🔰 در تحقیق یکی از علمای اعلام ، چالشهای جهان اسلام در سال گذشته، موارد ذیل مطرح شده بود؛
◽️ترور سردار حاج قاسم سلیمانی / طرح «معامله قرن» / تلاش آمریکا برای اختلاف افکنی در امت اسلامی / ناآرامی های عراق و لبنان / فرمان ترامپ در به رسمیت شناختن حاکمیت رژیم صهیونیستی بر جولان / کشتار مسلمانان کشمیر / اعدام 37 نفر در عربستان در سایۀ سکوت مجامع بین المللی / تروریستی خواندن سپاه پاسداران از سوی آمریکا / تشدید تحریم های آمریکا علیه ایران / کارشکنی دولت نیجریه در روند درمان شیخ زکزاکی
⚜️پی نوشت:
🔷به تحقیق این عالم بزرگوار چند مورد دیگر را هم باید اضافه کرد؛
◽️فتنه بنزینی / سیل در گلستان، مازندران و خراسان شمالی / ساقط شدن پهپاد آمریکایی توسط سپاه پاسداران / حمله موشکی به پایگاه عین الاسد / ساخت و انتشار ویروس کرونا و...
🔵وقتی حوادث اتفاقیه را مرور می کنیم؛ یک نکتۀ چالشی در ذهن بسیاری از افراد وجود دارد که عبارت است از مدیریت روانی اذهان در حوادث مذکور. این نکته را با دو رویکرد متفاوت می توان تحلیل کرد.
🔵برخی مثل نیروهای جهادی با تبعیت از سبک عملی مقام معظم رهبری(مدظله العالی)، بدون هیچ نوع سهم خواهی، از امکانات و ظرفیت ها استفاده کرده تا بار منفی این حوادث را کم کنند.
🔵 برخی دیگر نیز علاوه بر برخورداری از امکانات و اختیارات مکفی، نه تنها عملکرد درخشانی نداشته اند، بلکه با عملکرد ضعیف خود، بساط جنگ روانی دشمنان را علیه کارنامه درخشان #انقلاب_اسلامی پهن می کنند.
ضعف مدیریت این طیف لیبرالِ سکولار مسلک باعث شده است تا نیروهای فعال انقلابی، مدام به زحمت افتاده و بار منفی حوادث تلخ در کام مردم انقلابی استمرار داشته باشد.
#محسن_جعفری
#حوزه_سکولار
#جنگ_روانی
#براندازان
#لیبرال_های_وطنی
#كرونا_را_شكست_ميدهيم
@howzehsecular
🔘دنیا سر در گم معنویت و حقیقت
🔷هر چند حوادث، اتفاقات و انتقال اطلاعات امروز، دنیا را به دهکده ای جهانی تبدیل کرده است؛ اما حقیقت جویان عالم تشنۀ حرف نو و معنویتِ حقیقی هستند تا آنها را به آرامش برساند.
🔷با توجه به این که #حوزه_های_علمیه یکی از مهمترین مراکز تولید و ترویج علوم حقه در جهان اسلام هستند؛ برای رساندن این علوم و معارف ناب به جهانیان ضروری است تا ادبیات جهانی را درک کرد و از آن مطلع باشند.
⁉️آیا با این شیوه و متد رایج در #حوزه_های_علمیه می شود با مجامع علمی و اندیشمندان بین المللی تعامل کرد؟! اساسا آیا حوزه علمیه با مدیریت تحول توانسته خود را در افق نگاه ها نگه دارد؟!
در حالیکه امام خامنه ای(مدظله العالی) در بحث نیاز داخلی و جهانی به علوم اسلامی فرموده اند؛
«در زمینه های گوناگون امروز نیاز وجود دارد. هم برای نظام اسلامی هم در سطح کشور هم در سطح جهان، تبیین معرفت شناسی اسلامی، تفکر اقتصادی و سیاسی اسلام، مفاهیم فقهی و حقوقی ای که پایه های آن تفکر اقتصادی و سیاسی را تشکیل می دهد. نظام تعلیم و تربیت، مفاهیم اخلاقی و معنوی... اینها کار حوزه هاست است».۱۳۸۹/۷/۲۹
⁉️لذا با توجه به این بیانات، آیا #شورای_عالی_حوزه در حوادث و جریانات جاری کشور و جهان توانسته با ورود و تبیین درست، جایگاه #حوزه_های_علمیه را بشناساند و مرجع حل مسائل در حوزه های علمیه باشد؟!
#محسن_جعفری
#حوزه_سکولار
#جریان_انحرافی
#براندازان
@howzehsecular
✳️امام خامنه ای(مدظله العالی)
♻️ از موارد دیگر #تحول_خواهی #امام ره، در #حوزه تخصصی تر یعنی؛ #حوزه_های_علمیه بود، امام ره یک تحول فقهی واصولی ایجاد کردند.
🔹امام فقه را وارد عرصه #نظام_سازی کردند، در زمانی که کسی به مسائل آن نمی پرداخت.
🔹در حوزه علمیه #نجف، در مورد آن بحث کردند، مثلا بحث #ولایت_فقیه را جدی پیش کشیدند...
۱۳۹۹/۳/۱۴
🔹سخن از تحول که پیش می آید برخی فکرهای رسوب گرفته که متاسفانه در حوزه علمیه هم #نفوذ دارند سریع موضع می گیرند و فریاد نا به حق وا اسلامای آنها گوش فلک را کر می کند.
🔻 همین نگاه ها بود که با گذشت چهار دهه از #انقلاب_اسلامی، کشور از محتوا و مبانی اندیشه فقه اجتماعی که برخواسته از #فقه_جواهری است محروم کرد. آنهم در زمانی که کما کان می بینیم جهان در این بهبوحه شکست تفکر #لیبرال دمکراسی دنبال گمشده خود است اما فکرهای بسته نگذاشتند مکتب #امامین_انقلاب به درستی در بین جوامع راه خودش را پیش ببرد.
#محسن_جعفری
#امام_خامنه_ای
#حوزه_سکولار
#حضرت_امام_خمینی_ره
#حوزه_انقلابی
https://eitaa.com/howzehsecular
راز ترس استکبار از روحانیت انقلابی
❇️ حضرت امام(ره)
"هدف اساسی این است که، چگونه می خواهیم اصول محکم #فقه را در عمل فرد و #جامعه پیاده کنیم، بتوانیم برای معضلات جواب داشته باشیم و همه ترس #استکبار از همین مسئله است که فقه و #اجتهاد جنبه ی عینی و عملی پیدا کند و قدرت برخورد در #مسلمانان به وجود آورد...
▫️منشور روحانیت
✔️بلاشک آنانکه بی غرض دنبال حقیقت هستند با مقایسه پیشرفت جمهوری اسلامی با زعامت #رهبری دینی در این چهل سال و این حرکت رو به جلو با دوران های صد ساله #شاهان حاکم بر این کشور را که مقایسه کنند به وضوح می بینند در کشور چه فتح الفتوحی، از نیروی انسانی تا ظرفیت های ملی شکل گرفته است.
هر کجا افراد چه در لباس و پست های #دولتی و چه با لباس #روحانیت با نگاه #سکولاری، به دست دشمن کافر امید داشتند پس رفت داشتیم...
دو مصداق واضح این پیشرفت و توقف (وپسرفت) در صنعت #هسته ای و #برجام، بوضوح دیده می شود.
اولی محصول خودباوری و دومی نتیجه وادادگی و غرب پرستی است.
#محسن_جعفری
#حوزه_سکولار
#حوزه_انقلابی
#ولایت_مطلقه_فقیه
https://eitaa.com/howzehsecular
♨️به بهانه آزادیِ در فضای مجازی، نفوذ به حوزه علمیه را کلید زدند!
🔻چقدر دلسوزان نظام اسلامی؛ از نفوذ، تخریب #علماء، خطر #سکولاریسم، حاشیه سازیها و آنتی تز انقلاب در #قم خبر دادند؟!
🔻اما برخی ها گفتند: نه آقا! حوزه با این ادبیات بیگانه است! گفتند حوزه علمیه و #سکولاریسم با هم کارد و پنیر هستند!
🔻ولی امروز #نفوذیها، با تخریب از درون نهاد حوزه، زیر لباس روحانیت خودشان را پنهان کردند! و از گاهی با نامی آشنا خود را معرفی می کنند.
🔸بدانیم دشمنان #انقلاب، پروژههای #فتنه افروزی و براندازی و #سکولاریسم در حوزه و به صورت خصوصیتر زدن نیروهای انقلابی چه در حوزه چه در جاهای دیگر را، بر اساس آسیب پذیریهای داخلی حوزه طراحی و اجرا می کنند.
نقش #رسانهها برای این امر خیلی مهم است چرا که محور بروز فتنه ها از فضای رسانه ای و مجازی بصورت راحتر انجام میشود.
🔹یک روز از طریق راه اندازی سایت، روزی #خبرگزاری و حالا با کانال" #حوزه_بی_سانسور "
🔻 کانال #حوزه_بی_سانسور " یکی از این کانالهاست که برخلاف تصور، اخبار مربوط به #سکولارها و #نفوذی_های_حوزوی را پوشش میدهد البته با #تخریب و دو قطبی سازی کاذب بین #علما و #روحانیون انقلابی.
🔻فضلا و #طلاب انقلابی بدانید وقتی شخصیتهای انقلابی را مورد هجمه قرار دادند یعنی دنبال رواج #سکولاریسم_حوزوی هستند و توپخانه دشمن گرا را روی زدن بازوهای انقلابی ِ رهبری جامعه اسلامی بسته است.
#محسن_جعفری
#حوزه_سکولار
#حوزه_انقلابی
#براندازان
https://eitaa.com/howzehsecular
🔹 انتقام گیرندگان از مسئولان پاک دست نظام، فعال شدهاند
🔰 حاشیه سازی برخی کانالهای به اصطلاح دغدغهمند با تحریف بیانات رهبرمعظم انقلاب، در همایش سراسری #قوه_قضائیه، موجب تعجب اهالی رسانه و البته خلاف اخلاق حرفهای اطلاع رسانی شد.
🔷 متاسفانه کانال "خبر نیمه محرمانه" یا خبر فوری، با بیتدبیری و عجله، مطالبی را از طرف #رهبر_معظم_انقلاب نوشتند که نشان میدهد یا تحلیل ندارند یا نمیخواهند حرف #ولی_امر را با جان دل قبول کنند!.
🔸 وقتی به بیانات رهبری توجه شود می بینیم رهبری از تصمیمات #انقلابی مسئولان حمایت کرده و حتی برای اینکه ظلمی به آنها نشود دفاع هم کردهاند در همین مورد -مبارزه با فساد- فرمودند:
" به بعضی از بزرگان پاک دست قبلی #قوه_قضائیه اهانت شد به آنها #ظلم و جفا شد ...من خطابم به مردم مومن مردم متدین و #جوانان خوب که میخواهند بر طبق حق، کاری بکنند خطابم به آنهاست که مراقب باشند تعدی نکنند، جفا نکنند، ظلم نکنند. همین حرکتی که به حمدالله به این خوبی در قوه قضائیه، دارد خودش را نشان میدهد -مبارزه بافساد- زمان جناب آقای #آملی این حرکت شروع شد، ایشان شروع کننده این حرکت بودند هم در داخل قوه قضائیه هم در بیرون قوه قضائیه "...(99/4/7).
🔹 لذا با دقت در بیانات معظم له، و هشدار ایشان باید مراقب بود که، ظلم به مسئولان پاک دست #نظام_اسلامی، از سوی #رسانه ها در #فضای_مجازی و همچنین جمع های مومنین صورت نگیرد.
#محسن_جعفری
#حوزه_سکولار
#جریان_انحرافی
#فضای_مجازی
https://eitaa.com/howzehsecular
♻️ از مصادیق پنهان نگاه #سکولاری، لایه رفتاری آن است که در جامعه بروز دارد و بعضا در بین #روحانیون هم مشاهده می شود همین رفتار سکولاری است که برای برخی ها فضلیت محسوب شده است.
🔰 به سیره افراد حامی دین ناب محمدی(ص) در طول تاریخ توجه شود در بزنگاه ها می بینیم که از هر قشری در حمایت ولی زمان و #دین الهی، با توجه به ضرورت در میدان حضور داشتند...
🔰 در واقعه ی غدیر، خانم برای اعلام بیعت دست در تشت آب گذاشتند که مصداق امروزی آن حضور خانم ها در #راهپیمایی ها و #انتخابات است که می توان حضور آگاهانه #مادران و #همسران #شهدا را به عنوان نمونه شاخص حمایت از دین الهی بیان کرد.
🔰 لایه های پنهان #سکولاریسم که اخلاق و سیره رفتاری برخی ها شده بی تفاوتی به مسائل جامعه است این افراد طوری رفتار می کنند که از هر جهتی ذی نفع باشند؛
🔹حرکتی جهادی باشد می گویند ما زن و بچه داریم،
🔹ایام دفاع و جنگ باشد می گویند فصل برداشت میوه باغمان رسیده،
🔹در پاسگاه و مرزها، اشرار شهید می گیرد اینها روضه سکوت می گیرند،
🔹در فتنه ها جای حق طرف اقوام را می گیرند، در انتخابات به حزبش #رای می دهد، #دشمن ستیزی اش به سبک ابو موسی #اشعری شده است...
📢 وقتی هم نظر می دهد با افتخار همه را محکوم به #فساد می کند، پایه ثابت سیاه لشکر فیلم های #سینمایی #سیاسیون بی خاصیت هستند، حرکت و جهاد در نگاه آنها بابی از ابواب #بهشت نیست بلکه قفلی است که #مجاهدان راه خدا، با خون خود باز می کنند تا اینها از روی #فرش_قرمز گذشته و وارد بهشت شوند، عجب دنیایی ایست؟!.
#محسن_جعفری
#حوزه_سکولار
https://eitaa.com/howzehsecular
دو لبه یک قیچی
🔔 وقتی آدم زیادی جامعه شناسی غربی را جدی بگیرد، گاهی قاطی میکند و جز پمپاژ نا امیدی و ترغیب به فروپاشی چیزی ندارد که بگوید، ان شالله که #ابراهیم_فیاض به این بلیه مبتلا نشده باشد📣
🔔امام #خامنه ای،مدظله العالی، در دیدار (ویدئو کنفرانس) اخیر با اعضای #مجلس شورای اسلامی فرمودند:
مجلس یازدهم از قویترین و #انقلابی ترین مجالس بعد از انقلاب است. (99/4/22)
اما آقای ابراهیم #فیاض می گویند:
اگر #دولت بعدی مثل همین مجلس یازدهم باشد، فروپاشی اجتماعی رخ خواهد داد...
این مجلس یازدهم یکی از بیهویتترین مجالس پس از انقلاب است و وجه اصلی هویتش شاید فقط ضدیت با دولت فعلی باشد.
✍️ باید گفت همان طور که در زمان حضرت #امام ره، کشور دچار #متحجرین_سکولار بود امروز هم کشور مبتلا به #التقاطیون_سکولار است...
#محسن_جعفری
#حوزه_سکولار
#براندازان
#سکولارهای_حوزوی
https://eitaa.com/howzehsecular
♨️بورسیه یا فلوشیپ تحصیلی
🔻جوامع جهت پیشرفت، نیاز به نیروی خوش فکر و ظرفیتهای انسانی دارند. امروزه #دانشگاه ها، #دولتها ،افراد خیر و موسسات علمی #دانشجویان واجد شرایط و با استعداد را شناسایی کرده و برای تواناییهای آنها برنامه ریزی میکنند تا در راه پیشرفت علم از آن ظرفیتها استفاده کنند. #بورسیه تحصیلی افراد موفق یکی از راههای جذب و بکارگیری طالبان دانش است.
🔹 اسناد و مدارکی هست که نشان می دهند، حوزه علمیه در سال 93 در لبیک به ندای رهبری معظم انقلاب مبنی بر لزوم ورود طلاب در عرصه علوم و دانش راهبردی، یک خیز راهبردی جهت بورسیه نمودن تعدادی از طلاب مستعد و توانمند در دوره دکتری راهبردی دانشگاه عالی دفاع ملی انجام داد، اما حوزه در تداوم این حرکت بسیار ضعیف عمل نمود تا جایی که از یک طرف هیچ اقدامی جهت تسهیل ورود #طلاب جدید به عرصه علوم و دانش راهبردی انجام نداده و از طرف دیگر تکلیف طلاب بورسیه شده حوزوی که برخی فارغ التحصیل شده و برخی دیگر در حال تحصیل هستند هنوز مشخص نکرده است.
🔸براستی جایگاه نیروهای بورسیه حوزوی با تجربه و دانش راهبردی بعنوان سرمایه نظام و حوزه در برنامه تحول حوزه کجاست؟!
چرا مدیریت حوزه بعنوان پرچمدار امر #تحول_در_حوزه، در پیگیری، جذب و بکارگیری ایشان کوتاهی میکند؟!
چرا #شورای_عالی_حوزه مجوز جذب و بکارگیری #طلاب_بورسیه را صادر نمیکند؟!
#محسن_جعفری
#حوزه_سکولار
#حوزه_انقلابی
https://eitaa.com/howzehsecular
🔹 تجربه 40 ساله مدیریت حوزه های علمیه پس از #انقلاب_اسلامی نشان داده که حضور مدیران عالی حوزوی در چند پست مدیریتی کلان علاوه بر اینکه کمکی به بهبود فرایند آن مجموعه ننموده بلکه موجب به هدر رفتن ظرفیت نیروهای جوان و نخبه حوزوی شده است.
🔸 از مهمترین معاونتهای مرکز مدیریت حوزه، که بازوی علمی کشور در تولید پژوهش های اسلامی-انسانی است، #معاونت_پژوهش است که جناب میرمعزی بعنوان مسئول این مجموعه حساس حوزه، همزمان در چند جای دیگر نیز مشغول فعالیت بوده و عمده سمت هایی که از ایشان ثبت و قابل ملاحظه هست بدین شرح می باشد؛
1.رئیس #مرکز_مطالعات_راهبردی حوزههای علمیه (بعنوان یک مرکز حساس و بالادستی حوزه های علمیه کشور که به دستور حضرت آقا در سال 95 و با تصویب شورای عالی حوزه در سال 96 راه اندازی شد.)
2.رییس پژوهشکده #نظام_اسلامی پژوهشگاه فرهنگ واندیشه اسلامی
3.رئيس انجمن اقتصاد اسلامي حوزة علمية انجمن #اقتصاد_اسلامي حوزة علميه
4.عضو هیئت اندیشهورز اقتصاد و الگوی پیشرفت اسلامی حوزه علمیه خراسان
5.عضو هيئت علمی گروه اقتصاد اسلامی پژوهشگاه فرهنگ و انديشه اسلامی
6.استاد حوزه علمیه و ...
انتظار می رود که مدیریت محترم حوزه به این مطالبه جدی و بحق طلاب و اساتید حوزوی پاسخ بدهند که:
*جناب میرمعزی چقدر بنیه جسمی وفرصت کافی برای حضور مستمر و اداره کارآمد در این مجموعه ها را دارند؟
*سهم #نخبگان_جوان_حوزوی در مطالبه رهبری در خصوص لزوم جوانگرایی، چه جایگاهی در برنامه تحول حوزه های علمیه دارد؟
*با وجود چنین افرادی چقدر امیدوار به #تحول در حوزه باشیم؟
#محسن_جعفری
https://eitaa.com/howzehsecular
♨️ ترکتازی رسانه ی نفوذی در حوزه علمیه
🔹 این روزها که مردم درگیر مسائل مهم اقتصادی و اجتماعی هستند رسانه ای چون #شفقنا با جهت دهی خاص به سبک #نفوذی ها، مطلب علمی را جای فتوا در بین مخاطبان نشر میدهد که موجب مکدر شدن اذهان مومنین شده است.
🔸 این رسانه با انتشار مطلبی فقهی به جای استفتاء با عنوان؛
فتوای جدید حضرت آیت الله صانعی درباره اجرای حدود در زمان #غیبت_امام معصوم (علیه السلام) قصد گذاشتن بنای کج در حوزه علمیه را دنبال می کند.
🔺درج این فتوا با این عنوان خصوصا در مورد مجازات و #اعدام ، آن هم در زمانی که حاشیه های اعدام سه نفر از محکومان عملیات تروریستی در فضای مجازی داغ شده است، مشاهده میشود خبرگزاری #شفقنا با خط فکری خاص، یکباره تحقیق علمی را با درج عنوان فتوا در خبرگزاری منتشر و رسانه ای کرده است.
#محسن_جعفری
#حوزه_سکولار
#براندازان
#سکولارهای_حوزوی
https://eitaa.com/howzehsecular
🔻 باز خوانی اقدامات 31 ساله موسسهای که قرار بود معرف اندیشه و مکتب و سیره و شخصیت حضرت امام (ره) باشد در پی نامه نگاری های بین قائم مقام موسسه تنظیم و نشر آثار حضرت امام ره ( آقای حمید انصاری) با دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی؛
🔻 انصاری گفتند: اظهارنظر در رابطه با نامگذاریهای مرتبط با حضرت امام (ره) به موجب آییننامههای قانون نحوه حفظ یاد و آثار حضرت امام خمینی(رض) و قوانین برنامه پنجساله و قانون احکام دائمی برنامههای پنج ساله کشور بر عهده موسسه تنظیم و نشر آثار حضرت امام خمینی (س) است...
🔺رهبر معظم انقلاب در خطاب به دستاندرکاران برگزاری مراسم بزرگداشت حضرت امام خمینی (ره) فرمودند که «اساس کار شما در این است که نام و یاد امام (ره) را در متن نظام و انقلاب زنده نگه دارید و اجازه ندهید که حتی اندکی به حاشیه رانده شود»
✍️ با توجه به نوشتۀ آقای انصاری چند نکته را متذکر می شویم؛
1️⃣ این نوع مدیریتی که شما برای معرفی آثار امام ره دارید؛ جوانان نسل جدید ما با سلبریتی های رسانه ای و چهره های فوتبالیست داخلی و خارجی بیشتراز آثار امام راحل آشنا میشوند.
2️⃣ مگرنه اینکه دانشگاه آزاد داعیه دار این بود که اعضاء شورای مؤسس این دانشگاه از یاران و همراهان امام ره هستند؟! جواب دهند چه سرفصلهای علمی درموردمعرفی مطالب غنی آثار امام ره،درموادآموزشی مجامع عملی تصویب کرده اند؟
3️⃣ مردم که طبق معمول درمیدان هستند؛ شما کجائید؟بهترنبوداینقدرکه همکیشان شما دم از رفع حصرفتنهگران میزدند!مقداری هم از وقت خود رابرای معرفی امام ره می گذاشتند.
#محسن_جعفری
#حوزه_سکولار
https://eitaa.com/howzehsecular
ساختار شکنان در لباس روحانیت
♨️ شیخ اصلاحاتی آقای #فاضل_میبدی افاضه کردند: "... این تعصباتی که[درعزاداری ماه محرم] شاهد آن هستیم به هیچ وجه شرعی، دینی و اسلامی نیست و بدعت دردین محسوب میشود...
درمراکزدیگر ازدحام جمعیت صورت نمیگیرد اما در حرم ازدحام و بهم چسبیدگی افراد اتفاق میافتد و نمیشود همه را کنترل کنند، مخصوصا در عزاداری ها...در هر صورت، بر این باورم که امسال اصلا صلاح نیست عزاداریها در تکیهها و حسینیهها برگزار شود"
💢 در مورد سخنان عجیب وی باید گفت:
💠شما که در مورد کرونا اظهار نظر میکنید آیا با کارشناسان ستاد مشورت کرده اید؟! آیا بهتر نبود قبل از اینکه برگزاری مراسمات را وهن و خلاف شرع بدانید، رجوعی به بیانات #مراجع_تقلید و بزرگان دینی میداشتید، بعد اجتهاد به رأیهای خود را مطرح میکردید؟!
💠 اگر نظرات شما بخاطر حفظ مصالح دین و جان مردم است! تا حالا کجا بودهاید؟! چرا در زمانی که هم حزبیهای شما به مدت هشت ماه در #فتنه 88 برخی از شهر ها را ناامن کردند؛ شما برای حفظ جان مردم احساس تکلیف نکردید و طغیان در حکومت اسلامی را متذکر نشدید؟! و در مسائل سیل و زلزله و گرانی ها و مسکن و بنزین و... روزه سکوت گرفته بودید؟!
💠 به خودتان زحمت می دادید یک سر به حرم ها می رفتید تا کسب اطلاع کنید که ضریح چند ماه که بسته است. ظاهرا قصد افاضه و سیاهه پرکردن روزنامه، باعث عجله در افاضه شما شده است؟! شما که خود را حامی آقای #روحانی #رئیس_جمهور و عقل جمعی میدانید! خوب این بار خود ستاد کرونا گفتند ماسک بزنید و عزاداری کنید.
#محسن_جعفری
#حوزه_سکولار
Https://eitaa.com/howzehsecular
♨️نقد راهبردی به انتصابات جدید در مدیریت حوزه علمیه
🔹 اخیرا مدیر حوزههای علمیه کشور #آیت_الله_اعرافی، دور جدید مدیریت حوزههای علمیه را با تغییراتی مهمی شروع نمودند. ایشان در این تغییرات برخی افراد را در معاونتهای آن مرکز ابقا و برخی را هم منصوب کردند.
♦️یکی از مراکز بالادستی که با مطالبه مستقیم امام خامنه ای و با تصویب شورای عالی حوزههای علمیه کشور ایجاد شد؛ مرکز مطالعات راهبردی حوزه و روحانیت است(البته هنوز جایگاه واقعی خود را در کش و قوس،تغییر و تحولها پیدا نکرده است!).
🔹 امام خامنه ای(مدظله العالی) در دیدار با اعضاء شورای عالی حوزه علمیه فرمودند:با تأکید بر اینکه برنامهی بلندمدت حوزه باید مبتنی بر«طرح تحول حوزه»باشد، افزودند: باید یک «مرکز مطالعات راهبردی» متشکل از نخبگان و فرزانگان هوشمند حوزوی تشکیل و برنامهی تحول و دیگر برنامههای راهبردی حوزه، در این مرکز تدوین شوند.(11/7/95 دیدار اعضای شورای عالی حوزههای علمیه).
🔸این مطالبه از #شورای_عالی_حوزه_علمیه را، رهبر معظم انقلاب سال 1395 در جمع اعضاء آن شورا بیان کردند متاسفانه با رویکردهای پژوهش محور ریاست معاون پژوهش حوزه علمیه(با حفظ سمت) و استفاده از نیروهای حوزوی، این مرکز از آنچه قرار بود باشد (مرکز مطالعات راهبردی)، فاصله گرفته و در حد یک مرکز زیر مجموعه معاونت پژوهشی حوزه علمیه تنزل نموده است و دوشادوش سایر مراکز پژوهشی حوزه غیر از هزینه چیزی عاید حوزههای علمیه نکرده است.
🔺در حکم ریاست این مرکز نیز عنوان #مرکز_مطالعات_راهبردی حوزه و روحانیت مصوبه 1070 شورای عالی حوزه، به «مرکز بررسیهای راهبردی و مطالعات حوزه و روحانیت»تغییر یافته است.
🔻با توجه به اهمیت مسئله، این مطالبه ادامه دارد، تا انشاءالله در آینده حوزه از میوههای این مرکز بچشد.
#محسن_جعفری
#حوزه_سکولار
#جریان_انحرافی
#حوزه_انقلابی
https://eitaa.com/howzehsecular
♨️اشتباه سهوی یا....؟!
💢 از مراکز مهم و محل رجوع #روحانیون و مردم، #مرکز_خدمات_حوزه_علمیه است.
🔻مرکز خدمات با اقدامات و برنامه های پیش برنده یکی از مراکز موفق در #حوزه_علمیه است.
🔹در این مرکز جهت رفاه حال مراجعان طرح هایی اجرا شده است که یکی از آن طرح ها ایجاد کتابخانه و کتاب های متنوع برای استفاده مراجعین گذاشته شده است. اما متاسفانه به علت مشغله و عدم #نظارت، مشاهده شده است که از کتاب های جریانات خاصی در این اماکن استفاده شده که موجب تعجب مراجعان شده است.
🔹 کتاب هایی از رئیس #جریان_شیرازی که امروز با شاخصه هایی شناخته می شود که مهمترین آنها:
تاکید بر مطرح ساختن مسائل اختلافی میان #شیعه و #سنی در تریبون های علنی دارند و مسلمانان را از درون تضعیف می کنند...
♦️ حال سئوال این است آیا حقیقتا این اتفاق سهوی بوده است یا این جریان ویرانگر اتحاد مسلمین در آن مرکز هم نفوذ کرده است، جای پاسخگویی دارد.
#محسن_جعفری
#حوزه_سکولار
#شیرازی_ها
#براندازان
https://eitaa.com/howzehsecular
🔻🔻🔹🔹🔹🔻🔻
♨️ #خط گم نشود❗️
🛑 آتش تهیه #توپخانه، حجیم و منظم پادوی لاری جانی و مهره #نفوذی تیم #رسانه_ای #اصلاح_طلبان در #حوزه_علمیه گرم شلیک است.
⭕️ به قول فرمانده قلب ها سردار شهید #حاج_ابراهیم_همت؛ هر وقت در میدان جنگ خط را گم کردید ببینید #دشمن کجا را می کوبد، همانجا خط خودی است.
♨️امروزه جهان اسلام با وقایع و حوادث بزرگ و پیچیده ای روبرو شده است؛ از بلای #کرونا، انفجار بندر بیروت، انقلاب سیاه پوستان #امریکا، تحریم های امریکا علیه ایران، مشکلات مسکن و گرانی در کشور و.... مشاهده می شود که راهبرد جدید این نوچه رسانه ای اصلاح طلبان زدن خطبای انقلابی است.
✍🏼 البته، زدن نیروهای انقلابی حوزه، توسط این پادوی، تشکل دوره ای اساتید حوزه، تعجب هم ندارد!. به هر حال گرفتن #حقوق_های میلیونی، کار رسانه ای علیه انقلابیون را هم می طلبد🗣
#محسن_جعفری
#حوزه_سکولار
#تشکل_دوره_ای_اساتید
#نفوذ
https://eitaa.com/howzehsecular
♨️ #ماموریت جدید
🔹نوچه آقای لاری جانی و پادوی رسانه ای #اصلاحات_چیان، #فرید_مدرسی که سال هاست با نفوذ در اندرونی بیوت و دفاتر #علما فعالیت داشته اند، ظاهرأ سوژه ماموریت جدید خود را پیدا کرده و باتخریب و هشتک زدن، دنبال ترند کردن نام استاد حجت الاسلام پناهیان است.
🔹او خوب می داند برای سرپوش گذاشتن از ویرانی ها و عملکرد بد #دولت های هم حزبی اش چطور ذهن ها را از گرانی، رکود، افزایش قیمت کالا، قطع و قحطی آب مناطق جنوب تا شکست در #برجام بی فرجام و....چگونه منحرف کند.
🔹این حامی #نشست_دوره_ای_اساتید و مجمع خود خوانده #محقیق_و_مدرسین، نشان داده با ایجاد تقابل در بین #روحانیت بهتر به آب و نان می رسد.
#حوزه_سکولار
#تشکل_دوره_ای_اساتید
#نفوذ
#محسن_جعفری
https://eitaa.com/howzehsecular
🔘پول داریم تا پول
💠 یک پول داریم که، با عَرق جبین و کَد یمین به دست می آید و بین زحمت کشان و کارگران، به نام پول زحمت کشی معروف است.
💠 یک پول هم داریم به نام پول زور که در سریال #برره، کیوان بالابرره از مردم میگرفت!
💠 یک پول هم داریم به نام #پول_کثیف که برخی #پادوهای_رسانهای و مهره های معلوم الحال می گیرند تا به هر نحوی بتوانند نیروها و ارگانهای #انقلابی را بکوبند.
💠 یکی از این مهره هایی که امروز علیه نیروهای انقلابی فعال شده و پول کثیف پارو می کند #فرید_مدرسی است.
🔰 به نظر میآید پول زوری که کیوان بالابرره میگرفت، تمییز تر و حلال تر از #پول_کثیف این #زامبی_رسانه_ای اصلاحات است.
#نفوذی_حوزوی
#شیعه_انگلیس
#پادوی_اصلاحات
#حزب_باد
🖊#محسن_جعفری
https://eitaa.com/antisecular_ir
🔻حداقل موضع تبلیغاتی بگیرید تا ادعایتان قابلِ باور شود!
‼️ هرچند ایام منتسب به حضرت فاطمۀ زهرا(سلام الله علیها) زمانی است جهت جهاد تبیین با سیرۀ آن حضرت اما؛ برخی بر منبر رفته و در تناقضی آشکار دین و سیرۀ اهل بیت(علیهمالسلام) را با خوانش دیگری تفسیر میکنند!
‼️جناب محمد سروش محلاتی چنین گفته که؛ نباید حقیقت را فدای مصلحت کرد، فاطمه(س) کار بسیار بزرگی کرد که ما هنوز هم عظمت آن جهاد و اعتراض را نمیتوانیم درک کنیم...به ما فهماند که نباید تسلیمِ قدرتهای طاغوتی شد...!
⁉️چند سوال از ایشان؛
1️⃣ آیا سیرۀ حضرت زهرا(س) در مواجهه با طاغوت و ظالمین، الگو برای امروز ما هست یا خیر؟ اگر ایشان در مبارزه با طاغوت الگو هستند، پس چگونه است که شما و همفکرانتان در دولتهای عبرت و اصلاحات به این شیوه تمسک نکردید؟
2️⃣ آیا فراموش کردید در دوران "برجامیزه کردن" کشور مدام دم از ارتباط با همۀ دنیا میزدید و حد و مرز خود را با ظالمینِ عالم مشخص نکردید؟
3️⃣ آیا در برابر ظلم طاغوتهای زمانه نسبت به مسلمانان تا به حال موضعی داشته اید، مواضعتان نسبت به عربستان، امارات، آمریکا، اسرائیل و انگلیس در جنایات علیه مسلمانانِ یمن چه بوده است، آیا اعلام برائت داشته اید؟
4️⃣ شما حتی در حدّ کار تبلیغاتی و رسانه ای هم با طاغوت مرز خود را جدا نکرده اید، حال چه شده که دم از سیرۀ ظلم ستیز حضرت زهرا(سلام الله علیها) میزنید؟
✍🏻 #محسن_جعفری
#آنتی_سکولار
🌐https://eitaa.com/antisecular_ir
🔻هیچ وقت "دغدغۀ دین" نداشته و ندارید!
‼️ طبق سیره و سنّت دینی، همواره کسانی که به دنبال فهمِ حقیقت و حقانیت اسلام بوده اند، از بلاد کفر به بلاد اسلامی سفر کرده تا با طیب نفس کشف حقیقت کنند اما گویی زمانه برعکس شده است!
‼️ محسن کدیور با ادعایی عجیب که "اسلامِ سنتی تنها فهم علمای گذشته از اسلام است" در تناقضی آشکار میگوید: تمام تعالیم اسلام، از جمله احکام شرع، در زمینه و ذهنیت صدر اسلام معقول، عادلانه، اخلاقی و نسبت به نظامهای رقیب کارآمدتر بوده اما اینکه امروز زندگی کنیم و در عقلانیتِ دیروز نفس بکشیم مشکل اصلی "اسلام سنتی" است!
♨️چند سوال از ایشان:
1️⃣ بالاخره تعالیم اسلامی معقول و... هستند یا خیر؟ اگر پاسخ مثبت است پس چرا مذبذبانه با این تعالیم برخورد میکنید، "و يُؤْخَذُ مِنْ هَذَا ضِغْثٌ وَ مِنْ هَذَا ضِغْثٌ فَيُمْزَجَانِ..."اینکه شما با هر بادی به سمتی بروید دونِ شأن کار علمی و اجتهادی نیست؟
2️⃣ این تعالیم که امروز از آن دَم میزنید را از چه منابع و افرادی دریافت کرده اید؟ آیا در این سالهای آمریکانشینی دچار دگردیسی شدهاید که به نفیِ آن تُراث رو آورده اید؟!
♨️ واضح است که کینۀ جمهوری اسلامی را به دل دارید و می خواهید اغراض شخصی تان را به نام نقد "تعالیم دینی" به خورد دنبال کننده هایتان در فضای مجازی بدهید و الّا همگان میدانند که شما هیچ وقت دغدغۀ دین و اصلاح تُراث را نداشته و ندارید!
✍🏻 #محسن_جعفری
#آنتی_سکولار
🌐https://eitaa.com/antisecular_ir
🔻 عَمله های نفوذی در پیِ "فتوا گرفتن"!
‼️ گاه باید به طرح "نفوذ" دشمن آفرین گفت؛
در عصر مشروطه جریان سکولار توانست با نفوذ در بین "مشروطه خواهان" و "مشروطۀ مشروعه خواهان" اختلاف بیاندازند و در نهایت با ایجاد شکاف، شیخ فضل الله را به پای چوبۀ دار و مشروطه را به نافرجامی کشاند!
♨️ اخذ فتوا علیه شیخ فضل الله نوری از علمای نجف، با حربۀ نفوذی های سکولار و به عَملگیِ عنصر فاسدی چون، سیداسدالله خرقانی صورت گرفت!
‼️ هرچند در آشوب های اخیر دشمن و عناصر نفوذی اش ناکام ماندند اما؛ تلاش سُستِ جماعتی تحت عنوانِ "مجمع محققین" در قم برای گرفتن فتوا و تأییدیه از علمایی چون آیت الله گرامی و... علیه "حُکم محاربه" یادآور همان نفوذ در عصر مشروطه است که این روزها "اتحاد ملت" و "ایران قوی" را نشانه رفته است!
✍🏻 #محسن_جعفری
#آنتی_سکولار
🌐https://eitaa.com/antisecular_ir