eitaa logo
نوشته های من
256 دنبال‌کننده
250 عکس
193 ویدیو
59 فایل
قانع‌بہ‌همینےکہ‌دوچشمت‌بیناست؟ دلت‌چطور؟ محمّدحسین‌مطھری ھستم🌱 @m_h_motahari لینک کانال https://eitaa.com/m_h_motahari1 صفحه ویراستی https://virasty.com/m_h_motahari
مشاهده در ایتا
دانلود
نوشته های من
[فاطمه‌جانم] خاتم النبیین از ما اهل بیت است که محبوب ترین مخلوقات الهی است و او پدر توست. وصی ما ا
خانه‌محمدصلی‌الله‌علیه‌وآله در خانه‌ی نبی‌اکرم، علی علیه‌السلام است که رشد پیدا می‌کند؛ همان سید‌الاوصیائی که مبنای اسلام‌ناب، نفس او و نَفَس اوست. محبت‌هایش سبب هدایت ماست. خشم‌هایش سبب جدایی حق از باطل است. سکوت اوست که نظام‌اسلام را برپا نگاه‌داشت. قتال او بود که عزت را برای اسلام به ارمغان آورد. مظلومیت او بود که صف تنویر و تزویر را ازهم جداساخت. حکومت او بود که معنای را از شعار و ادعا و فریب، به عینیت و واقعیت و فعلیت رساند. علی علیه‌السلام در صفین نشان‌داد افق اسلام، احیای بیت‌المقدسی است که آرزوی اولیای الهی، تشکیل دولت عدل در قلب مسجدالاقصی است. این خاصیت خانه‌ی نبی‌اکرم است؛ کدام خانه را سراغ داری که علی تربیت کرده‌باشد که مقیاس هدایتگری او، بتواند تو را تا سدره‌المنتهی اوج دهد؟ @mhmm110
خانه‌ی مصلحین و خانه‌ی مفسدین مکتب تربیتی نبی‌اکرم مصلح‌پرور است منجی‌آفرین است و مکتب تربیتی سازمان جهانی مُفسِدپرور و نابودگر است این حقیقت را تو در مقایسه فرزندان نبی‌اکرم و جنود و انصار ابلیس می‌توانی یافت... @mhmm110
نوشته های من
جابر بن عبدالله انصاری میگوید: [روزهای پایانی حیات شریف نبی اکرم، حضرت رو به فاطمه زهرا سلام الله ع
[حواستون هست کجاییم؟] داریم از روایتی که ذکر کردیم، مطالبی رو استفاده می‌کنیم بعد از این‌که فهمیدیم آبی از مکاتب شرق و غرب، گرم نمیشه... @mhmm110
نوشته های من
خانه‌محمدصلی‌الله‌علیه‌وآله در خانه‌ی نبی‌اکرم، علی علیه‌السلام است که رشد پیدا می‌کند؛ همان سید‌ا
از حجاز تا اروپا و آمریکا + آیا خانه‌ی نبی‌اکرم و مکتب تربیتی نبی‌اکرم، فقط امیرالمؤمنین را تربیت کرده‌است؟ - در ادامه، منتظر افتخارات متعدد این خانه و این مکتب باشید. + این‌همه بررسی، برای چه؟ - در صدد آنیم که خطوط اساسی تربیتی را بدست آوریم که؛ شعار نیست، واقعیت است. تئوری نیست، عینیت است. حرف نیست، ثمره است. 🔹رویا نیست، حقیقتی است که از آدم تا خاتم، و از خاتم تا قائم، و از حجاز تا مصر و ، از آنجا تا اقصی نقاط و ، انسان تربیت کرده‌است و فراروی چشمانمان گذاشته‌است. @mhmm110
بلایی که انسان‌کبیر را زمین نزند، قویترش خواهد کرد، تا آنجا که برای بیعت بزرگ آماده شود. 🆔️ @yaminpour
نوشته های من
[فاطمه‌جان] از میان ما اهلبیت دو سبط برومند و دو جوان افتخار آفرین هست که آن دو فرزندان تو حسنین هس
این فقط خانه‌ی پیامبر است که می‌تواند زنی تربیت کند که ولادتش، محبتش، خانه‌داریَش، گریه‌هایش، خشمش، فریادش، اعتراضش، تنهاییَش، همه و همه هدایت باشد. که تو در سراسر زندگی این بانو، یک لکه ابهام، یک لحظه خطا نخواهی‌یافت. هیچکدام از ناله‌های فاطمه، از سر ناتوانی نبود و هيچکدام از گریه‌هایش، از سر شکست نبود. هيچکدام از فریادهای او، از سر عصبیت و عصبانیت نبود و هيچکدام از اعتراض‌هایش، بخاطر بغض و حرص جاهلی نبود. در یک جمله، زندگی فاطمه هدایت است و تو اگر می‌خواهی بدانی گریه یا ناله یا اعتراض یا فریاد، کدام وظیفه توست، زندگی فاطمه را ببین. چنین بانویی، فقط و فقط در خانه‌ی رسول است که رشد می‌کند. خوب است از تئوری‌نویس ها و قلم‌به‌دستان سکولار بخواهیم کدامشان چنین گنجایشی در مکتب تربیتی خود می‌بینند؟ @mhmm110
نخبه کیست؟ نخبه، "انسانی" است که ممتاز است، کارآمد است و با "جهان" خود در ارتباط است قراراست در عرصه ای علمی یا عملی یا مهارتی یا فرهنگی یا اقتصادی یا اجتماعی، رشد کند و خود را نشان دهد و جامعه‌پردازی کند. بنابراین بسته به تعریفمان از "انسان" و "جهان" و "علم" و "فرهنگ" و "کارآمدی"، نخبگان مصادیق متفاوتی پیدا میکنند. لذا بخاطر اختلافی که میان مکاتب مختلف شرق و غرب و اسلام در مبانی انسان شناسی و جهان شناسی و معرفت شناسی و اخلاق و حقوق وجود دارد، برای تعریف نخبه اختلاف بوجود میاید. از نظر ما نبی اکرم و علی و حسنین، نخبگان تراز اول عالمند و سلمان و ابوذر و مقداد، سرسلسله نخبگانی هستند که در عهد حضور و ظهور دولت توحید در آخرالزمان، میتوانند بار سنگین حکومت عدالت آفرین را به دوش بگیرند. اما از نظر دیگرانی، موجودی بنام هیتلر است که در بالاترین رده های نخبگی قرار میگیرد؛ به این جهت که اوست که با استبداد و تحمیل و تطمیع و تحقیر، توانسته است جامعه زمان خود را مطیع و تابع علی الاطلاق خود کند. @mhmm110
برای تئوری‌نویس‌های سکولار این فقط خانه‌ی پیامبر است که می‌تواند بانویی تربیت کند که ولادتش، محبتش، خانه‌داریَش، گریه‌هایش، خشمش، فریادش، اعتراضش، تنهاییَش، همه و همه هدایت باشد. که تو در سراسر زندگی این بانو، یک لکه ابهام و یک لحظه خطا نخواهی‌یافت؛ هیچکدام از ناله‌های فاطمه، از سر ناتوانی نبود. هيچکدام از گریه‌هایش، از سر شکست نبود. هيچکدام از فریادهای او، از سر عصبیت و عصبانیت نبود. هيچکدام از اعتراض‌هایش، بخاطر بغض و حرص جاهلی نبود. در یک جمله، زندگی فاطمه هدایت است و تو اگر می‌خواهی بدانی گریه یا ناله یا اعتراض یا فریاد، کدام وظیفه توست، زندگی فاطمه را ببین. چنین بانویی، فقط و فقط در خانه‌ی رسول است که رشد می‌کند. خوب است از تئوری‌نویس ها و قلم‌به‌دستان سکولار بخواهیم کدامشان چنین گنجایشی در مکتب تربیتی خود می‌بینند؟ @mhmm110
استاد مؤیدی | شنبه ۳۰مهر۱۴۰۱ارتباط فرزندان‌مان با روحانیت.mp3
زمان: حجم: 694K
🔰اگر به فرزندت گفتی: «اینها آخوند هستند. ول‌شان کن.»، بیچاره‌ش کردی!‌ با این سخنت، ارتباطش را با ولایت‌الله قطع کردی. https://eitaa.com/OstadMoayyedi/805
ما امروز قدرتمندیم؟ ♦️در دهه شصت با فتنه‌ی نظامی و امنیتی روبرو بودیم. در دهه‌ هفتاد با فتنه‌ی سیاسی روبرو شدیم. در دهه‌ هشتاد با فتنه‌ی دیپلماسی مواجه شدیم. در دهه نود با فتنه‌ی اقتصادی مقابله کردیم. امروز با فتنه‌ی فرهنگی دست‌وپنجه نرم می‌کنیم. ♦️قوی می‌شویم؛ رشد می‌کنیم و از رُکود خلاص می‌شویم. تجربه به مانشان داد که اگر با فتنه و جنگ و خطر و تقابل مواجه نباشیم، نخواهیم‌توانست خودمان را از وضع موجود به وضع مطلوب برسانیم. ♦️و تجربه به ما نشان داد که انقلاب‌اسلامی در هر فتنه و در هر تقابل، جماعتی از جریان نفوذ را که در شریان‌های حساس جابازکرده‌بودند، پس زد و لشکر خود را از ناخودی‌ها تطهیر نمود. ♦️ما امروز قوی شده‌ایم؛ در امنیت و تسلیحات و سیاست و دیپلماسی امتحان خود را گذرانده‌ایم. در اقتصاد و فرهنگ هم مشغول تقابل و تحقق موازنه قدرتیم. ♦️آیا با قدرتمندی در اقتصاد و فرهنگ و رسیدن به اقتدار در ابعاد شش‌گانه، هنوز برای تحقق یک حاکمیت قدرتمند آماده نشده‌ایم؟ 🔹درود خدا بر سربازان جبهه‌های امنیتی و نظامی و سیاسی و دیپلماسی و اقتصادی و فرهنگی. @mhmm110
ولایت سکولاریسم شما نزدیک به ۴۰۰ سال ذیل ولایت سکولاریسم، و و و سیاست و عقل و حقوق و اخلاق را منهای فهمیدید و تئوری نوشتید و ناکام ماندید. خالی از لطف نیست؛ برای یکبار در تاریخ تفکر خود، به دین بازگردید و چند صفحه از قرآن را برای گمشده خودتان بخوانید؛ اگر منصفید و دنبال حقیقت؛ بی جواب نخواهید ماند. @mhmm110
یک انحراف تاریخی 🔹آنها که اینقدر مدعی هستند و از ناکامی سازمان جهانی در اجرای عدالت و از ناکامی تئوری نویس های غربی، در مکتب تربیتی معترضند، واقعا چه دلیل محکمی بر توانمندی اسلام برای اجرای عدالت دارند؟ آیا احتمال ناکامی در مکتب اسلام هم وجود ندارد؟ 🔹آن‌ها که را در عهد رنسانس کنار گذاشتند و دین را از سیاست و جامعه‌سازی منها کردند و را بدون دین تعریف و تبیین کردند، به کدام یقین و قطع و علم و اطمینانی چنین جنایتی مرتکب شدند؟ 🔹اگر مسیحیت تحریف‌شده‌ی عصر رنسانس، کارآمدی نداشت، چرا سری به اسلام نزدند و گشتی در منابع ما نداشتند تا عدالت گمشده خود را پیدا کنند؟ 🔸یا نیامدند و نگشتند و یا نتوانستند و یا نخواستند بیایند؛ و منتظر رهنمودهای عقل جزوی خودشان شدند. 🔹آن‌ها هستندکه باید پاسخ دهند؛ این که عدالت و تربیت، به دین و با دین و همراه دین معنا میشود، از روز روشن‌تر است سیره‌ی نبی‌اکرم و حکومت علی و خون حسین علیه السلام، گواه این مطلب است. @mhmm110