸/۶/۲۹ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

[مسئلهٔ] ۲۵ سال کوتاه شدن دست علی از ادارهٔ اجتماع اسلامی، در کلام امیرالمؤمنین در یک موقعیت حساس در دو جمله بیان شده: انحصار‌طلبی بود، خودخواهی بود... حکومت را برای خود خواستند، قدرت را بناحق در اختیار خود گرفتند... عده‌ای هم بزرگوارانه با شرح صدر چشم پوشیدند، مسئله همین بود. #کتاب_همرزمان_حسین "علیه‌السلام" #کتاب_دوم_سیر_مطالعاتی #گفتار_پنجم @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

📻 پای منبر استاد سیدعلی حسینی خامنه‌ای 📻 📢 #صوت_کامل سلسله جلسات طرح کلی اندیشۀ اسلامی در قرآن 💠 جلسۀ هجدهم: نخستین نغمه‌های دعوت 🗓 یکشنبه ۱۴ مهر ۱۳۵۳ شمسی، نوزدهم رمضان المبارک ۱۳۹۴ قمری @ketabetarhekoli @t_manzome_f_r

🔹 درس‌هایی از #رهبر_قرآنی (۱۳) 🔖 #عمل_براساس_شرایط 🔖 آیه ۶۵ سوره انفال @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری