🔻مقدسین روحانی نما 🔸«متأسفانه بعضى از علما بى‏ توجه به مسائل، به خیال پشتیبانى از اسلام تحت تأثیر شایعات واقع شده و یکسره به انتقاد از جمهورى اسلامى و از تمام دادگاه‌ها و همه ارگان‌هاى جمهورى اسلامى برخاسته و به دشمنان اسلام و قرآن کریم ناآگاهانه کمک و شریک جرم گروهک‌هاى منحرف مى‌‏شوند.» امام خمینی (ره) صحیفه؛ ج 14، ص 254 ♨️پی نوشت: 🔸رهبر کبیر انقلاب نزدیک به سه دهه قبل از مقدسین #روحانی_‌نما نام برده بودند، کسانی که لباس دین می‌پوشند و در عمل به اسلام ضربه می‌زنند. از جمله آقایانی که ادعاهای دشمنان را تکرار می‌کنند مثل برخی از #روحانیون_اصلاح_طلب و عدای از اعضای #نشست_دوره_ای_اساتید. به طور حتم خطر افرادی که با قلب و تشبیه خود به علمای دین در جامعه اسلامی #نفوذ می‌کنند بیشتر از معاندان و مخالفانی است که به طور علنی و صریح به #مبارزه با #انقلاب_اسلامی برخاسته‌اند. 🖊#مهدی_باقری #حوزه_سکولار #افول_آمریکا #براندازان #سکولارهای_حوزوی #نفوذی #کرونا #به_امید_خدا_کروناراشکست_می_دهیم https://eitaa.com/howzehsecular

قاسطین، ناکثین و مارقین انقلاب 💢مقام معظم رهبری(مدظله العالی) 🔻پیشوای عدالت خواهان امیرالمومنین(علیه‌السلام ) با سه جبهه رویارو بود؛ 🔻قاسطین یعنی دشمنان بنیانی و مخالفان اصل حكومت او، 🔻ناكثین یا همان همراهان سست‌بنیاد 🔻و مارقین یعنی كج‌فهم‌ها و انسان‌های نادانی كه سران‌شان خائن بودند اما خودشان به خیال تبعیت از قرآن در مقابل قرآن مجسم یعنی امیرمؤمنان ایستادند. 🔸جبهه دشمنان و مخالفان امام راحل نیز تركیبی از همین سه گروه بود؛ 🔺قاسطین یعنی امریكا، رژیم صهیونیستی و وابستگان داخلی آنها كه با اصل جمهوری اسلامی دشمنی دارند، 🔺ناكثین یا عهدشكنان و همراهان سست‌كمربند كه به علت خواسته های دنیایی در مقابل امام ایستادند 🔺و مارقین كه با عدم درك موقعیت كشور و نفهمیدن جبهه بندی دشمنان، حقانیت حركت امام را تشخیص ندادند.» (17خرداد97). ✅ایستادگی امیر المومنین(علیه‌السلام) در برابر معاویه و برخی از اصحاب قدیمی، اما دنیاطلب, نمونه هایی از پایداری در اجرای اسلام ناب است، از طرفی دیگر در مقابل ایتام یا ضعفا، آن چنان از خود رقت و لطافت نشان می داد که انسان دچار حیرت و شگفتی می شود. ❎امام راحل ره نیز همین دو خصوصیت را داشتند، از یک طرف در مقابل رژیم منحط و طاغوتی پهلوی، آمریکا، صدام متجاوز و در برابر شاگرد و یار قدیمی خود! که دچار رفتار برخلاف حق شده بود، همچون صخره‌ای مستحکم و کوهی استوار ایستاد اما در برابر پیام ارادت و فداکاری یک مادر شهید و در دفاع از مستضعفان و پابرهنگان دچار تأثر و رقت قلب می شد. #حسن_محمدی #حوزه_سکولار #حوزه_انقلابی https://eitaa.com/howzehsecular

💢 خفگی مزمن سکولارهای حوزوی در سالروز برجام ♦️در پنجمین سالروز امضای #سند_ننگین #برجام، #سکولارهای_حوزوی مثل محسن غرویان، فاضل میبدی و سروش محلاتی و #سکولار مسلکان حوزوی که از سینه چاکان اصلاحات چی ها و حامیان این عهد نامه ترکمن چای بودند؛ مثل روزنامه های زنجیره ای #اصلاحات_چی_ها روزه سکوت گرفته و از یادآوری این واقعه امتناع کردند. گویا سینه‌چاکان #برجام از یادآوری سالگرد آن خجالت کشیدند. ♦️با تلاش‌های دولت بی تدبیر و فشل خصوصا شخص رئیس‌جمهور در سال ۹۵ شورای عالی انقلاب فرهنگی با نام‌گذاری ۲۳ تیر، روز تصویب سند ذلت بار #برجام، با عنوان روز «گفت‌وگو و تعامل سازنده با دنیا» موافقت کرد. اما باید تا دیر نشده نام این روز را به نام «روز عبرت» یا «روز پشیمانی از اعتماد به #کدخدا» یا «روز تکیه به #جوانان_انقلابی» تغییر داد. 🖊#مهدی_باقری #حوزه_سکولار #افول_آمریکا #براندازان #سکولارهای_حوزوی #نفوذی #کرونا #سرطان_اصلاحات #به_امید_خدا_کروناراشکست_می_دهیم https://eitaa.com/howzehsecular

دو لبه یک قیچی 🔔‍ وقتی آدم زیادی جامعه شناسی غربی را جدی بگیرد، گاهی قاطی می‌کند و جز پمپاژ نا امیدی و ترغیب به فروپاشی چیزی ندارد که بگوید، ان شالله که #ابراهیم_فیاض به این بلیه مبتلا نشده باشد📣 🔔امام #خامنه ای،مدظله العالی، در دیدار (ویدئو کنفرانس) اخیر با اعضای #مجلس شورای اسلامی فرمودند: مجلس یازدهم از قویترین و #انقلابی ترین مجالس بعد از انقلاب است. (99/4/22) اما آقای ابراهیم #فیاض می گویند: اگر #دولت بعدی مثل همین مجلس یازدهم باشد، فروپاشی اجتماعی رخ خواهد داد... این مجلس یازدهم یکی از بی‌هویت‌ترین مجالس پس از انقلاب است و وجه اصلی هویتش شاید فقط ضدیت با دولت فعلی باشد. ✍️ باید گفت همان طور که در زمان حضرت #امام ره، کشور دچار #متحجرین_سکولار بود امروز هم کشور مبتلا به #التقاطیون_سکولار است... #محسن_جعفری #حوزه_سکولار #براندازان #سکولارهای_حوزوی https://eitaa.com/howzehsecular

🔻وظیفه نسل جوان در مقابله با عُمال غربزده 🔹امام خمینی(ره): شما نسل جوان موظف هستید غربزده‌ها را از خواب بیدار کنید فجایع حکومت‌های ضد انسانی آنها و عُمال آنها را بر ملا نمائید. (صحیفه،ج 1،صفحه152) 🔶یکی از روش های دیرین دشمن برای بسط سلطه خویش، استفاده از اعتقادات انحرافی در برابر عقاید و ارزش‌های اصیل است. آنان در تلاشند تا مذهب را که عامل بیداری، پویایی، #ظلم_ستیزی، #عدالت_گستری و تأمین کننده سعادت دنیا و آخرت است، به عامل تخدیری، انفرادی(سکولاریزه کردن)، #انزواطلبی، ظلم پذیری، واپس‌گرایی و رهبانیت تبدیل نمایند و به تعبیر #امام_راحل، اسلام ناب محمّدی را به #اسلام_آمریکایی مبدّل سازند،که برخی از عُمال دشمن در داخل و خارج کشور مثل #جریان_شیرازی ها آن را دنبال می_کنند. 🔶وظیفه جوانان خصوصا #طلاب_انقلابی افشاگری در مقابل این عُمال #غربزده است تا مردم در دام نفوذی‌های در لباس #روحانیت نیفتند. 🖊#مهدی_باقری #حوزه_سکولار #افول_آمریکا #براندازان #سکولارهای_حوزوی #نفوذی #کرونا #به_امید_خدا_کروناراشکست_می_دهیم https://eitaa.com/howzehsecular

♨️بورسیه یا فلوشیپ تحصیلی 🔻جوامع جهت پیشرفت، نیاز به نیروی خوش فکر و ظرفیت‌های انسانی دارند. امروزه #دانشگاه ها، #دولت‌ها ،افراد خیر و موسسات علمی #دانشجویان واجد شرایط و با استعداد را شناسایی کرده و برای توانایی‌های آنها برنامه ریزی می‌کنند تا در راه پیشرفت علم از آن ظرفیت‌ها استفاده کنند. #بورسیه تحصیلی افراد موفق یکی از راه‌های جذب و بکارگیری طالبان دانش است. 🔹 اسناد و مدارکی هست که نشان می دهند، حوزه علمیه در سال 93 در لبیک به ندای رهبری معظم انقلاب مبنی بر لزوم ورود طلاب در عرصه علوم و دانش راهبردی، یک خیز راهبردی جهت بورسیه نمودن تعدادی از طلاب مستعد و توانمند در دوره دکتری راهبردی دانشگاه عالی دفاع ملی انجام داد، اما حوزه در تداوم این حرکت بسیار ضعیف عمل نمود تا جایی که از یک طرف هیچ اقدامی جهت تسهیل ورود #طلاب جدید به عرصه علوم و دانش راهبردی انجام نداده و از طرف دیگر تکلیف طلاب بورسیه شده حوزوی که برخی فارغ التحصیل شده و برخی دیگر در حال تحصیل هستند هنوز مشخص نکرده است. 🔸براستی جایگاه نیروهای بورسیه حوزوی با تجربه و دانش راهبردی بعنوان سرمایه نظام و حوزه در برنامه تحول حوزه کجاست؟! چرا مدیریت حوزه بعنوان پرچمدار امر #تحول_در_حوزه، در پیگیری، جذب و بکارگیری ایشان کوتاهی می‌کند؟! چرا #شورای_عالی_حوزه مجوز جذب و بکارگیری #طلاب_بورسیه را صادر نمی‌کند؟! #محسن_جعفری #حوزه_سکولار #حوزه_انقلابی https://eitaa.com/howzehsecular

🔻در طول تاریخ حوزات علمیه، رسم بوده است که هرکجا نطفه فکر و اندیشه ای منعقد می شد و نشو و نمو می یافت، نام منطقه مذکور بر آن جریان نهاده می شد لکن بر خلاف این سنت تاریخی و علمی، نام #جریان_شیرازی اساسا برگرفته از نام یک خاندان و فامیل است نه جمعی از صاحبان اندیشه که در شهر شیراز دور هم گرده آمده باشند؛ 🔹#فرقه_شیرازی از اصلی‌ترین دشمنان #وحدت اسلامی است و این مهم‌ترین علت دشمنی این فرقه با نظام ایران به خصوص حضرت امام خامنه‌ای است؛ چرا که معظم‌له تاکید فراوانی بر وحدت اسلامی دارد، این گروه افراطی شبانه‌روز از طریق شبکه‌های ماهواره‌ای درصدد هدف قرار دادن و توهین به بزرگان اهل سنت است. 🔺جریان شیرازی با بهره گیری «سید محمد» از نام پدر یعنی «سید میرزا مهدی» در کربلا آغاز شد. وی در ابتدای ورود حضرت امام به کربلا به استقبال ایشان می رود و بعدها نیز خود در زمره حامیان حضرت امام و نهضت انقلابی ایشان قرار می گیرد. وی پس از پیروزی انقلاب اسلامی ایران، #عراق را ترک گفته و به #قم می آید؛ لکن در جریان حضور ایشان در ایران اتفاقاتی رخ می دهد که باعث می شود روز به روز «سید محمد» از حضرت امام خمینی فاصله بگیرد. 🔸 اوج این اختلاف دیدگاه ها در حوادث مربوط به آقای شریعتمداری بوجود می آید و باعث می شود تا عملاً «سید محمد» در حمایت از آقای شریعتمداری برابر حضرت امام (ره) قرار گیرد. این اختلافات با رحلت امام و روی کار آمدن #امام_خامنه_ای بعنوان رهبر، نه تنها کاهش نیافت بلکه گسترده تر نیز شد و کم کم پا به عرصه میدان عملی نیز گذاشت. ادامه دارد... #سید_علی_شبستری #حوزه_سکولار #افول_آمریکا #براندازان https://eitaa.com/howzehsecular

🔰 امام خامنه ای: #حوزه_های_علمیه نمی توانند سکولار باشند. اینکه ما به مسائل #نظام کار نداریم، به مسائل #حکومت کار نداریم، این #سکولاریسم است. 1391/07/19 💠 کانال تحلیلی_خبری همراه با تبیین برعلیه علَم به دوشان #سکولار و #محافظه_کار_حوزوی 📱ایتا، تلگرام، سروش، اینستاگرام، توئیتر، آپارات 📣 اخبار #حوزه_سکولار را در اینجا دنبال کنید. 👇👇👇👇👇 https://eitaa.com/howzehsecular

♨️ همراهی شفقنا با معاندان نظام‼️ 🔻 مدت هاست که طیفی از مدعیان اعتدال و #اصلاحات با بی تدبیری یا سوء تدبیر، نارضایتی تولید می کنند و مقدمه اغتشاش را فراهم می سازند، پیاده نظام گروهکی و رسانه های معاند داخلی و خارجی بر موج سوار می شوند و دست به جنایت می زنند. 🔸 طراحان اصلی هشتگ "اعدام نکنید"، همان ها هستند که حضرت امام (ره) را به خاطر مجازات منافقین (پیاده نظام ارتش متجاوز صدام) مورد ملامت قرار دادند. داغ دل مستکبرانی که سال 67 خیال کردند با منافقین، تهران را فتح می کنند، هرگز فروکش نخواهد کرد. 🔹 در همین راستا خبرگزاری #شفقنا طی روزهای گذشته با انتشار هشتگ "اعدام نکنید" به مخالفان اجرای حکم اعدام سه سارق مسلح پیوسته است. این خبرگزاری وابسته به یکی از وکلای آیت الله العظمی سیستانی حفظه‌الله در #قم، در حالی به حمایت تلویحی از این سه سارق مسلح پراداخته که تمام گروه ها و دولت های داخلی و خارجی مخالف نظام از این قضیه به عنوان سکوی #براندازی استفاده کرده اند. 🔺به نظر می‌رسد حفظ شان مرجعیت و حداقل اتخاذ موضع سکوت در این موارد چندان اهمیتی برای این خبرگزاری که منتسب به آقای #شهرستانی است وجود ندارد‼️ #سید_علی_شبستری #حوزه_سکولار #افول_آمریکا #براندازان https://eitaa.com/howzehsecular

♨️ جریان شیرازی خطرناک تر از جریان حجتیه 🔹#جریان_شیرازی امروز با شاخصه هایی شناخته می شود که مهمترین آنها موارد ذیل هستند: تاکید بر مطرح ساختن مسائل اختلافی میان #شیعه و #سنی در تریبون های علنی مانند: ولایت بلافصل حضرت امیر، شهادت حضرت زهرا، لعن و سب بزرگان اهل سنت از خلفا و برخی صحابه گرفته تا برخی از امهات مومنین، تاکید ویژه بر بزرگداشت شعائر حسینی در انواع روش های مرسوم و غیر مرسوم آن چون: قمه زنی، زنجیر تیغی زنی، راه رفتن روی خار، راه رفتن روی آتش، مخالفت با جمهوری اسلامی ایران و اعتقاد به ظالمانه بودن نظام حاکم در ایران و نیز اظهار دشمنی با شخص رهبری و نیز اظهار مخالفت با مناسبت هایی چون هفته وحدت و ... . 🔸 در این میان توجه به این نکته حایز اهمیت است که بسیاری جریان شیرازی را با #جریان_انجمن_حجتیه به دلیل مواضع آن با نظام جمهوری اسلامی ایران یکی می دانند حال آنکه این دو جریان در یک موضوع اساسی و بنیادی اختلاف نظر دارند و آن «تشکیل حکومت اسلامی» است. به استناد مواضع «سید محمد» و نیز برخی مواضع «سید صادق» اختلاف این جریان با نظام جمهوری اسلامی ایران نه بر سر اصل و اساس که بر سر نحوه و چگونگی حکومت است. این اختلاف نظر را می توان در مواضع شبکه صوت العتره (فدک سابق) #یاسر_الحبیب ـ وابسته به شیرازی ها ـ و شبکه اهل بیت حسن اللهیاری ـ وابسته به جریان انجمن حجتیه ـ به خوبی مشاهده کرد. این دو هرچند در دشمنی با نظام جمهوری اسلامی ایران همسو و هم جهت هستند لکن یاسرالحبیب ضمن اظهار اعتقاد به ولایت فقیه مشکل را در مصداق این ولایت و شخص رهبری عنوان می کند در حالی که #اللهیاری از اصل و اساس شکل گیری حکومت اسلامی در زمان غیبت را انحراف و اشتباه می داند. ♦️ به همین دلیل این جریان هرچند تا کنون نتوانسته بصورت رسمی در داخل کشور فعالیتی گسترده داشته باشد و مخاطبین را جذب کند لکن بصورت غیرمستقیم و غیرملموس و تحت پوشش #شعائر_حسینی در میان طیف مذهبی جامعه در حال گسترش است؛از سوی دیگر نیز این جریان در خارج از کشور به مدد شبکه های ماهواره ای شیعی که به راه انداخته است و نیز حمایت های مالی از سوی برخی تجار ایرانی و عرب توانسته است در بدنه شیعیان #نفوذ کنند. به گونه ای که حتی در برخی کشورهایی که شیعه اقلیت محض به شمار می آید نفوذ، این جریان منجر به انشقاق شیعیان مذکور به دو گروه شیرازی و انقلابی شده است. ادامه دارد.... #سید_علی_شبستری #حوزه_سکولار #افول_آمریکا #براندازان https://eitaa.com/howzehsecular

شاهکاری دیگر از سران اصلاحات 🔺 در مسخره ترین مراسم جشن گرفته شده در طول تاریخ و در سالروز تصویب #قطعنامه۵۹۸، مدیر موسسه حفظ و نشر آثار امام(ره) و گزینه #اصلاحات_چی_ها برای انتخابات 1400 به جای پرداختن به موضوع قطعنامه، #جام_زهر مشکلات مردم و خطر نفوذ دشمن، ترجیح می‌دهد به همراه شهردار تهران و برخی دیگر از بی بخاران #اصلاحات_چی کیک تولد 50 سالگی قبرستان را میل کند. آن هم در شرایطی که کشور در جنگ ظالمانه اقتصادی قرار دارد و ویروس منحوس #کرونا به جان ملت افتاده است. 😂با این‌ها شدیم 80 میلیون جمعیت میگن با این عکس هر جای دنیا برید ضمن دادن پناهندگی، بهتون ۳ شیفت محافظ ورزیده هم میدن... #مهدی_باقری #حوزه_سکولار #افول_آمریکا #براندازان https://eitaa.com/howzehsecular

🔹 امام خامنه ای: 🔸 امام #جواد _علیه السلام_مانند دیگر ائمه‌ی معصومین برای ما اسوه و مقتدا و نمونه است. زندگی کوتاه این بنده‌ی شایسته‌ی خدا، به #جهاد با #کفر و #طغیان گذشت. 🔺در نوجوانی به رهبری #امت اسلام منصوب شد و در سال‌هایی کوتاه، جهادی فشرده، با دشمن خدا کرد به طوری که در سن ۲۵ سالگی یعنی هنوز در جوانی، وجودش برای #دشمنان خدا غیر قابل تحمل شد و او را با زهر شهید کردند.1359/7/18 #حوزه_سکولار #شهادت_امام_جواد #امام_جواد https://eitaa.com/howzehsecular