♨️ جداسازی روحانیت از سیاست و در نتیجه، بیرون راندن این نهاد از عرصه #اجتماع و #فرهنگ و همینطور تضییق و تحدید فعالیت‌های روحانیون از نقشه‌های دشمنان است. ♻️ در این راستا سخنان #امام_خامنه_ای در مورد #جدایی_دین_از_سیاست ( سکولاریسم) را باید نصب العین خویش قرار دهیم تا بدانیم که هر زمانی یک شخص یا جریان می تواند #سکولار نباشد که برخی از آنها عبارتند از: 1️⃣جدا نکردن حساب خود از #انقلاب و لزوم توجه به مسائل #نظام 2️⃣تلاش برای تکمیل و رفع نواقص نظام 3️⃣عدم همراهی با #دشمن 4️⃣حل معضلات اندیشه‌ای 5️⃣روی آوردن به « #فقه_حکومتی» 6️⃣شناخت نیازهای زمان 7️⃣شناخت وضعیت نظام 💢 با توجه به آنچه گذشت می‌توان جان‌مایه سخن هشداردهندگانی که نگران #سکولاریسم در حوزه هستند را « #عدم_کار_آمدی یا عدم‌کفایت حمایت علمی و سیاسی #حوزه_علمیه نسبت به مسائل نظام جمهوری اسلامی» دانست. 🔅 در صورت استمرار این ناکارآمدی، #دین از صحنه مدیریت زندگی اجتماعی کنار گذاشته و منزوی خواهد شد و دراین صورت می توان از تعبیر #سکولاریسم_در_حوزه ها استفاده نمود. #حوزه_سکولار #نشست_دوره_ای_اساتید #براندازان #زامبی_رسانه_ای #اسلام_آمریکایی https://eitaa.com/howzehsecular

♨️ نفوذ تا حد مرجعیت 🔹 استاد رحیم پور ازغدی؛ امام خمینی (ره) معتقد بودند که مراقب #نفوذ_در_حوزه تا حد #مرجع_سازی باشید. 🔸 باید بدانیم بعضی از روحانیون، نفوذی دشمن هستند و قصد دارند با اقداماتی از قبیل؛ #مرجع سازی، #ایجاد_تشکل و #مجمع_سازی برای رسیدن به مقاصد و ترغیب به فساد در درون جامعه هدف، جایگاه روحانیت را تخریب کنند. 🔻دشمنان می خواهند فردی در حوزه علمیه به عنوان #مرجع مطرح شود و مرید و شاگرد تربیت کند،تا فتوا بدهد و نتیجه فعالیت و بیانات او #نفوذ و #تخریب جایگاه #روحانیت و #نظام باشد. 🔺هدف این #مارهای_خوش_خط_و_خال ایجاد بدعت و انحراف در دین است. آنان به هر شکلی ورود پیدا می کنند تا فضلای حوزوی از آرمان های انقلاب اسلامی فاصله بگیرند. #سید_علی_شبستری #حوزه_سکولار #اسلام_آمریکایی #شیعه_انگلیسی https://eitaa.com/howzehsecular

🔰مشیِ #سکولار یا حمایت از ولایت فقیه ؟! ♨️ چرا باید نسبت به نشست اساتید انتقاد کرد که مشی این تشکل سکولاری است یا انقلابی؟ 🔻در اساس نامه«نشست» همواره از ناحیه میزان پایبندی به نظام سیاسی کشور و حمایت از #انقلاب_اسلامی و ولایت فقیه بحث شده به ویژه که آقای #هادوی_تهرانی که خود از موسسین این تشکل بوده در این باره گفته اند: «در رابطه با موضع سیاسی نشست دوره‌ای و ورود نشست در مسائل سیاسی باید بگویم آنچه در #اساسنامه قید شده این است که حمایت از نظام و اصول مُسلّم نظام مثل #ولایت_فقیه جزء مسلمات #نشست_اساتید است»! 🔻 وی در حالی این حرف را می زنند که در عمل برای هیچ یک از حوزویان حمایت از ولایت فقیه ثابت نشده است بلکه عکس آن به اثبات رسیده است که این تفکر با #مکتب_امامین_انقلاب فاصله زیادی دارد. 🔸به همین منظور از مهمترین انتقادات به نشست دوره‌ای، عدم ورود به مسائل سیاسی است که دقیقا برخلاف فرمایش رهبری است که فرموده اند"اینکه با مسائل #نظام کار نداریم با مسائل #حکومت کار نداریم این #سکولاریسم است." 🔹اینکه در کشور #رخدادهای_سیاسی متعددی در حال اتفاق است و نشست اساتید هیچ گونه موضع گیری خاصی نسبت به آن‌ها ندارد این خود مبرهن تفکر درونی این تشکل است! 🔻البته برخی دیگر این انتقاد را از منظر دیگری مطرح می‌کنند که اتفاقا برخی اعضای نشست در مسائل سیاسی خاص وارد می‌شوند و از جریانات خاصی (اصلاح طلبان)حمایت یا انتقاد می‌کنند(انقلابی)،نوعی ورود سیاسی که شائبه‌ی حمایت از برخی جریان‌های سیاسی #غیر_انقلابی را تشدید می‌کند. #سید_علی_شبستری #حوزه_سکولار https://eitaa.com/howzehsecular

🔰 امام خامنه ای: #حوزه_های_علمیه نمی توانند سکولار باشند. اینکه ما به مسائل #نظام کار نداریم، به مسائل #حکومت کار نداریم، این #سکولاریسم است. 1391/07/19 💠 کانال تحلیلی_خبری همراه با تبیین برعلیه علَم به دوشان #سکولار و #محافظه_کار_حوزوی 📱ایتا، تلگرام، سروش، اینستاگرام، توئیتر، آپارات 📣 اخبار #حوزه_سکولار را در اینجا دنبال کنید. 👇👇👇👇👇 https://eitaa.com/howzehsecular

🌻 #غدیر بزرگترین امتحان #خواص ♨️دو حادثه بزرگ در صدر اسلام اتفاق افتاد که #نظام اسلامی پیامبر اکرم(ص) را با دو مدرسه در‌ طول تاریخ مواجه کرد؛ 🔷این دو حادثه عبارت اند از: ۱.واقعه #غدیر_خم، هیجدهم ذیحجه سال دهم هجرت، ۲.#سقیقه بنى ساعده، اوایل سال یازدهم هجرت. 🔶معلمان و هادیان حادثه ی اول همان خط سیر و مدرسه وحی بود که پشتوانه ی آن به پیامبران الهی بر می گشت که پیامبر اسلام (ص)، خاتم أنبیاء، این امانت را به #ولایت سپردند... 🔸اما مدرسه دیگر متشکل از سه #حزب بودند؛ ۱؛حزبى که با خلیفه اول و دوم و سعدبن ابى وقاص تشکیل مى شد.(حزب،«تَیم» و «عَدى»،که شاخه نظامى این حزب با خالدبن ولید بود)، ۲؛حزب ابوسفیان(طُلقاء)، ۳؛حزب انصار خزرجى به رهبرى سعد بن عباده (رئیس خزرج). 🔻بررسی این سه حزب؛ ▫️حزب اول امکاناتش بیشتربودودرخانه،پیامبر (ص) نفوذ داشت و از مسائل آگاه می شد. ▫️حزب ابوسفیان(امویان)به تنهایى نمى توانست مدعى قدرت شود مگر در پناه کسانى که وجهه داشتند. ابتدا سراغ #على(علیه السلام) و سپس عباس رفت، اما آنان حمایت او را نپذیرفتند،لذا تغییر عقیده داد و با ابوبکر بیعت کرد و به تدریج، خلافت اموى را پایه گذارى کرد. ▫️حزب انصار(به ریاست سعدبن عباده)، قدرتش بیشتر بر مردم و در جامعه نفوذ داشتند، گفتند باید از ما رهبرى جامعه را دست داشته باشد، به شکل تاکتیکى به امام على(علیه السلام) متمایل شد و به عنوان طرفدارى از او کنار رفت، اما بعد در حوارین ترور شد و مرگ او را به جن نسبت دادند!(ترور توسط خالد بن ولید). ▫️از سوى دیگر، بنى هاشم نیز مطرح بودند و کسانى چون عبدالله بن عباس، سهل بن حنیف، #مقداد، #عمار، عثمان بن حنیف، #سلمان_فارسى و #ابوذر، از صحابى هاى شکنجه دیده و مبارز در آن میان بودند. این گروه، نیروى کمترى داشتند، اما از نظر مکانت اجتماعى و سابقه اسلامیت بالاتر بودند. 🔺این گروه ها از دین و حکومت اسلامى، تفسیرى قومى و قبیله اى داشتند و درصدد به دست گیرى حکومت بودند؛ آنها در پى تقسیم قدرت بودند، نه اعتلاى کلمة الله و دوام دین. 🔸آنان بر معیارهاى شیخوخیت، #سیاست مدار بودن(اهل مماشات و #سازش)، و پذیرش نزد قبایل، تکیه کردند تا بتوانند با حذف منصوب پیامبر(صلى الله علیه وآله) قدرت و #حکومت را در اختیار گیرند. #حوزه_سکولار #عید_غدیر https://eitaa.com/howzehsecular

💸 اون هایی که با ترس از #جنگ مردم را به سمت اقتصاد #برجامی کشاندند تا رای به بی تدبیر بنفش دهند؛ حق ندارند با دو دو تا، چهارتای عاقلانه #نظام اسلامی را به ناکارآمدی محکوم کنند! #برجام_بی_فرجام #حسن_روحانی #تفکر_لیبرالی @antisecular_ir

🔰 امام خامنه ای: #حوزه_های_علمیه نمی توانند سکولار باشند. اینکه ما به مسائل #نظام کار نداریم، به مسائل #حکومت کار نداریم، این #سکولاریسم است. 1391/07/19 💠 نامه بسیار مهم مجمع جهادی #روحانیون ولایی و انقلابی استان کرمان در موضوع کرونا خطاب به مسئولان نظارتی کشور. @howzehenghelabi @antisecular_ir

⭕️ تخصص یا سیادت؟! 💢 امروزه تخصص در هر کاری امری ضروری است. بسیاری از صدماتی که به #نظام جمهوری اسلامی وارد شده (از جمله شهادت دانشمند ممتاز هسته ای دکتر #محسن_فخری_زاده) به علت وجود افراد غیر متخصص در مسئولیت های مهم و حساس کشور بوده است. کما اینکه در سیره اهل بیت (ع) به این موضوع اشاره شده است. #پیامبر_اکرم (ص) می فرماید: «هر کس بدون علم و تخصص، کاری انجام دهد، بیش از آنکه آباد کند، خراب می کند». 🔻همچنین امام صادق (علیه السّلام) فرمودند: «از نظر من، فرق نمی کند که کار را به خائن واگذار کنم، یا به انسانی ناشی و نامتخصص و فاقد مهارت». 🔺متأسفانه #وزارت_اطلاعات که از مهم ترین مراکز حساس امنیتی- تخصصی کشور است، مسئولیتش در اختیار فردی است که به اعتراف خودش دارای روحیه ای هنری (نقاش و بازیگر تئاتر) است و تنها تخصص اش در حوزه #اطلاعاتی_امنیتی فقط سیادتش بوده است. ✍🏻#سید_طاها_محسنی #انتقام_سخت #برجام_نافرجام @antisecular_ir