بررسی اجمالی کتاب‌های آموزش زبان انگلیسی در مدارس برخی کشورها: ۱. انگلستان: سری کتاب‌های New English File: این سری کتاب‌ها از جمله محبوب‌ترین کتاب‌های آموزش زبان انگلیسی در مدارس انگلستان هستند. این کتاب‌ها بر پایه رویکرد ارتباطی (Communicative approach) طراحی شده‌اند و به دانش‌آموزان در یادگیری هر چهار مهارت زبانی (خواندن، نوشتن، صحبت کردن و گوش دادن) کمک می‌کنند. https://elt.oup.com/student/englishfile/ سری کتاب‌های Macmillan English: این سری کتاب‌ها نیز از جمله کتاب‌های پرمخاطب در مدارس انگلستان هستند. این کتاب‌ها نیز بر پایه رویکرد ارتباطی طراحی شده‌اند و از تنوع موضوعی بالایی برخوردارند. https://www.macmillanenglish.com/catalogue?s=%E4%B9%90%E5%8A%A8%E4%BD%93%E8%82%B2%E8%B5%9E%E5%8A%A9%E5%95%86-%E3%80%90%E2%9C%94%EF%B8%8F%E6%8E%A8%E8%8D%90AC68%C2%B7CC%E2%9C%94%EF%B8%8F%E3%80%91-%E6%96%B0%E5%8A%A0%E5%9D%A1%E9%87%91%E6%B2%99%E9%85%92%E5%BA%97%E6%8B%9B%E8%81%98-%E4%B9%90%E5%8A%A8%E4%BD%93%E8%82%B2%E8%B5%9E%E5%8A%A9%E5%95%8694jq6-%E3%80%90%E2%9C%94%EF%B8%8F%E6%8E%A8%E8%8D%90AC68%C2%B7CC%E2%9C%94%EF%B8%8F%E3%80%91-%E6%96%B0%E5%8A%A0%E5%9D%A1%E9%87%91%E6%B2%99%E9%85%92%E5%BA%97%E6%8B%9B%E8%81%98uq8l-%E4%B9%90%E5%8A%A8%E4%BD%93%E8%82%B2%E8%B5%9E%E5%8A%A9%E5%95%86l2w2i-%E6%96%B0%E5%8A%A0%E5%9D%A1%E9%87%91%E6%B2%99%E9%85%92%E5%BA%97%E6%8B%9B%E8%81%98kfh2 ۲. ایالات متحده آمریکا: سری کتاب‌های Go Fish!: این سری کتاب‌ها برای دانش‌آموزان دوره ابتدایی طراحی شده‌اند و از طریق بازی‌ها و فعالیت‌های جذاب، زبان انگلیسی را به آنها آموزش می‌دهند. https://easyeslgames.com/esl-game-058-go-fish/ سری کتاب‌های Real English: این سری کتاب‌ها برای دانش‌آموزان دوره متوسطه طراحی شده‌اند و بر پایه رویکرد وظیفه‌محور (Task-based approach) طراحی شده‌اند. در این رویکرد، دانش‌آموزان با انجام وظایف واقعی در دنیای واقعی، زبان انگلیسی را یاد می‌گیرند. https://www.real-english.com/ ۳. کانادا: سری کتاب‌های Oxford Canadian English: این سری کتاب‌ها به طور خاص برای دانش‌آموزان کانادایی طراحی شده‌اند و محتوای آنها با فرهنگ و جامعه کانادا مرتبط است. https://www.oed.com/discover/canadian-english/ سری کتاب‌های Touchstone: این سری کتاب‌ها برای دانش‌آموزان دوره متوسطه و بزرگسالان طراحی شده‌اند و بر پایه رویکرد ارتباطی طراحی شده‌اند. https://www.amazon.com/Touchstone-Level-1-Students-Book/dp/1107679877 ۴. استرالیا: سری کتاب‌های Oxford Discover: این سری کتاب‌ها برای دانش‌آموزان دوره ابتدایی طراحی شده‌اند و از طریق تصاویر و داستان‌های جذاب، زبان انگلیسی را به آنها آموزش می‌دهند. https://oxforddiscover2e.oxfordonlinepractice.com/ سری کتاب‌های Headway: این سری کتاب‌ها از جمله محبوب‌ترین کتاب‌های آموزش زبان انگلیسی در مدارس استرالیا هستند و برای تمام مقاطع تحصیلی، از ابتدایی تا دانشگاه، کتاب‌های مناسب دارند. https://elt.oup.com/student/headway/ ۵. فرانسه: سری کتاب‌های A New English Course: این سری کتاب‌ها از جمله محبوب‌ترین کتاب‌های آموزش زبان انگلیسی در مدارس فرانسه هستند و بر پایه رویکرد ارتباطی طراحی شده‌اند. https://www.heinemann.com/products/E12860.aspx سری کتاب‌های English in Action: این سری کتاب‌ها برای دانش‌آموزان دوره متوسطه و بزرگسالان طراحی شده‌اند و بر پایه رویکرد وظیفه‌محور طراحی شده‌اند. https://www.pearson.com/languages

. عربستان سعودی: سری کتاب‌های English for Life: این سری کتاب‌ها توسط انتشارات Macmillan به طور خاص برای مدارس عربستان سعودی طراحی شده‌اند و بر پایه رویکرد ارتباطی و وظیفه‌محور طراحی شده‌اند. [نشانی وب نامعتبر برداشته شد] سری کتاب‌های Oxford English for Saudi Arabia: این سری کتاب‌ها توسط انتشارات Oxford به طور خاص برای مدارس عربستان سعودی طراحی شده‌اند و محتوای آنها با فرهنگ و جامعه عربستان سعودی مرتبط است. [نشانی وب نامعتبر برداشته شد] 6. امارات متحده عربی: سری کتاب‌های My English Adventure: این سری کتاب‌ها توسط انتشارات Express Publishing به طور خاص برای مدارس امارات متحده عربی طراحی شده‌اند و از طریق بازی‌ها و فعالیت‌های جذاب، زبان انگلیسی را به دانش‌آموزان آموزش می‌دهند. [نشانی وب نامعتبر برداشته شد] سری کتاب‌های Interchange: این سری کتاب‌ها از جمله محبوب‌ترین کتاب‌های آموزش زبان انگلیسی در مدارس امارات متحده عربی هستند و برای تمام مقاطع تحصیلی، از ابتدایی تا دانشگاه، کتاب‌های مناسب دارند. [نشانی وب نامعتبر برداشته شد] 7. کویت: سری کتاب‌های American English File: این سری کتاب‌ها از جمله محبوب‌ترین کتاب‌های آموزش زبان انگلیسی در مدارس کویت هستند و بر پایه رویکرد ارتباطی طراحی شده‌اند. https://elt.oup.com/student/americanenglishfile/ سری کتاب‌های New Headway: این سری کتاب‌ها از جمله کتاب‌های پرمخاطب در مدارس کویت هستند و برای دانش‌آموزان دوره متوسطه و بزرگسالان طراحی شده‌اند. https://elt.oup.com/student/headway/

#آزمون #خرداد پایه #نهم ۱۴۰۳ استان بوشهر

#آزمون #خرداد پایه #نهم ۱۴۰۳ استان خوزستان

با سلام و احترام وقت شما بخیر آزمون پایانی پایه نهم استان خوزستان 👆

دیدم این مشهد چرا هی‌ بی‌قراری می‌کند؛ جای باران؛ سیل در این شهر جاری می‌کند ‌دیر فهمیدم که او اندر فراق خادمش؛ عزم خود را جزم و دارد گریه زاری می‌کند. با اجداد طاهرینت محشور شوی سید جان ای هشتمین رئیس جمهور چیزی جز شهادت لایق شما نبود

کتاب سیدِمحرومین 📚 دریافت کتاب #سید_محرومین ، ۴۰خاطره از سید ابراهیم رئیسی

خداحافظ جمعه‌هایِ بی‌خواب خداحافظ ماشین‌هایِ بدون شیشه‌دودی خداحافظ «ماشین رو نگه دارید، مگه نمی‌بینید مردم وایستادن» خداحافظ «اتّقواالله»هایِ حین مناظره خداحافظ مایهٔ غرورِ ایرانی خداحافظ پروژه‌هایِ افتتاحی خداحافظ سفرهای پی‌در‌پیِ استانی خداحافظ دعای کارگر‌های کارخانه‌هایِ احیایی خداحافظ مخاطب پیرمردی که گفت «خدا پدرت رو بیامرزه» خداحافظ سیبْلِ توهین‌ها، طعنه‌ها و تهمت‌ها خداحافظ مخاطبِ تخریب و کنایه‌های خودی و بی‌خودی خداحافظ «ما دنبال دوتا رأی حلال‌ایم» خداحافظ استقبال‌هایِ چشم‌گیر مردمی خداحافظ «من تا تمامِ مشکلات حل نشود، به سفرهای استانی خواهم آمد» خداحافظ سکوتِ مردانهٔ مقابل تخریب‌های رقیب خداحافظ سیبْلِ تمسخرِ شش‌کلاسی‌هایِ نامرد خداحافظ دکترِ سلیم‌النفس‌ها خداحافظ «من دردِ یتیمی را چشیده‌ام» خداحافظ پیشانیِ بوسهٔ حاج‌قاسم خداحافظ سربازِ احیاگرِ غیرت له‌شدهٔ ما خداحافظ مظلومِ هلهلهٔ بی‌وطن‌ها خداحافظ استخارهٔ خوبِ «به کی رأی‌ بدم‌»ها خداحافظ «برای این طلبهٔ خدمتگزار دعا کنید» خداحافظ عبا و قبایِ خاکی بین سیل و زلزله‌ها خداحافظ چشم‌انتظاریِ هشت ساله و ۱۶ ساعته خداحافظ مخاطب «تمجید»هایِ اقا خداحافظ سفرهای عادی‌شدهٔ روستایی خداحافظ جشن‌های احیایِ کارگاه‌ها خداحافظ شهادت حینِ خدمت؛ نه پشتِ میز خداحافظ شجاعتِ قدم‌های اقای وزیر و مواضعِ صریحِ شیعه‌گری خداحافظ زبانِ بی‌لکنتِ دفاع از اسلام بیشتر از آنچه فکر کنی دوستت داشتیم؛ تو و یاران‌ت را، ببخش که زیاد نگفتیم… باز با از دست‌دادن‌ها به خود آمدیم! حالا مخالفین‌ت راحت‌تر تخریبت می‌کنند و تو راحت‌تر سکوت می‌کنی! حالا بدخواهان‌ت اعداد و ارقام و آمار را بیشتر پیش می‌کِشند و تو در آسمانی! خداحافظ آقاسید ابراهیم! جدی‌جدی شهیـد شدی…😭😭😭 حالا کمی استراحت کن؛ خیلی خسته‌ای…

بخشی از خدمات کم‌نظیر #شهید_آیت_الله_دکتر_رئیسی در دوسال اول ریاست‌جمهوری 🔸 فایل کتاب #در_مسیر_پیشرفت

تفسیر نهج‌البلاغه درباره تاریخ تدفین «شهید جمهور» وَ قَالَ (عليه السلام) فِي صِفَةِ الْمُؤْمِنِ: الْمُؤْمِنُ بِشْرُهُ فِي وَجْهِهِ وَ حُزْنُهُ فِي قَلْبِهِ، أَوْسَعُ شَيْءٍ صَدْراً وَ أَذَلُّ شَيْءٍ نَفْساً، يَكْرَهُ الرِّفْعَةَ وَ يَشْنَأُ السُّمْعَةَ، طَوِيلٌ غَمُّهُ، بَعِيدٌ هَمُّهُ، كَثِيرٌ صَمْتُهُ، مَشْغُولٌ وَقْتُهُ، شَكُورٌ، صَبُورٌ، مَغْمُورٌ بِفِكْرَتِهِ، ضَنِينٌ بِخَلَّتِهِ، سَهْلُ الْخَلِيقَةِ، لَيِّنُ الْعَرِيكَةِ، نَفْسُهُ أَصْلَبُ مِنَ الصَّلْدِ وَ هُوَ أَذَلُّ مِنَ الْعَبْدِ. اما خوب که نگاه کنی، تاریخ تدفین رییس‌جمهور دیروز و شهید جمهور امروز، فقط یک عدد خاص و خوش‌خوان نیست. شاهدش، تفسیر قابل تاملی است که یکی از هموطنان دلسوخته با استناد به نهج البلاغه از این تاریخ ارائه می‌کند. او با اشاره به توالی سه عدد 3 در تاریخ تدفین شهید آیت‌الله سید ابرهیم رئیسی، همه را به مطالعه خطبه ۳۳۳ نهج‌البلاغه دعوت کرده و می‌نویسد: «امیرالمومنین، علی(ع) در این خطبه در توصیف ویژگی‌های «مومن» می‌فرمایند: شادمانی مومن، در چهره‌اش و اندوه او در دلش است. حوصله‌اش از همه، بیشتر و نفسش از همه، خوارتر است. برتری‌جویی را نمی‌پسندد و از خودنمایی بیزار است. اندوهش بسیار، همتش بلند، خاموشی‌اش دراز و وقتش، مشغول است... مومن، نرم‌خوی و نرم‌رفتار است. نفسش از صخره، سخت‌تر است و در عین حال، خود را از بردگان کمتر می‌داند.»

السلام علیک یا اباعبدالله علیه‌السلام ✍با استعانت از ذات اقدس الهی، تحت عنایات حضرت ولی عصر عجل‌الله‌فرجه و توجهات خاصه حضرت سیدالشهداء علیه السلام، ثبت نام رویداد اربعین ۱۴۰۳ ستاد خادمین افتخاری حرم امام حسین علیه السلام را اعلام می‌داریم. 1️⃣ مهلت ثبت نام از تاریخ ۵ الی ۲۰ خرداد می‌باشد. 2️⃣ ثبت‌نام ویژه برادرانِ مسلط به یکی از زبان‌های خارجه می‌باشد. 3⃣ تسلط به یکی از زبان‌های خارجه ( عربی، انگلیسی، اردو، اسپانیایی، روسی، چینی ... ) الزامی می‌باشد. 4⃣ تمامی متقاضیان جهت ثبت‌نام می‌بایست به آدرس اینترنتی 🔸 https://my.sakhaolhosein.ir🔸 مراجعه نمایند. 5⃣ با هر شماره تماس و با هر کد ملی ( ۱۸ الی ۵۰ سال )، یکبار در سامانه ثبت‌نام انجام خواهد گرفت. در ثبت آن دقت نمایید. همچنین رمز عبور مشخص شده توسط خود را به یاد داشته باشید تا در مراجعات بعدی به سامانه دچار مشکل نشوید. 6⃣ تصویر عکس پرسنلی، تصویر صفحه اطلاعات هویتی گذرنامه، تصویر کارت ملی، شماره شبای یک حساب بانکی را در زمان ثبت نام، همراه داشته باشید. 7⃣ ضمن مطالعه ضوابط و مرامنامه، تکمیل فرم و بارگذاری مدارک الزامی است ( وضعیت شما در سامانه می‌بایست «تکمیل مشخصات» گردد) 8⃣ ثبت نام به معنی حضور قطعی در سفر اربعین ۱۴۰۳ سخاءالحسین نمی‌باشد. 9⃣ تخصص در یکی از حرفه‌های فنی، دارای امتیاز ویژه در ثبت نام و مصاحبه می‌باشد. 0⃣1⃣ حتما در شبکه اجتماعی ایتا کانال سخاءالحسین به آدرس زیر عضو شوید. ⬇️ ایتا: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3185836100Cb1d44f6289 🤲 به امید توفیق خدمت به زوار حرم سیدالشهداء علیه السلام ✍ سخاءالحسین

راهنمای جستجوی محتوای کانال روی هشتک‌های زیر بزنید تا جستجو و دسترسی به محتوای مرتبط آغاز بشود 👇👇👇👇👇👇👇👇👇 #هفتم #هشتم #نهم #دهم #یازدهم #دوازدهم #درسنامه #پاورپوینت #طرح_درس #اپلیکیشن #نرم_افزار #شنیداری #آزمون_شنیداری #آزمون #تست #پوستر #بازی #لغات #گرامر #فیلم_تدریس #نکات_معلمی #فنون_معلمی #روش_تدریس #وبینار #webinar #استیکر #کلیپ‌ #کتاب #هوش_مصنوعی #prompt_engineer #chatgpt #Leveled_Readers #graded_reading #reading #stages Join us: Materials for EFL Teachers 🆔 https://eitaa.com/efl_teachers

محتواهای آموزشی مختلف زبان انگلیسی پایه #نهم #سرود #کلیپ #انیمیشن #پوستر #پاورپوینت #سوال #آزمون #تست #کاربرگ https://drive.google.com/drive/folders/1i0s0FTG-9R_pGO-yZLOjJ6h7dJlI5x62?usp=sharing Join us: Materials for EFL Teachers 🆔 https://eitaa.com/efl_teachers

محتواهای آموزشی مختلف زبان انگلیسی پایه #هشتم #سرود #کلیپ #انیمیشن #پوستر #پاورپوینت #سوال #آزمون #تست #کاربرگ https://drive.google.com/drive/folders/1nBdzHl11ylzd7dAUTXW-LHbIkqjPDHUM?usp=sharing Join us: Materials for EFL Teachers 🆔 https://eitaa.com/efl_teachers

محتواهای آموزشی مختلف زبان انگلیسی پایه #هفتم #سرود #کلیپ #انیمیشن #پوستر #پاورپوینت #سوال #آزمون #تست #کاربرگ https://drive.google.com/drive/folders/1vYpCmgPkZvVXs5jQhMfjSGGnN7fTETit?usp=sharing Join us: Materials for EFL Teachers 🆔 https://eitaa.com/efl_teachers

✍️✍️✍️✍️✍️✍️✍️✍️✍️ با سلام و احترام قصد دارم یک #دوره_آموزشی، به صورت پیام‌های متنی، رو آغاز کنم تا همه ما در ایام تابستان یک مرور و باز اندیشی در خصوص دانش و مهارت معلمی داشته باشیم. این موضوعات را با کپشن #مهارت‌_های_معلمی #دانش_معلمی #دوره_معلمی #توسعه_حرفه‌ای پیگیری و مطالعه کنید. 📕📕📕📕📕📕📕📕📕📕

💥#جلسه_اول ابتدا با لیستی از دانش ها و مهارت‌های مورد نیاز یک معلم زبان شروع کنیم. و در روزهای بعد به جزئیات بپردازیم 💥مهارت‌ها و دانش ضروری برای یک معلم زبان انگلیسی:💥 🔗مهارت‌های زبانی: * تسلط به زبان انگلیسی: داشتن دانش عمیق از دستور زبان، واژگان، تلفظ و سایر جنبه‌های زبان انگلیسی. * مهارت‌های ارتباطی قوی: توانایی توضیح مفاهیم به وضوح، استفاده از زبان ساده و جذاب، و ایجاد تعامل با زبان‌آموزان در سطوح مختلف. * مهارت‌های گوش دادن فعال: توانایی درک دقیق گفته‌ها و پرسش‌های زبان‌آموزان، و ارائه بازخورد مفید. * مهارت‌های خواندن: توانایی خواندن و درک انواع مختلف متون انگلیسی، از جمله متون آموزشی، مقالات خبری، و داستان‌ها. * مهارت‌های نوشتن: توانایی نوشتن متون واضح، مختصر و صحیح از نظر دستوری. 🔗مهارت‌های آموزشی: * آشنایی با روش‌ها و رویکردهای مختلف تدریس: شناخت و به‌کارگیری روش‌های مختلف تدریس برای پاسخگویی به نیازها و سبک‌های یادگیری مختلف زبان‌آموزان. * توانایی ایجاد برنامه‌های درسی جذاب و مؤثر: طراحی برنامه‌های درسی که متناسب با سن، سطح و اهداف زبان‌آموزان باشد و شامل فعالیت‌های متنوع و جذاب باشد. * مهارت‌های ارزیابی: توانایی ارزیابی پیشرفت زبان‌آموزان و ارائه بازخورد سازنده برای کمک به آنها در ارتقای مهارت‌هایشان. * توانایی استفاده از فناوری در آموزش: استفاده از ابزارها و فناوری‌های جدید برای ارتقای کیفیت آموزش زبان. 🔗مهارت‌های شخصی: * صبوری و درک: صبور بودن با زبان‌آموزان در سطوح مختلف، و درک چالش‌هایی که با آنها روبرو هستند. * انگیزه و اشتیاق: داشتن شور و اشتیاق برای آموزش زبان انگلیسی و علاقه به کمک به زبان‌آموزان برای رسیدن به اهدافشان. * سازماندهی و مدیریت زمان: توانایی سازماندهی برنامه‌های درسی، مواد آموزشی و زمان کلاس به طور موثر. * مهارت‌های بین فردی قوی: توانایی برقراری ارتباط موثر با زبان‌آموزان، همکاران و والدین. * قابلیت انعطاف‌پذیری: توانایی سازگاری با شرایط مختلف و نیازهای زبان‌آموزان. * تمایل به یادگیری مداوم: به‌روز ماندن با آخرین روش‌ها و تحقیقات در زمینه آموزش زبان انگلیسی. 🔗دانش: * دانش آکادمیک زبان انگلیسی: درک عمیق از دستور زبان انگلیسی، واژگان، آواشناسی، و سایر جنبه‌های زبان. * دانش فرهنگ انگلیسی زبان: آشنایی با فرهنگ انگلیسی زبان، از جمله آداب و رسوم، تاریخ، و ارزش‌ها. * دانش روانشناسی یادگیری زبان: درک نحوه یادگیری زبان‌ها و عوامل مؤثر بر این فرآیند. * دانش روش‌های تدریس زبان: آشنایی با روش‌ها و رویکردهای مختلف تدریس زبان. * دانش منابع آموزشی: آشنایی با منابع مختلف آموزشی، از جمله کتاب‌های درسی، وب‌سایت‌ها، و برنامه‌های آموزشی. * دانش قوانین و مقررات مربوط به آموزش زبان: آشنایی با قوانین و مقرراتی که بر آموزش زبان انگلیسی در منطقه شما اعمال می‌شود. علاوه بر موارد ذکر شده، یک معلم زبان انگلیسی خوب باید فردی خلاق، دلسوز و متعهد به کمک به زبان‌آموزان برای رسیدن به پتانسیل کامل خود باشد. #مهارت‌_های_معلمی #دانش_معلمی #دوره_معلمی #توسعه_حرفه‌ای

#سوالات زبان انگلیسی پایه #نهم #خرداد ۱۴۰۳ استانهای مختلف کشور https://drive.google.com/drive/folders/1On7Bk8KUVWmJ7jEOwM4_TRfYlvPzk3_6?usp=sharing #آزمون #تست #سوال #خرداد #نهم

💥 #جلسه_دوم 💥 تسلط به زبان انگلیسی برای معلمان زبان:💥 تسلط به زبان انگلیسی برای معلمان زبان به معنای داشتن دانش عمیق و جامعی از تمام جنبه‌های زبان انگلیسی، از جمله دستور زبان، واژگان، تلفظ و مهارت‌های ارتباطی است. یک معلم زبان با تسلط به زبان انگلیسی می‌تواند: 🖍مفاهیم گرامری را به طور واضح و دقیق به زبان‌آموزان در سطوح مختلف توضیح دهد. 🖍به سوالات زبان‌آموزان در مورد گرامر، واژگان و سایر جنبه‌های زبان انگلیسی به درستی پاسخ دهد. 🖍انواع مختلف متون انگلیسی را بخواند و درک کند. 🖍متون واضح، مختصر و صحیح از نظر دستوری بنویسد. 🖍به طور روان و طبیعی به زبان انگلیسی صحبت کند و از تلفظ صحیح استفاده کند. 🖍از زبان انگلیسی در موقعیت‌های مختلف مانند تدریس، مکالمه و ارائه بازخورد استفاده کند. برای تقویت تسلط خود به زبان انگلیسی، معلمان زبان می‌توانند: 🖍در دوره‌های آموزشی زبان انگلیسی شرکت کنند. 🖍به منابع و مواد آموزشی مانند کتاب‌های درسی، وب سایت‌ها و برنامه‌های کاربردی دسترسی داشته باشند. 🖍به طور منظم به زبان انگلیسی مطالعه کنند. 🖍با زبان‌آموزان انگلیسی زبان معاشرت و صحبت کنند. 🖍به فیلم‌ها و برنامه‌های تلویزیونی انگلیسی زبان گوش دهند و تماشا کنند. 🖍به اخبار و مقالات انگلیسی زبان گوش دهند و بخوانند. 🖍با استفاده از زبان انگلیسی در زندگی روزمره، مهارت‌های خود را تمرین کنند. منابع مفید برای تقویت تسلط به زبان انگلیسی: 🖍کتاب‌های درسی: کتاب‌های درسی متعددی برای آموزش گرامر، واژگان و سایر جنبه‌های زبان انگلیسی به معلمان وجود دارد. برخی از کتاب‌های درسی محبوب عبارتند از: Grammar in Use توسط Raymond Murphy Oxford English for Teachers توسط Jonathan Crichton Teaching English as a Foreign Language توسط Jeremy Harmer 🖍وب سایت‌ها: وب سایت‌های متعددی وجود دارد که منابع و مواد آموزشی رایگان یا پولی برای معلمان زبان انگلیسی ارائه می‌دهند. برخی از وب سایت‌های مفید عبارتند از: British Council: https://www.britishcouncil.org/ TES Resources: https://www.tes.com/ FluentU: https://www.fluentu.com/ 🖍برنامه‌های کاربردی: برنامه‌های کاربردی متعددی وجود دارد که می‌تواند به معلمان زبان انگلیسی در یادگیری و تمرین زبان انگلیسی کمک کند. برخی از برنامه‌های کاربردی محبوب عبارتند از: Duolingo: https://www.duolingo.com/ Memrise: https://www.memrise.com/ Babbel: https://www.babbel.com/ تقویت تسلط به زبان انگلیسی یک فرآیند مداوم است که نیاز به زمان و تلاش دارد. با این حال، با تعهد به یادگیری و تمرین، معلمان زبان می‌توانند به مهارت‌های زبانی قوی دست پیدا کنند که به آنها امکان می‌دهد تا به زبان‌آموزان خود به طور موثر آموزش دهند. #مهارت‌_های_معلمی #دانش_معلمی #دوره_معلمی #توسعه_حرفه‌ای

💥#جلسه_سوم 💥دانستنی‌های ضروری دستور زبان انگلیسی برای معلمان زبان انگلیسی💥 1. تسلط بر ساختارهای پایه: 🖍 آشنایی عمیق با اجزای جمله (نهاد، فعل، مفعول، صفت، قید و ...) و نقش دستوری آنها 🖍تسلط بر انواع جملات (ساده، مرکب، پیچیده) و کاربرد آنها در موقعیت‌های مختلف 🖍درک زمان‌ها و وجه‌های مختلف افعال و کاربرد دقیق آنها 🖍آشنایی با انواع ضمایر و کاربردهای متنوع آنها 2. شناخت ظرافت‌های گرامری: 🖍تسلط بر زمان‌های دستوری دقیق و کاربردهای ظریف آنها (زمان‌های کامل، استمراری، مطلق و ...) 🖍درک و تمایز بین ساختارهای مشابه (مانند حال ساده و حال استمراری) 🖍آشنایی با اصطلاحات و عبارات خاص و کاربرد صحیح آنها در جملات 🖍شناخت و تسلط بر قواعد نگارشی و علائم نگارش 3. توانایی تحلیل و حل مشکلات گرامری: 🖍توانایی شناسایی و تشخیص اشتباهات گرامری در جملات 🖍تسلط بر روش‌های مختلف اصلاح اشتباهات گرامری به روشی واضح و قابل فهم 🖍توانایی ارائه توضیحات دقیق و کاربردی در مورد قواعد گرامری 🖍استفاده از مثال‌های ملموس و مرتبط برای تفهیم بهتر مفاهیم دستوری 4. به روز بودن با دانش گرامری: 🖍آشنایی با منابع معتبر و به‌روز آموزشی دستور زبان 🖍مطالعه و به‌روزرسانی مداوم دانش گرامری 🖍شرکت در دوره‌های آموزشی و کارگاه‌های تخصصی 🖍تبادل نظر با سایر معلمان و متخصصان زبان انگلیسی 5. مهارت انتقال مفاهیم دستوری: 🖍توانایی توضیح قواعد گرامری به روشی ساده، واضح و جذاب 🖍استفاده از روش‌های تدریس متنوع و خلاقانه برای جلب توجه دانش‌آموزان 🖍به‌کارگیری مثال‌ها و تمرین‌های مرتبط و کاربردی 🖍ایجاد فضایی تعاملی و مشارکتی در کلاس درس برای یادگیری بهتر گرامر نکات تکمیلی: 🖍علاقه و اشتیاق به یادگیری و تدریس گرامر 🖍صبر و حوصله در هنگام آموزش و رفع اشکال 🖍انگیزه بالا برای ارتقای دانش و مهارت‌های خود 🖍تعهد به تدریس باکیفیت و اثربخش #مهارت‌_های_معلمی #دانش_معلمی #دوره_معلمی #توسعه_حرفه‌ای