🟠دو وظیفه مهم نخبگان و مدیران علمی کشور
🖊احمدحسین شریفی
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🔹رهبر فرزانه انقلاب در دیدار روز گذشته خود با نخبگان، بر دو وظیفه جهادی بسیار مهم نخبگان و مدیران علمی کشور در حال حاضر تأکید ویژهای داشتند:
یک. جلوگیری از افت سرعت رشد علمی کشور. متأسفانه در چند سال اخیر شاهد کندی سرعت تولید علم هستیم. هر چند اقدامات ساختاری و تشویقی فراوانی انجام گرفته است اما در عمل تحول خاصی رخ نداده است. به هر خواسته رهبر انقلاب این است که این افت باید جبران شود. کاهش سرعت رشد علمی به معنای عقب ماندن از قافله علم و فناوری دنیا و در نتیجه عقبماندگی کشور خواهد بود.
دو. ایجاد موج جدید خیزش علمی به هدف تفوق یافتن بر رقیبان و بدخواهان و ارتقاء سطح علم و فناوری انقلاب اسلامی و ایجاد اقتدار و قدرت برای جبهه حق درجلوگیری از ظلم و تجاوز ستمگران به بیگناهان و ملتهای بیدفاعی مثل غزه و لبنان و ....
🔸رهبر معظم انقلاب جهاد خیزش جدید علمی به هدف جبران افت سرعت رشد و تفوق بر رقبا و بدخواهان را مهمترین وظیفه جهادی «نخبگان» و البته «دانشگاهها، پژوهشگاهها و مراکز علمی گوناگون علمی دانستند.»
#نخبگان
#دانشگاه
@Ahmadhoseinsharifi
🌹
🟣مدیریتهای بروکراتیک و ناامیدسازی نخبگان
🖊احمدحسین شریفی
عضو حقیقی هیأت جذب نخبگان
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🔹رهبر معظم انقلاب اسلامی در تاریخ ۲۷/ ۷/ ۱۴۰۱ در دیدار جمعی از نخبگان کشور ضمن توصیه اکید به «مدیران آموزش عالی»، «اساتید دانشگاه»، «فعالان رسانهای»، «صاحبان صنایع»، «شرکتهای دانشبنیان» و به طور کلی «همه مسؤولان و ذینفوذان کشور» مبنی بر این که «فضا را فضای شوقانگیزی برای نخبهها قرار بدهند»، در یک جمله مهم فرمودند:
«امروز ناامید کردن نخبهها و بیآینده نشان دادن نخبهها، به نظر من، بخشی از «جنگ نرم» دشمن است.»
🔻مع الاسف علیرغم طراحی ساختارهای متنوع و تشکیل شعب مختلف «بنیاد نخبگان» در سراسر کشور، و علیرغم تدوین و تصویب آيیننامههای متنوع و مهمی درخصوص تسهیل جذب نخبگان؛ در عمل، آنگونه که باید کارها سامان نیافته است. بروکراسی حاکم بر مدیریت کشور، آنقدر در هم تنیده و کشنده شده است که علیرغم سفارش و بلکه دستور ولی امر جامعه مبنی بر لزوم تسهیل جذب نخبگان در بخشهای مختلف کشور، بعد از چند سال هنوز که هنوز است شاهد سردرگمی در این خصوص هستیم. این در حالی است که در یک مدیریت جهادی، مترقی و هوشمند، اساساً نباید این همه کاغذبازی وجود داشته باشد چه رسد به مدیریت نخبگان که اگر کسی اندک شناختی از اخلاق و روانشناسی نخبگان داشته باشد میداند که مواجهه شدن نخبگان با این کاغذبازیهای بیمنطق و غیرعقلانی، به مثابه سمّی مهلک و کشنده برای آنان است. به تعبیر رهبر انقلاب، در مسأله جذب نخبگان:
«باید دیوانسالاریها حذف شود. ما در زمینههای گوناگون کاغذبازیها و دیوانسالاری زیاد داریم. این در رابطه با مزاج ظریف نخبگان مهلک است، این کاعذبازیها و پشت در نگهداشتنها نخبگان را به کلی از پا میاندازد.»
🔸حقیقتاً ریشه بسیاری از مشکلات کشور، از جمله این مشکل، همان نکتهای است که رهبر حکیم انقلاب در دیدار اخیر خود با نخبگان (۱۱/ ۷/ ۱۴۰۳) به درستی به آن اشاره کردند:
«یک نقصی در کار ما وجود دارد ما طرح و برنامه و سیاست و پیشنهاد در مسائل گوناگون کم نداریم. اونی که کم داریم پیگیری است. اونی که کم داریم دنبال کردن است. رئیس تصمیم میگیرد و به معاون دستور میدهد و او هم میگوید چشم؛ و معاون به مدیر کل دستور میدهد و او هم میگوید چشم؛ بعد از یک سال، نه رئیس از معاون میپرسد «چه شد؟» و نه معاون به مدیر کل میگوید «چه شد؟»! لذا کار زمین میماند.»
#نخبگان
#دانشگاه
#مدیریت
#جنگ_نرم
🆔https://eitaa.com/joinchat/1153171503C4349780964
🌹
🟡وظایف و مسئولیتهای نخبگان؛ در کلام رهبر فرزانه انقلاب
🖊احمدحسین شریفی
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🔸رهبر فرزانه انقلاب، بیش از هر کس دیگری نخبگان را ارج نهاده و بر صدر نشانده است. و همواره بر صدرنشینی آنان نیز تأکید کرده است. این را خود نخبگان بهتر از هر کس دیگری میدانند. در عین حال، در همه جلسات نخبگانی، انتظاراتی نیز از جامعه نخبگانی کشور داشته و مطرح کردهاند که انتظار میرود، بنیاد نخبگان برای تحقق این انتظارات در جامعه نخبگانی کشور، اقدامات مؤثر و درخوری انجام دهد.
🔹در تاریخ ۲۷ مهر ۱۴۰۱ و همچنین در تاریخ ۱۱ مهر ۱۴۰۳ در دیدار جمعی از نخبگان علمی کشور در مجموع شش انتظار مهم خود را از جامعه نخبگانی مطرح کردند:
یک. خودشناسی: نخبگان باید قدر خود را بدانند؛ باید ارزش هوش برتر و استعداد برتری که خدای متعال به آنان عطا کرده است را بدانند. آنان باید بدانند که در ازای این نعمتها و تفضلهای خاص الهی، مسؤولیت سنگینتر و خطیرتری هم بر دوش دارند. به تعبیر رهبر انقلاب «فرد نخبه مسئولیتش از احاد متوسط مردم بیشتر است. چون از تفضلات الهی بیشتر بهرهمند شده است.»
دو. غیرت ملی: کمترین انتظار از یک نخبه ایرانی آن است که غیرت ملی داشته باشد؛ استعداد خدادادی خود و هزینههایی که در کشور برای ارتقاء او و فعلیت یافتن استعداد او شده است را قدر بداند و در نتیجه «توانایی و ظرفیّت شخصی خود را برای حلّ مشکلات کشور به کار گیرد.»
سه. کشورشناسی: یک نخبه ایرانی باید ظرفیتهای کشور را به خوبی بداند؛ باید فرصتها و خلأها و نقائص و تهدیدهایی که متوجه کشور خودش است را بداند. در آن صورت است که میتواند هم از ظرفیتها به بهترین شکل ممکن استفاده کند و هم در جهت رفع نقائص تلاش کند و هم از هوش و استعداد خود در جهت تبدیل تهدیدات به فرصت استفاده نماید.
چهار. دشمنشناسی: از مهمترین وظایف نخبگان این است که دشمنان و مکاید و حیلههای آنان و برنامههای آن علیه ملت و کشور و انقلاب را به خوبی بشناسند. و الا ممکن است ناخواسته در زمین بازی دشمن فعالیت کنند و حتی فریب جاذبههای مادی و دنیوی دشمنان را بخورند و به جای خدمت به کشور و ملت خود، به خدمت دشمنان درآیند.
پنج. پیشتازی در جهاد و نهضت علمی: رهبر معظم انقلاب در دیدار ۱۱ مهر ۱۴۰۳ با نخبگان تأکید کردند که «ما نیاز به یک خیزش جدید نیاز داریم. یک نهضت علمی جدید نیاز داریم. این را باید شما نخبگان انجام دهید. ... این جهاد شماست. جهاد عمده شما نخبگان عبارت است از همین حرکت علمی و خیزش جدید علمی و پیدا کردن تفوق علمی بر رقیبان و بدخواهان است.»
شش. به کارگیری نخبگی در خدمت فناوریهای تقویت کنند جبهه مقاومت و مظلومان جهان: رهبر انقلاب، در دیدار اخیر خود با نخبگان فرمودند که «برتری علمی و فنّاوری گاهی میتواند دست دشمن را از ضربه وارد کردن به جمعیّتهای بزرگی مثل غزّه و ضاحیه کوتاه کند. ما اگر چنانچه از لحاظ علمی مثلاً فرض بفرمایید در زمینهی تسلیحات، از این [چیزی] که هستیم مبالغی جلوتر بودیم، یقیناً در اوضاع منطقه اثر میگذاشت، و میتوانست مانع از افروختن این آتشهای سوزندهی دلها و جانها بشود یا آنها را خاموش کند.»
#نخبگان
#دانشگاه
🆔https://eitaa.com/joinchat/1153171503C4349780964
🌹
◻️نخبگان، شرکتهای دانشبنیان و برنامه هفتم
🖊احمدحسین شریفی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
بر اساس برنامه هفتم پیشرفت، تعداد شرکتهای دانشبنیان باید به ۳۰ هزار شرکت برسد. در حال حاضر این تعداد حدود ۱۰ هزار شرکت است. افزایش ۲۰۰درصدی این تعداد در چهارسال و نیم آینده کاری بس سترگ است. در این زمینه چند نکته را متذکر میشوم:
یک. همانگونه که رهبر انقلاب در دیدار با نخبگان (۱۱/ ۷/ ۱۴۰۳) فرمودند، در این توسعه کمّی، هرگز نباید کیفیتها نادیده گرفته شود: «این افزایش نباید با پایین آوردن نشان افتخار شرکتهای دانشبنیان و به شکلی انجام شود که شرکتها واقعاً دانشبنیان نباشند؛ بلکه باید سختگیریهای لازم در زمینه ارزیابیها انجام شود.»
دو. دانشگاهها، با توجه به زیرساختهای موجود و با توجه به کمیت و کیفیت دانشجویان و دغدغههای بسیار متنوع دانشجویان و اساتید، به تنهایی نمیتوانند این هدف را محقق کنند. به همین دلیل، لازم است ظرفیت بخش خصوصی و همچنین شرکتها و صنایع کشور به طور جدی پای کار بیایند؛ در آن صورت است که نخبگان علمی هم نیازها را بهتر و دقیقتر میفهمند و هم وقت و انرژی خود را مصروف تأمین و رفع نیازهای واقعی جامعه و صنعت خواهند کرد.
سه. لازم است مهندسی و توسعه و توزیع شرکتهای #دانشبنیان، نسبت به همه رشتههای علمی به شکلی متوازن انجام گیرد. (کاری که تا به حال نشده است.) بخش بسیار اندکی از شرکتهای موجود ناظر علوم اجتماعی و انسانیاند!
چهار. برای ایجاد توازن در این خصوص لازم است بر شرکتهای دانشبنیان ناظر به قلمروهای علوم اجتماعی و علوم انسانی تمرکز ویژهای صورت گیرد. البته در برنامه هفتم گفته شده است که باید در پایان برنامه ۲۰درصد کل شرکتها و مؤسسات دانشبینان، در حوزههای صنایع فرهنگی، صنایع خلاق و علوم انسانی و اجتماعی باشد. یعنی از مجموع ۳۰ هزار شرکت لازم است ۶هزار شرکت دانشبنیان در حوزه علوم انسانی باشد. با توجه به وضعیت اسفبار علوم انسانی و اجتماعی در کشور ما و بیتوجهی اغلب متخصصان و تحصیلکردگان این رشتهها به مسائل عینی و فناوریهای نرم و فرهنگی و صنایع خلاق، تحقق چنین هدفی با چنین داشتههایی، کاری بس سترگ است. متوقف بر داشتن برنامهای جامع و مدیریتی مدبرانه و مجاهدانه است.
پنج. رشد کمّی و کیفی شرکتهای دانشبنیان لازم است با توجه به سایر بخشها و بندهای برنامه هفتم باشد. یعنی این رشد باید به گونهای باشد که اولاً نتیجه میدانی آن (طبق برنامه هفتم) این شود که رتبه دوم منطقه در صادرات محصولات با فناوری متوسط به بالا (هایتک) را کسب کنیم و ثانیاً، (باز هم طبق برنامه هفتم) فروش کالاها و خدمات دانشبنیان در پایان برنامه هفتم نسبت به ابتدای سال ۱۴۰۳، دویست درصد رشد داشته باشد.
🔸البته معتقدم حتی فراتر از این برنامه نیز امکان تحقق دارد؛ به شرط «تدبیر»، «درایت»، «مجاهدت»، «خودباوری»، «کاردانی»، «دغدغهمندی مدیران»، «امید» و «ایمان و توکل و توسل».
#نخبگان
#دانشگاه
#برنامه_هفتم
🆔https://eitaa.com/joinchat/1153171503C4349780964
🌹
◻️«نقص زمینگیرکننده» در مدیریت کشور، از نگاه رهبر انقلاب
🖊احمدحسین شریفی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
رهبر حکیم انقلاب اسلامی در دیدار اخیر خود با #نخبگان (۱۱/ ۷/ ۱۴۰۳) به نکته تأسفانگیزی در مدیریت کشور اشاره کردند که البته چون به مذاق بسیاری از مخاطبان اصلی این نکته خوش نیامد، تاکنون هیچ کنش یا واکنش آشکاری را حتی در فضای رسانهای و تبیینی کشور هم ایجاد نکرده است!
«یک نقصی در کار ما وجود دارد ما طرح و برنامه و سیاست و پیشنهاد در مسائل گوناگون کم نداریم. اونی که کم داریم پیگیری است. اونی که کم داریم دنبال کردن است. رئیس تصمیم میگیرد و به معاون دستور میدهد و او هم میگوید چشم؛ و معاون به مدیر کل دستور میدهد و او هم میگوید چشم؛ بعد از یک سال، نه رئیس از معاون میپرسد «چه شد؟» و نه معاون به مدیر کل میگوید «چه شد؟»! لذا کار زمین میماند.»
این یکی از مهمترین نکات مدیریتی است که از سوی رهبر انقلاب بیان شد: «نظارت» و «پیگیری» و افزون بر آن «ارزیابی» و «رصد» و «پایشهای میدانی» به هدف تحقق و اجرایی شدن اسناد بالادستی و مقررات و آییننامههای اجرایی و دستورات سازمانی.
#امیرمؤمنان علیه السلام میفرماید:
اجْعَلْ لِكُلِّ إِنْسَانٍ مِنْ خَدَمِكَ عَمَلًا تَأْخُذُهُ بِهِ فَإِنَّ ذَلِكَ أَحْرَى أَنْ لَا يَتَوَاكَلُوا فِي خِدْمَتِكَ؛
مسئوليت هر يك از زيردستان خود را مشخّص نما و بعد بازخواست كن؛ اين موجب میشود که هريك مسئوليّت را به گردن ديگرى نيندازد.
شاید بتوان، و میتوان، با استفاده از نرمافزارهای هوشمند در حوزه مدیریت سازمانها، بازوهای نظارت و پیگیری در مدیریت را تقویت کرد و حتی مدیران بیتوجه به این مسأله را مجبور به نظارت و پیگیری نمود!
#نظارت
#مدیریت
🆔https://eitaa.com/joinchat/1153171503C4349780964
🌹
🟡ایجاد فضای شوقانگیز و ترسیم افق روشن؛ راه مواجهه با سیاهنمایی دشمن
🖊احمدحسین شریفی
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
یکی از مهمترین راهبردهای دشمن در #جنگ_ترکیبی علیه ملت ایران و انقلاب اسلامی، «سیاهنمایی» و «ناامیدسازی از آینده» است. با ابزارها و به شیوههای بسیار پیچیده و متنوعی تلاش میکنند در یک وارونهنمایی محض، آیندهای تاریک از کشور در ذهن یکایک ایرانیان، به ویژه جوانان و نخبگان، ترسیم کنند. در مقابل، وضعیتی بسیار خوب و آیندهای روشن از «وضعیت تاریک» و «آینده تاریکتر» کشورهای خود در ذهن جوانان و نخبگان ما ترسیم میکنند. در حالی که دادههای واقعی و مشاهدات عینی، کاملاً خلاف تبلیغات آنها را نشان میدهد.
راه مقابله با این راهبرد شیطانی، «روایت درست، هنرمندانه و پرحجمِ واقعیتهای جمهوری اسلامی»، «ایجاد فضایی شوقانگیز برای نخبگان» و «نشان دادن آینده روشن و افق نورانی کشور» در بخشهای مختلف است. چه از حیث علمی، چه از جهت اقتصادی، چه از جهت نظامی و چه از جهت اجتماعی و فرهنگی.
رهبر معظم انقلاب اسلامی در دیدار #نخبگان (در تاریخ ۲۷/ مهر ۱۴۰۱)، خطاب به همه دستاندرکاران و نقشآفرینان در کشور بر این مهم تأکید کردند و فرمودند:
«هم استاد، هم مدیران آموزش عالی، هم فعّالانی که در رسانهها کار میکنند، چه صاحبان صنایع و شرکتهای دانشبنیان، فضا را فضای شوقانگیزی برای نخبهها قرار بدهند.»
#امید
🆔https://eitaa.com/joinchat/1153171503C4349780964
🌹