🌴 #کانال_میثاق_در_نرم_افزار_eitaa 🛑📢 #شهید_تاسوعا یا #عاشورا 🔹 خیلی‌ها هنوز که هنوز است تصور میکنند #تاسوعا را بدین خاطر عزاداری میکنیم که حضرت عباس در چنین روزی به شهادت رسید 🔸 حال آنکه #امام_حسین، حضرت ابوالفضل و تمام یارانشان در روز عاشورا شهید شدند با این حال #تاسوعا در فرهنگ شیعی به نام حضرت عباس ثبت شده و حتی نوحه‌هایی که در این روز خوانده میشود هم با محوریت عباس است 🔹 به راستی چرا از میان یاران امام حسین که همگی در روز #عاشورا شهید شدند روزی جداگانه برای تکریم حضرت ابوالفضل اختصاص یافته؟؟ 🔸 اگر بگوییم که به خاطر نسبت خانوادگی بوده خوب افراد دیگری نیز در دشت #کربلا بودند که به امام نزدیک‌تر باشند 🔹 اما آنچه ابوالفضل را از دیگران متمایز کرد #ولایت_پذیری و #ادب او بود همان چیزی که در جامعۀ امروز ایران بسیار آسیب دیده و متاسفانه بی‌ادبان یا کم‌ادبان و حاشیه داران با ولایت #بازیگران میدان شده‌اند 🔸 به نظرتان اگر در یک مسابقه برای رشته پرتاب ناسزا و لجن، #مدال در نظر گرفته شود چندبار پرچم‌ مان بالا می‌رود ؟! 🔹 به نظرتان اگر همین مسابقه در رشته عدم ولایت پذیری برای #مسئولان جمهوری اسلامی برگزار شود چند بار پرچم مسئولانمان بالا میرود ؟؟ 🔸 امروز جامعۀ ما، بیش از همیشه به ادب و اخلاق و ولایت پذیری نیاز دارد زیرا جامعه‌ای که از کودک خردسالش تا بزرگان نامدارش اصول مسلم #انقلاب و اسلام را رعایت نکنند قطعاً محکوم به سقوط خواهند بود 🔹 پس اگر برای حضرت عباس اشک میریزیم، لباس مشکی تن میکنیم و نذری میدهیم در زندگی خود نیز از اخلاقیات و اعتقادات عباس هم دور نباشیم که دورترین انسان‌ها نسبت به #سردار_ولایت_پذیر و #باادب کربلا کسانی اند که نان انقلاب و مردم را میخورند و با گستاخی برای غربی ها دم تکان میدهند #خط_را_گم_نکنیم 👌 #خوراک تحلیلی وخبری ویژه ی نخبگان، اساتیددانشگاه وتحلیلگران👇 #کانال_میثاق_در_نرم_افزار_eitaa 🇮🇷 https://eitaa.com/mesagh

#ألموت_لإسرائیل 👊🏾 طولــانیه ، اما ارزش مطالعه و #نشـــر داره.... 🌹✨ نگارستان #ولایت مقاله ای از حجةالاسلام #جواد_محدثی دربارهٔ رهبر معظم انقلاب امام‌خامنه‌ای✨🌹 میخواهم با قلم‌مویی از کلمات ، بر بوم این صفحات، چهره‌نگاری کنم و تصویر چهره #محبوب را به صورت تابلویی #چند_بعدی، به رسم یادبود تقدیم دوستان کنم. ✨✨✨✨✨ در قاب این نوشته، تصویر مردی است🌹🌹🌹✨ از تبار #عترت سیدی از قبیله #اهلبیت زاده زهرا و علی (ع) مسافری از #قافله_تشیع پیام آوری از حرای #کربلا، سرداری به #تنهایی_مجتبایِ‌سبزپوش، تنهایی در غریب‌آباد بی‌دردان، #زخم_خورده‌ای از تیغ جهل نامردان، #محسود حسودان تنگ‌نظر. #محبوب عاشقان جان‌برکف، صبوری از طوبای #حسنی، #غیوری از شجره حسینی، #شاهدی از مشهد شهادت، #شهید زنده‌ای از نسل حماسه #ذوالفقاری در غلاف‌ حفظ‌مصالح این قطعه های ریز و درشت را اگر کنار هم بگذاری ، سیمای آفتابیِ مردی به چشم می‌آید که در اوج اقتدار، #مظلوم است و در بلندای رفعت، #متواضع و در اوج تواضع ، #رفیع. ✨✨✨✨✨ دخیل ضریح #انتظار تشنه چشمه #فرج، سیراب زمزم #جمکران، #علمداری_عباس‌گون که قاطعیتی ذوالفقارانه دارد و #دستی که یادگار علقمه وفا و فرات و کربلاست.✨✨ پناه چلچله‌ها، مأمن دلشکسته‌ها، سردار خط #علوی، سرباز جبهه #مهدوی. ✨✨✨✨✨ #نشان_جانبازی در دست بلندش، #چفیه بر دوش تعهدبارش، #عصای_توکل در پنجه استوارش #عینک_بصیرت بر چشمان بیدارش.🌹🌹🌹 #فقیهی وارسته از تعلقات #رهبری رهرو جاده تکلیف که #مرجعیت در پی او دوان است و او از مرجعیت گریزان. ✨✨✨✨✨ چله‌نشین #سجاده و سحر، معتکف محراب #فکه و شلمچه ، #امین_وادی_شعر و هنر، #مرزبان اقلیم فرهنگ و ادب، #خبیر خطه فقه و حدیث، #بصیر میدان سیره و تاریخ، #نکته‌سنج قلمرو اخلاق وتربیت، شوریده آوای #ترتیل و قرائت، #خط‌شکن عرصه سیاست، خورشید سپهر بیان و #بلاغت، #آبروبخش_رهبری و درس‌آموز شیوه سروری. ✨✨✨✨✨ جوانان، دلدادهٔ #پند_پیرانه‌اش، پیران شورآموز#روح_جوانانه‌اش #واعظان , خوشه‌چین خرمن بیانش، #ذاکران بهره‌مند از نکته‌های #بدیعش، #قاریان در کمند نگاهش، #متهجدان اسیر سلسلهْ اشک و آهش. اهل #ذوق، شیفته روح لطیفش، اهل #ادب، مفتون فکر بدیعش، اهل #دل، مخمور شراب شیدایی، اهل #رزم، مرید روح عاشورایی‌اش. ✨✨✨✨✨ اهل #قلم از قدرت قلمش متحیر، اهل #سخن از طبع سیال و ذهن جوالش مدهوش، اهل #سیاست از هوش سیاسی‌اش حیران، اهل #فرهنگ از ژرفای فهمش سر به گریبان ، اهل #مطالعه بر گستره کتابخوانی‌اش ثناخوان. ✨✨✨✨✨ #فقیهان به عمق فقاهتش معترف، #هنرمندان از بینش هنری‌اش مبهوت، #شاعران از ظرافت مشعوف، #خطیبان از سلاست گفتارش در شگفت، #رهروان به رهبری‌اش مفتخر، #رهبران به صلابتش محتاج. ✨✨✨✨✨ رهبری #فرهنگ‌ساز و اندیشه‌پرور، غیرت‌گستر و #آینده‌نگر. فرزانه‌ای که #افشای_شبیخون فرهنگی، برگی از دفتر بیداری اوست، و عبرتهای عاشورا نقطه‌ای از #الفبای_شعورش، رسالتِ خواص، سطری از کتاب #تعهدش، رفتار #علوی، واژه‌ای از قاموس افکارش ، #ساده‌زیستی،موجی از پارسایی‌اش، عزت حسینی #مرامش، خدمت‌رسانی #پیامش، کارآمدی حوزه #امیدش، بیداری دانشگاه #انتظارش ، ایمان جوانان #تکیه‌گاهش، وحدت مردم #آرمانش. ✨✨✨✨✨ #خامنه، ذاکره دیرینش، #قم خاطره شیرینش، #مشهد شاهد هدایت گریهایش، #ایران خانه امتش، امت حامی امامتش، سنگر #جمعه تجلی راه خدایی‌اش، محراب #جبهه تبلور روح حسینی‌اش، #ولایت‌فقیه تداوم خط #خمینی‌اش، کرسی #درس ، حجت فقاهتش. ✨✨✨✨✨ اینهاست که دلها را اسیر سلسله محبتش ساخته و جانها را به کمند عشتقش انداخته است. اینک در #نگارستان_ولایت این تصویر زیبا، بی‌قاب و بی‌نقاب، در تاقچه دلمان نشسته و راه را بر #نامحرمان بسته است. ✨✨✨✨✨ 🌹باشد که این نقش و این نگار، بی‌غبار و پایدار بماند.🌹 هر چقدر به حضرت امام خامنه‌ای ارادت دارین👆🏽منتشر کنید✨ ❤️❤️❤️❤️ https://eitaa.com/mesagh

✅ ۱۹ آذر سال‌روز تشکیل «شورای عالی انقلاب فرهنگی» است. 🔸 یکی از دلایل ناکارآمدی شورای عالی انقلاب فرهنگی ناکارآمد بودن مفهوم #فرهنگ است. 🔸فرهنگ، بر کالبدِ تمدن می‌نشیند. 🔹 فرهنگ، روح هر جامعه و تمدنی‌ست؛ که می‌تواند خوب یا بد باشد. چه بسا فرهنگ تمدنی غرق در بی‌ادبی‌ست... چون زنا، لواط، شرب خمر و... که فرهنگِ غالب تمدن غرب است. ❇️ اما #ادب در همان وهله‌ی نخست بر بی‌ادبی خط بطلان می‌کشد... وجود نازنین پیامبر(ص) فرمودند: «اَدَّبَنی ربی فأحسَن تأدیبی» «رب من مرا به نیکوترین شکل تأدیب کرد.» ✅ ادب، برخاسته از فطرت انسانی و موجب شکفتن انسان است. مفهومی ژرف و عظیم که به تنهایی هر چهار مفهوم فرهنگ، تربیت، علم و اخلاق را در خود می‌گنجاند. #تمدن_مؤدب #شورای_عالی_ادب 📚الهام گرفته از جلسه ۱۱۱ کرسی نظریه‌پردازی کلبه کرامت با موضوع فلسفه «فرهنگ» و حکمت «ادب» (اردیبهشت ۸۷ ) kolbeh-keramat.ir/Sessions/Single/628 استاد حسن عباسی @mesagh

 ✨🌹✨🌹✨🌹✨🌹✨ 🌹 ⭕️خوش اخلاقی در اسلام (بخش سوم و پایانی) 🔶اگر #ایمان و عمل انسان قوی و فراوان باشد، ولی از زیبایی‌هایی #اخلاق برخوردار نباشد، در #دنیا و به ویژه در #برزخ و #آخرت دچار مشکل میشود. #آثار_حسن_خلق که بخشی از آن در دنیا، و همه در آخرت، ظهور عینی می یابد، قابل شمارش نیست؛ چنان که در روایات آمده است: «هیچ حقیقتی در میزان عمل انسان در قیامت، سنگین تر از #حسن_خلق نیست». هیچ راهی برای تبلیغ حسنات اخلاقی، بهتر و #نافذتر از این نیست که خود انسان به #حسنات آراسته باشد. 💠 #خوش_گویی (ادب گفتار) 🔷نخستین و مهم ترین وسیله تبادل اطلاعات در بین انسان ها، #سخن_گفتن است. بنابراین، سخن گفتن، پدیده ای اجتماعی است، و اگر انسان به تنهایی زندگی میکرد، نه نیازی به حرف زدن داشت و نه انگیزه ای که او را به سخن گفتن وادارد، و حتی شاید در چنین وضعی، قادر به سخن گفتن نیز نبود. #سخن_گفتن، یکی از #نعمتهای_بزرگی است که خداوند به انسان مرحمت کرده است: «خلق الإنسان - علمه البیان» گویا به همین مناسبت، اهل منطق، #نطق را نشانه خاص و فصل ممیز انسان قرار داده، آن را مساوی #عاقل میدانند. #زیبایی_ادب_گفتار چنان است که زیبایی‌های دیگر را در مجموعه خود جای میدهد: نرمش در سخن گفتن؛ قطع نکردن کلام دیگری؛ نهی از پرحرفی؛ فاش نکردن اسرار دیگران؛ حفظ زبان؛ سخن گفتن به تناسب فهم مخاطب؛ توجه به مکان ها و موارد سخن گفتن و سکوت کردن؛ پرهیز از حرفها و قضاوت های بی دلیل و مدرک؛ پرهیز از تمسخر و توهین به دیگران و مانند آن. در اینجا به بعضی روشهای‌ قرآنی سخن گفتن اشاره میکنیم:   🔷«ملایمت»؛ از ارزش های مثبت در سخن گفتن، نرمی و #ملایمت است. بلند سخن گفتن و داد و فریاد بیش از اندازه، رفتاری ناپسند است؛ زیرا سخن گفتن برای این است که شنونده بشنود. پس بلند کردن صدا بیش از اندازه، جز زیان، اثر دیگری ندارد و #شنونده را می آزارد و خسته میکند و مانع سخن گفتن دیگران میشود. آیه ۱۹ سوره لقمان ضمن تشبیه و مثالی کوتاه و گویا، زشتی بلند سخن گفتن را یادآور می شود: واغضض من صوتک إن أنکر الأصوات لصوت الحمیر.   🔷«صراحت»؛ #صراحت در سخن گفتن، نقطه مقابل گنگی، ابهام و دوپهلو بودن سخن است. در بعضی موارد، #صراحت در کلام، لازم است. جایی که پای #مصالح_اساسی_انسان و اجتماع در میان باشد، ناگزیر باید با صراحت سخن گفت تا از تفسیرها و تحلیل های دلخواهانه و نادرست که بر منافع گروهی یا شخصی منطبق است، جلوگیری شود. #سفیران_الهی در ابلاغ رسالتشان چنین بوده اند. در زمان #رسول_خدا (ص) نیز کفار به دنبال محافظه کاران و راحت طلبان میگشتند: ودوا لو تدهن فیدهنون؛ «دوست میداشتند قدری نرمش و انعطاف داشته باشی، تا آنها هم با تو کنار بیایند و نرمش داشته باشند»، ولی خداوند با نزول آیات و همچنین با بیان سوره کافرون، جای انعطاف، نرمش و چشم پوشی را در مسائل اصولی بست.   🔷«فروتنی و ادب»؛ رعایت تواضع و #ادب هنگام سخن گفتن، به ویژه در گفت‌وگو با #والدین فراوان تأکید شده است (و قل لهما قولا کریما)، که منظور از #قول_کریم، همان #سخن_مؤدبانه است. #رعایت_ادب در همه کار و از جمله در #سخن_گفتن لازم است، مگر در موارد استثنایی که خشونت و تندی لازم است: لا یحب الله الجهر بالسوء من القول إلا من ظلم.   📕اسلام و زیبایی‌های زندگی، رویکردی تحلیلی و تربیتی به سبک زندگی، دکتر داود رجبی‌نیا، مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی، چ اول، ص ۵۲۶-۵۲۰ منبع: راسخون #اخلاق #حسن_خلق #خوش_اخلاقی

✨﷽✨ ✳ شرط دریافت محبت و توجه اهل بیت ✍توجه و #محبت #اهل_بیت علیهم السلام گسترده و همیشگی است اما #دریافت آن، به میزان توجه ما بستگی دارد. منظور این نیست که توجه و محبت اهل بیت به اندازه‌ی توجه ماست، بلکه منظور این است که محبت آنان به ما، اگر‌چه با محبت ما به آنان قابل قیاس نیست اما بازهم جذب همین محبت، با میزان توجه ما مناسبت دارد، چراکه محبت ایشان بی‌انتها است و ایشان محبت خویش را از کسی دریغ نمی‌فرمایند. بنابراین در #صدور محبت از ایشان منع و دریغی نیست و اگر نقصی هست در #قابلیت دریافت‌کننده‌ی این محبت است. ما با توجه و محبتمان به اهل بیت، ظرف دریافت محبت و توجه ایشان می‌شویم؛ لذا هر چقدر با توجه بیشتر و #ادب بیشتر در #مجالس اهل بیت حاضر شویم، در وجود ما این اثر را خواهد گذاشت که توجه و محبت اهل بیت را با خود داشته باشیم. و اگر این ادب حضور و توجه نباشد، خودمان را از رحمت و توجه ایشان محرم ساخته‌ایم. این محرومیت حقیقتا محرومیتی عظیم است که خسران ابدی را در پی دارد. 👤 #استاد_محمدرضا_عابدینی 📚 از کتاب ادب عاشقی ص 39 ‌‌‌

💠 #ادب 🔸 امام علی علیه السلام: بهترین ادب آن است که انسان در حد و مرز خود بماند و از اندازه خویش فراتر نرود. 📚 غررالحکم/ح3241 انسان باید مطابق سن، علم و جایگاه اجتماعی اش سخن بگوید و احترام بزرگان از نظر سن، دین، علم و مقام اجتماعی را نگهدارد. 🌺 حساب خود نه کم گیر و نه افزون 🌺 منه پای از گلیم خویش بیرون.

✅⬅️شخص سمت چپ با برائت کامل از دشمنان اهل بیت، با اخلاق خوش، با #ادب، با منطق و با تعامل عالی با اهل سنت، توانسته ۲۰ میلیون نفر را #شیعه کند. ➡️❌شخص سمت راست با فحاشی، با بی‌ادبی، با توهین به علمای شیعه و اهل سنت، بدون منطق و ادب توانسته چند نفر را از مکتب اهل بیت دور کند.

🛑📢آیا تربیت خانوادگی و وراثت در شکل گیری اخلاق انسان موثر است؟ (بخش دوم و پایانی) 🔸بى شك نخستين مدرسه هر انسانى دامان مادر و آغوش پدر اوست، و در همين جا است كه نخستين درسهاى فضيلت يا رذيلت را مى آموزد. و اگر مفهوم تربيت را اعم از «تكوينى» و «تشريعى» در نظر بگيريم نخستين مدرسه، رحم مادر و صلب پدر است كه آثار خود را بطور غير مستقيم در وجود فرزند مى گذارد، و زمينه ها را براى فضيلت و رذيلت آماده مى سازد. در احاديث اسلامى تعبيرات بسيار لطيف و دقيقى در اين قسمت وارد شده كه به بخشى از آن ذيلاً اشاره مى شود: 7⃣در حديث پيامبر اکرم (ص) می‌فرماید: «ما نَحَلَ والِدٌ وَلَدَهُ اَفْضَلَ مِنْ اَدَب حَسَن؛ [۱] بهترين بخششى يا ميراثى كه پدر براى فرزندش مى گذارد، همان #ادب و #تربيت_نيك است». 8⃣امام سجّاد (ع) در همين زمينه تعبير رسایی فرموده است مى فرمايد: «وَ اِنَّكَ مَسُؤُولٌ عَمّا وَلِّيْتَهُ بِهِ مِنْ حُسْنِ الاَْدَبِ وَ الدَّلالَةِ عَلى رَبّهِ عَزَّوَجَلَّ وَ الْمَعُونَة لَهُ عَلى طاعَتِهِ؛ [۲] تو در برابر آنچه ولايتش برعهده تو گذارده شده است [از خانواده و فرزندان] مسؤول هستى نسبت به تربيت نيكوى آنها و هدايت به سوى پروردگار و اعانت او بر اطاعتش». 9⃣اميرالمؤمنين (ع) در يكى از كلمات خود تعبيرى دارد كه نشان مى دهد خُلق و خوى پدران ميراثى است كه به فرزندان مى رسد؛ مى فرمايد: «خَيْرُ ما وَرَّثَ الاْباءُ اَلاَْبْناءَ اَلاَْدَبَ؛ [۳] بهترين چيزى كه پدران براى فرزندان خود به ارث مى نهند #ادب و #تربيت_صحيح و #فضائل_اخلاقى است». 🔟امام على (ع) در نهج البلاغه، به هنگام شرح شخصيّت و بيان موقعيّت خود براى ناآگاهانى كه او را با ديگران مقايسه مى كردند مى فرمايد: «وَ قَدْ عَلِمْتُمْ مَوْضِعى مِنْ رَسُولِ اللهِ بِالْقِرابَةِ الْقَريبَةِ وَ الْمَنْزِلَةِ الْخَصيصَةِ وَضَعَنى فى حِجْرِهِ وَ اَنَا وَليدٌ يَضُمُّنى اِلَى صَدْرِهِ ... يَرْفَعُ لى كُلَّ يَوْم عَلَماً مِنْ اَخْلاقِهِ وَ يَأمُرُنى بِالاِْقتِداءِ؛ شما قرابت و نزديكى مرا با پيامبر (ص) و منزلت خاصّم را نزد آن حضرت به خوبى مى دانيد؛ كودك خردسالى بودم پيامبر (ص) مرا در دامان خود مى نشاند و به سينه اش مى چسباند... او هر روز براى من پرچمى از فضائل اخلاقى خود مى افراشت و مرا امر مى كرد كه به او اقتدا كنم و اين خلق و خوى من زائيده آن تربيت است». 🔹جالب اينكه امام در لابه‌لاى همين سخن، هنگامى كه از خلق و خوى پيغمبر اكرم (ص) بحث مى كند، چنين مى فرمايد: «وَ لَقَدْ قَرَنَ اللّهُ بِهِ (ص) مِنْ لَدُنْ اَن كانَ فَطيماً اَعْظَمَ مَلَك مِن ملائِكَتِهِ يَسْلُكُ بِهِ طَرِيقَ الْمكارِمِ وَ مَحاسِنَ اَخْلاقِ الْعالَمِ لَيْلَهُ وَ نَهارَهُ؛ [۴] از همان زمان كه رسول خدا (ص) از شير باز گرفته شد، خداوند بزرگترين فرشته از فرشتگان خويش را مأمور ساخت تا شب و روز وى را به راههاى مكارم اخلاق و صفات نيك جهان سوق دهد». بنابراين پيامبر (ص) خود نيز از تربيت يافتگان فرشتگان بود. درست است كه اخلاق و صفات روحى انسان اعم از خوب و بد، از درون او برمی‌خیزد و با اراده او شكل مى گيرد، ولى انكار نمى توان كرد كه زمينه هاى متعدّدى براى شكل گيرى اخلاق خوب و بد وجود دارد، كه يكى از آنها #وراثت از پدر و مادر و همچنين #تربيت_خانوادگى است؛ و اين مسأله قطع نظر از تحليل هاى علمى و منطقى، شواهد عينى و تجربى فراوان دارد كه قابل انكار نيست. به همين دليل براى ساختن فرد يا جامعه آراسته به زيورهاى اخلاقى، بايد به مسأله وراثت خانوادگى و تربيت هايى كه از نونهالان در دامن مادر و آغوش مادر مى بينند توجّه داشت و اهمّيّت اين دوران در ساختار شخصيّت انسانها را هرگز فراموش نكرد. پی نوشت‌ها؛ [۱] كنز العمال فی سنن الأقوال و الأفعال، علی بن حسام الدين المتقی الهندی، ج ۱۶، ص ۶۲۴ [۲] بحارالأنوار، مجلسى، ج ۷۱، ص ۶، باب ۱ [۳] غرر الحكم و درر الكلم‏، تميمى آمدى، ص ۳۵۹، ح ۸۸ [۴] نهج البلاغة (صبحی صالح)، شريف الرضى، فيض الإسلام‏، ص ۳۰۰، خ ۱۹۲ (خطبه قاصعه). 📕اخلاق در قرآن‏، آيت الله العظمى ناصر مكارم شيرازى، مدرسه الامام على بن ابيطالب(ع)، چ اول، ج ۱، ص ۱۷۱ منبع: وبسایت آیت الله العظمی مکارم شیرازی (بخش آئین رحمت) #تربيت #تربیت_فرزند #خانواده #والدین #پدر #مادر

چقدر دست #ادب بر سینه گذاشتن این ۲جوان (احتمالا زائر عراقی) در مقابل آیت الله سبحانی دلنشین بود ! هرچند احتمالا سلامگو و شروع کننده این رابطهء زیبا خود آیت الله سبحانی باشند... 💬 میثم ایرانی

#طاقچه رو به خاطر تخلفی که کرده #ادب کنید ولی نابود نه... وضعیت مخاطب میلیونی این پلت فرم، کتاب هایی که جزو دارایی شخصی اونها محسوب میشه، یادداشت ها و نکاتی که روی کتاب هاشون داشتن و... اگر در نظر گرفته نشه دین بزرگی بر گردن تصمیم گیران خواهد آورد.

💥لزوم رعایت ادب در مکتب تشیع https://www.adyannet.com/fa/news/42513 📎 #ادب

💠 آداب نیکو 💢 امام صادق عليه السلام می فرماید: ✍🏻 أَكْرِمُوا أَوْلادَكُمْ وَأَحْسِنُوا ءادابَهُمْ يُغْفَرْلَكُمْ . 🌸 فرزندانتان را گرامى بداريد و آدابشان را نيكو كنيد تا آمرزيده شويد . 📚 وسائل الشيعة، ج 15، ص 195. 🔸https://btid.org/fa 📎 #سبک_زندگی 📎 #فرزند_پروری 📎 #ادب