💠پیامبر مهربانی ها (ص) می فرمایند: 🌸هر که #دخترش را خوب #تربیت کند ؛ و علم شایسته به او بیاموزد؛ آن دختر مانع و #سپر_پدر، در برابر آتش دوزخ خواهد شد...🍀 📚میزان‌الحکمه، ج۱، ص۱۰۰ https://eitaa.com/umefafgaraei

#نوع_پوشش *#لباس_های #زن نشان دهنده #تربیت پدرش، #غیرت برادرش و #مردانگی همسرش می باشد.* https://eitaa.com/umefafgaraei

⭕️ نقش #مال_حلال در #تربیت فرزند⭕️ 🔻نقش مال حلال در هر مرحله از مراحل تربیت و از جمله در #تربیت_جنسی صحیح فرزندان آثار و برکات فراوانی در پی دارد و از جمله در دوران بارداری بسیار مؤثر می باشد. 🔻چنانکه پیامبر گرامی اسلام (ص) می فرمایند: ✅« اَدِّبُوا اَوْلادَکُمْ فی بُطونِ اُمَّهاتِهِمْ. قِیلَ: وَکَیْفَ ذلِکَ یا رَسُولَ اللّهِ؟ فَقالَ: بِاِطْعامِهِمُ الْحَلالَ » ✅فرزندانتان را در رحم مادرانشان #تربیت کنید. ✅سؤال شد: این چطور ممکن است، ای رسول خدا؟! ✅فرمودند: با خوراندن #غذای_حلال [به مادرانشان]. 🔻از سوی دیگر مال حرام نیز تبعات بسیار منفی از خود به جا می گذارد که فقط شامل خود فرد نمی شود، بلکه فرزندان او را هم در برمیگیرد. https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #تربیت_نسل #زیست_اجتماعی 🎥 لطفاً این ویدئو را تا انتها ببینید! 💠بله، #اینستاگرام دارد آدم #تربیت می‌کند! این لایکها، فالو و آنفالوها، دایرکت‌ها و پیغام‌ها، بخش مهمی از زندگی ما شده است. افزایش فالوور، لایک، کامنت و... روزانه هوار میلیون تومان گردش مالی دارد و خیلی‌ها حتی تا داخل رختخواب‌شان را هم به #اشتراک می‌گذارند به امید بازدید بیشتر. یادتان بیاید آن هفته‌ای که اینترنت قطع بود، چندبار نبودِ اینستاگرام یادتان آمد؟ 💠این‌ها یعنی اینستاگرام ورای یک برنامه، دارد بخشی از #زیست_اجتماعی ما را شکل می‌دهد و علایق و ایده‌های ما را تا حد مهمی مهندسی می‌کند و این #قدرت را دارد که ما را #تغییر دهد. 💠و #کچلیک یکی از همین هاست. کسی که از یک #کودک_ساده و بامزه شهرستانی حالا تبدیل به یک اینفلوئنسر پرفالوور و متمول شده و در این راه اینقدر عوض شده است. 🚫عوض شدن ما با اینستاگرام یعنی #سطحی شدن، #خودنما شدن و #اطواری شدن، در یک کلام اینستاگرام بد نیست ولی #اینستاگرامی_شدن_بد_است. 👤 علی #مرادخانی https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #حضرت_زینب #تربیت_عفیفانه 💢 پنجم جمادی الاول، پر رفت و آمدترین خانه محله بنی‌هاشم را آوای شادی و سرور در آغوش گرفت. بزرگ خانواده یعنی پیامبر (ص) نام کودک را #زینب نهادند. کلمه‌ «زینب» از دو بخش «زین» یعنی زینت و «اَب» یعنی پدر ترکیب یافته است و زینب یعنی زینت بابا. 💢 #تأثيرپذيري انسان از محيط و اطرافيان خود در #کودکی، به مراتب بيشتر و عميقتر از دوره‌هاي ديگر زندگي است. اعمال، رفتار،‌ برخوردها و به طور كلي شيوه معاشرت #پدر و #مادر در خانه و كيفيت #ارتباط آنان با يكديگر و ديگر افراد، در روح و خلق و خوي فرزند اثري مستقيم خواهد گذاشت. 💢 اصولاً پدر و مادر مي‌توانند، زشتي و زيبايي #رفتار و سلوك خود را در آينه شفاف و زلال كودك خود بنگرند و حركات،‌ روحيات و خصلت هاي كودكشان را نمونه‌اي از روحيات و صفات خود بدانند. 💢 زينب (س)، در خانه اي #تربيت و رشد يافت،‌ كه عالي ترين نمونه زندگي خانوادگي است. خانه اي كه نور #ايمان در آن مي درخشيد و سرشار از #صميميت و آكنده از #معنويت و عشق به خدا بود. خانه اي كه پدري چون علي (ع) دارد و مادري چون فاطمه (س)، پدر و مادر معصومي كه #تمايلات_نفساني و هوي و هوس در آنان راه نداشت و انگيزه حركتها و فعاليتهايشان فقط انجام وظيفه الهي بود. 💢 زينب (س) تحت تربيت چنين پدر و مادري رشد مي‌يابد و مهم‌ترين و اساسي‌ترين كلاس آموزش #خانه_داري، #شوهرداري،‌ #تربيت_فرزند و به طور كلي آداب معاشرت زينب، #مادر او بود. #ولادت_حضرت_زینب_سلام_الله_علیها_بر_همه_عفافگرایان_تهنیت_باد. https://eitaa.com/umefafgaraei

#تربیت_عفیفانه 🔸 #معرفی_کتاب #سلوک_با_فرزند 🔹نویسنده این کتاب، نکات مهم و غالباً مغفول در امر #تربیت را بیان می کند. راه حلی هم برای تأثیرگذار شدن نصیحت در فرزندان ارائه می دهد و این در اغلب بخش‌های کتاب وجود دارد. 🔹یکی از مزیت‌های کتاب علاوه بر کاربردی بودن آن، #واقع_نگر بودن کتاب است. نویسنده در خلاء و برای پدر و مادران فرضی نسخه نپیچیده است. او پدر و مادران واقعی را که در دنیای واقعی امروز ما با امر تربیت مشغول هستند، مد نظر داشته است. 🔹بنابراین وقتی به نکته ای مثل #فضای_مجازی و #اینترنت می رسد، واقع بینانه با موضوع برخورد می کند و در کنار بیان این نکته که نمی توان با تکلیف و امر و نهی، فرزندان را از اینترنت جدا کرد، راهکارهایی برای نحوه #مدیریت_ارتباط_های_مجازی فرزندان ارائه می کند. 🔹موضوعاتی مانند نهادهای آموزشی، مراقبت در شوخی ها، شیر مادر، نظافت، نشاط در دوران بارداری، حریم والدین، محرومیت عاطفی، حق پذیری، برایش ارزش قائل شو، قهر کردن، دین گریزی، قصه گویی، خرید اسباب بازی و... از جمله موضوعاتی هستند که عناوین بخش‌های مختلف کتاب را به خود اختصاص داده اند و نشان دهنده جامعیت کتاب هستند. 🔹این کتاب به ظرایف #تربیت_کودک از #پیش_از_بارداری تا #ازدواج می پردازد و از منظری #الهی به تربیت فرزند می نگرد و در بخش هایی از کتاب به ذکر نکته هایی ناب از سالکان الی الله و عارفان می پردازد تا روشنگر مسیر پرپیچ و خم تربیت و لطایف آن باشد. https://eitaa.com/umefafgaraei

به نام خدا 🔸 در این نشست، برخی از عوامل #ساختاری و #درونی شده آموزش و پرورش رسمی، که اسباب عدم توفیق در حیطۀ #تربیت را فراهم آورده است، بررسی شد. این عوامل عبارت است از رسمی بودن نظام آموزش و پرورش و تسلط رویکرد موضوعی-دیسپلینی بر این نظام رسمی. رسمی بودن حاوی پیام پنهانِ تحصیل، برای ارتقاء و نه برای یادگیری واقعی است. ضمناً رویکرد موضوعی-دیسپلینی، اساساً بر اساس دانشِ برنامه ریزی مربوط به ارائه مفاهیم و اصول بنیادین رشته های علمی است و ابزار مناسبی برای #اهداف_تربیتی نظام جمهوری اسلامی ایران نمی باشد. 🔺 دکتر سعیدی رضوانی: 🔸 متأسفانه دلایلی از جمله پذیرش نظام‎های آموزشی غربی در ایران، وجود مستشاران خارجی در ایران و فارغ‎التحصیلیِ تمام بزرگان تعلیم و تربیت ما در خارج کشور، باعث گردیده تا محتواهای آموزشی در مدارس و دانشگاه ها، همسویی لازم برای تربیت مطلوب فرزندان را نداشته باشد و ما آمادگی لازم برای تغییر محتواهای آموزشی را قبل و حین انقلاب اسلامی نداشتیم. 🔸 در ادامه این نشست، در مورد چهار سطح هرم اهداف نظام آموزشی بحث شد و مشخص گردید که تبدیل اهداف سطح دوم (اهداف دوره های تحصیلی) به سطح سوم (اهداف درس در دوره های تحصیلی)، اسباب #انحراف_نظام_آموزشی از اهداف تربیتی را فراهم آورده است. https://eitaa.com/umefafgaraei

📚#معرفی_کتاب #تربیت_جنسی 🔺#حرفهای_یواشکی را بالاخره باید به کودکان‌مان بگوییم؛ اما با روش صحیح و در زمان دقیق. 🔺کتاب #حرف_های_یواشکی با همین رویکرد به رشته تحریر درآمده تا #والدین را برای #تربیت_جنسی درست و به موقع فرزندان‌شان تجهیز کند. 🔺ما #پدر_و_مادرها گاهی فراموش‌کاریم! یادمان رفته وقتی کنجکاوی های زیادی داشتیم یا وقتی قدم به دنیای #بلوغ گذاشتیم و دست و پای‌مان را گم کرده بودیم، دنبال محرم اسراری بودیم تا بتوانیم #حرف_های_مگو را با او در میان بگذاریم. حالا که سالهاست دوران مهم و #سخت بلوغ را پشت سر گذاشته‌ایم، به همین #نیاز در فرزند #نوجوان خود بی‌توجهیم. 🔺انگار فقط این #کنجکاوی‌ و پرسش برای ما آفریده شده بود و بس! 🔺به محض دیدن رفتارهای #شبه_جنسی یا شنیدن سؤالات جنسی توسط بچه ها، دست و پای خود را گم می‌کنیم. از پیامدهای تربیت و آموزش جنسی می‌ترسیم و از این‌که پا پیش بگذاریم و در زمینه این نوع #تربیت و #آموزش پیش‌قدم شویم، واهمه داریم. پس بیشترمان عطای آن را به لقایش می‌بخشیم و خود را به دنده بی‌خیالی می‌زنیم. 🔺این در حالی است که #اسلام عزیز، از چهارده قرن پیش با آموزه‌های #مترقی در این زمینه، راه را به #بشر نشان داده است. 👥#رضا_مهکام و #لیلا_عبادی کتاب حرف‌های یواشکی را نوشته‌اند تا رفتارهای غلط والدین را با #رویکرد_دینی اصلاح کنند و انتشارات قبسات که همواره دغدغه‌های تربیتی داشته این کتاب را چاپ کرده است. 🔸قیمت (با ۱۵ درصد تخفیف): 👈 ۱۶.۱۵۰ تومان 🔸جهت سفارش کتاب و #مشاوره: @sefaresh_ketab https://eitaa.com/umefafgaraei

#تربیت_جنسی_کودکان #تربیت_رسانه_ای 💢 در قسمت 55 کارتون #اردوگاه_حیوانات، #ازدواج_همجنس به نمایش درمی آید! 🙄😲😳😡 💢 مسئولان و دوبله کنندگان این کارتون سعی کردند، فقط با تغییر محتوای دیالوگ این ازدواج، #کودکان_ایرانی را از دیدن این تصاویر #محروم نکنند!!! 😔😠 🔸 نسل بعدی با رسانه #تربیت می‌شوند. در ارائه‌ی محتواها به کودکان مان بیشتر دقت کنیم. https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی 📚#معرفی_کتاب #بشقاب_های_سفره_پشت_بام_مان ✍️ نوشته #محسن_عباسی_ولدی 🔹 نویسنده با تشبیهی ظریف، ماهواره را به ظرف غذایی همانند کرده که محتوای آن می تواند تمام اعضای خانواده را درگیر خود کند. 🔹 در آستانه روز #تربیت، معرفی این کتاب خوب، بسیاری از #والدین را از تأثیر نامحسوس و عمیقی که #رسانه و به خصوص "ماهواره" بر فضای #تربیتی خانواده می گذارد، آگاه می‌کند و مطالعه آن می‌تواند از بروز ناهنجاری‌های #رفتاری و #اخلاقی در آینده #فرزندان پیشگیری نماید. 🔹 نویسنده کتاب را با این سؤال آغاز کرده که اساساً چه نیازی به حضور ماهواره در خانواده وجود دارد و دلایل خرید ماهواره را بررسی کرده است. در ادامه نیز به موضوعاتی از قبیل "ترویج #خیانت های خانوادگی"، "قبح زدایی از #روابط_آزاد" بعنوان اهداف #شبکه_های_ماهواره‌ای و همچنین به "مقایسه لذت‌های حقیقی با لذت‌های ترویجی ماهواره" پرداخته است. 🔹 در بخشی از کتاب آمده است: "قدیم‌ترها که بچه بودم، یادم هست گاهی مهمانی‌ها روی #پشت_بام خانه‌ها برپا می‌شد. آن روز بزرگ‌ترها می‌گفتند: رزق ما از #آسمان می‌آید. امروز هم پشت بام خانه های‌مان سفره شده و یک بشقاب برای همه می‌گذارند؛ اما دیگر کسی در پشت بام غذا نمی‌خورد. بازهم غذای‌مان از آسمان می‌آید؛ اما از راه این بشقاب‌ها به داخل خانه‌مان سرازیر می‌شود. قدیم‌ترها غذاخوردن مان چیزی طول نمی کشید؛ اما چرا غذای این بشقاب تمامی ندارد؟" 🔸قیمت با #۱۵_درصد_تخفیف: 🔹۱۵.۰۰۰ 👈 ۱۲.۷۵۰ تومان جهت سفارش کتاب و #مشاوره: @sefaresh_ketab https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #تربیت_عفیفانه_فرزند #شکوفایی_عنصر_حیا #عدم_سرکوب_حیا 🔰 #قرآن‏ کریم تکلیف می‏‌کند که #فرزند برای ورود به اتاق #والدین اذن بگیرد، در حالی که به یکدیگر #محرم هستند. امّا برخی افراد، دختر بچه‌ای را که هنوز بالغ نشده است، نیمه عریان در ملأعام می‌‏آورند. 🙄🤭 🔹اگر کسی هم به این گونه رفتار، اعتراض کند، پاسخ می دهند او که هنوز مکلف نشده است! 😟🤫 📌 درحالی‏ که توجّه نمی‏‌کنند در حال #تربیت فرزندشان هستند و این‏ گونه او را بی‌حیا بار می‌آورند. 👤#حاج_آقا_مجتبی_تهرانی https://eitaa.com/umefafgaraei

🔷چهارمین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1399 🔷نشست "#دعا، سرمایۀ مغفول در امر #تربیت" 👤با ارائه حجت الاسلام والمسلمین حمید #درایتی، پژوهشگر و استاد حوزه و دانشگاه ⏰در تاریخ چهارشنبه 24 اردیبهشت ماه ساعت 17 🎧به‎صورت وبینار، در اتاق مجازی به آدرس vroom.um.ac.ir/saeedy و در محل پژوهشکده مطالعات اسلامی، با حضور تعدادی از اعضای هیئت علمی، متخصصین، دانشجویان تحصیلات تکمیلی و کارشناسان و مربیان آموزشی برگزار گردید. https://eitaa.com/umefafgaraei

🔷در ابتدای این نشست مجازی، حجت الاسلام درایتی به تعریف #دعا پرداختند و آن را دارای سه معنا دانستند که یکی از این سه معنا، موسع و دو معنای دیگر مضیق می‎باشد. ایشان معنای موسع دعا را، اعم از هرگونه نیایش با پروردگار عنوان کردند که می‎تواند صرفاً ستایش پروردگار و یا همراه با درددل و شکوه و بیان خستگی‎ها و دلتنگی‎ها از مردم و زمانه باشد. ایشان معنای دوم دعا را، حاجت خواستن از خداوند و معنای سوم آن را نیز، خواندن دعاهایی که از معصومین رسیده است، بیان نمودند. در ادامه بحث، سخنران کارگروه عفاف گرایی و تربیت جنسی، مقصود خود را از #تربیت، به فعلیت رسیدن یا به فعلیت رساندن ظرفیت‎های معنوی، تقویت باورهای دینی و عمل بهتر و بیشتر به وظایف دینی اذعان نمودند. ایشان سه نقش را برای چگونگی نقش دعا در #تربیت_فرزندان، برای #والدین مشخص کردند. https://eitaa.com/umefafgaraei

🔷فایل #پاورپونت نشست "#دعا، سرمایۀ مغفول در امر #تربیت" 👤ارائه دهنده: حجت الاسلام والمسلمین حمید #درایتی https://eitaa.com/umefafgaraei