🚨حقیقت تلخ سیاست تحدید نسل مملکت امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف + حکایت مخالفت با سیاست های تحدید نسل در زمان جنگ 🎤آیت الله #سبحانی لازم به ذکر است سخنان حضرت آیت الله جعفر سبحانی که تقدیم حضورتان گردید؛ گزیده سه جلسه درس خارج معظم له باموضوع بررسی ادله تحدید و تکثیر نسل از نظر موافقین و مخالفین می باشد. که اگر عزیزان مایل هستند مطالب و بیانات کامل ایشان را در این باره ملاحظه کنند؛ می توانند به صفحه مجازی معظم له در سایت آپارات جلسات ۲۵، ۲۶، ۲۷ ذیل عنوان مسائل فقهیة مهمّة في حیاتنا المعاصرة - ۱۳۹۶ - رجوع کنند. 🎥 جلسه ۲۵ 🎥 جلسه ۲۶ 🎥 جلسه ۲۷ #فقه_تمدنی ✅ کشکول ناب حوزوی🔻 ☑️ @kashkolenab

مرحوم آیت الله وحیدی گلپایگانی: من با آقای کروبی یک نسبت فامیلی هم دارم. اجداد ایشان مال گلپایگان بودند و بعد منتقل شدند الیگودرز. انسان شلوغ و نامتعادلی است و مدیریت هم ندارد. تا لمعه (از دروس ابتدایی حوزه) هم بیشتر درس نخوانده و آن را هم نزد من خوانده بود. در سالهای اخیر هم رفت‌وآمدی نداشتیم و قبولش ندارم.  این کارهایی هم که نوشته، مثل این نامه[توهین آمیز چندسال پیش به رهبر انقلاب]، از سر بغض و نفهمی‌اش است. منبع #خاطرات_علما 🔴 @kashkolenab

💥تفاوت فلاسفه و متفلسفین و رابطه فلسفه با دینداری + لوازم فهم فلسفه و توجه به اخبار و روایات + عدم خلط علوم با هم خصوصا اصول با فلسفه + تورم علم اصول + روش فقه #امام خمینی(ره)+ عدم خلط فلسفه با تفسیر در المیزان #علامه_طباطبایی + نقش فلسفه در فهم روایات 🎤آیت الله سیدحسن سعادت #مصطفوی (ره) ✂️برشی از درس الاهیات شفا #ابن_سینا ⚠️انتشار فقط با ذکر منبع #فلسفه_فلسفه_اسلامی #فلسفه_اسلامی #زوائد_اصول ☑️کشکول ناب حوزوی🔻 ◾️ @kashkolenab

🔸جلسات مستمر درس اخلاق حضرت استاد #مؤیدی شنبه‌ها و یکشنبه‌ها، بعد نماز ظهر و عصر 📌قم، نیروگاه (خ توحید)، ک۳، مسجد علی المرتضی (ع) 🌐 آدرس مسیریاب نشان 🌐 آدرس مسیریاب بلد 🌐 آدرس گوگل‌مپ 🔰 کانال های استاد مؤیدی👇 1⃣ @OstadMoayyedi 2⃣ @ShiaTowhid #معرفی_اساتید ✅ کشکول ناب حوزوی🔻 ☑️ @kashkolenab

یکی به محسن کدیور بره بگه لازم نیست از محاربین و باغیان دفاع کنه، رفقاش تو مجمع محققین ، جماران نیوز ، اعتماد ، انتخاب ، شرق ، انصاف نیوز ، شفقنا ، عصرایران ، هم میهن و... هستن ، نیاز نیست زحمت بکشه از اونور آب دست به قلم بشه و فحاشی کنه! خسته میشه پ.ن: ۳۲ سال دولت دست اینا بود، پارسال که مردم حالشون بهم خورد از اینا و رای ندادن بهشون ، نشستن نقشه کشیدن که چطور چوب لای چرخ دولت رییسی کنن، یکسال نزاشتن از دولت رییسی بگذره! همونطور که سال ۸۸ ریختن سر احمدی نژاد و عامل تحریم و قطعنامه و... شدن. این جریان کثیف میگن یا دولت و مجلس دست ماست که هیچ کار خودمونو میکنیم و گند میزنیم به انقلاب ، اما اگر دست رقیبامون افتاد، پدرشو درمیاریم و نمیزاریم کاری کنه و موفق بشه! ☑️کشکول ناب حوزوی🔻 ◾️ @kashkolenab

📕#مقاله "نظریه تحلیل فهرستی احادیث؛ چیستی و ابهامات" علیرضا صفاریان همدانی علی احمد ناصح محمد تقی دیاری بیدگلی 💧چکیده💧 نظریه «تحلیل فهرستی احادیث» که در سال‌های اخیر پیرامون اعتبارسنجی روایات مطرح شده، توجه بسیاری از پژوهشگران علوم اسلامی را به خود جلب کرده است. با وجود آثاری که توسط مبدع نظریه[آیت الله سید احمد مددی] و شاگردان ایشان به رشته تحریر در آمده، متاسفانه تاکنون تقریری روشن از نظریه صورت نگرفته و هیچ‌کدام از آثار در تبیین آن به صورت جامع و مانع موفق نبوده‌اند. نگارندگان در این مقاله درصددند به شیوه توصیفی-تحلیلی با گردآوری، دسته‌بندی و تحلیل دیدگاه‌های طرفداران نظریه، تقریری جامع از آن ارائه داده، در نهایت بدون اثبات یا رد آن، برخی ابهامات موجود در نظریه را بیان نمایند. نظریه تحلیل فهرستی با تکیه بر سه مبنای عدم حجیت خبر، شیوه انتقال میراث حدیثی شیعه به صورت مکتوب و شیوه کتاب محور قدما در اعتبارسنجی، روش صحیح اعتبارسنجی روایات را نه به شیوه مرسوم رجالی، بلکه بازگشت به روش قدما و بررسی کتاب، محور روایات می‌داند. این نظریه دارای ابهاماتی اساسی است که باید توسط طرفداران آن پاسخ داده شود. #مددی #تحلیل_فهرستی #علوم_حدیث ☑️کشکول ناب حوزوی🔻 ◾️ @kashkolenab

اصلاحطلبا از جمله مجمع محققین و مدرسین ، تمام کارشون سیاسی و جناحیه! حتی فقه ! تعجب نکنید که اینا توجیهات مسخره میکنن برای دفاع از یک اعدامی! موقعی که دولت دستشون باشه، انقلاب و قانون خیلی هم خوبه! موقعی که از دستشون خارج بشه یکدفعه همه میشن اخ! میرن سریع تو فقه و کلام و تفسیر یک مطلبی پیدا کنن علیه مخالف و رقیبشون شانتاژ کنن! همینا موقعی که حسن روحانی و هاشمی و خاتمی رییس جمهور بودن، حمایت کردن و کاملا بهره بردن اما حالا برای اینکه بتونن در انتخاباتهای بعدی رای بیارن ، باید فقه و قانون و... رو نقد کنن! در این سالها هرکسی مخالفشون بود رو ترور شخصیتی کردن و هرچی برچسب بلد بودن بهش زدن اما در عین حال خیلی جالبه که شعار زنده باد مخالف من هم دادن! الان چرا نمیدن؟ خیلی ساده اس چون به نفعشون نیست این شعار! ✅ کشکول ناب حوزوی🔻 ☑️ @kashkolenab

#خبر_خوش_برای_طلاب مربیان و فعالین فرهنگی و مدرسین محترم بسیاری از طلاب و فعالین فرهنگی چون مشغله های زیادی دارند یا در ارگان ها مشغول خدمتند ، خیلی فرصت پیدا نمی کنند تا برای جلسات علمی_تبلیغی_حلقه های صالحین و مجالس روضه خودشون محتوای جذاب و تاثیر گذار آماده کنند به همین دلیل تصمیم گرفتیم با کمک چند تن از اساتید فن، این خدمت را برای این عزیزان انجام بدیم . تا هم دوستان محتوایی قوی که بیش از #سی_ساعت برای هر جلسه آن وقت گذاشته شده را به صورت #رایگان در اختیار داشته باشند و هم #بدون_حضور در کلاس با روش های تولید محتوا آشنا شوند که خدا را شکر مورد لطف بیش از #سی_هزار طلبه و دانشجو قرار گرفته است . ما را از بردن #ثواب محروم نفرمایید👇 http://eitaa.com/joinchat/3946119185Cc42a0286aa از #محصولات_فاطمیه ما دیدن کنید. 🌸 منبرهای کوتاه تحلیل سیاسی جدید هم گذاشتیم.

💥از اینها باید پرسید این چه فلسفه اخلاق و علم فقه و علم حقوقی است که فقط در دفاع از اغتشاشگران ضد انقلاب و فحاشان بی اخلاق و فاسقان ضد مذهب، کارایی دارد؟ آنگاه که جوانان و دانشمندان این مرز و بوم توسط کومله و تجزیه طلبان و منافقان و داعشیان قطعه قطعه می شدند، اخلاق و فقه و حقوق این مدعیان کجا بود؟ ✍استاد #خسروپناه : بسم الله الرحمن الرحیم «إِنَّمَا جَزَاءُ الَّذِينَ يُحَارِبُونَ اللَّهَ وَرَسُولَهُ وَيَسْعَوْنَ فِي الْأَرْضِ فَسَادًا أَن يُقَتَّلُوا أَوْ يُصَلَّبُوا أَوْ تُقَطَّعَ أَيْدِيهِمْ وَأَرْجُلُهُم مِّنْ خِلَافٍ أَوْ يُنفَوْا مِنَ الْأَرْضِ ذَٰلِكَ لَهُمْ خِزْيٌ فِي الدُّنْيَا وَلَهُمْ فِي الْآخِرَةِ عَذَابٌ عَظِيمٌ»(مائده/۳۳) «مجاﺯﺍﺕ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺷﺮﻭﺭی ﻛﻪ ﺑﺎ ﺧﺪﺍ ﻭ ﺭﺳﻮﻟﺶ ﻣُﺤﺎﺭﺑﻪ ﻣﻲ‌ﻛﻨﻨﺪ ﻭ ﺑﺎ ﺧﺮﺍﺑﻜﺎﺭی‌ﻫﺎی ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‌ﺭﻳﺰی‌ﺷﺪﻩ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺭﺍ ﺑﺮ ﻫﻢ ﻣﻲ‌ﺯﻧﻨﺪ، ﺍﻳﻦ ﺍﺳﺖ: به ﺗﻨﺎﺳﺐ ﺟﺮﻣﺸﺎﻥ ﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺗﺮﺣّﻢ، ﺁﻥ‌ﻫﺎ ﺭﺍ ﺑﻜُﺸﻨﺪ ﻳﺎ ﺑﻪ ﺻُﻠّﺎﺑﻪ ﺑﻜِﺸﻨﺪ ﻳﺎ ﭼﻬﺎﺭ ﺍﻧﮕﺸﺖ ﺩﺳﺖ ﺭﺍﺳﺖ ﻭ ﭼﻬﺎ‌ﺭ‌ﺍﻧﮕﺸﺖ ﭘﺎی ﭼﭙﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﻗﻄﻊ ﻛﻨﻨﺪ ﻳﺎ ﺍﺯ ﺷﻬﺮﺷﺎﻥ ﺗﺒﻌﻴﺪﺷﺎﻥ ﻛﻨﻨﺪ. ﺗﺎﺯﻩ، ﺍﻳﻦ‌ﻫﺎ ﺭﺳﻮﺍﻳﻲ ﺁﻥ‌ﻫﺎ ﺩﺭ ﺩﻧﻴﺎﺳﺖ ﻭ ﺩﺭ ﺁﺧﺮﺕ ﻫﻢ ﻋﺬﺍﺑﻲ ﺑﻲ‌ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﻧﺼﻴﺒﺸﺎﻥ ﻣﻲ‌ﺷﻮﺩ.» حکم اعدام برخی از اغتشاشگران محارب، برخی از مدعیان فلسفه اخلاق را وا داشت تا به نفی خشونت توصیه کنند و شخص مدعی فقاهت را وا داشت تا عنوان محارب را از جانیان بزداید و شخص مدعی علم حقوق نیز همین ادعا را تکرار کرد. اما باید از اینها پرسید این چه فلسفه اخلاق و علم فقه و علم حقوقی است که فقط در دفاع از اغتشاشگران ضد انقلاب و فحاشان بی اخلاق و فاسقان ضد مذهب، کارایی دارد؟ آنگاه که جوانان و دانشمندان این مرز و بوم توسط کومله و تجزیه طلبان و منافقان و داعشیان قطعه قطعه می شدند، اخلاق و فقه و حقوق این مدعیان کجا بود؟ دوستان می پرسند اینان که درس خوانده حوزه علمیه هستند، چرا اینگونه استدلال می کنند؟ پاسخ این است که انحراف یک تفسیر و تطبیق به رای حوزوی از انحراف فکری یک دانشگاهی به مراتب بدتر است. وقتی محقق حلی در [کتاب] شرائع الاسلام به صراحت می نویسد: المحارِب کل من جرد السلاح لإخافة الناس فی بر او بحر لیلا کان او نهارا فی مصر و غیره، و شیخ طوسی در [کتاب] خلاف می فرماید: المحارب الذی ذکره الله تعالی فی آیه المحاربه هم قطاع الطریق الذین یشهرون السلاح و یخیفون السبیل، و ابن ادریس در [کتاب] السرائر می فرماید: المحارِب کل من شهر السلاح لإخافة الناس فی بر كان او فی بحر فی العمران و الامصار او فی البراری و الصحاری؛ همچنین وقتی آیه شریفه با ظهور قریب به نص بر حکم شرعی محارب دلالت دارد؛ آنگونه که در ترجمه تفسیری آن بیان شد؛ حال چگونه این طائفه مدعی اخلاق و فقه و حقوق، قمه کشان معرکه گیر فحاش قطاع الطریق را محارب نمی دانند و به واسطه مخالفت با حکم شرعی اعدام آنها خوراک رسانه اجانب را تامین می کنند. 🔥خداوند اهل علم را از تحمیل سیاست زدگی بر اخلاق و فقه و حقوق نجات دهد و عاقبت همه ما را ختم به خیر گرداند. والسلام علیکم و رحمة الله و برکاته عبدالحسین خسروپناه دزفولی طلبه حوزه علمیه قم ۱۹ آذر ۱۴۰۱ ✅ کشکول ناب حوزوی🔻 ☑️ @kashkolenab