♨️ تحلیل میرحسین موسوی از وقایع ١٨ تیر ١٣٧٨ چه بود؟ در کتاب «تاریخ شفاهی جنبش دانشجویی مسلمان» که توسط مرکز اسناد انقلاب اسلامی منتشر شده است درباره مواضع میرحسین موسوی پس از فتنه ١٨ تیر ١٣٧٨ به نقل از سید نظام‌الدین موسوی (فعال دانشجویی در آن دوره) می‌خوانیم: «دقیق یادم هست كه [بعد از ماجرای کوی] رفتیم دیدار آقای [میرحسین] موسوی در دفترشان در خیابان پاستور (آن زمان مشاور رئیس‌جمهور بودند) و با ایشان صحبت كردیم. در این دیدار تحلیل‌مان را ارائه دادیم و مبنایش هم این بود كه آنچه در فضای سیاسی كشور در ١٨ تیر مشاهده شد با آنچه در كشور به عنوان [جریان] چپ می‌شناختیم مغایرت دارد و چیز دیگری است. او گفت شما در تحلیلها باید از هاشمی شروع كنید و شروع كرد بحث مفصلی را علیه آقای هاشمی مطرح كردن و اصل بحثش هم این بود كه آقای هاشمی به انقلاب خیانت كرده و اگر ما بخواهیم یك نقطه انحراف در انقلاب پیدا كنیم، آن آقای هاشمی است. حتی آن زمان كُدی داد كه شما بروید كتاب «توسعه و تضاد» فرامرز رفیعپور را بخوانید تا بفهمید ایشان [هاشمی] چه خیانتی كرده است. ما گفتیم این خط انحراف از دوم خرداد به وجود آمده ولی موسوی میگفت نه، این خط از آقای هاشمی شروع شده است. نكته بعدی هم موضوع نهضت آزادی بود كه آقای موسوی می‌گفت شاخص حضور امریكا در ایران نهضت آزادی است. هر جا و در هر حوزه‌‌ای كه شما دیدید نهضت آزادی فعال است و رشد كرد، بدانید حضور امریكا در آنجا پررنگ‌‌تر شده است.» @khabarehowzeh 🔻🔻🔻 ♨️رسانه مستقل خبر حوزه http://eitaa.com/joinchat/3516137473Cc9d671e336

هیئت انصار المهدی(عجل الله تعالی فرجه) مراسم جشن میلاد #امام_رضا(علیه السلام) سخنران: استاد معظم حضرت حجت الاسلام و المسلمین #فیاضی زمان: 22 تیرماه از نماز مغرب و عشا تا ساعت 23 مکان: #مصلای_قدس (خانوادگی) @ansarolmahdi_aj

ی دوبله عالی ببینید😂😂 🍒 @JOKTANZCILIP 😂👈

📚 #کتاب "قصه های خوب برای بچه های خوب" آقای #آذریزدی را از کانال تشکل طلاب عدالت خواه دانلود کنید @edalatkhah_tb

در حالیکه غربِ آمریکا درگیر زلزله شدید کالیفرنیاست توی شرق آمریکا هم سیل خسارات زیادی به بار آورده! این مرگ بر آمریکایی که مردم آمریکا بعد از نماز جمعه میگن آخرش کار دستشون داد😂 شاید هم سپاه دوباره ابرها رو بارور کرده؟! تازه الان روشنفکرهای آمریکایی میگن قالیباف باید استعفا بده! @khakestary_amar

⭕️اشانتیون برجام 🔺تا کنون گمان می‌کردیم با برجام زحمات دانشمندان هسته‌ای را به باد دادند، با دیدن گاندو متوجه شدیم زحمات نیروهای امنیتی هم به عنوان اشانتیون به باد رفت! خدا نگذرد از مسببان این خسارت محض! 🆔 @pedarefetneh 🔜 #پدرفتنه 🆔 @pedarefetneh 🔜 #پدرفتنه

🔸 اینجا هلند یا نروژ نیست ! 🔹اینجا مسکن مهر رشت است 🆔 @voinews

#سوال از محضر حضرت آقا: ۲۰. انتظار دارید نوجوانان در حال و آینده فرهنگ، اقتصاد و سیاست این مرز و بوم، چگونه گام بردارند؟ #پاسخ: من البته انتظار دارم نوجوانان به جای این‌که خیلی به آینده نگاه کنند، به حال بنگرند؛ یعنی الان شما در یک دوران طلایی زندگی می‌کنید. این دوران - بین سنین ده، یازده سالگی، تا بیست‌ودو سه سالگی - حقیقتاً یک دوران طلایی است؛ دوران یاد گرفتن، آماده‌سازی ذهن و فکر خود برای آینده است، بخصوص که امکانات روز در کشور ما فراهم است. من می‌ترسم اگر بچه‌ها امروز خیلی به فکر این باشند که «فردا چه‌کاره خواهیم شد»، در تخیّلاتِ زیاد و غیرعملی بروند - تخیّلاتی که خیلی به عمل نزدیک نیست و بیشتر یک حالت موهومات و افسانه‌پردازی ذهنی را به انسان، القا می‌کند - و از زمان حالشان بمانند. آن چیزی که من توصیه می‌کنم، این است که بچه‌ها از استعداد و از وقت خودشان استفاده کنند؛ خوب درس بخوانند. ما بیشترین چیزی که امروز لازم داریم، این است که بچه‌ها به طور جدّی درس بخوانند. من می‌بینم با این‌که برنامه‌های مدارس ما برنامه‌های خیلی غلیظِ شدیدِ پُر و پیمانی نیست، بعضی از جوانان ما غالباً گله می‌کنند که درس، ما را خسته کرده است، نمی‌توانیم بخوانیم. طبق اطّلاعاتی که من دارم، در بسیاری از کشورهای دیگر - کشورهایی که امروز از لحاظ علمی و صنعتی و فنآوری پیشرفته‌تر از کشور ما هستند - درس‌های دوره راهنمایی و دبیرستان، از درس‌های مدارس ما - هم حجمش بیشتر و هم دشوارتر است؛ یعنی بر ذهن قابل کشش جوانان واقعاً تحمیلِ مطلب می‌کند. ذهن جوان، خیلی قابل کشش است، توانش برای کشیدن بار معلومات، خیلی زیاد است؛ محفوظات زیادی به آنها می‌دهند. من می‌بینم با این‌که درس‌های موجود، از لحاظ حجم و محتوا خیلی سنگین نیست، بعضی از جوانان ما فرصتی برای خودشان نمی‌بینند که بتوانند مطالعات جنبی کنند؛ در حالی که به نظر من، جوان می‌تواند هم درس بخواند، هم مطالعه و هم ورزش کند. وقتتان را صرف کارهای جدّی کنید و همه این‌ها جدی است - ورزش و بازی هم جدّی است - برای جوان این‌طور است. البته بعضی از کارها جدّی نیست. فرض کنید انسان ساعت‌ها بنشیند و تبلیغات تلویزیون را تماشا کنند؛ چون مثلاً بیست دقیقه قبل از این‌که فیلمی را به ما نشان دهند، تبلیغات می‌کنند! این بیست دقیقه‌ها، خودش خیلی می‌شود. من با این‌طور وقت‌گذرانی خیلی موافق نیستم؛ که ممکن است جمعاً ساعت‌ها از وقت ما را بگیرد. بعضی از کارها، کارهای زایدی است؛ اما درس خواندن، مطالعه و ورزش کردن، کارهای لازمی است. جوانان در این سنین از همه اینها می‌توانند استفاده کنند و خودشان را برای آینده بسازند. شما نگاه کنید که چه استعدادی خودش را در شما نشان می‌دهد. اگرچه باید کسانی بنشینند و استعدادها را در افراد کشف کنند؛ اما حقیقت این است که استعداد در وجود جوان و نوجوان، به هر شکلی خودش را نشان می‌دهد. توجّه می‌کنید؟ بعید است که انسان بااستعدادی تا سنین حدود هجده، نوزده و بیست سالگی، خودش حس نکند که شوق و گرایش و علاقه و توانایی بیشتری برای کدام کار و به کدام سمت دارد. وقتی که فهمیدید استعدادتان در کدام طرف است - حالا یا خودتان کشف کردید، یا معلّم، مدرسه، یا پدر و مادر به نحوی کشف کردند - آن وقت به آن سمت بروید؛ هرچه می‌خواهد باشد، نگویید این کوچک است، این کم است. کشور ما به همه چیز احتیاج دارد. کشور به رئیس جمهور احتیاج دارد، به صنعتگر احتیاج دارد، به وزیر و طبیب هم احتیاج دارد. هر کشوری به همه‌نوع انسانی احتیاج دارد. این‌طور هم نیست که ما فرض کنیم اگر آن شغل را گرفتیم، زندگی ما بهتر خواهد شد و بعد راحت‌تر به اهداف زندگی خواهیم رسید؛ نخیر، این‌طور هم نیست. گاهی انسان در آن‌جایی که خیال نمی‌کند، هم زندگیش خوشتر می‌گذرد، هم به هدف‌های والای زندگی که جلب رضای الهی است، نزدیکتر می‌شود و میتواند محصول صحیحی از زندگی خودش به دست آورد. بنابراین آن چیزی که من میتوانم به جوانان و نوجوانان عزیز توصیه کنم، این است که از وقت - از حال - حداکثر استفاده را بکنند. البته این هم بدون برنامه‌ریزی نمی‌شود؛ باید بنشینند و با همان ذهن خودشان برنامه‌ریزی کنند. برنامه‌ریزی هم یک الگوی همگانی ندارد که من بگویم همه باید این‌طور برنامه‌ریزی کنند؛ نه. هر کسی بر حسب سنّش، بر حسب وضع زندگی خانوادگی و امکاناتش، بر حسب آن شهر و خانواده‌ای که در آن زندگی می‌کند، ممکن است یک‌طور برنامه‌ریزی کند و یک طور امکان داشته باشد. همه باید برنامه‌ریزی کنند و از وقتشان با برنامه، حدّاکثر استفاده را بکنند. ۱۳۷۶/۱۱/۱۴ #شب_نشینی_با_آقا #پرسش و #پاسخ @howzehenghelabi

⭕️حمایت حسام‌الدین آشنا از جیسون رضاییان در برنامه تلویزیونی نگاه ١ در تاریخ ١٣٩۴/١٢/٢۶: "یه بچه‌ای که اصلا فارسی هم بلد نیست درست حرف بزنه، نفوذی نیست" 🔻حالا فهمیدید چرا آقای مشاور انقدر از پخش سریال "گاندو" عصبانی شدن آقای مشاور، یه بچه که بلد هم نبود درست فارسی حرف بزنه، سرتون رو کلاه گذاشت ✅کلیپ سیاسی @howzehenghelabi

❇️ ويژه سالگرد فتنه ١٨ تير ۱۳۷۸ 💢 رهبر انقلاب: اگر عکس مرا هم پاره کردند باید سکوت کنید ♦️جوان مومن حزب‌اللهی نیرویش را برای مقابله با دشمن حفظ کند @howzehenghelabi

🔴نفوذ از زبان#امام_خامنه_ای نفوذ دو جور است: نفوذ موردی نفوذ جریانی این کلیپ رو ببینید تا بفهمید آقایون چرا اینقدر با سریال گاندو مشکل دارن! ✅کلیپ سیاسی @howzehenghelabi

بحمدالله تلاش جریان حزب الله در معرفی نکردن آقای محسن اسماعیلی توسط ریاست محترم قوه قضائیه اثر کرد. لازم به نظر میرسد بسیج حقوقدانان وارد میدان شده و ارزیابی دقیقی از این ۵ نفر معرفی شده در اختیار جریان حزب الله قرار دهد تا بتوان نمایندگان مجلس را برای انتخاب اصلح بین این افراد راهنمایی نمود.