eitaa logo
استاد مرتضی جوادی آملی
531 دنبال‌کننده
1.6هزار عکس
279 ویدیو
45 فایل
استاد حوزه و دانشگاه فهرست: https://eitaa.com/m_vaezjavadi/904 لینک اولین مطلب کانال: https://eitaa.com/m_vaezjavadi/3
مشاهده در ایتا
دانلود
حجت الاسلام و المسلمین مرتضی جوادی آملی در نشست علمی حکمت سیاسی متعالیه و آیین رونمایی از کتاب : هر چند سیاست دارای اقتضائاتی هست اما اگر بخواهد رام شود و افسارگسیخته نباشد و در مسیر سعادت انسانی قرار گیرد، و در یک کلام اگر بخواهد برای جامعه اسلامی و بشری حرفی داشته باشد، باید نفس و قلبی را برای خودش داشته باشد و آن نفس و قلبی است که باید برای خود برگزیند. 🆔 @m_vaezjavadi
حجت الاسلام والمسلمین مرتضی جوادی آملی: يک پرسش اساسي براي همه انسانها چه آنهايي که منکر جريان نبوت و وحي و رسالتاند و چه آنهايي که ايمان دارند مقلدانه دنبال ميکنند وجود دارد و آن اين است که آيا اصلاً براي انسان امکان دارد که با خدا سخن بگويد؟ و ارتباط با خدا برقرار کند؟ اين چگونه ميشود؟ يک موجود زميني طبيعي که در عالم ماده است چگونه ميتواند با خدايي که اله عالم است و خالق هستي است بتواند با او صحبت بکند از او حرف بگيرد از او مطلب بگيرد و به جزئيات مسائل بشري بخواهد بپردازد؟ اين اصلاً شدني است؟ سؤال خيلي جدّي است که ما به اين سؤال نپرداختيم و جدّي دنبال نکرديم ولی جناب صدر المتألهين به اين پرسش اساسي در شاهد اول اين مشهد پرداخته و آمده گفته انسان چون داراي اين سه حوزه وجودي طبع و مثال و عقل است ميتواند از اين جايگاهها خودش را به ساحت الهي نزديک کند، اين خيلي مهم است، انسان را ما اگر در قالب ماديت ببينيم هرگز نميتوانيم رابطه او با خدا را که يک جهان مجرد است، يک حقيقت فوق تجردي است بتوانيم ايجاد کنيم. news.esra.ir 🆔 @m_vaezjavadi
حجت الاسلام والمسلمین مرتضی جوادی آملی: نکته دومي که باز از شاهد همين اول آمده بسيار هم مهم است چون برخيها پرسششان اين است که آيا نسبت اين حکمت با فضاي سياسي امروز چگونه است؟ اين ده يا دوازده وصفي که جناب صدر المتألهين براي رئيس اول برميشمرد اين فقط رئيس اول نيست اين يک نوع حکومتي است يکپارچه که حاکمش بايد اينگونه باشد، عدلمحور باشد، خلقمحور باشد، محبتش به جامعه و انسان يک محبت ويژه باشد، بتواند يک ارتباط عميق عاطفي با جامعه ايجاد کند، اين دوازده ويژگي، دوازده ويژگي يک شخص به عنوان رئيس اول نيست بلکه يک دستگاه حکومتي است که رئيس اولش اينگونه بايد باشد که اين ميتواند به بخشي از پرسشهايي که امروز در خصوص مسائل حتي دموکراسي و نظاير آن هست، بپردازد. news.esra.ir 🆔 @m_vaezjavadi
حجت الاسلام والمسلمین مرتضی جوادی آملی: ما داريم اعلام ميکنيم از متن حوزه علميه قم در روز اول خرداد، روز ملاصدرا، اعلام رسمي ميکنيم که اگر سياست بخواهد براي جامعه اسلامي، جامعه بشري، حرفي داشته باشد و محصول انقلاب و انديشه باشد، بايد شريعت را به مثابه نفس خودش بداند و شريعت زمامدار سياست باشد و سياست را اجازه ندهد که افسارگسيخته باشد. news.esra.ir 🆔 @m_vaezjavadi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 گفتگو با استاد مرتضى جوادى آملى - استاد حكمت متعالیه - ایران ٣٦ موضوع: ● رابطه بین از و عرفان اسلامی و ادبیات فارسی: ▪️١) آیا منابع عرفان اسلامی قرآن وسنت است یا خیر؟ ▪️٢) كشف و شهود منحصر به عارفان مسلمان یا نه؟ ▪️٣) فرقى بین از عرفان نظرى وعرفان ادبى ▪️٤) ویژگی هاى زبان شعرى ▪️٥) زبان قرآن زبان عشق ودوستی یا فقط زبان إیمان وشكر است؟ ▪️٦) نگاه هاى آملى ▪️٧) گفتگوى ادیان وبحثهاى معاصر ▪️٨) نقش و حكمت متعالیه در پیشرفت وبیان معارف عرفانى ▪️٩) عرفان خبر تکمیلی و دانلود: http://news.esra.ir/ صوت: http://mp3.esra.ir/vaezjavadi/video/hayrat36.mp3 فیلم: http://mp3.esra.ir/vaezjavadi/video/hayrat36.mp4 🆔 @m_vaezjavadi
برای تولید علم باید امر معقول را که متخیل شده به محسوس برسانیم 🔹 حجت الاسلام دکتر یحیی جهانگیری رئیس دفتر نمایندگی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی قم و دبیر جایزه جهانی شهید صدر، با حضور در دفتر حجت الاسلام دکتر مرتضی جوادی آملی در مورد بین المللی سازی علوم انسانی اسلامی با ایشان به گفتگو نشست. 👈 در ابتدای این دیدار، استاد مرتضی جوادی آملی با بیان اینکه از قرون گذشته در ایران توانایی تبدیل حقایق و و مفاهیم وجود داشته است و عرفا و متألهان ما می ‌توانستند حقایق غیبی معقول و کلی را در صورت خیال ترسیم کنند، اظهار داشت: ذوقیاتی که در ادبیات و شعر و هنر ایرانی در لسان شخصیت هایی مانند حافظ، مولانا و شمس موج می ‌زند نشانه همین امر است. 🔹 وی در ادامه با بیان اینکه امروزه برای باید امر معقول را که متخیل شده است، به محسوس برسانیم تا تبدیل به علم اتفاق بیفتد، گفت: اینکه امروزه تولید علوم انسانی کمتر از ۲ درصد تولید علم کشور را تشکیل می‌دهد به همین موضوع برمی‌گردد. 🔹 وی با اشاره به سخنی از حضرت آیت الله جوادی آملی ادامه داد: ما یک داریم و یک ؛ هنر نازل این است که از محدوده حس و خیال بالاتر نمی‌ رود. همه‌ی عشق های مجازی، سینما و تئاتر اغلب در همین بخش هنر نازل جای می‌ گیرد. اما هنر منزل این است که هنرمند اول می ‌اندیشد و اوج می ‌گیرد و مسایل را از منظر عقلانی و عرفانی، هم می ‌فهمد و هم مشاهده می‎‌ کند و بعد آن را پایین می ‌آورد. مثلاً قرآن کریم که در نهایت زیبایی و لطافت و طراوت است برای اینست که آن حقیقت مشهود، محسوس شده است. 🔹 امروزه به یک علوم انسانی منزل نیازمندیم که حکمت، کلام، تفسیر و معارف خود را در فضای علوم انسانی مثل حقوق جزا، سیاست و ارتباطات بین الملل از مرحله مخیل و متوهَم به محسوس بیاوریم. برای مثال ما دقیق‌ ترین ظرایف مباحث حقوقی و فقهی را در حوزه‌ های علمیه بحث می‌ کنیم ولی از تشکیل یک محکمه ایده آل و خوب عاجز هستیم. این کار کسانی است که صنعت تبدیل را دارند که می ‌توانند علم را از مرحله مخیل به مرحله محسوس برسند. ابزار این کار در اختیار دانشگاه‌ ها، پژوهشگاه‌ ها و فرهنگستان‌هاست که در کار بررسی و آمایش روابط اجتماعی و تحقیق در علوم تجربی هستند. 🔹 استاد مرتضی جوادی آملی با اشاره به سخنان (ره) در مورد لزوم وحدت حوزه و دانشگاه، اضافه کرد: زبان حوزه های علمیه است و زبان دانشگاه است به همین دلیل است که روحانیت در دانشگاه ها موفق نبوده است. 🔹 وی در ادامه با ذکر خاطره‌ای از سخنان حسن حنفی فیلسوف مصری در همایشی در کیش در حدود ۱۵ سال پیش که گفته بود: ما اکنون نمی‌خواهیم بلکه می خواهیم! اظهار کرد: بنده در آن همایش در پاسخ به این سخنان گفتم: حکمت متعالیه ما ۴ سفر دارد سفر من الخلق الی الحق، سفر من الحق الی الحق، سفر من الحق الی الخلق و سفر من الخلق الی الخلق بالحق. مشکل این هست که ما سفر چهارم را نداریم. در واقع سه سفر اول را داریم و حرف های قشنگی می‌زنیم ولی سفر چهارم که است را نداریم و به این خاطر هست که شما فکر می‌کنید که حکمت متعالیه ناتمام است!! در حالی که حکمت متعالیه همه‌ی اسفار و همه میدان‌های معرفتی را در نظر دارد. خوشبختانه ایشان ناراحت هم نشد و در انتهای همایش به بنده گفت که نمی ‌دانستم آیه الله جوادی آملی در بیشه خودش یک بچه شیر دارد!! 🔹 بنابراین باید سفر چهارم یعنی من الخلق الی الخلق بالحق را که هست احیا کنیم. متأسفانه اغلب در سخنرانی ‌ها و منابر در حوزه سه سفر اول و مباحث عرفانی و اخلاقی سخن گفته می ‌شود ولی کمتر به سفر چهارم پرداخته می ‌شود. همین است که متأسفانه در فضای بین‌ المللی گفته می‌ شود که علوم انسانی که در ایران تولید می ‌شود از آسمان ایران بیرون نمی ‌رود. البته آثار خوب و متعالی در حال تولید هستند ولی برای تراز جهانی مناسب نیست. ↙️ مطالعه کامل: https://mvaezjavadi.ir/fa/w/2730347 🌐 https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi
استاد مرتضی جوادی آملی
نشست علمی بایدها و نبایدهای تحصیل در علوم عقلی اسلامی 🔸 نشست علمی بایدها و نبایدهای تحصیل در علوم
فلسفه سرآمد علوم حقیقی است 🔹 هم حوزویان و هم دانشگاهیان و همه علاقه مندان به معارف، باید به شدت به فلسفه توجه کنند و مباحث را ملاحظه بکنند. 🔹 حکمت متعالیه که امروز جهان اسلام و جهان بشری است دارای یک قوّت و یک غنایی است که باعث شده هم فلسفه قدرت حضور و وجود در خارج در فضای علم پیدا بکند، و هم اینکه انواع امور الهیاتی، نوع علوم هستی شناسی، جهان بینی، اعم از جهان بینی عرفانی جهان بینی کلامی، جهان بینی حتی طبیعی و امثال ذلک، همه از گذرگاه حکمت متعالیه رد می شود. 🔹 الآن چه در فضای عرفان، چه در فضای کلام، چه در فضای تفسیر اگربخواهی سخن بگویی، بدون حکمت متعالیه نمی شود سخن گفت. نقش و جامعیت حکمت متعالیه و سیطره ای که نسبت به سایر علوم پیدا کرده است فوق العاده است. بحث درباره قوّت و از دو منظر قابل بحث است، یکی منظر بیرونی و یکی منظر درونی! 🔹 اولین مؤلفه بیرونی که تشکیل دهنده حکمت متعالیه، منابع معرفتی این حکمت است. منبع معرفتی اعم از منابع و منابع به عنوان یکی از شاخص ترین منابع معرفتی در حکمت متعالیه نقش آفرین است. 🔹 روش معرفتی و عقلی، دومین مولفه حکمت متعالیه است. انسجام بخشی و وحدت، از دیگر مولفه های حکمت متعالیه است. مسئله جامعیت مولفه چهارم حکمت متعالیه است. 🔹 باید را خوب بشناسیم، این دستگاه ظرفیت این را دارد که به همه نگرش های الهیاتی پاسخ بدهد یا بپذیرد یا رد کند و امثال ذلک. 📚 نشست علمی تاریخ: 1403/04/10 ↙️ مطالعه کامل: https://mvaezjavadi.ir/fa/w/2916137 🌐https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi
حکمت متعالیه ورود عقلانی متعالی ایجاد کرده است / الهیات باید دغدغه علمی حوزه‌ ها باشد 🔹
حجت‌الاسلام والمسلمین مرتضی جوادی آملی؛
استاد حوزه و رئیس مؤسسه اسراء هفتم مردادماه 1403 در نشست علمی «بایدها و نبایدهای تحصیل در علوم عقلی اسلامی با محوریت حکمت متعالیه» با بیان اینکه هرقدر بیشتر پیرامون می‌ اندیشیم می ‌بینیم بیشتر جای کار دارد، گفت: هرقدر جامعه حکمی ما بتوانند ویژگی ‌ها و امتیازات این حکمت را دریابند در فراچنگ آوردن آن تلاش خواهند کرد و از آنجا که مبنای علمی جامعه ما و حتی بشری خواهد شد لذا باید با این حکمت آشنا شویم. 🔹 این حکمت از زمان موجودیت، عقبه ‌ها و گردنه ‌های سنگینی را پشت سر گذاشته است و البته این مسیر دشوار را پیمود ولی هنوز ابعاد این حکمت خیلی شناخته شده نیست و اگر خوب بشناسیم کمک زیادی به علوم انسانی خواهد کرد؛ لذا باید ابتدا به عوامل تولید این نوع حکمت پی ببریم و ببینیم مصالح حکمت متعالیه و عوامل زمینه ‌ساز آن چیست. ◀️ وقتی این حکمت را واکاوی کنیم به حق عمیق و وسیع است و با اینکه ۴۰۰ سال از این حکمت می ‌گذرد باز در مورد آن سخن و صحبت است و همه اقران خود را تحت پوشش درآورده است و اگر بخواهیم مباحث تفسیری و... را از منظر حکمت بررسی کنیم، لاجرم به حکمت متعالیه نیاز داریم. 🔹 اینکه ما مطالبی را از فصوص و مطالب قونوی و... جمع کنیم، مقاله توسعه ‌یافته نیست؛ لذا شخصی مانند می‌ خواهد که مشهودات عرفانی و وحیانی را معقول کند؛ و را نمی‌ توانیم حکمت توسعه ‌یافته بدانیم زیرا با مجموعه دستاوردهای خودش در حال حرکت است و ارتباطی با وحی ندارد. شاهد دیگر در این عرصه هم است؛ عرفان، علم با جلال و شکوه است به گونه ‌ای که از حکمت بالاتر است ولی ملاصدرا بر اساس همین توسعه علمی، راه فلسفی خود را با عرفان هم باز کرد و وحدت شخصیه را وارد دستگاه حکمت متعالیه کرد. 🔹 مسئله در حکمت معنا نداشت و مطرح نبود؛ استادان ایشان مانند میرداماد و شیخ بهایی در غرق بودند و این حکمت سلطه داشت ولی ملاصدرا اصالت وجود را در دستگاه حکمت متعالیه پرورش داد و گفت ما یک ماهیت و یک اصالت داریم و کدام یک اصل است ولی در عرفان فقط مسئله وجود مطرح بود یا در اتحاد عاقل و معقول هم چنین چیزی وجود دارد. 🔹 عامل دیگری که سبب توسعه ‌یافتگی حکمت متعالیه شد، پیشرفت بود و پیشرفت یعنی اینکه دانش و حکمتی بر اساس مبانی و اصول و امکانات قوی و غنی چند قدم مباحث را پیش برده است؛ در وحدت و کثرت و علیت شاهد این مسئله هستیم زیرا وجود و تشکیک و اشداد وجودی را طراحی کرد؛ در بحث حقیقت و مجاز و حدوث و قدم هم شاهد این مسئله هستیم ولی در اشراق و مشاء از آن خبری نیست بنابراین . 🔹 تقسیم به موجود حقیقی و اعتباری و اینکه وجود ذهنی هم یک وجود است در حکمت متعالیه مورد توجه قرار گرفت؛ البته حکمت می ‌تواند پیشرفته و توسعه تا بی ‌نهایت داشته باشد یا در جایی متوقف شود و به تعبیر ما باید ببینیم که ملاصدرا در کجا قلم بر زمین گذارده است و از همانجا قلم جدید بزنیم و این راه باز است و خیلی از مسائلی که از سوی مرحوم و شاگردان ایشان مطرح شده و قدم ‌هایی برداشته شده، مؤید این مطلب است. 👈 امروز برای حوزه ما دغدغه علمی نیست و چیزی نیست که حوزه را بی‌ خوابی بکشاند؛ زیرا برخی از کارهای ما در حوزه کار عمیق نیست. ↙️ مطالعه بیشتر: https://mvaezjavadi.ir/fa/w/2968169 📚 نشست علمی تاریخ: 1403/05/07 🌐https://mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi