eitaa logo
رحا مدیا
7.1هزار دنبال‌کننده
7.1هزار عکس
1.4هزار ویدیو
168 فایل
رحا: رسانه حوزه انقلابی 🎞 تولیدکننده محتوای چندرسانه 🌐 پایگاه تحلیلی حوزه 📚 نقد و بررسی جریان‌های حوزوی ارتباط با ادمین: @Adminraha ادمین مدرسه رحا: @adm_schl
مشاهده در ایتا
دانلود
💠امام خامنه ای: امروز شبهه هائی مطرح میشود که آماج آن شبهه ها نظام است. شبهات دینی، شبهات سیاسی، شبهات اعتقادی و معرفتی در متن جامعه تزریق میشود- بخصوص در میان جوانان- هدفش فقط این است که یکی را از یک فکری منتقل کند به یک فکر دیگری؛ هدفش این است که پشتوانه های انسانی نظام را از بین ببرد؛ مبانی اصلی نظام را در ذهن ها مخدوش کند؛ دشمنی با نظام است. لذا برطرف کردن این شبهه ها، مواجهه ی با این شبهه ها، پاک کردن این غبارها از ذهنیت جامعه- که به وسیله ی علمای دین انجام میگیرد- این هم یک پشتیبانی دیگر، یک پشتوانه ی دیگر برای نظام اسلامی است. پس نظام اسلامی از جهات مختلف متکی به علمای دین و نظریه پردازان و محققان و دانشمندان حوزه های علمیه است.۱۳۸۹/۰۷/۲۹ ⚜ رحا: ♻️ یکی از شاخصه های طلبه انقلابی این است که با اندیشه و آثار امام و رهبری آشنا باشد و دشمنان انقلاب و آفات انقلاب را بشناسد، دستاوردهای انقلاب و توانایی پاسخگویی به شبهات انقلاب اسلامی را داشته باشد، زمانیکه دشمنان در شبکه های مجازی در ارتباط با مقام معظم رهبری و امام خمینی شبهه می اندازند توانایی پاسخگویی به شبهات انقلاب را داشته باشد. یک طلبه موفق علاوه بر شناخت دیدگاه رهبری باید به مسائل مهمی همچون تهذیب، تحصیل، تبلیغ و بصیرت توجه کافی داشته باشد. بصیرت در قلمرو دشمن شناسی و شناخت دقیق توطئه های دشمن، بصیرت در شناخت آسیبها و شیوه پیشگیری و درمان آن. اگر بصیرت لازم وجود نداشته باشد، عمل انقلابی رخ نمی دهد و اگر عمل انقلابی رخ ندهد موجبات تضعیف نظام و انقلاب فراهم می شود. 🖋 #علی_ابراهیمی #امام_خامنه_ای #حوزه_انقلابی #رحا
👈توضیحات استاد محمد جواد فاضل لنکرانی در رابطه با استمرار دریافت وجوهات مرحوم آیت الله فاضل لنکرانی: 🔺نظر بنده این است که لزومی ندارد که وجوهات حتما به مرجع تقلید داده شود، هر مجتهدی می توانند وجوهات را دریافت و تصرف کند!/ پس از فوت والد ما، مقلّدین پدرم به بنده گفتند: شما شرعا می توانید وجوهات را دریافت کنید؟ گفتم: بله! ⚜ رحا: ♻️ گمان می شود جناب آقای محمد جواد فاضل لنکرانی خود را مجتهد اعلم فرض کرده که چنین صحبتهایی را به صورت علنی در رسانه های مجازی اعلام می کند و به هر قیمتی میخواهد مرجعیت خود رابه اثبات رساند. چرا عده ای که نصایح آنان گوش فلک را کر کرده به این همفکر خود نمی گویند که اگر مرحوم پدرت بود الان هم اینطور صحبت می کردید؟ تا کی باید جامعه مدرسین بااین نوع افراد ملایمت به خرج دهد و کمافی السابق منفعل باشد؟چرا هیچ مسئول حوزوی جوابگو نیست؟ چرا ایشان به نام پدر بزرگوار خود که رحلت کرده، همچنان وجوهات را از مقلدین مرحوم فاضل لنکرانی می گیرند و از آنها به نفع خود مصادره به مطلوب می کند و خود را در سطح مراجع تراز اول می بیند، درحالیکه طبق فتوای همه مراجع پرداخت وجوهات به مجتهد متوفی صحیح نمی باشد. 🖋 @resalathozehenghelabi
🔰امام خمینی (ره): ما باید کوشش کنیم که اخلاق کاخ نشینی را از این ملت بزداییم. اگر بخواهید ملت شما جاوید بماند و اسلام را به آنطوری که خدای تبارک و تعالی می خواهد، در جامعه ما تحقق پیدا کند، مردم را از آن خوی کاخ نشینی به پایین بکشید، خود کاخ نشینی این خوی را می آورد. صحیفه نور جلد 17 صفحه 217 ⚜ رحا: ❇️ روحیه اشرافی گری در روحانیت به تبلیغ دینی آسیب می زند،چراکه اساسا دین اسلام و مبانی دینی آن با روحیات اشرافی گری و تجمل گرایی به شدت مخالف است. وظایف اصلی رهبران جامعه بخصوص کسانی که طلبه یاروحانی هستند، باید این باشد که مردم به آنها بدبین نشوند یعنی روحیات بدی از خود در جامعه ایجاد نکنند که مردم از دین و انقلاب و نظام زده شوند. ✳️ پس از نهی رهبر معظم انقلاب از اشرافیگری طلاب و روحانیون، اگر مسئول و منصوبی (روحانی یا غیر روحانی) نمی‌تواند سبک زندگی خود را اصلاح کند؛ بهتر است از مسئولیت کناره‌گیری کند و در صورت تعلل، برکنار شود.حال عده ای با پول های هنگفت که البته به نام دیگران می باشند تبلیغ سکولاریسم می کنند و خود را در سطوح بالا می بینند که در هرموردی اظهارنظر کنند یا باهرکسی دیدار داشته باشند. 🔷 همه این تفکراتی که ضربه به اسلام و روحانیت می زند بخاطر دور شدن از مکتب امام و رهبری می باشد. 🖋 @resalathozehenghelabi
❌ردای مرجعیت برازندۀ هر کسی نیست❌ 👇👇👇
رحا مدیا
❌ردای مرجعیت برازندۀ هر کسی نیست❌ 👇👇👇
«گاهى علم ظلمت است؛ نور نيست. آن علمى كه شروع بشود به اسم رب، آن نور هدايت دارد. آن علمى كه براى اين است كه ياد بگيرد، آن خوبش اين است كه مىخواهد ياد بگيرد. و الّا مىخواهم مَسند بگيرم؛ مىخواهم امام جماعت بشوم؛ مىخواهم اهل منبر باشم؛ مىخواهم مقبول عامه باشم، مقبول مردم باشم. انحراف است. اينها انحرافات است. و همه دقيق! صراط مستقيم، به حسب وصفى كه شده است، باريكتر از موست. بسيار دقيق است.» 📚 صحيفه امام، ج8، ص329 ❇️رحا: 🔵 حوزه‌های علمیه که میراث‌دار علوم اهل بیت علیهم‌السلام هستند، در طول تاریخ به ویژه در عصر حاضر از اهمیت ویژه‌ای برخوردار بوده‌اند. در این نهاد مقدس همواره تلاش شده است تا علوم اهل بیت علیهم السلام به صورت صحیح تبیین شود و با ترسیم عالمانۀ زوایای فقهی، آموزه‌های مکتب تشیع در متن جامعه عینیت یابد. مسئولیت چنین امر خطیری همواره بر عهدۀ زعمای عظام حوزه بوده است و امروزه نیز مراجع معظم تقلید این مسئولیت خطیر را بر عهده دارند. 🔴کسب نور از منبع عظیم علم و دانشی که در حوزه‌ها می‌تابد، باعث بالندگی و پویایی طلاب علوم دینی بوده است. اما گاهی علوم متداول در حوزه‌ها به واسطۀ آمیخته شدن با برخی عیوب نفسانی، نه تنها ما را به این منبع عظیم نور نزدیک نمی‌کند, بلکه باعث ایجاد ظلمت و تاریکی در مسیر زندگی یک طلبه نیز می‌شود. 🔵 حرص به دنیا و مظاهر آن از جمله عللی است که باعث می شود تا همین علوم برای ما نوعی حجاب ایجاد کند. این که برخی از بزرگان در ابتدای رساله علمیه خود، ضمن برشمردن شرایط مجتهد، یکی از این شرایط را چنین بیان کرده‌اند که «بنابر احتیاط واجب حریص به دنیا نباشد» نشان دهندۀ قطور بودن این حجاب است. 🔴حرص به دینا مظاهر متعددی دارد که رسیدن به برخی مناصب از مصادیق آن است. در درون حوزه‌ها نیز عده‌ای هستند که به خاطر برخورداری از نوعی مقبولیت و اشتهار به «حضرت آیت الله» و رسیدن به «مقام مرجعیت» تلاشهایی مذبوحانه انجام می‌دهند. 🔵 این که عده‌ای در حوزه‌های علمیه پیدا شوند که به چندین سال نشستن بر کرسی تدریس فقه و اصولشان ببالند و دم از «بیت» و «رساله» و «مرجعیت تلگرامی» خود بزنند، باید مواظب باشند که عاملی برای ظلمانیت، گمراهی و انحرافشان نشود و بدانند که مرجعیت شیعی ردایی نیست که هر نیمچه ملایی آن را بر تن کند. 🔴 نه هر که چهره برافروخت دلبری داند نه هر که آینه سازد سکندری داند 🖋 @resalathozehenghelabi
👈اشرافیگری روحانیون، برایشان مضرّ است. آلوده شدن به برخی از پیرایه‌ها و ظواهری که در زندگی معمولی مردم، عادی است، برای روحانیون مضرّ است. طلبه و روحانی، بایستی ساده باشند و مظهر سادگی روحانیت هم، « سادگی‌طلبگی » است. ۱۳۶۳/۰۲/۲۷ ⚜️ رحا: آن روی سکه‌ی «اشرافی‌گری» ساده زیستی است. بی‌شک یکی از آثار ساده زیستی را می توان در رفتار روحانیون و همراهی مردم با آنان دانست. ساده زیستی ای که در نهایت باعث حضور آنان در میان اقشار مختلف مردم می‌شود. حوزه های انقلابی باید با ارائه الگوی مناسب صادقانه؛ پیکره‌ی مردمی حوزه های علمیه را حفظ کند . می‌توان به ساده زیستی آیت الله آل هاشم ، آیت الله ابراهیم امینی، آیت الله کعبی و ... رامثال زد. روحانیونی که از دل مردم برخواسته و همراه مردم هستند. 🖋️ #محمد_حسین_کریمی #امام_خامنه_ای #خدمت #حوزه_انقلابی #حوزه_سکولار #روحانی_مردمی #رسالت_حوزه_انقلابی #رحا @resalathozehenghelabi
نشریه مکتوب «رحا» ائمه جمعه تبیین ضرورت های #حوزه_انقلابی #نشست_دوره_ای_اساتید و تبیین خطرات #حوزه_سکولار #نشریه @resalathozehenghelabi
نشریه مکتوب «رحا» ائمه جمعه تبیین ضرورت های #حوزه_انقلابی #نشست_دوره_ای_اساتید و تبیین خطرات #حوزه_سکولار #نشریه @resalathozehenghelabi
💠امام خامنه ای: علماء دين در اسلام، پيشروان اصلاح و ترقى و پيشرفت ملتند. 🔻اين مسئوليت بر عهده ى عالمان دين گذاشته شده است. اينكه در خطبه ى نهج البلاغه هست كه: «و ما كتب اللَّه على العلماء لا يقارّوا على كظّة ظالم و لا سغب مظلوم»؛ يعنى عالم دين در مقابل ظلم، بى عدالتى، تجاوز انسانها به يكديگر نميتواند ساكت و بيطرف بماند. بيطرفى در اينجا معنا ندارد. فقط مسئله اين نيست كه ما حكم شريعت و مسئله ى دينى را براى مردم بيان كنيم. #كار_علماء_كار_انبياء_است.۱۳۸۸/۱/۲۳ ⚜ رحا: 🔻علما در فرهنگ دینی جایگاه ویژه ای دارند و طبیبان جامعه و مردم می باشند. در شرایط کنونی که دشمن به جنگ اسلام ناب به خصوص اندیشه ولایت و ولایت مداری آمده، مسوولیت علما بیش از پیش سنگین می باشد. 🔻علما باید در صف اول مبارزه با فسادهای اخلاقی و حرکت های نابهنجار اجتماعی قرار بگیرند و با شبهات و حملاتی که به دین و دیانت و اهل بیت از سوی دشمنان وارد می شود، مقابله و روشنگری نمایند و این مستلزم آگاهی علما از مسائل روز و مجهز بودن آنها به دانش روز می باشد. 🖋 #علی_ابراهیمی #امام_خامنه_ای #علمای_دین_شناس #طبیبان_جامعه #حوزه_انقلابی #حوزه_سکولار #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی @resalathozehenghelabi
💢نياز دنيا و جوانان مسلمان به حوزه 👇👇👇
رحا مدیا
💢نياز دنيا و جوانان مسلمان به حوزه 👇👇👇
مقام معظم رهبری: بنده چند سال پيش به شهر سارايوو و بعضى مناطق يوگسلاوى سابق رفتم و مسلمانان را از نزديك مشاهده كردم. ظاهر زندگى آنها، صددرصد غير اسلامى، اما انگيزه هايشان اسلامى بود. آن روز، هنوز حكومت كمونيستى بر سرِ كار بود؛ اما وقتى مى ديدند رئيس جمهور يك كشور اسلامى به آنجا آمده است، چون مسلمان بودند، در خيابان ها مى ايستادند و اشكِ شوق مى ريختند. در مسجدشان جمع شده بودند و به همراهان ما كه مى رسيدند، لباس مردان يا چادر زنانِ هيئتِ ايرانى را مى بوسيدند. اين، انگيزه است. خوب! اين انگيزه، ابدى نمى شود مگر اينكه يك مبلّغ خوب، با يك فكر و منطق حسابى به آنجا برود و آن را ماندگار كند. عزيزان من! اين كارها را چه كسى خواهد كرد؟ امروز دنيا تشنه ى شماست. شهرها، روستاها، دانشگاه ها و ملت ما نيز همينطور است. تنها چيزى كه مى تواند پاسخگوى اين نياز باشد، كسب علم، تحقيق علمى و تفكّر است. حوزه و روحانيت، ص: 713 ⚜️ رحا: ❇️ دنیا تشنه اسلام ناب محمدی است و در همین راستا مسئولیت تبلیغ اسلام ناب محمدی بیش از همه بر دوش حوزه های علمیه می باشد؛ فلذا مهمترین وظیفه حوزه های انقلابی این است که دانش دین را به صورت کامل و عمیق بیاموزند و حلاوت این مهم را برای مردم جهان بچشانند، زیرا آحاد مردم سخنان علمای دین مخصوصا علمای انقلابی را سند و الگوی خود قرار می‌دهند. حوزه های انقلابی باید با انگیزه های انقلابی خود جوابگوی نیازهای دینی و فطری دنیا، که تشنه ی اسلام ناب محمدی است باشند. در طول عمر با برکت انقلاب اسلامی دیده ایم که نقطه ای از جهان، علمای دین انقلابی اقدام کرده اند مردم نتیجه آن را به خوبی درک کرده اند. امروزه می توان به حرکت عظیم و انقلابی شیخ زکزاکی در نیجریه اشاره کرد که با هدفی مقدس در تبلیغ اسلام ناب محمدی قلوب میلیون ها نفر را همراه انقلاب اسلامی کرده و به خیل عظیم آزادی خواهان جهان پیوند داده است. درمقابل عده ای افراد سکولار هم در حوزه وجود دارند که با مرجع سازی و شبهه افکنی در مورد مسائل نظام با سیاه نمایی های خود سعی در تخریب وجه افراد انقلابی و نظام اسلامی را دارند .لذا باید محکم در برابر این تفکر غیر اسلامی ایستاد. 🖋️ @resalathozehenghelabi