بزرگواران سلام
روزتون به خیر 🌹
شهادت حضرت عبدالعظیم حسنی و حضرت حمزه سیدالشهداء علیهما السلام تسلیت🖤
دیروز مقدمه ای کوتاه از کلان فضا و ویژگی های یهودیت عرض کردم.
در ادامه باید بگم که اگر بخواهیم اشتراکات ادیان را مورد بررسی قرار بدهیم، قطعا یهودیت و اسلام، اشتراکات بیشتری نسبت به مسیحیت خواهند داشت.
درحالیکه در بخش کم حجم شریعت مسیحیت، شاهد تفاوت های جنسیتی اندکی هستیم که باعث نتیجه گیری #برابری_زن_و_مرد می شود؛ در یهودیت به تفاوت های جنسیتی زن و مرد بیشتر توجه شده است.
بر همین اساس است که جوامع #مسیحی غربی بیشتر از جوامع اسلامی و یهودی به #برابری #فمینیستی، تن داده اند و چون ساختار خانواده در مسیحیت کم رنگ است، شاهد کاهش چمشگیر #نقش ها و وظایف جنسیتی در جوامع مسیحی غربی هستیم.
بر عکس یهودیت که در آموزه هایش #نقش_های_جنسیتی بسیار پررنگ است.
اگر بخواهیم جایگاه واقعی زن را در دین یهودیت بدانیم بهتر است به متون کتاب #عهد_عتیق مراجعه کرده و آنها را مورد تطور قرار دهیم.
لازم به ذکر است همانطور که قبلا بیان شد؛ داستان #خلقت آدم و حوا در این کتاب قرار دارد که مورد پذیرش مسیحیان هم هست؛ و در نتیجه مبنای #انسانشناسی این دین نیز همانند مسیحیت به فروتر بودن و جنس دوم بودن زن حکم می دهد.
یعنی همان نگاه #فروتری به زن و شر بودن او و گناهکار بودن او، در دین یهودیت نیز پابرجاست ➕به اضافه ی شریعت سختگیرش که این فروتری را بیشتر نشان میدهد تا حدی که باز در این دین برداشت می شود که از جنبه های #انسانی #زن، چشمپوشی شده است.
👈 افراط در مسیحیت و تفریط در یهودیت
با ما همراه باشید و کانال را به کسانیکه دوستشان دارید معرفی کنید.
#روز_خوبی_داشته_باشید
#به_برکت_صلوات_بر_محمد_و_آل_محمد
اللهم صل علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم🌹
#حضرت_محمد_صلی_الله_علیه_و_آله_و_سلم
#حضرت_امام_خامنه_ای_روحی_له_الفدا
🔰 ۲۰ جمله از رهبر معظم انقلاب اسلامی حضرت امام خامنه ای روحی له الفدا درباره «پیامبر اعظم صلوات الله علیه»
حضرت آیتالله العظمی امام خامنهای روحی له الفدا معتقدند جامعه هنگامی به معنای واقعی اسلامی خواهد بودکه رفتار خود را بر رفتار #پیامبر منطبق کند!
1️⃣* پیامبر اعظم یک وجود کهکشانوار است و در او هزاران نقطهی درخشندهی #فضیلت وجود دارد. ۱۳۸۵/۰۱/۰۱
2️⃣* پیامبر نمونهی کاملی است که خداوند در عالم وجود، موجودی #کاملتر از او نیافریده است. فراخوانندهی همهی بشریت به سوی خدا و چراغ نورافشان راه انسانهاست. ۱۳۸۵/۰۱/۰۱
3️⃣* پیغمبر اسلام معلم همهی نیکیها و معلم #عدالت، #انسانیت، #معرفت، #برادری و رشد و #تکامل و پیشرفت دائمی بشر تا انتهای تاریخ بود. ۱۳۸۳/۰۲/۱۸
4️⃣* در پیغمبر #عبادت خدا همراه با #خدمت_به_خلق هست. ۱۳۸۵/۰۱/۰۱
5️⃣* پیغمبر #پاکدامن بود؛ در آن محیط فاسد اخلاقی عربستانِ قبل از اسلام، در دوره جوانی، آن بزرگوار، معروف به عفت و حیا بود. ۱۳۷۹/۰۲/۲۳
6️⃣* پیغمبر اکرم هرگز خلق و خوی مردمی و #محبت و رفق به مردم و سعی در استقرار عدالت در میان مردم را فراموش نکرد؛ مانند خود مردم و متن مردم زندگی کرد. ۱۳۷۰/۰۷/۰۵
7️⃣* پیامبر در جمع مردم، همیشه #بشّاش بود. تنها که میشد، آن وقت غمها و حزنها و همومی که داشت، آنجا ظاهر میشد. ۱۳۷۹/۰۲/۲۳
8️⃣* سیرهی پیغمبر این است که با #فقرا و با ضعفا و مانند اینها کنار میآمد. به شئون ظاهری و آن چیزهایی که به حسب ظاهر موجب جلال و شوکت و این چیزها است، اهمّیّتی نمیداد. ۱۳۹۸/۱۰/۰۳
9️⃣* باید مسلمانان در جامعهی اسلامی، از حالت بیتفاوتی نسبت به یکدیگر خارج بشوند. یکی از فصول زندگی رسول اکرم این بود که فضای بیتفاوتی را، به فضای #محبت و همکاری و #برادری و ایجاد یک مجموعهی همکار با یکدیگر تبدیل کند. ۱۳۶۸/۰۷/۲۸
🔟* پیامبر اسلام #شجاع بود و هیچ جبهه عظیمی از دشمن، او را متزلزل و ترسان نمیکرد. ۱۳۷۹/۰۲/۲۳
1️⃣1️⃣* پیامبر در صحنهی دعوت و جهاد، یک لحظه دچار سستی نشد و با قدرت، جامعهی اسلامی را پیش برد، تا به اوج #عزت و #قدرت رساند. ۱۳۷۰/۰۷/۰۵
2️⃣1️⃣* در روز عزت، در روز ذلت، در روز سختی، در روز راحتی، در همهی حالات خدا را به یاد داشتن، به #خدا تکیه کردن، از خدا خواستن؛ این، آن درس بزرگ پیامبر به ماست. ۱۳۷۰/۰۷/۰۵
3️⃣1️⃣* #اخلاق_حکومتی پیامبر چنین است: در مقابل وسوسههای دشمن، هوشیار؛ در مقابل مؤمنین، خاکسار. ۱۳۷۹/۰۲/۲۳
4️⃣1️⃣* با #استقامت پیامبر، در آنجایی که هیچ ذهنی گمان نمیبرد، خیمه مدنیّت ماندگار بشری در وسط صحراهای بیآب و علف عربستان برافراشته شد؛ «فلذلک فادع و استقم کما امرت». ۱۳۷۹/۰۲/۲۳
5️⃣1️⃣* پیامبر همه #تاریخ را مسخّرِ فکر خود کرد و روی آن اثر گذاشت. ۱۳۸۰/۰۲/۲۸
6️⃣1️⃣* در آیین و فرهنگ پیامبر اعظم #توقف، وامانده شدن، #تحجر و نومیدی وجود ندارد؛ پیامبر ما با #نومیدی جنگید. ۱۳۸۵/۰۱/۰۱
7️⃣1️⃣* نام، یاد، زندگی، سیره و تعالیم پیغمبر میتواند امت اسلامی را از رخوت خارج کند، به او #نشاط بدهد. ۱۳۸۶/۱۲/۲۲
8️⃣1️⃣* ما مسلمانها بر روی شخصیت پیغمبر اکرم اگر تمرکز و دقت کنیم، بخواهیم درس بگیریم، برای دین و دنیای ما #کافی است. ۱۳۹۰/۱۱/۲۱
9️⃣1️⃣* زندگی پیغمبر را میلی متری باید مطالعه کرد. هر لحظهی این زندگی یک حادثه، درس و جلوهی عظیم #انسانی است. ۱۳۸۷/۰۵/۰۹
0⃣2️⃣* جامعهی اسلامی ما آن وقتی به معنای واقعی کلمه جامعهی اسلامیِ کامل است، که خود را بر رفتار #پیامبر منطبق کند. ۱۳۷۰/۰۷/۰۵
#رسول_مهربانیها
.•°°•.🏴.•°°•.
🏴 🏴
https://eitaa.com/joinchat/2018574369C2399355813
°•¸.•°
#تربیت
#اخلاق
#حاج_آقا_مجتبی_تهرانی_رضوان_الله_علیه
🔰 #تربیت در کلام استاد اخلاق مرحوم حاج آقا مجتبی تهرانی رضوان الله علیه
🌿 تربیت در محیط خانوادگی
🌺 صفحه وجودی کودک پاک است🐣
یک سنخ امور هست که اینها به عنوان #ملکات نسبت به اعمال مطرح است.
#ملکه این است که با #تکرار یک سنخ اعمال چه از خودش صادر بشود، چه از غیر انعکاس پیدا کند در وجود انسان #نقش ببندد.
چه سمعی آن، چه بصری آن، اینها بحث بعدی است.
صفحه وجودی فرزند، صفحه پاکی است، هیچ چیزی در آن نوشته نیست. از نظر ملکات چطور⁉️ #پاک است👌
هیچ ملکه ای نقش ندارد نسبت به کارها و هیچ زمینه و گرایشی ندارد.
👈 ما در معارفمان داریم که فرزند در #خانواده که محیط اوّلی است، به انسان های دیگر چشم باز می کند و چهره ها را می بیند، اعمال را می بیند و.. این ها است که دانه دانه جزء واردات او می شود و این روی #صفحه_سفید_پاک اثر می گذارد و نقش می بندد.
اینجاست که دست گذاشتند، گفتند باید مراقب باشید‼️ر#تربیت در ارتباط با اینجاست👌
🌿 در روایاتمان داریم که مثلاً علی (علیه السلام) به امام حسن(علیه السلام) خطاب کرد، فرمود:
« إِنَّما قَلبُ الحَدَث کَالأَرضِ الخَالیةِ ما ألقِیَ فیها مِن شَئٍ قَبِلَتهُ فَبادَرتُکَ بِالأَدَبِ قَبلَ أَن یَقسُوا قَلبُکَ»
قلب بچّه مانند زمین خالی است که هر چه در آن ریخته شود آن را قبول می کند، پس من به تربیت تو مبادرت ورزیدم، پیش از آنکه قلبت سخت شود.
📚 نهج البلاغه، نامه ۳۱.
این بچّه، هیچ چیزی در او نیست، هر چیزی در آن بریزی، مثل زمین می ماند که در آن #بذری، #درختی، بنشانی قبول می کند. این زمین صاف است.
🌿 حضرت فرمود من قبل از آنکه این دل تو سخت بشود شروع کردم.
قبل از اینکه این زمین چیزی قبول نکند، تو را ادب کردم.
فرزند ابتدا که می آید، پاک و تمیز است. فطریاتی هم همراه خودش آورده است چه در بُعد #معنوی اش، چه در بُعد #انسانی اش.
خدا در او نهاده، آمده است اینجا. تو هستی که الآن می خواهی پایه ریزی کنی.
#موقوفه_مجازی_زن_خانواده_و_سبک_زندگی
https://eitaa.com/joinchat/2018574369C2399355813
💌
🍂👨👩👧👦🍃 @woman_family
🍃🍂💌🍃🍂👨👩👧👦
✨🍃🍂👨👩👧👦🍃🍂💌✨
#فمینیسم
👤 #نظریه_پردازان برجسته فمینیسم
👩🎤 #مری_وُلستون_کرافت2️⃣
مری، در چنین شرایطی، از همان کودکی راه عصیان را بر تسلیم، ترجیح داد و در جوانی تبدیل به زنی مستقل و متفکر گردید که حاضر نبود محدودیتهای #عرفی و #قانونی کشورش را بپذیرد.
زندگی او همزمان با جریانات مهم و سرنوشتساز جهان غرب، از جمله #انقلاب_استقلال_آمریکا در 1776 و #انقلاب_کبیر_فرانسه در1789 بود.
مری، نیز از موج انقلاب در عصر روشنگری، بیتاثیر نماند و روح انقلابی، قلب او را تسخیر کرده بود. گرچه مری به عنوان فعال انقلاب هرگز عمل نکرد اما در زندگی شخصی خود #انقلاب را به بهترین شکلی پیاده کرد.
او از ازدواج اجباری و بدون عشق سرباز زد و برای تامین معاش خود به عنوان معلم سرخانه به استخدام یک خانواده اشرافی درآمد.
مری، در این خانه بیش از پیش متوجه، تاثیر #آموزش_نابرابر بر زندگی زنان شد.
او زنان اشرافی را زنانی سطحی و تجملگرا نامید که کاری جز پوشیدن لباسهای گرانقیمت و مُد روز و جلب توجه مردان بلد نیست. او به شدت با این رویه که زنان را موجوداتی #فاقد_شعور_اجتماعی و سیاسی مینامیدند که قدرت تفکر انتزاعی و فراتر رفتن از زندگی عادی را ندارند، مخالفت کرد.
مری همزمان با تدریس به طور حرفهای شروع به #داستاننویسی و نویسندگی کرده بود و به زودی کتابهای او که در عصر روشنگری، حاوی مفاهیم جدیدی بود که با زبان رومانتیک و شیرین بیان میشد، طرفداران بسیاری پیدا کرد و پرفروش شد. مری، بعد از مدتی در لندن، به عنوان #مترجم و #ویراستار در یکی از مجلات مشهور به کار مشغول شد این موقعیت شغلی جدید فرصتی را ایجاد کرد که او با نویسندگان و متفکرین سرشناسی از جمله، نویسنده مشهور انقلاب امریکا تام پین، هاینریش فوسلی، نقاش سوئیسی، ویلیام بلیک، شاعر، جوزف پرینستلی، دانشمند طبیعی و ویلیام #گودوین، نویسنده و فیلوسف آنارشیست و مشهوری که سالها بعد با او ازدواج کرد، آشنا شد.
👈 کتابهای مری ولستونکرافت، او را به یکی از چهرههای پیشگام و شاخص مدافع حقوق زنان، آموزش و پرورش و اندیشه سیاسی و اجتماعی تبدیل کرده بود. قلم شیوا و لحن نوشتههای او، که دشوارترین مباحث سیاسی و فلسفی را در قالب داستانهای ساده بر پایه اتوبیوگرافی خود استوار میکرد نقش زیادی را در تغییر روش و منش زنان عصر روشنگری ایفا کرد. او که عمیقا از نظام مردسالارانه جامعه خود رنج میبرد، تمرکز خود را بر تغییر دیدگاه هم زنان و هم مردان نسبت به قابلیتهای #انسانی هر دو جنس معطوف کرد و در آثار خود، زنان را از #نقشهای_کلیشه ای، مادری و همسری بیرون آورد و به آنها شخصیت مستقل و افکار عالی بخشید.
ادامه دارد👇👇👇
#موقوفه_مجازی_زن_خانواده_و_سبک_زندگی
https://eitaa.com/joinchat/2018574369C2399355813
👩🎤
🍂👩🎤🥀 @woman_family
🥀🍂👩🎤🥀🍂👩🎤
✨🥀🍂👩🎤🥀🍂👩🎤🥀
زن، خانواده و سبک زندگی
#فمینیسم
#نقد_فمینیسم
2️⃣ نقد آموزهها5️⃣
❌ نقد فرودستی زنان و منشأ آن4️⃣
#برابري
چنانچه پيش از اين نيز گذشت، آموزة #برابري زن و مرد يکي از مبناييترين نظريات فمينيستي بهشمار ميرود که بهنحوی طي سه موج فمينيستي و درون هریک از امواج و گرايشهاي آن دنبال شده است.
لزوم برابري زن با مرد در #حقوق_طبيعي و #انساني، آموزهاي است که از بدو شکلگيري نهضت فمينيسم، مستقيماً تحت تأثير مکتب #ليبراليسم، در فمينيسم ليبرال مطرح شد و ازآنپس نيز در تمامي گرايشهاي فمينيستي در فهرست مطالبات و اهداف فمينيستي قرار گرفت؛ اما مطالعات نشان ميدهد آموزة برابري ليبرالي حتي درون مکتب ليبراليسم دچار ابهامات و مشکلاتي است که مورد توجه منتقدان قرار گرفته است؛ لذا ازآنجاکه برابري ليبرالي همراه با تمام اين ابهامات و مشکلات وارد مسائل زنان شده و بهعنوان الگوي بهبود وضعيت زنان در دستور کار قرار گرفته، باعث ظهور اختلافنظرها، ابهامات و تشتتهايي در نظريه و عمل فمينيستي گرديده است؛ بهطوریکه گفته شده: «ابهام شعار #برابري تا آنجاست که تمام جنبش فمينيسم را دچار ابهام ساخته است».
از سوي ديگر، با وجود اينکه برابري حقوقي بهعنوان آرمان مشترک فمينيستها دنبال ميشود، اما گرايشهاي مختلف فمينيستي در اين مسئله که آيا زن و مرد #ذاتاً موجوداتي برابرند و يا متفاوت، نظرات گوناگوني ارائه دادهاند؛ بهطوریکه گروهي از فمینيستها زن و مرد را از لحاظ تواناييها و استعدادها، کاملاً برابر و تفاوتهاي ظاهري موجود را ساختگي و مصنوعي دانستند و گروه ديگر، ضمن پذيرش تفاوتهاي تکويني، بر لزوم ارج نهادن و ارزش دادن بر اين تفاوتها تأکيد کردهاند.
چنانچه از توضيحات فوق به دست ميآيد، نقد آموزة برابري بهعنوان يکي از مبناييترين نظريات فمينيستي در گرو نقد برابري #حقوقي از سويي و برابري #طبيعي يا #تکويني از سوي ديگر است؛
لذا در اين قسمت، ضمن طرح انتقادات و اشکالاتي دربارة آموزة برابري حقوقي و سپس نقد آموزة برابري طبيعي و تکويني و نفي تفاوتهاي دو جنس، ملاحظاتي دربارة تأثير تفاوتهاي تکويني در مسائل حقوقي ارائه ميگردد.
ادامه دارد👇👇👇
#موقوفه_مجازی_زن_خانواده_و_سبک_زندگی
https://eitaa.com/joinchat/2018574369C2399355813
👩🎤
🍂👩🎤🥀 @woman_family
🥀🍂👩🎤🥀🍂👩🎤
✨🥀🍂👩🎤🥀🍂👩🎤🥀