☑️مدیریت حسینی (8) ✔️ویژگی های مدیر در سیدالشهدا علیه السلام ☑️تحلیل ویژگی های مدیر در شخصیت سیدالشهدا علیه السلام 🎵درس های مدیریتی عاشورا ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🆔 https://eitaa.com/taraef110

☑️مدیریت حسینی (9) ✔️اولین کار مدیریتی سیدالشهدا در نهضت کربلا ☑️بیان مبانی فکری و اهداف نهضت ☑️مشخص کردن ویژگی افراد نهضت ☑️حلقه ربط افراد به سازمان ها چه باید باشد؟ ☑️ویژگی سازمان های اخلاص محور 🎵درس های مدیریتی عاشورا ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🆔 https://eitaa.com/taraef110

⭕️ استاد وکیلی: فقه تربیتی (10) 🔶ویژگی های بازی در دوران کودکی 🔹بازی های سازگار با فطرت و ناسازگار با آن 🔹 کودک بر حسب طبع اولیه خود اگر رهایش کنند به خود به سمت بازی و فعالیت می رود 🔹کودک در 7 سال اول باید در بازی فاعل و موثر باشد نه منفعل 🔹فرزند ما در بازی های کامپیوتری و رایانه ای منفعل است و این بشدت مضر است . 🔹 والدین باید موانع و محدودیت های بازی و فعالیت های کودک را برطرف کنند #طرائف #فقه_تربیتی #دروس_حوزوی_استاد_وکیلی https://eitaa.com/taraef110

☑️مدیریت حسینی (10) ✔️دومین کار سیدالشهدا در نهضت کربلا ☑️ارائه لوازم هدف به صورت شفاف ☑️نامه امام حسین علیه السلام به بنی هاشم ☑️خطبه امام حسین علیه السلام 🎵درس های مدیریتی عاشورا ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🆔 https://eitaa.com/taraef110

☑️مدیریت حسینی (11) ✔️سومین کار سیدالشهدا در نهضت کربلا ☑️یادآوری اهداف توسط سیدالشهدا ☑️ضرورت فراموش نشدن هدف در حرکت الهی ☑️تعریف کار فرهنگی ☑️پالایش نیروهای نهضت 🎵درس های مدیریتی عاشورا ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🆔 https://eitaa.com/taraef110

⭕️ استاد وکیلی: کفایة الاصول(5) ☑️تشریح نسبت معانی حرفی به اسمی ☑️دیدگاه مرحوم کمپانی ☑️دیدگاه مرحوم آخوند خراسانی #کفایة_الاصول #طرائف #دروس_حوزوی_استاد_وکیلی https://eitaa.com/taraef110

⭕️ استاد وکیلی: فقه تربیتی (11) 🔶 مومن در زندگی اش لهو و لعب ندارد 🔹 جایگاه بازی و تفریح و سرگرمی در زندگی دینی 🔹لهو مومن در چند امور حق و واقعیت است ..تیراندازی اسب سواری و... 🔹لهو مومن تفریح و سرگرمی است که امتدادی در آخرت پیدا میکند برعکس دیگران که امورات باطلشان هیچ گونه امتداد اخروی ندارند. #طرائف #فقه_تربیتی #دروس_حوزوی_استاد_وکیلی https://eitaa.com/taraef110

🌹مقام حضرت رقیه سلام الله علیها 🌹 #برش_کتاب #شهیدان_عشق #طرائف #دروس_حوزوی_استاد_وکیلی https://eitaa.com/taraef110

☑️مدیریت حسینی (12) ✔️چارچوب کلی مدیریت سیدالشهدا ✔️مدیریت بر اساس اتصال به خداوند متعال ☑️روش ناقص مدیریت غیرالهی ☑️روش صحیح مدیریت الهی 🎵درس های مدیریتی عاشورا ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🆔 https://eitaa.com/taraef110

☑️مدیریت حسینی (13) ✔️تفاوت مدیریت الهی و بشری ☑️روش کشف وبررسی اهداف وبرنامه ها ☑️ضامن حقانیت اهداف و برنامه ها 🎵درس های مدیریتی عاشورا ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🆔 https://eitaa.com/taraef110

🔶 جایگاه جناب محی الدین و کتب او و شاگردانش درفهم معارف قرآن و روایات. #طرائف #دروس_حوزوی_استاد_وکیلی https://eitaa.com/taraef110

☑️مدیریت حسینی (14) ✔️جامعیت مدیریت سیدالشهدا علیه السلام ☑️وسعت گستره مدیریت سیدالشهدا ☑️ابعاد مختلف مدیریت در سیدالشهدا ☑️مدیریت رسانه در نهضت کربلا 🎵درس های مدیریتی عاشورا ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🆔https://eitaa.com/taraef110

☑️مدیریت حسینی (15) ✔️مدیریت منابع انسانی و فعالیت آنها ☑️استفاده حداکثری امام حسین از منابع انسانی ☑️استفاده از ابزار غیرالهی در مدیریت ☑️روش ایجاد انگیزه در افراد مجموعه 🎵درس های مدیریتی عاشورا ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🆔 https://eitaa.com/taraef110

⭕️ استاد وکیلی: کفایة الاصول(6) 🔘موضوع بحث: الوضع و اقسامه (الخبر و الانشاء) ☑️تفاوت خبر و انشاء در مثل صیغه های بعتُ و انکحتُ ☑️متعدد بودن وضع به تعدد غایت ☑️اشکالی بر المنطلق در تقسیم مترادف و مشترک لفظی #کفایة_الاصول #طرائف #دروس_حوزوی_استاد_وکیلی https://eitaa.com/taraef110

⭕️ استاد وکیلی: فقه تربیتی (12) 🔶 راهکار صحیح تامین نیاز های روحی و درونی در اسلام 🔹مدیتیشین اسلامی و راه کار های رسیدن به آرامش و تخلیه انرژی درون در اسلام 🔹انس با ملکوت و الله و عبادت زمینه اضطراب های درونی و تشویش ها و...از بین می برد و چنان آدمی را مشغول می سازد که انرژی اضافی برای تخلیه از طریق امور لهو و.. باقی نمی گذارد 🔹راه های کار امروزی مانند موسیقی رقص و.. بعد حس را تقویت کرده و مشکل را چند برابر می کنند . #طرائف #فقه_تربیتی #دروس_حوزوی_استاد_وکیلی https://eitaa.com/taraef110

☑️مدیریت حسینی (16) ✔️بررسی نمونه هایی از مدیریت منابع انسانی و فعال سازی نیروها در مدیریت سیدالشهدا علیه السلام ☑️تعامل با افراد بر اساس ویژگی شخصی ☑️احترام و اکرام افردا تشکیلات ☑️تلاش برای رفع مشکلات افردا تشکیلات ☑️دادن مسئولیت به افراد مختلف ☑️دادن حق انتخاب به افردا تشکیلات ☑️حضور و پیشگامی مدیر در عرصه ☑️هماهنگی نیروها به یکدیگر ☑️توجه به آمادگی افردا نهضت 🎵درس های مدیریتی عاشورا ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🆔https://eitaa.com/taraef110

🔶پذیرش خبر فاسق ثقه در تاریخ🔶 لازم نیست که راوی یک خبر از شیعه بوده و یا متّصف به خیر و صلاح باشد مهم آن است که راوی در مسئله مورد نظر به طوری باشد که ظنّ به کذب و دروغ و جعل وی نداشته باشیم و بلکه از کلام وی ظنّ و گمان حاصل شود. و البته هر چه منبع و ناقل خبر از وثاقت و تقوای بیشتری برخوردار باشد درجه اعتبار خبر بیشتر می شود. در خصوص تاریخ قیام و شهادت حضرت سیدالشهدا علیه السّلام حجم بسیار زیادی از منقولات از طریق دشمنان حضرت به دست ما رسیده که چون می دانیم در نقل جنایات بی قصد و غرض بوده و بنای بر تحریف و جعل نداشتند بدان اعتماد می نمائیم. 📚شهیده شام صفحه ۲۶ #برش_کتاب #طرائف #دروس_حوزوی_استاد_وکیلی https://eitaa.com/taraef110

مدیریت حسینی (17) ✔️کلام پایانی استاد وکیلی 🎵درس های مدیریتی عاشورا ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🆔https://eitaa.com/taraef110

⭕️ استاد وکیلی: فقه تربیتی (13) 🔶 ورزش در اسلام 🔹 آیا در اسلام توصیه ای برنامه ریزی ثابت و عمل منظم و مستمر برای یک تفریح و فعالیت بدنی شده یا خیر 🔹حفظ صحت جسمی در اسلام چگونه محقق می شود #طرائف #فقه_تربیتی #دروس_حوزوی_استاد_وکیلی https://eitaa.com/taraef110

⭕️ برشی از خارج اصول استاد وکیلی (14) ♦️تاثیر نرم افزازهای جدید در فقه وتفقه #خارج_اصول #طرائف #دروس_حوزوی_استاد_وکیلی https://eitaa.com/taraef110

🔶لذت جویی یا کمال طلبی؟🔶 برخی بر اساس الگوی ((کمال طلبی))، انسان ها را به دین داری و حرکت به سمت خداوند دعوت می‌کنند و معتقدند چون حرکت به سوی خداوند موجب کمال است باید به سوی او حرکت کرد. نقد این الگو با اینکه در جای خود صحیح است، ولی فطری نیست؛چرا که انسان ها ذاتاً کمال جو نبوده، بلکه لذت جو هستند. کمال در نگاه فلسفی، به معنای افزایش یافتن سعه و ظرفیت وجودی انسان در مقابل ضعف و نقصان وجودی است. انسان هرچه به عقل خود مراجعه کند، با این حکم مواجه نخواهد شد که باید در جستجوی کمال باشد مگر آنکه از خارج بداند کمال برای او موجب لذت، سعادت و خوشی است. شاهد این مسئله، آن است که اگر انسان احساس کند رسیدن به کمال عاری از لذت و همراه با اَلَم و رنج است، هیچ انگیزه‌ای برای حرکت به سوی کمال در او پدید نمی آید و از آن فرار خواهد کرد. از اینجا معلوم می‌شود که حرکت ناخودآگاه انسان به سوی کمال ریشه در این دارد که کمال را ملازم با لذت می داند. در حقیقت می توان گفت عامل اصلی و اساسی در حرکت او، لذت است نه کمال. 📚کتاب معلم معرفت شناسی صفحه ۴۲و۴۳ #برش_کتاب #طرائف #دروس_حوزوی_استاد_وکیلی https://eitaa.com/taraef110

⭕️ استاد وکیلی: علم النفس صدرایی (22) ✔️ ملائکۀ جزئی و اجانین #علم_النفس_صدرایی #طرائف #دروس_حوزوی_استاد_وکیلی https://eitaa.com/taraef110