✅ مردم چقدر مهم اند؟
برای مسئولان و متولیان امر در کشور ما #مردم چقدر اهمیت دارند؟ چقدر در تصمیم گیری ها مردم #دخالت می کنند؟ چقدر در اقدامات مختلف از نظرات و ایده ها و #حضور مردم استفاده می شود؟ چقدر حس می کنند باید کارهای خود را برای مردم #تبیین کنند؟ به هر میزان حضور مردم در میدان عمل، تصمیم سازی و #نظارت بیشتر باشد به مفهوم مردم سالاری دینی نزدیکیم و به میزانی که از جایگاه مردم #غفلت میکنیم از مردم سالاری دینی دوریم.
در نگرش حضرت امام و رهبر انقلاب مردم ولی نعمت اند و مسئولان، خادم ملت. این معنا بار دارد. این جمله لوازمی دارد. این یک شعارِ صرف نیست؛ یک تفکر است. یک #فرهنگ است. #خادم همه چیز خود را از صاحب خود می داند، خادم لازم میداند هر کاری انجام میدهد به صاحب خود گزارش دهد. خادم نباید چیزی را از صاحب خود #پنهان کند. خادم نمی تواند در انجام تصمیم های مهم، نظر صاحب خود را نپرسد و اینها را از سر لطف نمی بیند بلکه #وظیفه اوست.
«مردم ولی نعمت اند و مسئولان خادم آنها» لوازمی دارد که هرکس #فهم نکند نمی تواند به مردم خدمت کند. بلکه برعکس، #خیانت می کند؛ نقش مردم را حذف می کند؛ کم کم خود را صاحب می پندارد؛ خودش تصمیم گیری می کند و حتی لزومی نمی بیند کارهایش را برای مردم #گزارش دهد. ولو اینکه #حزب_اللهی_ترین آدم باشد، ولایی ترین مسئول باشد!
❌ اما سوال بعدی اینه که اساسا #چرا_مردم_مهم_اند؟ ان شاء الله در یادداشت بعدی!
@hamedkamaliardakani
✅ چرا مردم مهم اند؟
«لیقوم الناس بالقسط» تا مردم برای اقامه عدل #قیام کنند ..
این آیه دارد هدف نزول قرآن و بعثت انبیا را بیان میکند. دقت کنید؛ مردم باید #اقامه_قسط کنند نه آنکه فقط رای بدهند تا مسئولان یا بخشی از خواص، اقامه قسط کنند!
مردم باید در تحقق قسط و عدل باهم #مشارکت کنند و اساسا حاکمیت باید این مسیر را برای مردم #تسهیل کند. پس فلسفه تشکیل حکومت این است که مردم با سهولت تمام، خودشان اقامه قسط کنند.
بنابر این، مردم مهم اند چون اساسا مردم اند که باید دین را اقامه کنند. البته این #زمان_بر است. چون بسته به #فهم و آگاهی مردم دارد. هرچه میتوانیم باید بر آگاهی عمومی مردم و فهم دقیق نقش خودشان اضافه کنیم.
باید به مردم #میدان داد تا در حوزه های مختلف تا #نقش_آفرینی کنند.
بزرگترین دغدغه مسئولان و متولیان امر باید این باشد که چگونه و با چه کیفیتی مردم را در حکمرانی و حل مسائل #دخالت دهیم.
دقت کردید؟ هرجا به مردم #میدان داده شد، پیروز شدیم و هرجا مردم را راه ندادیم و خودمان تصمیم گرفتیم هنوز مشکلات باقی است. جمع شدن کرونا مثل دفاع مقدس به برکت #حضور_مردم بود.
اساسا هر حرکت انقلابی در هر عرصه ای با محوریت نقش مردم است که محقق می شود وگرنه هر برنامه ای و هر حرکتی که بدون حضور مردم - توسط حاکمیت یا خواص- انجام شود، آغاز #تهی_شدن_انقلاب است!
تاکید رهبری بر مشارکت مردم، جذب حداکثری و تعابیری نظیر اینکه «ما در حقیقت دنبال مردم حرکت میکنیم (12 دی 1400)» و «رکن حیات طیبه بودن حضور مردم (5 مرداد 1401)» و اینکه حضرت امام در #وصیتنامه خود مردم را یکی از ارکان اساسی انقلاب می داند ناشی از این #نگرش است.
اساسا این نگاه، نوع مواجهه ما با مردم را متفاوت خواهد کرد.
💥 #دشمن این مساله را خوب فهمیده که همه توانش را گذاشته تا مشارکت مردم کم شده و #اعتماد_مردم از نظام برگردد. دوستان نادان هم گاهی ناخواسته پازل دشمن را تکمیل می کنند.
@hamedkamaliardakani
وقتی بین مردم #زیست نمیکنیم #فهم ما از مسائل و مشکلات مثل فهم مردم نیست؛ در نتیجه #تجویز و راهحلهای ما هم متفاوته!
در واقع قبل از تجویز، تشخیصمون غلطه و تشخیصمون غلطه چون فهممون متفاوته. فهممون متفاوته چون همش با مثلِ خودمون بُر میخوریم تا #عموم_مردم.
فهم غلط = تشخیص غلط = تجویز غلط
و این #سیکل_اشتباه مدام تکرار میشه.
و اون چیزی که این #طلسم رو از بین میبره حضور #بیواسطه و #مدام با مردم هست. چیزی که در تاکیدات امام و رهبری بسیار زیاده و متاسفانه میبینیم بین #مسئولان و حتی #خواصِ فرهنگی و اجتماعی یا نیست یا خیلی کم است.
این صرفا یک توصیه نیست؛ یک #نگرش است.
#زاویه_دید | عضو شوید👇
@hamedkamaliardakani
✅ جوانان؛ نوجوانان و چالش رؤیا!
چند وقتی بود میخواستم در این موضوع بنویسم. شاید یه کم طولانی بشه اگه حوصله داشتید بخونید .. 👇
اگر اهل ارتباط با #نسل_جدید باشیم میبینیم یکی از بزرگترین مسائلی که در جوانان و نوجوانان امروز دیده میشه مسأله #بیتفاوتی و باری به هر جهته.
این نسل در کنار ویژگیهای مثبتی که داره -که کم نیستند- ویژگیهای منفیای داره که مسیر رشد و #موفقیت رو براشون سخت میکنه.
یکی از بزرگترین مسائل ذهنی که این نسل باهاش مواجه نیست و اساسا خودش رو درگیر نمیکنه #مسأله_آینده است.
اینکه آینده قراره چجوری باشه؟ چه اتفاقی قراره در نهایت برای ما و جامعه ما بیفته؟
ما در #ساختن_آینده چه نقشی داریم؟
برای ساخت آینده بهتر چکار باید بکنیم؟
و ..
این ها سوالاتیه که لزوما نسل جدید خودشو باهاش درگیر نمیکنه.
از طرفی حوصله ی پرداخت به این مسائل رو نداره. بلایی که #فضای_مدرن و بخصوص فضای مجازی بر سرشون آورده اینکه اساسا انسان خیلی وقت نداره؛ به تعبیر بهتر اصلا #حوصله نداره!
وقتی انسان #تصویر مشخصی نسبت به آینده و هدف خودش نداره لذا #حرکت نمیکنه. خودشو تغییر نمیده. جامعه رو هم تغییر نمیده و اساسا حرکتی نداره.
این مسیر اونو میرسونه به یک #روزمرگی_محض؛ اونم با شعارِ «در لحظه زندگی کن!»
من از این هدف، آینده و آرمان به عنوان #رؤیا ازش یاد میکنم.
نسل جدید چالشِ رؤیا دارد.
از آنجا که آینده است که #هویت ماها رو شکل میده لذا وقتی فرد بیرؤیا شد اساسا برنامه ای برای آینده خود نخواهد داشت؛ وقتی فرد برنامه ای نداشت لاجرم در برنامه دیگران بازی خواهد کرد!
یعنی فردِ بیرؤیا کاملا زمینهی #بردگی رو داره. زمینه ی #وابستهشدن رو داره.
انسانِ وابستهی غیرخلاقِ مشغول، خوراک تمدن جدید است. چون مصرفگراست و برای یک تمدن سرمایهداری چی بهتر از شهروند مصرفگرا؟!
لذا شما توجه کنید هرچیزی که جوان یا نوجوان رو بخواد از این وضعیت نجات بده #دشمن باهاش دشمنه!
از اون طرف هر کسی یا هر جریانی که در مقابل این جریان قرار نگیره و بچه ها رو #هوشیار نکنه دشمن باهاش کاری نداره!
حتی اگه هیئت و عزاداری و روضه و نماز و روزه و .. باشه!
حالا متوجه میشوید چرا دشمن در بین علما با #امام مخالف بود؛ چون امام اساسا سطح فکر نوجوان و جوان رو بالا برد! به او #افق_بلند داد! هویتِ مستقل و هدفمند داد. #رسالت_جوان را تغییر جهان دانست نه فقط تغییر شهر خود!
جالبه
دقیقا ما این خط فکری رو در بیانات #رهبری هم می بینیم. در دیدار دانشجویان ایشون میفرمایند شما برای نظم نوین جهانی طراحی کنید! یعنی دانشجویی که ته مطالبهاش اصلاح رشته های درسی و سربازی و مطالبه گری های خُرد است باید برای دنیا فکر کند!
یا
مثلاً در دیدار رهبری با دختران تازه به تکلیف رسیده، ایشون میفرمایند شما راه و رسم زنان بزرگ تاریخ رو در پیش بگیرید؛ قدم جای پای آنها بگذارید؛ یعنی حتی افق نگاه دخترها رو رعایت حجاب و روابط دختر و پسر و .. نمیدونه. آرمانشون رو بلندتر و وسیعتر میکنه!
بنظرم این خطِ سیر مهمترین خطی است که باید #فهم بشه و همه کارهای حوزه نوجوان و جوان بر اساس اون باید طراحی بشه. اگر به جوان افق بلند داده شد نصف بیشتر #مسیر_تربیتی رو طی کرده ..
اما اگر کلی برنامه ریزی و فعالیت شد اما جوان و نوجوان رو از این فضای کوچکِ روزمرهی #مبتذل خارج نکرد عملا خیلی ثمرهای نداشته!
رؤیا، آینده و آرمان خیلی جدی است.
من فکر میکنم تقریبا همه فعالیتهای انسان تحت تأثیر آیندهایست که برای خود ترسیم میکنه.
بنظرم دشمن در مواردی که موفق بوده تا ذهنیت نوجوان و جوان ما رو تغییر بده اومده یه #جامعه_آرمانی_غرب و یک #جامعهی_عقبماندهی_ایران براش ساخته!
طبیعیه که گرایش جوان و نوجوان ما ایران نیست و به وطنش #افتخار نمیکنه.
رؤیا ..
آرمان ...
آینده ......
#زاویه_دید | عضو شوید👇
@hamedkamaliardakani
حامد کمالی | زاویه دید!
✅ واقعبین باشیم و آرمانگرا! یکی از مسائلی که همیشه برای افراد دارای دغدغه و مسئولیت مطرح است مساله
✅ واقعبینی؛ یک ضرورت نه توصیه!
این جمله رهبر انقلاب که «برنامه منطبق با وضعیت زمین بدهید» دو نکته خیلی مهم دارد.
اول اینکه زمین را کامل بشناسید. میدان را کامل بفهمید. برای برنامهریزی، #تسلط_کامل از شرایط میدان لازم است. چیزی که در بیانات رهبر انقلاب تحت عنوانِ «شناخت صحنه» یاد می شود.
دوم اینکه #ناظر_به_میدان برنامه بدهید. برنامه انتزاعی نباشد؛ فضایی نباشد؛ قابلیت اجرا داشته باشد. #عملیاتی باشد.
شما اگر سری به خیلی از کتابهای #روانشناسی و #تربیتی بزنید با این مسأله کاملا مواجهید که غالبا کلیاتی بیان شده و نهایتا نمیدانی در مواجهه با فرزندت چطور باید رفتار کنی!
اگر کتابهای #مدیریتی را ورق بزنید باز با همین مسأله مواجهید. یعنی کتاب را حتی حفظی اما با این اطلاعات نمیتوانی جایی را مدیریت کنی!
متاسفانه بسیاری از کتابهایی که پسوندِ #اسلامی دارند از این قبیل اند و لذا کاربرد زیادی در زندگی ندارند.
شناخت وضعیت زمین یا میدان اساسا #فهم شما رو از مسأله تغییر میده و حتی طراحی و #تئوریپردازی متفاوتی خواهید داشت.
فکر میکنید چرا تفکر امثال رهبر انقلاب و شهید مطهری و شهید بهشتی و .. هنوز هم #کاربردی است؛ چون خود این بزرگواران در #متن_میدان بودند و نظریه میدادند. در متن مبارزه بودهاند و با درک عینی از فضا نظریاتشون رو ارائه میدادند.
استاد شهید مطهری از این موضوع تحت عنوان «تاثیر جهانبینی فقیه در فتوا» یاد میکند.
فرق است بین کسی که در اتاقی نشسته و فتوا می دهد با کسی که در #متن_مبارزه است یا در زندان ساواک است! اینها حتی دو فهم از دین دارند.
این موضوع بسیار جدی است و امروز حتی یکی از سرفصلهای مهم فهم متن، در مباحث #هرمنوتیک همین است. یعنی تاثیر عوامل برون متنی مانند سبک زندگیِ مؤلف در فهم متن!
یک #دانشجو و #طلبه باید برای حل مشکلات جامعه کار دقیق و علمی انجام دهد اما آیا بدون شناخت #صحنه و ارتباط با متن جامعه و بدون ارتباط نزدیک با مردم می تواند؟! شاید بتواند اما جای این پژوهشها بیش از آنکه میدان باشد در کتابخانه است!
برای انسانِ آرمانگرا، #واقعبینی یک #ضرورت است نه یک توصیه!
#زاویه_دید | عضو شوید👇
@hamedkamaliardakani