📚 روایتی از شب روایت
(#شب_روایت، نمونهای از نوآوری اجتماعی در حوزه معرفی انقلاب اسلامی)
🔻 یک: گاهی پیرامون ما اتفاقهای مختلف هنری، علمی، اجتماعی و... میافتد که عصاره خوشفکری #جوانان_انقلاب اسلامی است ولی از کنار آن ساده میگذریم. #نگاه_نکتهسنج که بتواند ظرافتهای کار این جوانان را تشخیص دهد و از آن تقریری خوب ارائه دهد لازم است تا این جنس کارها رشد کند و توسعه و تعمیم یابد.
🔻 دو: در دوره جدید مسئولیت #حوزه_هنری استان همدان اتفاق بدیعی با نام #شب_روایت افتاد که نوعی #نوآوری_اجتماعی بهشمار میآید. شب روایت، #روایت_انقلاب با زبان هنر است. تجربهای متفاوت با آنچه دهه هشتاد تحت عنوان #شب_خاطره برگزار میشد.
🔻 سه: مدل اجرا: شب روایت با قالبهای مرسوم و تکراری فاصله معناداری دارد. در مدلهای شب خاطرهای، یک سخنران به بیان خاطرات میپرداخت اما در شب روایت کسی مجری یا قاری قرآن یا سخنران نیست. همه چیز در #قالب_داستان و قصهی جذاب اجرا میشود. #راوی داستان قصه را در قالبهای مختلف از جمله تئاتر و... پیش میبرد. حتی قرائت قرآن ابتدای جلسه، یک قرائت رسمی نیست بلکه بخشی از داستان است، اما نقطه آغاز...
🔻 چهار: #شب_روایت در پی معرفی ابعاد مختلف انقلاب اسلامی در قالب هنر و با زبان هنر است. چرا که احساس میکند امروز جامعه نیاز به ادبیات جدیدی برای بیان حرف های انقلاب دارد. از طرفی موضوعاتی را انتخاب میکند که هم موضوع و هم زاویه پردازش آن نو و بدیع است.
🔹 برای مثال در یکی از برنامهها روند #غربزدگی ایران در عهد قاجار و پهلوی روایت میشود. روی سن نمایش کلاس درسی به پاشده و معلم در حال آموزش فرهنگ غربی است. راوی از او اسمش را میپرسد. خود را معرفی میکند: میرزا ملکم خان. بعد گفتگو و مناظرهای بین راوی و ملکم خان شکل میگیرد. سکانس نمایش جلو میآید به انقلاب اسلامی میرسد و روایت تحولات و دستاوردهای علمی آن و بعد گفتگویی بین یک جوان امروزی با راوی و... فضا کاملاً پویا، زنده و جذاب است و مسئلههای ذهنی مخاطب از زاویهای دقیق با #زبان_هنر بررسی میشود.
🔻 پنج: شب روایت اما اهداف ضمنی دیگری هم دارد. طراح آن بر این باور است که از یکسو #هنر زبان بیبدیل بیان حرف های مهم در طول تاریخ است و از سوی دیگر هنر در بین طیف خانوادههای انقلابی مهجور. نشان دادن اثری هنری میتواند خانوادهها را ترغیب کند فرزندان خود را به سمت هنر انقلابی سوق دهند.
❇️ #شب_روایت این قابلیت را دارد که در سطح ملی روایت شود، توصیف و ترویج شود و در کشور تعمیم یابد. این #نوآوری اجتماعی محصول ذهن خلاق برادر عزیز جناب آقای #مهدی_سموات (رئیس حوزه هنری استان همدان) است. خدا قوت اخوی.
📌 لینک مشاهده گزیده یکی از برنامههای شب روایت🔻🔻🔻
https://eitaa.com/arthamedan/137
https://eitaa.com/arthamedan/145
#نوآوری_اجتماعی
#شب_روایت
#جنگ_روایت
#خبر_خوب
#حوزه_هنری_همدان
🆔 @taalighat
📝 مدل اقدام مؤسسه شهید صدر، الگویی فاخر برای معرفی و ترویج اندیشمندان
(در تجلیل از اقدامات هوشمندانه دارالصدر) _ بخش اول
🔻 علامه شهید سیدمحمدباقر صدر را در حوزهها بیشتر به دانش اصول میشناسند. آن هم با اثر ارزشمند "بحوث فی علم الاصول" مرحوم آیتالله شاهرودی و "مباحث الاصول" آیتالله سیدکاظم حائری، در دانشگاه و محیط روشنفکری اما "اقتصادنا" و "فلسفتنا" است که عامل شناخت #شهید_صدر است و در فضای عمومی هم معمولا شهید صدر و امام موسی صدر را باهم خلط میکنند.
🔻 امروز کمتر #درس_خارج اصولی است که بخواهد به مرزهای دانش اصول نزدیک شود و در آن کلمات #شهید_صدر مطرح نشود. پس به ظاهر صدر مشهور است، اما باید نام او را #مشهور_مهجور نامید.
🔻 #صدر اصولی است، اما بیش از این یک اندیشمند نابغه و #اسلامشناس است. پس بايد در لایههای مختلف اسلامشناسی جامعه دینی حضور داشته باشد، ولی فقط یا بیشتر در علم اصول یا اقتصاد اسلامی است که نام و کلامش بر سر زبان است. اما اندیشههای ناب دیگر او را کمتر کسی میشناسد. پس بايد کاری کرد برای درمان این مهجوریت...
✅ آغاز یک تحول...
🔻 یکی از شاگردان با صفای شهید صدر بهنام آیتالله اشکوری زندگی خود را وقف معرفی و ترويج شهید کرد و مؤسسهای با نام #دارالصدر تأسیس کرد. اما نیمههای دهه نود طلبهای خوشفکر به این مؤسسه پیوست و طرحی نو درانداخت و با طراحی یک الگو تلاش کرد کمی از مهجوریت شهید صدر را بزداید.
🔹 گام اول: بازتولید آثار شهید صدر بر اساس شناخت مخاطب جدید
🔻 گام اول بازتولید آثاری بود که سابقاً در قالبهای سنتی، حجیم و بدون لحاظ ذائقه مخاطب امروزی تولید شده بود. همه این عوامل موجب شده بود آثار صدر در بین #نسل_جوان جایی نداشته باشد و در #سبد_مطالعه آنها قرار نگیرد.
🔻 تفکیک موضوعی آثار، تجدید ترجمه با ادبیات و قلم روان، صفحه آرایی و طرح جلد جدید، طراحی یونیفورم هنری و جوانپسند همه موجب شد آثار شهید صدر در حوزههای مختلف برجسته شده و دیده شود. برخی از این آثار احیاشده عبارتند از:
1. اعتقاد ما
2. علوم قرآن
3. فدک در تاریخ
4. انسان و عبادت
5. آموزههای وحی
6. حوزه و بایستهها
7. پژوهشی درباره ولایت
8. سنتهای تاریخی در قرآن
9. پژوهشی درباره امام مهدی
📌 ادامه دارد...
#شهید_صدر
#مشهور_مهجور
#دارالصدر
#اقدام_راهبردی
#نوآوری_اجتماعی
#روایت_رویش
#خبر_خوب
#روایت_جبهه_انقلاب
🔻🔻🔻🔻
🆔 @taalighat
تعلیقات
📝 مدل اقدام مؤسسه شهید صدر، الگویی فاخر برای معرفی و ترویج اندیشمندان (در تجلیل از اقدامات هوشمندان
📝 مدل اقدام مؤسسه شهید صدر، الگویی فاخر برای معرفی و ترویج اندیشمندان
(در تجلیل از اقدامات هوشمندانه دارالصدر) _ بخش دوم
🔹 گام دوم: تولید آثاری دربارهی زندگی، شخصیت و زمانه شهید صدر
🔻 اما برای واردکردن یک شخصیت به #سبد_مطالعه جامعه و در منظر قراردادن او باید او را به زبانهای مختلف #روایت کرد. بايد از او داستان گفت، حکایت گفت، تا همزیستی فکری و قرابت معنوی و احساس علقه بین مخاطب و او پدید آید. پس دربارهی او #رمان و #روایت و داستان نوشتند. برجستهترین اثر داستانی و رمان دربارهی شهید صدر شد #کتاب_نا
#نا یک رمان جذاب و روایت گیرا از شهید صدر بود که توانست جای خود را در بین جوانان باز کند و سهم مهمی در معرفی #شهید_صدر داشت. دیگر کتابهای این بخش عبارتند از:
1. رمان #نا (با تیراژ 14 هزارنسخه)
2. استاد ما
3. آن روزها
4. شرح صدر
🔹 گام سوم: حضور فعال در فضای مجازی
🔻 اما نمیتوان در این عصر فقط با تولید کتاب در عرصه زنده و پویا و اثرگذار بود. پس طراحی مفصلی صورت پذیرفت تا #صدر در فضای مجازی هم احیا شود:
✔️تأسیس سایت بهروز و فعال
✔️تأسیس پیج اینستاگرامی و کانال در شبکههای اجتماعی
🆔http://www.mbsadr.ir
🆔http://t.me/shahidsadr
🆔https://eitaa.com/shahidsadr
✔️تولید محتوا در قالب عکسنوشت، اینفوگرافی و یادداشت کوتاه متناسب با اقتضائات روز
✔️ #تولید_خبر درباره شهید صدر به روشهای مختلف از جمله مصاحبه، یادداشت، خبر، و... بهنحوی که صدر در اخبار حضور داشته باشد.
✔️ تولید کلیپ، مستند، مصاحبه و... درباره شهید صدر
🔹 گام چهارم: طراحی برای شهید صدر در قاب رسانه ملی
🔻 تیم هوشمند مؤسسه شهید صدر علیرغم بسیاری از موانع توانست پای شهید صدر را بهمناسبت های مختلف به #صداوسیما باز کند و در شبکه4 برنامههایی اختصاصی با موضوع شهید صدر تولید شد از جمله ساخت مستند شهید صدر در ۴قسمت.
🔹 گام پنجم: ترویج شهید صدر در محیط نخبگانی حوزه و دانشگاه
🔻 حال باید شهید صدر را در محیطهای آکادمیک معرفی، ترویج و بازخوانی کرد. ازاینرو نشستهای علمی تخصصی متعددی باموضوع صدر برگزار شد. دورههای آموزشی تخصصی، سالگرد، نشستهای علمی و کرسیهای ترویجی برخی از این اقدامات بود.
🔹 گام ششم: شناسایی صدرپژوهان
🔻 اما یک اقدام راهبردی شناسايی #صدرپژوهان و استفاده از ظرفیت ایشان بود. تولید و تجمیع محتوا، ترغیب این افراد به فعالیت پیرامون شهید صدر و... بخشی ازاین اقدامات بود.
🔹 درهمین راستا بانک صوت تدریس #حلقات شهید صدر راهاندازی شد تا با تجمیع صوتهای متقن تدریس این کتاب مرجعیتی پدیدآمده و زمینه ترویج اندیشههای اصولی وی فراهم آید:
✅درسگفتارها - حلقات:
https://mbsadr.ir/halaqat/sout/
🔰️ دیگر اقدامات:
🔹 تکمیل و توسعه اسنادی و آرشیو اطلاعات دربارهی صدر
🔹 تلاش برای احیای آثار منتشر نشده
🔹 طراحی سند چشمانداز برای مؤسسه
🔹 برگزاری نشستهای علمی مشترک درباره شهید صدر با مراکز علمی معتبر حوزوی و دانشگاهی قم، تهران، مشهد
🔹 حمایت از پایاننامههای مرتبط با شهید صدر
🔹 برگزاری دوره تخصصی که با تفسیر موضوعی آغاز شد.
🔻🔻🔻
💠 اما کسیکه با فضای پژوهشی و محیط تحقیق آشنا باشد میداند سیاستگذاری، تغییر ریل، چرخه تحقیق، نگارش و تولید آشنا باشد میداند تولید یک کتاب چقدر زمانبر و پر پیچ و خم است، اما در #دوران_تحول دارالصدر چندین ریل کاری متنوع پیگیری شد و بیش از 15 عنوان کتاب جدید تولید شده است.
☘ خدا قوت به #طلاب_جوان و فرهیخته و اهل اقدام که توانستند چنین کار مهمی را رقم بزنند.
#شهید_صدر
#مشهور_مهجور
#دارالصدر
#اقدام_راهبردی
#نوآوری_اجتماعی
#روایت_رویش
#خبر_خوب
#روایت_جبهه_انقلاب
🔻🔻🔻🔻
🆔 @taalighat