eitaa logo
مهارتکده | مسلم گریوانی
2.6هزار دنبال‌کننده
2.5هزار عکس
1.7هزار ویدیو
42 فایل
🌱مهارتهای معنوی،تربیتی واجتماعی خونه مجازیمون👇 https://zil.ink/moslem_garivani ✍️مسلم گریوانی ارشد کلام دکتری عرفان باغبان سه گل و نویسنده ۷ اثرعلمی عضو اندیشکده معنویت 🙋یک فعال ایتا: اینجا تنها کانالیه ک مطالبش برام دلچسب و متعادله 👨‍💻 @yahabib61
مشاهده در ایتا
دانلود
🌷پرورش دینی کودک با "نماز کیفی"🌷 ✅برای تربیت دینی فرزندان لازم نیست همه مسائل دینی را یکجا به فرزندتان منتقل کنید. به این نتیجه رسیدم از میان اعمال و آموزه های دینی، کافی است فقط روی یک مساله دینی بیشترین سرمایه گذاری و تلاش را داشته باشید آن یک موضوع، "نماز" است. چون همه دین در نماز جمع است. تردید نکنید همین یک آموزه موجب نجات فرزندتان می شود. ✳️نکته بسیار مهم: بکوشید همین یک مساله دینی را به صورت "کیفی"، "عمقی" و "تدریجی" به او منتقل کنید. در این باره نکاتی نوشتیم و خواهیم نوشت. نگاه کنید: (۹) ✍مسلم گریوانی✍ 👇کانال باران معنویت👇 @barane_manaviyat
🌹چگونه کودکان را با خدا و مفاهیم دینی آشنا کنیم؟ گام اول: معرفی روش‌های نادرست 1⃣ معرفی اعتقادات صرف وقتی می‌گوییم آشنایی کودکان با خدا، منظورمان آموزش خدا، اثبات خدا، پاسخ به سوالات خداشناسی کودکان نیست! متاسفانه تا میگوییم: خدا و کودک، سراغ معرفی فکری، شناختی و اعتقادی میرویم! در حالیکه این کار برای سنین نُه سال به بالا و نوجوانی است. برای کودکان، معرفی خدا به این معنی زود است. ضمن اینکه کودکان فطرتاً با خدا بیگانه نیستند که بخواهید معرفی کنید! پس همت خودتان رو فعلا در بخش اعتقادات مصروف نکنید. 👈علت اینکه فرزندان ما اهل خدا، ایمان و نماز نمی شوند، یا می‌شوند ولی در سنین نوجوانی و جوانی رها می کنند، همین است که ما آنها را تربیت دینی می کنیم ولی با این روش و روش یادداشت بعدی ...اما اینکه چگونه تربیت و معرفی کنیم پست سوم این عنوان خواهم گفت. به توفیق خدا. (۱) ✍مسلم گریوانی ┈┈••✾❀🌸❀✾••┈┈ @barane_manaviyat
🌹چگونه کودکان را با خدا و مفاهیم دینی آشنا کنیم؟ (۲) ✍مسلم گریوانی گام اول: معرفی روش‌های نادرست 2⃣ معرفی مناسک صرف گاهی وقتی می‌گوییم معرفی دین و خدا، به سراغ آموزش رفتارهای دینی رفته و وضو گرفتن، صلوات فرستادن، آموزش اعمال و اذکار و خم و راست شدن های نماز، حفظ قرآن و... را به کودکان می آموزیم. در حالیکه کودکان اعمال دینی را از طریق مشاهده عمل ما یاد میگیرند، دیدید کوچولوی تان با شما سجاده می اندازد و نماز می خواند و اذکار را زمزمه می کند؟! کودکان، تقلیدگران ماهری هستند. ↙️ به این مثال دقت کنید: معرفی رفتاری مفاهیم دینی، مثل این است که کسی یک فرد بیگانه را نزد شما بیاورد و بگوید، برو دست هایت را بشور و سرت را خیس کن و بیا این جملات را به او بگو: تو انسان شریفی هستی! تو مالک روز قیامتی! تو احدی، صمدی، لم یلد و لم یولدی!!!! (نماز) یا مثل این است که یک کتاب قطور فلسفی را جلوی شما گذاشته و بگویند بخوان! و شما آنرا با کسالت، غلط بخوانی (قرآن) آنگاه شما از رفتار کودک دلبندتان تعجب می کنید که چرا قرآن را با شکم درد می‌خواند؟! قرآنی که نور است، بعد هم لابد در ذهنتان می‌گویید این فرزند من مومن بشو نخواهد شد!! فرزندی که تقصیرش این است که هیچ «انسی و ارتباطی» با این کتاب و با آن فرد بیگانه ندارد. ↙️ اگر واقعا وارد دنیای کودکتان می شدید و کودکی خودتان را به یاد می آوردید، این کار را با کودکتان نمی کردید، من نام این عمل را «کودک‌آزاری‌دینی» می‌گذارم. اما اینکه چگونه تربیت و معرفی کنیم پست بعدی خواهم گفت. به توفیق خدا. (۲) ┈┈••✾❀🌸❀✾••┈┈ @barane_manaviyat
🌷چگونه کودک را با خدا و مفاهیم دینی آشنا کنیم (۳) ✍مسلم گریوانی 🔷گام دوم: معرفی روش‌های درست 1⃣توجه به نیازهای کودکان ◀️ فرزند دلبندتان، داخل اتاق، پشت رایانه یا گوشی، به شدت سرگرم بازی کلش، پینوت، لارا کرافت، دنیای مینی و یا دره یادبود است، در اوج هیجان و سرگرمی، اوج شادی و بازی، یکباره صدای شما را می‌شنود که میگویید: عسل! نیما! پاشو آماده باش میخواییم بریم دعا، قرآن، نماز، مسجد، حرم، زیارت، عزاداری، روضه، شب قدر، افطار ... بازی، همه‌ی زندگیِ کودکان و تمامِ دنیای آنهاست. شما با جدا کردن آنها از بازی، زندگی را از آنها گرفتید! این کار، اولا رابطه شما با میوه‌دلتان؛ ثانیا رابطه آنها با مفاهیم دینی را بر هم زد. ❇️راهکار❇️ باید گفت: دلبندم عزیزم! هروقت بازی‌ات تمام شد برویم مسجد، برویم روضه، برویم حرم... لطفا دقت کنید: فرزند شما نیاز طبیعی دارد ولی شما بدون توجه به آن نیاز، سراغ دعا، نماز و قرآن می‌روید! نیاز طبیعی مثلا کودک، شیر یا غذا میخواهد، بخاطر سرویس بهداشتی یا یک چیز آزاردهنده ای نیاز به کمک شما دارد، یا به بغل کردن و محبت شما نیاز دارد، به بازی عطش دارد، ولی شما بدون توجه به نیازهای او، سجاده پهن کرده و مشغول گفتگو با خدا می‌شوید! او اولین تجربه تلخ و حس بد از خدا را پیدا کرد! 📚فرازی از کتاب تربیت توحیدی کودکان، مسلم گریوانی، نشر جمال. (۳) ┈┈••✾❀🌸❀✾••┈┈ @barane_manaviyat
🌷چگونه کودک را با خدا و مفاهیم دینی آشنا کنیم (۴) ✍مسلم گریوانی 🔷گام دوم: معرفی روش‌های درست 2⃣توجه علایق و پرهیز از دافعه‌ها👉 🔷در معرفی صحیح مفاهیم دینی به کودکان مهمتر از محتوای معرفی نوع برخوردها مهم است. باید از «دافعه‌ها» بپرهیزید، 👈دافعه‌ها اموری هستند که کودکان را نسبت به نماز، خدا و دین، بدبین بلکه در بلند مدت متنفر می‌کند. دافعه‌ها شامل چه مواردی است؟ 1⃣از مصادیق دافعه اینست که برای معرفی خدا به کودکان به جای رحمت و مهر خدا از غضب و قهر خدا، به جای بهشت از دوزخ، به جای بشارتها (وعده‌ها) از انذارها و هشدارهای دینی (وعیدها) به کودکان می‌گوییم! 2⃣مصداق دیگر دافعه‌ها اینست که خدا را غایب و دور از دسترس؛ و آخرت را نسیه و برای پس از مرگ معرفی می‌کنیم! اینها همه خطاست. فرزند شما بزرگ شود تصور می‌کند دین برای امروز و الان او مفید نیست! خدا را باید در متن زندگی و حیات پس از مرگ را در دل این حیات معرفی کنید. گفتن: خدایا شکرت، خدایا به امید تو، دعا و مناجات های خودمانی با خدا در گفتگوهای روزمره، احساس حضور خدا در زندگی را رقم می‌زند. 3⃣فرزند شما از تمسخر، تحقیر، تهدید، تحمیل، تبعیض، تنبیه، تحمیق، توبیخ، سخت‌گیری، اجبار، مچ‌گیری، خشونت، مقایسه و هر چه شخصیت او را زیر سوال می برد، تنفر دارد، یک مورد از آنها کافی است برای ایجاد نفرت فرزندان ما از ایمان دینی. 👈 ولی برخی از ما، برای دعوت فرزندمان به مفاهیم دینی از این امور استفاده می‌کنیم: 👈«میشه شمام مثل زهرای همسایه، چادر بپوشی؟»، 👈 «خجالت نمی‌کشی در این سن نماز نمی‌خوانی؟»، 👈«با تندی از دست نوجوانت می‌گیری و برای سحری بیدار میکنی»، 👈«حضور دانش‌آموزان در نمازخانه مدرسه را مشروط به انضباط و نمره و تهدید می‌کنیم»... 📚فرازی از کتاب تربیت توحیدی کودکان، مسلم گریوانی، نشر جمال. (۴) ┈┈••✾❀🌸❀✾••┈┈ @barane_manaviyat
امروز ادامه یادداشت👆 لطفاً این پست‌ها رو به دست همه خانواده‌ها به ویژه و و که درگیر موضوع هستند برسونید.
🌷چگونه کودک را با خدا و مفاهیم دینی آشنا کنیم (۵) ✍مسلم گریوانی 🔷گام دوم: معرفی روش‌های درست 3⃣پرهیز از امور نفرت‌انگیز؛ دافعه‌ها (۲)👉 برخی از کارهای ما در فرزندان نسبت به خدا و مفاهیم دینی مثل نماز احساس بدی ایجاد می‌کند: 👈 پرهیز از تنبیه کودکان بخاطر ترک تکالیف دینی بدون اینکه قبلا نسبت به آنها توجیه شده باشد. 👈از بهم زدن بازي و سرگرمي‌هاي لذت بخش کودکان به بهانه نماز، زیارت و مسجد بپرهيزید. 👈از اقامه امور دینی نظیر نماز، تلاوت قرآن، حجاب و... با شکم درد و کسالت بپرهيزید. 👈از خسته كردن كودكان و نوجوانان با برنامه هاي اضافي و تعقیبات بیجا بپرهيزید 👈از دعوت فرزند به نماز هنگامي كه او را به تازگی تنبيه شده بپرهيزید. 👈از وادار کردن کودکان به امور دینی در حین بازی و تفریح آنها بپرهيزید 👈از مقایسه کردن کودکان با دیگران بخاطر انجام کارهای دینی بپرهيزید 👈از كاربرد زور و اجبار در نماز به ويژه در دوره كودكي 👈از سبك شمردن قرآن، ائمه، نماز و برگزاري آن با خنده. 👈از اقامه امور دینی با سر و وضع نامناسب و زننده. 👈از یادآوری مجازات های دشوار و سخت خداوند 👈از معرفی خدای جهنمی و عذاب کننده به کودک 👈در جمع دخترانی که از روسری هم به زور استفاده می‌کنند، پوشیدن پوشیه، دافعه ایجاد می‌کند. 📚فرازی از کتاب تربیت توحیدی کودکان، مسلم گریوانی، نشر جمال. (۵) ┈┈••✾❀🌸❀✾••┈┈ @barane_manaviyat
🌷چگونه کودک را با خدا و مفاهیم دینی آشنا کنیم (۶) ✍مسلم گریوانی 🔷گام دوم: معرفی روش‌های درست: 4⃣ انجام امور جاذبه‌دار ✅ دوستی میگفت: لابلای کلام الله مجید، یک ده هزار تومنی گذاشتم، بدون اینکه با فرزندان در میان بگذارم، گفتم هر یک از بچه‌ها، اولین نفر به سمت قرآن رفت، این مبلغ، از آنِ او باشد. نیما پسر ده ساله‌ام بعد از ۲۰ روز برای ادامه حفظ به سمت همان قرآن رفت و با ده هزار تومنی مواجه شد! تعجب کرد و با من تماس گرفت و چون ماجرا را گفتم، از شادی در پوستش نمی‌گنجید! 👈 این تدبیر، یعنی راغب کردن کودکان به سمتِ مفاهیم دینی از طریق «انجام جاذبه‌ها». جاذبه‌ها یعنی اموری که موجب رغبت و علاقه کودک به خدا و مفاهیم دینی می‌شود. ❇️راهکارها❇️ 1⃣بیان نعمت‌ها و خوبی‌ها: خداوند به حضرت موسي(ع) وحي کرد: «مردم را به من علاقه‌مند كن و آنان را نيز نزد من محبوب ساز. (یعنی بین خدا و بندگان، محبت متقابل ایجاد کن) موسی پرسید: چگونه؟ ندا آمد: نعمت‌هاي مرا براي آنان بازگو كن، آنان خود عاشق من خواهند شد.» (بحار، ج۲، ص۴) 2⃣انجام جذاب تکالیف دینی: وقت نماز با عطر خوش، لباس تمییز و چهره بشاش سراغ نماز بروید نه با شکم درد! قبل و بعد نماز با تندخویی و خشونت با فرزند مواجه شوید سیمای خدا و نماز را خدشه دار کردید. همچنین سر نماز به پشتتان سوار شد تحمل کنید. 3⃣ از دل متن زندگی کودک: تصور ما این است که مفاهیم دینی را باید به صورت آموزشی و توضیح دادن به کودکان یا با امر و نهی معرفی کنیم در حالیکه این مسیر باید: 👈 از دل بازی، شادی و طبیعت و از طریقِ توجه به نیازهای آنها، و نیز از طریقِ تکریم شخصیت، محبت و احترام کردن منتقل شود. 📚فرازی از کتاب تربیت توحیدی کودکان، مسلم گریوانی، نشر جمال. (۶) ┈┈••✾❀🌸❀✾••┈┈ @barane_manaviyat
🌷چگونه کودک را با خدا و مفاهیم دینی آشنا کنیم (۷) ✍مسلم گریوانی 🔷گام دوم: معرفی روش‌های درست: 5⃣معرفی جذاب مفاهیم دینی 1⃣مفهوم مرگ را برای او به صورت مثبت بیان کنید. به او بگویید مرگ یک میهمانی بزرگ و با شکوه نزد خداست. با این نوع بیان، ترس از مرگ و خوف از خدا را در او کاهش می دهید. 2⃣درباره نماز بگویید: نماز حکم شنا کردن در استخر آب را دارد، انسان را از نظر روحی نظیف و آرام میکند. یا بگویید نماز، دیدار و گفتگو و تشکر از خداوند بخاطر نعمتهای اوست. 3⃣برای معرفی خدا در پاسخ به کودکان چهار و پنج ساله بگویید: 👆خدا کسیه که بچه ها رو دوست داره. 👆خدا کسی که برای بچه ها بابا و مامان داده تا مراقبشان باشه، کمکشان کنه، ...، 👆خدا کسیه که از مامان هم مهربونتره. 👆خدا کسیه که به پرنده ها بال داده تا پرواز کنند، منقار و دهان داده تا غذا بخورند، چشم داده تا ببینند. برای کودکان شش و هفت ساله: 👆خدا کسیه که وقتی می خوابیم مراقب ماست، وقتی بیدار می شویم، کنار ماست. 👆خدا کسیه که دوست داره همه آدما با هم خوب باشند. 👆خدا کسیه که وقتی باهاش حرف بزنیم، می شنوه، صدای ما رو دوست داره، حتی اگه گریه کنیم! برای کودکان هشت و نه ساله: 👆خدا کسیه که اگه بدی هم کنیم، می گه، اشکال نداره، فدای سرت! غصه می خوره ولی قهر نمی کنه! 📙دو کتاب خوب در این زمینه جهت مطالعه معرفی میکنم: «نشانه هایی از او»، نوشته سیدرضا صدر ویژه نوجوانان؛ و کتاب «خدا در این قصه‌ها» ویژه کودکان نوشته مسلم گریوانی 📚فرازی از کتاب تربیت توحیدی کودکان، مسلم گریوانی، نشر جمال. (۷) ┈┈••✾❀🌸❀✾••┈┈ @barane_manaviyat
🌷چگونه کودک را با خدا و مفاهیم دینی آشنا کنیم (۸) ✍مسلم گریوانی 🔷گام دوم: معرفی روش‌های درست: 6⃣معرفی از طریق حس مذهبی و عاطفی👉 در پُست اول و دوم این موضوع، نوشتیم که برای معرفی خدا به کودکان فعلا از مسیر اعتقادی و رفتاری وارد نشوید! بلکه شما در گام اول باید نور چشمتان را نسبت به مفاهیم دینی «راغب» کنید، یعنی دلی، قلبی و عاطفی وارد شوید نه رفتاری و اعتقادی. 🔶به بیان دیگر شما باید ابتدا «احساسات دینی» و «حس مذهبی» را به فرزند دلبندتان منتقل کنید، یعنی با سخن، عمل و حالاتتون، کودک را نسبت به خدا و مفاهیم دینی، علاقمند، مانوس و دلپذیر کنید. ❇️راهکارها❇️ 1⃣وقتی قرآن یا نماز یا دعا می خوانیم با صدا و لحن جذاب، دلپذیر و زیبا بخوانید. همچنین با "احساس" بخوانیم که با دیدن صحنه نماز و دعای ما او به این شناخت برسد که ما با یک بزرگی حرف میزنیم. 2⃣خدا و مفاهیم دینی از مسیر طبیعت و زیبایی‌های خلقت معرفی شود، باغ وحش، آکواریوم پرندگان و ماهی‌ها در اصفهان ببرید تا حیرت موجود در آفرینش به آنها منتقل شود، این حیرت، منجر به کرنش در برابر خدا و عظمت هستی در بچه‌ها می‌شود. همچنین برنامه‌ها، مستندها، فیلم‌هایی که عجایب خلقت و آفرینش را بیان می کند برای او تهیه کنید که طبیعت خود یک پا خداشناسی است. 📚فرازی از کتاب تربیت توحیدی کودکان، مسلم گریوانی، نشر جمال. (۸) ┈┈••✾❀🌸❀✾••┈┈ @barane_manaviyat
🌷چگونه کودک را با خدا و مفاهیم دینی آشنا کنیم (۹) ✍مسلم گریوانی 🔷گام دوم: معرفی روش‌های درست: 7⃣دعوت با «روش جذّاب» ✅این دو صحنه را ببینید: محمد یاسین، از شما آب می‌طلبد، شما نیز آب زلالی را در یک لیوان کثیف و آلوده می‌ریزید و به او می‌دهید! وقتی دلبندتان لیوان را از شما می‌گیرد، به چهره او خوب نگاه کنید! احساس چِندش و تنفّر پیدا کرد ولی شما با بدزبانی و تحمیل می‌خواهی هرطور شده آب را به زور به او بخورانی و چه بسا بخورد، ولی این را بدانید که او از این لیوان، آب و شما حس بدی پیدا کرد! ممکن است دیگر از شما آب نخواهد! ✅آب زلال، همان خدا و مسائل ایمانی است که میخواهی به کودک و نوجوان منتقل کنی؛ لیوان کثیف همان روش برخورد و انتقال نامناسب ماست. مفاهیم دینی و معنوی را نمی‌شود با زبان گزنده، روش زننده و برخورد تحقیرآمیز به کودک و نوجوان منتقل کرد. ✳️ راهکارها❇️ برخی از روشهای جذاب در دعوت به مسائل دینی: 1⃣وقتی می‌خواهی برای نمازصبح بیدارش کنی بجای توبیخ و تحقیر سجاده‌تان را کنارش پهن کنید و با صدای خوش نماز صبحتان را بخوانید و کاری به او نداشته باشید مگر اینکه خودش گفته باشد مرا بیدار کن! 2⃣ اگر خودش بهنگام بیدار شد: عزیزم! امروز به موقع بیدار شدی! آفرین! 3⃣ وقتی بیدار شد در حالی که نمازش قضا شده بجای سرزنش بگویید: امروز خورشید زودتر از شما بیدار شد! 4⃣ وقتی نماز می‌خوانی، احساس خوشبختی می‌کنم! 5⃣وقتی حجاب داری، خیلی زیبا و قشنگ می‌شی! 6⃣زیر سجاده فرزندتان در حالیکه نبیند، جایزه ای بگذارید، وقتی خواست بعد نماز سجاده را جمع کند، آنرا می بیند و این کار، بین او و نماز علقه ایجاد می‌کند. 📚فرازی از کتاب تربیت توحیدی کودکان، مسلم گریوانی، نشر جمال. (۹) ┈┈••✾❀🌸❀✾••┈┈ @barane_manaviyat
🌷چگونه کودک را با خدا و مفاهیم دینی آشنا کنیم (۱۰) ✍مسلم گریوانی ✅از طریق معرفی سه صفت خدا 👈فرزندان ما سه صفت خداوند را از سه منبع مشخص و از طریق «حس مذهبی» دریافت میکنند: 1⃣ صفت قدرت خدا را از پدر کودکان از رفتار و منش پدران، می آموزند که خداوند رازق، قادر، يكتا، مالك، قاهر و حاكم است. پدران در زندگی خود و نوع برخوردشان با فرزندان مواظب باشند که با رفتار زورگویانه خود، تصویر زورگویانه از اقتدار خداوند دریافت نکنند. 2⃣ صفت محبت را از مادر کودکان از رفتار و منش مادران می آموزند که خداوند دارای رحمت، مهرباني، دلسوزي، بخشش و فداكاري است. مادران در زندگی خود و نوع برخورد مهرآمیزشان با فرزندان مواظب باشند که محبت خداوند به معنای تاجرانه و یا غیر حکیمانه نیست بلکه محبت حقیقی و از روی حکمت است. محبت خداوند در کنار قدرت و حکمت خداوند معنا دارد. 3⃣ صفت حكمت را از معلم و مربي کودکان از رفتار و منش معلمان و مربیان، می آموزند که خداوند علاوه بر توانایی و محبت، دارای دانش و دانايي، مصلحت و مشيت الهي، بي نيازي و تدبير است. نکته کلیدی اینکه فرزندان ما بیشتر، از نحوه برخورد معلم، پدر و مادر، خداشناس می شود نه از گفتار آنها. 📚فرازی از کتاب مسلم گریوانی، نشر جمال. (۱۰) ┄═✼🍃🌹🍃✼═┄ @barane_manaviyat
🍎معرفی ┈┈••✾❀🌸❀✾••┈┈ ✍️یادداشت‌های کوتاه و کاربردی دکتر گریوانی در اطراف👈 عرفان، تربیت و اجتماع👇 موضوعات و نکات (شخصی) و اعتماد به نفس (اظهار لطف اعضای کانال) از اهل‌بیت (ع) و (تربیتی و معارفی) (تلاوتهای زیبا و کوتاه ترتیل) 🔶با زدن روی هشتک‌های بالا در داخل کانال، موضوع مورد علاقه‌تان را بیابید و مطالعه کنید. 👈 محبت کنید این رو در گروه‌های دوستان و خویشان معرفی کنید.🙏🌹 🆔حضور در ایتا و اینستا با این آیدی👇 @moslem_garivani 👇کانال باران معنویت👇 ┈┈••✾❀🌸❀✾••┈┈ https://eitaa.com/joinchat/4020633613C23f341a04b