✅ ماهیت مدرنیته: (modern) سه ایسم ملاک #مدرنیته است: 🔅 1. #اومانیسم: اصالت انسان در برابر اصالت خدا 🔅 2. #سوبجکتویسیم ( اومانیسم در حوزه ی معرفتی) مراد از آن: اصالت فاعل شناسای انسانی: اصالت انسان در حوزه ی شناخت و معرفت. 🔅3. #سکولاریسم (اومانیسم در حوزهی عمل) مراد از آن: اصالت دنیا در برابر اصالت دین و آخرت. میتوان گفت مدرنیته سه ضلع یک مثلث است و گوهرهای آن را تشکیل می دهد. این گوهرهای مدرنیته روی فلسفه های مدرن غرب تأثیر گذاشته است؛ همچون: #تجربه‌گرایی انگلستان، #پراگماتیسم امریکا، #پوزیتیوسم اتریش و... #علوم_مدرن هم (اعم از انسانی، مهندسی، فلسفی و... ) از این فلسفه ها متأثر شدند و به دنبال آن در قرن هجدهم #انقلاب_صنعتی و در قرن نوزدهم انقلاب ایدئولوژی ها شکل میگیرد. در این مرحله شاهد اوج ایسمها هستیم: #لیبرالیسم، #نازیسم، #فاشیسم و... که این امر بر فرهنگ و سبک زندگی تاثیر می گذارد. 🔅نتیجه آنکه: ماهیت مدرنیته و دستاوردهایش باعث شبهه در #الهیات مسیحی می شود و این الهیات را به چالش می کشاند. #عبدالحسین_خسروپناه 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

#مسئولیت #تقوا #تخصص 🗓۳۱خرداد ۱۳۶۰ عروج #شهید_چمران 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

➕ واقعیت منطقه‌الفراغ 🔻#منطقه‌الفراغ عبارت است از منطقه و محدوده خالی از تشریع حکم الزامی از سوی شارع مقدس. #شهید_صدر(ره) می‌گویند یک منطقه‌ای وجود دارد که در آنجا حکم الزامی نداریم. به‌بیان‌دیگر؛ منطقه‌الفراغ را در حوزه مباحات مطرح می‌کند. منطقه‌الفراغ یعنی پهنه جواز و اباحه بالمعنی الاعم که شامل احکام تکلیفی استحباب، کراهت و اباحه بالمعنی الاخص می‌شود؛ نه منطقه خالی از احکام شریعت به‌طورکلی. منطقه‌الفراغ دلالت بر نقص در صورت تشریعیه و قانون‌گذاری اسلام ندارد. ایشان می‌گوید اگر شریعت بخواهد در اصول مختلف همپای عصرها و مکان‌ها پیش برود باید دارای عناصر انعطافی باشد. 🔹 عنصر #انعطاف_شریعت همین وجود منطقه‌الفراغ است. 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

السلام علیک یا فاطمه المعصومه سلام الله علیها

👆ویژه #غرب_باوران و #دین_گریزان ⭕️ #دموکراسی و حقوق بشر به سبک غربی #افول_آمریکا #حقوق_بشر_آمریکایی #کرامت_انسانی ! 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

🍀☘️🌿 🔸 شاکر منعم باشیم نه شکرگزار لذائذ «چند بار شده که صبر في جنب الله تبارک و تعالي را «حُلو» بدانيم؟! شيرين بدانيم و احلي من کل حلو؟ آن چيزهايي که شیرين هستند و راحت هستند، ما ظاهراً گاهي هم شُکر مي‌کنيم، آیا شکر خدا مي‌کنيم يا شکر خود آن لذت را ؟! اين قابل توجه است. اين، شکر مُعطي است يا شکر آن چيزي که عطا شده از او به ما؟ شکرِ کدامش است؟» استاد #سید_منیرالدین_حسینی #مقام_شکر #مقام_صبر 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

#ڪــلام‌ آیةالله سیدمحمدحسین بهشـــــتۍ 🔹 در زندگی #دنبال ڪسانی حرڪت ڪنید ڪه هرچــه به جنـــــبه های #خصوصی‌ترِ زندگیِ‌شان نزدیڪ‌تر شوید تجـلی #ایـــــمان را بیشتــر می‌بینیــد. #شهید_بهشتی #رفیق 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

🔅🔅🔅 دعوت‌ فقرا ‌به ‌صبر ‌سخن‌ اسلام ‌نیست! اگر در جامعه اى، كسانى #فقرا را به #صبر دعوت كردند كه ميدان را براى يغماگرى يغماگران باز بگذارد و بگویند صبور باش تا خدا در آخرت به تو عوض دهد! اين سخن، سخن #اسلام نيست... 📚 #کتاب #بانكدارى، ربا و قوانين ‌مالى‌اسلام ص۸۶ #شهید_بهشتی 🗓 ۷ تیر ۱۳۶۰ #شهادت آیةالله بهشتی و ۷۲ تن از یاران امام روز #قوه_قضائیه 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

📝 با توجه به آیات، کرونا می‌تواند یک آزمون باشد/ بلیّه را لزوماً نمی‌توان به معنای امر زشت در نظر گرفت 📚 با توجه به آیات، #کرونا می‌تواند یک آزمون باشد. آزمون باعث به فعلیت رسیدن کمالات جامعه و افراد است. اگر جوامع مختلفی با آن روبرو شوند بُعد جامعه‌شناختی می‌یابد. نعمت و نقمت آن‌ها کم و زیاد می‌شود. 📚 کرونا خارج از علت و معلول نیست چه دست‌ساخته باشد و چه از حیوان متنقل شده باشد. اتفاقی نیست که فلان ژن ترکیب شود، این‌گونه می‌شود. 📚 آیاتی که در آن عنوان بلیه مطرح است شامل بحث کرونا می‌شود. البته بلیّه را به معنای لزوما امر زشت و نامطلوب نمی‌توان گرفت. 📚 بلیّه مطلق است و با دلیل خارجی می‌توان فهمید زشت و سیئه است یا مطلوب و حسنه. #آیت‌الله_هادی_عباسی_خراسانی #درس_خارج «مسأله کرونا» 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

🔹🔸🔹 روزی مردی داخل چاله ای افتاد و مجروح شد... ملایی او را دید و گفت: حتما گناهی انجام داده ای! یک دانشمند عمق چاله و رطوبت خاک آن را اندازه گرفت! یک روزنامه نگار در مورد دردهایش با او مصاحبه کرد! یک یوگیست به او گفت: این چاله و همچنین دردت فقط در ذهن تو هستند در واقعیت وجود ندارند! پزشک برای او دو قرص آسپرین پایین انداخت! پرستاری کنار چاله ایستاد و با او گریه کرد! یک روانشناس او را تحریک کرد تا دلایلی را که پدر و مادرش او را آماده افتادن به داخل چاله کرده بودند پیدا کند! یک تقویت کننده فکر او را نصیحت کرد که : خواستن توانستن است! فردی خوشبین نیز به او گفت : ممکن بود یکی از پاهایت بشکند! سپس فرد بیسوادی گذشت و دست او را گرفت و او را از چاله بیرون آورد...! با احترام به تمام #اقشار، #مشاغل و #افراد زيادى مسائل را #پيچيده جلوه ندهيد و از تفاسير غیر ضروری بپرهيزيد، گاهى فقط يك اقدام #ساده لازم است... 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

نظر به استقبال گسترده از #کتاب #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی_در_قرآن و محور قرارگرفتن آن در حلقات بحث و تدریس، #انتشارات_صهبا تصمیم گرفت برای تسهیل امر تهیه و مطالعه کتاب، آن را در قالبی جدید به مخاطبان #هدیه کند. از ویژگی‌های این قالب، امکان ارجاع خودکار بین بخش‌های کتاب و امکان دانلود و پخش صوت‌های هر جلسه است. استاد سید علی حسینی خامنه‌ای #رهبر_معظم_انقلاب 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

تلاوت #سوره_تغابن بهمراه تصویر آیات شریفه 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

🎙بشنوید | صوت کامل بیانات #رهبر_معظم_انقلاب در ارتباط تصویری با نمایندگان تشکل‌های دانشجویی. ۹۹/۲/۲۸ 🔰 دو توصیه اخلاقی خطاب به دانشجویان 🔹️ #خودسازی خیلی مهم است؛ هم در ابعاد فردی و هم در ابعاد جمعی. وقتی بنیه‌ی معنوی شما قوی شد، در زمینه‌ی فکر و تصمیم‌گیری و عمل توانایی‌های بیشتری پیدا خواهید کرد. 🔸 انفعال و انحراف دو آسیب محیط‌های جوان از جمله دانشگاه است. انفعال با خودسازی برطرف میشود و انحراف فکری با #تقویت_مبانی_معرفتی 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

📘 #کتاب #برادر_قاسم ابوذر مهروان‌فر 🔸 این کتاب که جستاری در اندیشه های راهبردی #حاج_قاسم_سلیمانی در زمینه های ولایت، انقلاب، دفاع مقدس، شهادت، مدافعان حرم، فرهنگ و هنر را شامل می شود. در این کتاب مجموعه ای از سخنان #سردار بی کم و کاست به مخاطب عرضه و به رمزگشایی این سخنان پرداخته شده است. نیازی به تعریف از برادر قاسم نیست. صحبت از #جهاد و #شهادت از زبان او برادر قاسم را به خوبی برای همه به تصویر خواهد کشید. 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

زبان را بنگریم و قال را ! 🔸یکی از عمده‌ترین مشکلات در زمینه #نقد و بررسی علمی آثار، شخصیت‌ها و عملکرد افراد این است که به تحلیل شخصی افراد بپردازیم و به جای مطالب توصیفی و علمی آنان، به نقد ویژگی‌های شخصیتی و به‌گونه‌ای بپردازیم که اساساً خارج از حیطه یک بحث #علمی و #مستند است. 🔹در این موارد، گویا شخص ناقد در جایگاه یک #روان‌شناس قرار دارد و قصد تحلیل ویژگی‌های ذهنی فرد و ناتوانی‌های او را دارد. در این‌صورت، نقد ارزشمندی خود را از دست می‌دهد و فرد ناقد از مسیر دور شده و وی را فردی مغرض که قصد شخصی دارد، می‌نامند. 1️⃣ نمونه مناسب: مطالب مندرج در این فصل انسجام ندارد و با خواندن آن نمی‌توانیم به معنایی دست یابیم. ❌نمونه نامناسب: مطالب مندرج در این فصل انسجام ندارد و مشخص است که مولف محترم ذهن آشفته‌ای دارند! 2️⃣ نمونه مناسب: آقای ... به صنف ... وامی اعطا نکرد و در زمان تصدی وی، شرایط برخورداری از ... متوقف شد! ❌نمونه نامناسب: آقای ... هرگز با صنف ... رابطه مناسبی نداشته است و تمام رفتارهای او تظاهر بوده است. #مهارت_نقد 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

🔅 از بهترین #عبادت ها 🔹در این دنیا گرفتاری‌های زیادی برای همه انسان‌ها پیش می‌آید و فقط نوع، شکل و زمان آن با یکدیگر فرق می‌کند؛ گاهی بیماری، فقر و گرفتاری است، گاهی از دست دادن عزیزی است، گاهی هم بلاهای اجتماعی مانند زلزله، سیل و طوفان است. 🔸مسلّماً #کمک کردن به چنین کسانی که مبتلا به چنین غم و اندوه‌هایی شده‌اند و از انجام وظایف خود بازمانده‌اند و در نهایت، #شاد کردن آنها از #بهترین_عبادات است. 📚 #کتاب #پندهای_امام_صادق(ع)‌به‌ره‌جویان‌صادق؛ص۱۳۳ حضرت #آیت‌الله_مصباح‌یزدی 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

#مسجد_گوهرشاد در حرم مطهر #امام_رضا علیه السلام که به خواست گوهرشاد بیگم، در دوران تیموریان ساخته شد، در قرن معاصر شاهد یک اعتراض خونبار بود. در 21 تیر سال ۱۳۱۴ این مسجد ناظر کشتار وحشیانه مردمی بود که در اعتراض به دستور پذیرش کلاه شاپو از سوی رضاخان پهلوی تجمع کرده بودند. در آن زمان فتح‌الله پاکروان استاندار خراسان بود. او معتقد بود که حکومت باید در برابر مقاومت مردم در پذیرش کلاه شاپو _ که کلاهی فرنگی و بیگانه بشمار میرفت_ با به‌کارگیری زور، ایشان را به این جایگزینی و دگرگونی وادارد. 📚 #کتاب #اوسنه‌ی_گوهرشاد #سعید_تشکری کتاب با روایت‌های مختلف و متفاوت این واقعه تاریخی را به تصویر می‌کشد. نویسنده ابتدا سفری در دل تاریخ انجام می‌دهد و گوهرشاد بیگم را به سال ۱۳۱۴ دعوت می‌کند. بخش دیگر کتاب اوسنه‌ی گوهرشاد روایتی از زندگی فتح‌الله پاکروان است و این برخورد تاریخی میان این دو، به جذابیت کتاب اضافه کرده است. سعید تشکری در همان صفحات آغازین کتاب، با مخاطبان وارد گفتگو می‌شود و داستان را جذاب و متفاوت می‌کند. 🍀 21 تیر ماه روز #عفاف_و_حجاب گرامی باد 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

📸 #عکس_نوشت 💠 شیفتگی شدید من به مطالعه ی کتابهای داستان و رمانهای مشهور جهانی و ایرانی ... 📚 #کتاب #خون_دلی_که_لعل_شد #رهبر_معظم_انقلاب حضرت #آیت‌الله_خامنه‌ای 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

🔸اهل لا إله إلّا الله ▫️مستحبّ است انسان چون به #قبرستان وارد ميشود سلام كند؛ به كه؟ به اهل لا إله إلّا الله. ▫️به آن كسانى كه از زمرۀ لا إلَه إلّا الله و اهل توحيد شده‏ اند و با ظهور جلالت و عظمت حضرت احديّت به قبض روح، همه چيز خود را تسليم حقّ نمودند و از فرعونيّت و خود پرستى برون آمدند، ▫️و طوعاً أو كرهاً اقرار و اعتراف به وحدانيّت ذات حقّ تعالى و تقدّس نمودند، ▫️و در اين قبرستان همگى بدون تفاوت خفته‏ اند؛ زن و مرد، پير و جوان، بچّه و بزرگ، عالم و عامى، غنىّ و فقير، رئيس و مرؤوس، متعيّن و بدون شهرت؛ همه صفا نموده، و فعلًا نه جنگى و و دعوائى، نه خود فروشى و استكبارى؛ همه در يک رديف خسبيده‏ اند، ▫️سكوت محض كه دلالت بر لا إله إلّا الله دارد، فضاى قبرستان را پر كرده است. 📚 #کتاب #معادشناسی ج ۶ ص ۳۴ آیةالله حاج سیدمحمدحسین حسینی طهرانی #علامه_طهرانی 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

🔸اگر دستِ جوان‌ها به این کتاب برسد ... 📚 #کتاب #علی_از_زبان_علی علیه‌السلام #محمد_محمدیان ❇️اگر #جوانان می‌خواهند با شخصیت برجسته #حضرت_علی آشنا شوند و آب را از سرچشمه بردارند؛ خوب است که این کتاب را مطالعه کنند. بی‌تردید مطالعه این کتاب ما را درگیر جاذبه حضرت علی می‌کند؛ اگر بخواهیم گفتار و زندگی حضرت را به صورت یکجا در یک کتاب داشته باشیم باید سراغ «علی از زبان علی» برویم. این کتاب سرچشمه‌ای زلال است که مصارف گوناگون معرفتی دارد. تردید ندارم که جوانان با مطالعه این کتاب از نظر فکری و روحی به شدت تحت تاثیر حضرت علی قرار می‌گیرند و هرچه از علی شنیده‌اند را خواهند دید چون اثر کلمات حضرت بسیار شگفت‌آور است. #حجت_الاسلام_پناهیان 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

🍀☘🍀 🔹 #کبر مختص به ذات‌اقدس‌الهی است ولاغیر. قلعه‌ای است که تحت تسلط و تملک حضرت باری‌تعالی است و لباسی است که تنها برازنده ذات‌ربوبی #حضرت_حق است. ورود به این سرزمین ریشه‌ها را می‌خشکاند و عاقبت‌ها را می‌سوزاند. تن‌پوشی که قواره هیچ مخلوقی نیست که بدان خود را زینت دهد و اعتزاز و استکبار بورزد. الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِی لَبِسَ الْعِزَّ وَ الْکِبْرِیَاءَ، وَ اخْتَارَهُمَا لِنَفْسِهِ دُونَ خَلْقِهِ، وَ جَعَلَهُمَا حِمیً وَ حَرَماً عَلَی غَیْرِهِ...  🔸 #لعنت_خدا بر آن اولین #مستکبر_عالم! همان که مقابل ذات‌کبریایی حضرت‌حق لباس استکبار به تن پوشید و پیشوای #مستکبرین و #متعصبین عالم شد. همان که شأن و منزلت خود نشناخت و در لحظه‌ای آتش افکند به چند هزار سال عبودیت خود! در مقابل حضرت الله عز و جل به نزاع برخاست، اما به ذلت نشست و چیزی برایش نماند جز لعنت خدا و ملائکه‌اش و همه مخلوقین من الازل الی‌الابد! 🔹آری اینجا میدان #ابتلاء و #امتحان الهی است. عرصه‌ای که محل تمیز فرزندان حمیت و برادران #عصبیت از #بندگان خالص خداوند است.   🔸و این میدان را حضرت #ابوتراب که «خَاصَّةُ اللهِ وَ خَالِصَتُهُ» است برای ما تشریح کرده است. او که «وَلِیَّ اللهِ وَ مَوْضِعَ سِرِّهِ وَ عَیْبَةَ عِلْمِهِ وَ خَازِنَ وَحْیِهِ» است از خوف و خطر این عرصه برای ما گفته است و انذار داده است که «فَاللَّهَ اللَّهَ فِی کِبْرِ الْحَمِیَّةِ، وَ فَخْرِ الْجَاهِلِیَّةِ فإِنَّهُ مَلاقِحُ الشَّنَآنِ، وَ مَنافِخُ الشِّیْطانِ»   🔹 #خطبه_قاصعه #نهج‌البلاغه را باید بارها خواند! بارها و بارها! بعدد ما احاط به وجود تو کبر! 📚 #کتاب #زینهار_از_تکبر ۳۵۲صفحه(شرح‌خطبه #قاصعه نهج‌البلاغه) حضرت #آیت‌الله_مصباح‌یزدی 📌 شرح ماده «آزمون»، بیان #سنت_آزمایش الهی و معنای آن، بازگوی اصل تناسب آزمون با افراد و آزمایش مستکبران و مستضعفان با یکدیگر، بیان علت سختی آزمایش‌ها و پاسخ #امیرالمؤمنین در این باره، اشاره به #حج به عنوان آزمایش بزرگ و درهم شکنده روح تکبر از نکاتی است که استاد #مصباح در شرح کلام امیرمومنان در این اثر بیان میکنند. 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

⁉️ #شبهه چه نیازی به #شورای_نگهبان وجود دارد؟ 🔸وظیفه شورای نگهبان یک امر نظارتی است، چه در حوزه قانونگذاري و چه در حوزه انتخابات. همه جوامع انسانی نیز به حکم عقل پذیرفته‌اند که در اداره جامعه، باید سازوکارهای نظارتی وجود داشته باشد و این نظارت در فعالیت‌های اجتماعی و سیاسی روزانه یک جامعه ضرورت دارد. 🔹شما در زندگی اجتماعی روزانه هزاران مورد از نظارت را ملاحظه می‌کنید. در مسابقات ورزشی، در رفت‌وآمد روزانه، ترددهای شهری و كنترل ترافيك، در مدرسه و دانشگاه، در محل کار و اداره و... افرادی به عنوان داور، ناظم مدرسه، پلیس، بازرس اداره و... هستند که این وظیفه نظارتی را در حوزه خود اعمال می‌کنند تا همه چیز براساس نظم و قوانین و مقررات انجام شود. پس نظارت برای حیات اجتماعی انسان‌ها امری ضروری است و در عرصه‌های مختلف وجود دارد. 🔸شورای نگهبان هم - با هر عنوانی‌ - در کشورهای دیگر وجود دارد. در جمهوری اسلامی ایران با همین عنوان و در کشورهای دیگر با عناوین دیگر، نهادهایی مثل دادگاه قانون اساسی، دیوان عالی فدرال آمریکا، شورای قانون اساسی و... این نظارت تقنینی و انتخاباتی را به نوعی انجام می‌دهند. 🔹جمهوری اسلامی ایران هم بعد از پیروزی انقلاب اسلامی این سازوکار بسیار مؤثر را در نظر گرفت. قبل از انقلاب، ما سازوکارهای نظارتی قانون‌مندی نداشتیم. در نظام‌هایي که نظارت قضایی دارند، مثل آمریکا، نظارت‌شان پسینی است؛ یعنی فرض این است که مصوبات منطبق با قانون اساسی است، مگر اینکه شکایتی یا اعتراضی مطرح شود. اما چارچوب قانون اساسی ما نظارت پیشینی را در نظر گرفته است و کلیه مصوبات مجلس پیش از نهایی شدن باید به تأیید شورای نگهبان برسد. 🔸طبیعتاً اگر قانون اساسی شکل دیگری را در نظر می‌گرفت، آن انجام می‌شد؛ اما فعلاً این روش پذیرفته شده است. البته در خصوص نظارت بر مصوبات دولت که از سوی رئیس مجلس، طبق اصل 138 قانون اساسی انجام می‌گیرد، با نظارت دیوان عدالت اداری بر مقررات دولتی، نظارت به شکل پسینی صورت می‌گیرد و چنانچه مصوبه‌ای خلاف قانون تشخیص داده شود، ابطال می‌شود؛ بنابراین ما نیز هر دو شیوه نظارتی را داریم، ولی تشخیص قانون‌گذار این بوده است که مصوبات مجلس، نظارت پیشینی داشته باشد و نسبت به مصوبات دولت، نظارت پسینی اعمال شود. 🔹در نظارت بر انتخابات نيز لازم است نهادي وجود داشته باشد تا سلامت انتخابات را تضمين كند و از آراي مردم در برابر تخلفات يا تقلب احتمالي صيانت و پاسداري کند. در همه نظام هاي انتخاباتي نيز براي حفظ سلامت انتخابات نهادهاي نظارتي پيش بيني شده اند و در ايران اين رسالت بر عهده شوراي نگهبان است و اين نهاد اجازه نمي‌دهد تا در آراي مردم دستبرد صورت گيرد و جاي پيروز و بازنده عوض شود. علاوه بر اين در قوانين انتخاباتي ويژگي هايي براي داوطلبان ذكر شده است كه بايد وجود اين شرايط در افرادي كه براي كسب كرسي نمايندگي يا رياست جمهوري ثبت نام مي كنند، احراز و تشخيص داده شود. اين وظيفه مهم نيز بر دوش شوراي نگهبان قرار دارد و اين نهاد موظف است از اجراي قانون مراقبت نمايد و اجازه ندهد افرادي كه شرايط كانديداتوري را ندارند، در معرض آراي مردم قرار گيرند و به ناحق در جايگاه رسمي قرار گيرند. 🔸در نتيجه وجود شوراي نگهبان براي حفظ سلامت انتخابات، پاسداري از قانون اساسي و احكام اسلامي لازم و ضروري است. ❇️ چهلمین سالروز #تاسیس شورای نگهبان 26 تیر 1359 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

#اعمال شب و روز مبارک ۲۵ ذی‌القعده #دحوالارض روز گسترش زمین 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

🍀☘️🍀 #فرق بین #اسلام و آنچه به عنوان #اسلام_معرفی_شده ... تفاوت قرآن با رساله های عملیه 💠 برای اینکه کمی معلوم شود فرق میان اسلام و آنچه به #عنوان_اسلام معرفی می شود تا چه حد است، شما را توجه می دهم به تفاوتی که میان #قرآن و #کتب_حدیث، با #رساله_های_عملیه هست: قرآن و کتابهای حدیث، که منابع احکام و دستورات اسلام است، با رساله های عملیه، که توسط مجتهدین عصر و مراجع نوشته می شود، از لحاظ #جامعیت و اثری که در #زندگانی_اجتماعی می تواند داشته باشد بکلی تفاوت دارد. نسبت #اجتماعیات قرآن با #آیات_عبادی آن، از نسبت صد به یک هم بیشتر است! از یک دوره کتاب حدیث، که حدود پنجاه کتاب است و همۀ احکام اسلام را در بردارد، سه ـ چهار کتاب مربوط به عبادات و وظایف انسان نسبت به پروردگار است؛ مقداری از احکام هم مربوط به اخلاقیات است؛ بقیه همه مربوط به اجتماعیات، اقتصادیات، حقوق، و سیاست و تدبیر جامعه است. 📚 #کتاب #ولایت_فقیه ص۱۱ #امام_خمینی 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha

#سلوک_انقلابی #الگوی_روحانیت ❇️ #آیت_الله_کاشانی کسی است که اگر او نبود، نهضت ملی شدن صنعت نفت يقيناً در اين کشور به وقوع نمی پيوست... مرحوم کاشانی کسی است که به کمک او #دکتر_مصدق و ديگر سرانِ نهضت ملی شدن صنعت نفت توانستند حمايت مردم را به اين حرکت جلب کنند؛ والاّ حمايت مردم جلب نمی شد. کسی مصدّق را نمی شناخت؛ کسی معنای ملی شدن صنعت نفت را نمی دانست... مرحوم آیت الله کاشانی به عنوان نماينده مردم تهران و رئيس مجلس آن روز، پشتيبان طرح ملی شدن صنعت نفت شد. نمايندگان مرحوم آیت الله کاشانی به سرتاسر کشور مسافرت می کردند... و به اين ترتيب در سال ۱۳۲۹ شمسی، مردم طرفدار ملی شدن صنعت نفت ايران شدند. #رهبر_معظم_انقلاب ۲٠ آبان ۱۳۸٠ 🔸30 تیر روز #بزرگداشت آیت الله سید ابوالقاسم کاشانی 🆔 @rafigha https://eitaa.com/rafigha