نشریه مکتوب «رحا» شماره ۳۱ تبیین ضرورت های #حوزه_انقلابی #نشست_دوره_ای_اساتید و تبیین خطرات #حوزه_سکولار #نشریه @resalathozehenghelabi

💠امام خامنه ای: امروز شبهه هائی مطرح میشود که آماج آن شبهه ها نظام است. شبهات دینی، شبهات سیاسی، شبهات اعتقادی و معرفتی در متن جامعه تزریق میشود- بخصوص در میان جوانان- هدفش فقط این است که یکی را از یک فکری منتقل کند به یک فکر دیگری؛ هدفش این است که پشتوانه های انسانی نظام را از بین ببرد؛ مبانی اصلی نظام را در ذهن ها مخدوش کند؛ دشمنی با نظام است. لذا برطرف کردن این شبهه ها، مواجهه ی با این شبهه ها، پاک کردن این غبارها از ذهنیت جامعه- که به وسیله ی علمای دین انجام میگیرد- این هم یک پشتیبانی دیگر، یک پشتوانه ی دیگر برای نظام اسلامی است. پس نظام اسلامی از جهات مختلف متکی به علمای دین و نظریه پردازان و محققان و دانشمندان حوزه های علمیه است.۱۳۸۹/۰۷/۲۹ ⚜ رحا: ♻️ یکی از شاخصه های طلبه انقلابی این است که با اندیشه و آثار امام و رهبری آشنا باشد و دشمنان انقلاب و آفات انقلاب را بشناسد، دستاوردهای انقلاب و توانایی پاسخگویی به شبهات انقلاب اسلامی را داشته باشد، زمانیکه دشمنان در شبکه های مجازی در ارتباط با مقام معظم رهبری و امام خمینی شبهه می اندازند توانایی پاسخگویی به شبهات انقلاب را داشته باشد. یک طلبه موفق علاوه بر شناخت دیدگاه رهبری باید به مسائل مهمی همچون تهذیب، تحصیل، تبلیغ و بصیرت توجه کافی داشته باشد. بصیرت در قلمرو دشمن شناسی و شناخت دقیق توطئه های دشمن، بصیرت در شناخت آسیبها و شیوه پیشگیری و درمان آن. اگر بصیرت لازم وجود نداشته باشد، عمل انقلابی رخ نمی دهد و اگر عمل انقلابی رخ ندهد موجبات تضعیف نظام و انقلاب فراهم می شود. 🖋 #علی_ابراهیمی #امام_خامنه_ای #حوزه_انقلابی #رحا

👈توضیحات استاد محمد جواد فاضل لنکرانی در رابطه با استمرار دریافت وجوهات مرحوم آیت الله فاضل لنکرانی: 🔺نظر بنده این است که لزومی ندارد که وجوهات حتما به مرجع تقلید داده شود، هر مجتهدی می توانند وجوهات را دریافت و تصرف کند!/ پس از فوت والد ما، مقلّدین پدرم به بنده گفتند: شما شرعا می توانید وجوهات را دریافت کنید؟ گفتم: بله! ⚜ رحا: ♻️ گمان می شود جناب آقای محمد جواد فاضل لنکرانی خود را مجتهد اعلم فرض کرده که چنین صحبتهایی را به صورت علنی در رسانه های مجازی اعلام می کند و به هر قیمتی میخواهد مرجعیت خود رابه اثبات رساند. چرا عده ای که نصایح آنان گوش فلک را کر کرده به این همفکر خود نمی گویند که اگر مرحوم پدرت بود الان هم اینطور صحبت می کردید؟ تا کی باید جامعه مدرسین بااین نوع افراد ملایمت به خرج دهد و کمافی السابق منفعل باشد؟چرا هیچ مسئول حوزوی جوابگو نیست؟ چرا ایشان به نام پدر بزرگوار خود که رحلت کرده، همچنان وجوهات را از مقلدین مرحوم فاضل لنکرانی می گیرند و از آنها به نفع خود مصادره به مطلوب می کند و خود را در سطح مراجع تراز اول می بیند، درحالیکه طبق فتوای همه مراجع پرداخت وجوهات به مجتهد متوفی صحیح نمی باشد. 🖋 #علی_ابراهیمی #حوزه_مطالبه_گر #حوزه_انقلابی #حوزه_سکولار #انقلابی_نماها #جامعه_مدرسین #رحا @resalathozehenghelabi

🔰امام خمینی (ره): ما باید کوشش کنیم که اخلاق کاخ نشینی را از این ملت بزداییم. اگر بخواهید ملت شما جاوید بماند و اسلام را به آنطوری که خدای تبارک و تعالی می خواهد، در جامعه ما تحقق پیدا کند، مردم را از آن خوی کاخ نشینی به پایین بکشید، خود کاخ نشینی این خوی را می آورد. صحیفه نور جلد 17 صفحه 217 ⚜ رحا: ❇️ روحیه اشرافی گری در روحانیت به تبلیغ دینی آسیب می زند،چراکه اساسا دین اسلام و مبانی دینی آن با روحیات اشرافی گری و تجمل گرایی به شدت مخالف است. وظایف اصلی رهبران جامعه بخصوص کسانی که طلبه یاروحانی هستند، باید این باشد که مردم به آنها بدبین نشوند یعنی روحیات بدی از خود در جامعه ایجاد نکنند که مردم از دین و انقلاب و نظام زده شوند. ✳️ پس از نهی رهبر معظم انقلاب از اشرافیگری طلاب و روحانیون، اگر مسئول و منصوبی (روحانی یا غیر روحانی) نمی‌تواند سبک زندگی خود را اصلاح کند؛ بهتر است از مسئولیت کناره‌گیری کند و در صورت تعلل، برکنار شود.حال عده ای با پول های هنگفت که البته به نام دیگران می باشند تبلیغ سکولاریسم می کنند و خود را در سطوح بالا می بینند که در هرموردی اظهارنظر کنند یا باهرکسی دیدار داشته باشند. 🔷 همه این تفکراتی که ضربه به اسلام و روحانیت می زند بخاطر دور شدن از مکتب امام و رهبری می باشد. 🖋 #علی_ابراهیمی #حوزه_انقلابی #حوزه_سکولار #امام_خامنه_ای #حوزه_تراز_انقلاب #خوی_کاخ_نشینی #اشرافیگری_روحانیت #رحا @resalathozehenghelabi

❌ردای مرجعیت برازندۀ هر کسی نیست❌ 👇👇👇

«گاهى علم ظلمت است؛ نور نيست. آن علمى كه شروع بشود به اسم رب، آن نور هدايت دارد. آن علمى كه براى اين است كه ياد بگيرد، آن خوبش اين است كه مىخواهد ياد بگيرد. و الّا مىخواهم مَسند بگيرم؛ مىخواهم امام جماعت بشوم؛ مىخواهم اهل منبر باشم؛ مىخواهم مقبول عامه باشم، مقبول مردم باشم. انحراف است. اينها انحرافات است. و همه دقيق! صراط مستقيم، به حسب وصفى كه شده است، باريكتر از موست. بسيار دقيق است.» 📚 صحيفه امام، ج8، ص329 ❇️رحا: 🔵 حوزه‌های علمیه که میراث‌دار علوم اهل بیت علیهم‌السلام هستند، در طول تاریخ به ویژه در عصر حاضر از اهمیت ویژه‌ای برخوردار بوده‌اند. در این نهاد مقدس همواره تلاش شده است تا علوم اهل بیت علیهم السلام به صورت صحیح تبیین شود و با ترسیم عالمانۀ زوایای فقهی، آموزه‌های مکتب تشیع در متن جامعه عینیت یابد. مسئولیت چنین امر خطیری همواره بر عهدۀ زعمای عظام حوزه بوده است و امروزه نیز مراجع معظم تقلید این مسئولیت خطیر را بر عهده دارند. 🔴کسب نور از منبع عظیم علم و دانشی که در حوزه‌ها می‌تابد، باعث بالندگی و پویایی طلاب علوم دینی بوده است. اما گاهی علوم متداول در حوزه‌ها به واسطۀ آمیخته شدن با برخی عیوب نفسانی، نه تنها ما را به این منبع عظیم نور نزدیک نمی‌کند, بلکه باعث ایجاد ظلمت و تاریکی در مسیر زندگی یک طلبه نیز می‌شود. 🔵 حرص به دنیا و مظاهر آن از جمله عللی است که باعث می شود تا همین علوم برای ما نوعی حجاب ایجاد کند. این که برخی از بزرگان در ابتدای رساله علمیه خود، ضمن برشمردن شرایط مجتهد، یکی از این شرایط را چنین بیان کرده‌اند که «بنابر احتیاط واجب حریص به دنیا نباشد» نشان دهندۀ قطور بودن این حجاب است. 🔴حرص به دینا مظاهر متعددی دارد که رسیدن به برخی مناصب از مصادیق آن است. در درون حوزه‌ها نیز عده‌ای هستند که به خاطر برخورداری از نوعی مقبولیت و اشتهار به «حضرت آیت الله» و رسیدن به «مقام مرجعیت» تلاشهایی مذبوحانه انجام می‌دهند. 🔵 این که عده‌ای در حوزه‌های علمیه پیدا شوند که به چندین سال نشستن بر کرسی تدریس فقه و اصولشان ببالند و دم از «بیت» و «رساله» و «مرجعیت تلگرامی» خود بزنند، باید مواظب باشند که #حرص_مرجعیت_و_اجتهاد عاملی برای ظلمانیت، گمراهی و انحرافشان نشود و بدانند که مرجعیت شیعی ردایی نیست که هر نیمچه ملایی آن را بر تن کند. 🔴 نه هر که چهره برافروخت دلبری داند نه هر که آینه سازد سکندری داند 🖋 #حسین_حیدری #رسالت_حوزه_انقلابی #رحا #حوزه_انقلابی #حوزه_سکولار #مرجع_سازی_در_حوزه_ها #زی_طلبگی #نفوذ_در_حوزه_ها_ی_علمیه @resalathozehenghelabi

👈اشرافیگری روحانیون، برایشان مضرّ است. آلوده شدن به برخی از پیرایه‌ها و ظواهری که در زندگی معمولی مردم، عادی است، برای روحانیون مضرّ است. طلبه و روحانی، بایستی ساده باشند و مظهر سادگی روحانیت هم، « سادگی‌طلبگی » است. ۱۳۶۳/۰۲/۲۷ ⚜️ رحا: آن روی سکه‌ی «اشرافی‌گری» ساده زیستی است. بی‌شک یکی از آثار ساده زیستی را می توان در رفتار روحانیون و همراهی مردم با آنان دانست. ساده زیستی ای که در نهایت باعث حضور آنان در میان اقشار مختلف مردم می‌شود. حوزه های انقلابی باید با ارائه الگوی مناسب صادقانه؛ پیکره‌ی مردمی حوزه های علمیه را حفظ کند . می‌توان به ساده زیستی آیت الله آل هاشم ، آیت الله ابراهیم امینی، آیت الله کعبی و ... رامثال زد. روحانیونی که از دل مردم برخواسته و همراه مردم هستند. 🖋️ #محمد_حسین_کریمی #امام_خامنه_ای #خدمت #حوزه_انقلابی #حوزه_سکولار #روحانی_مردمی #رسالت_حوزه_انقلابی #رحا @resalathozehenghelabi

نشریه مکتوب «رحا» ائمه جمعه تبیین ضرورت های #حوزه_انقلابی #نشست_دوره_ای_اساتید و تبیین خطرات #حوزه_سکولار #نشریه @resalathozehenghelabi

نشریه مکتوب «رحا» ائمه جمعه تبیین ضرورت های #حوزه_انقلابی #نشست_دوره_ای_اساتید و تبیین خطرات #حوزه_سکولار #نشریه @resalathozehenghelabi

💠امام خامنه ای: علماء دين در اسلام، پيشروان اصلاح و ترقى و پيشرفت ملتند. 🔻اين مسئوليت بر عهده ى عالمان دين گذاشته شده است. اينكه در خطبه ى نهج البلاغه هست كه: «و ما كتب اللَّه على العلماء لا يقارّوا على كظّة ظالم و لا سغب مظلوم»؛ يعنى عالم دين در مقابل ظلم، بى عدالتى، تجاوز انسانها به يكديگر نميتواند ساكت و بيطرف بماند. بيطرفى در اينجا معنا ندارد. فقط مسئله اين نيست كه ما حكم شريعت و مسئله ى دينى را براى مردم بيان كنيم. #كار_علماء_كار_انبياء_است.۱۳۸۸/۱/۲۳ ⚜ رحا: 🔻علما در فرهنگ دینی جایگاه ویژه ای دارند و طبیبان جامعه و مردم می باشند. در شرایط کنونی که دشمن به جنگ اسلام ناب به خصوص اندیشه ولایت و ولایت مداری آمده، مسوولیت علما بیش از پیش سنگین می باشد. 🔻علما باید در صف اول مبارزه با فسادهای اخلاقی و حرکت های نابهنجار اجتماعی قرار بگیرند و با شبهات و حملاتی که به دین و دیانت و اهل بیت از سوی دشمنان وارد می شود، مقابله و روشنگری نمایند و این مستلزم آگاهی علما از مسائل روز و مجهز بودن آنها به دانش روز می باشد. 🖋 #علی_ابراهیمی #امام_خامنه_ای #علمای_دین_شناس #طبیبان_جامعه #حوزه_انقلابی #حوزه_سکولار #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی @resalathozehenghelabi

💢نياز دنيا و جوانان مسلمان به حوزه 👇👇👇

مقام معظم رهبری: بنده چند سال پيش به شهر سارايوو و بعضى مناطق يوگسلاوى سابق رفتم و مسلمانان را از نزديك مشاهده كردم. ظاهر زندگى آنها، صددرصد غير اسلامى، اما انگيزه هايشان اسلامى بود. آن روز، هنوز حكومت كمونيستى بر سرِ كار بود؛ اما وقتى مى ديدند رئيس جمهور يك كشور اسلامى به آنجا آمده است، چون مسلمان بودند، در خيابان ها مى ايستادند و اشكِ شوق مى ريختند. در مسجدشان جمع شده بودند و به همراهان ما كه مى رسيدند، لباس مردان يا چادر زنانِ هيئتِ ايرانى را مى بوسيدند. اين، انگيزه است. خوب! اين انگيزه، ابدى نمى شود مگر اينكه يك مبلّغ خوب، با يك فكر و منطق حسابى به آنجا برود و آن را ماندگار كند. عزيزان من! اين كارها را چه كسى خواهد كرد؟ امروز دنيا تشنه ى شماست. شهرها، روستاها، دانشگاه ها و ملت ما نيز همينطور است. تنها چيزى كه مى تواند پاسخگوى اين نياز باشد، كسب علم، تحقيق علمى و تفكّر است. حوزه و روحانيت، ص: 713 ⚜️ رحا: ❇️ دنیا تشنه اسلام ناب محمدی است و در همین راستا مسئولیت تبلیغ اسلام ناب محمدی بیش از همه بر دوش حوزه های علمیه می باشد؛ فلذا مهمترین وظیفه حوزه های انقلابی این است که دانش دین را به صورت کامل و عمیق بیاموزند و حلاوت این مهم را برای مردم جهان بچشانند، زیرا آحاد مردم سخنان علمای دین مخصوصا علمای انقلابی را سند و الگوی خود قرار می‌دهند. حوزه های انقلابی باید با انگیزه های انقلابی خود جوابگوی نیازهای دینی و فطری دنیا، که تشنه ی اسلام ناب محمدی است باشند. در طول عمر با برکت انقلاب اسلامی دیده ایم که نقطه ای از جهان، علمای دین انقلابی اقدام کرده اند مردم نتیجه آن را به خوبی درک کرده اند. امروزه می توان به حرکت عظیم و انقلابی شیخ زکزاکی در نیجریه اشاره کرد که با هدفی مقدس در تبلیغ اسلام ناب محمدی قلوب میلیون ها نفر را همراه انقلاب اسلامی کرده و به خیل عظیم آزادی خواهان جهان پیوند داده است. درمقابل عده ای افراد سکولار هم در حوزه وجود دارند که با مرجع سازی و شبهه افکنی در مورد مسائل نظام با سیاه نمایی های خود سعی در تخریب وجه افراد انقلابی و نظام اسلامی را دارند .لذا باید محکم در برابر این تفکر غیر اسلامی ایستاد. 🖋️ #محمد_حسین_کریمی #امام_خامنه_ای #شیخ_زکزاکی #جهان_اسلام #اسلام_ناب_محمدی #حوزه_انقلابي #حوزه_سکولار #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی @resalathozehenghelabi

♨️هراس استعمارگران از قدرت روحانیت 👇👇👇

«يكى از قدرت هايى كه آنها باز احراز كردند كه بايد شكسته بشود، قدرت روحانيت بود؛ كه اينها با تجربه و با عينيت در جاهاى مختلف ديدند كه قدرت روحانيت مى تواند جلوگيرى كند از مفاسدى كه آنها مى خواهند ايجاد كنند؛ از انتفاعاتى كه آنها مى خواهند از ما ببرند و ما را عقب نگه دارند. اينها مى توانند يك چنين كارى بكنند.» 📚 صحيفه امام، ج8، ص 451 ❇️رحا: 🔹 عملکرد حوزه های علمیه به ویژه #مرجعیت_شیعی در طول قرون متمادی به ویژه در عصر حاضر گواهی می دهد که این نهاد مقدس در مقابل زیاده خواهی های مستکبرین همانند سدی پولادین قد علم کرده است. 🔸 نه تنها داغ ننگین کنار آمدن با مفاسدِ زورگویان و زراندوزان، بر تارک نورانی هیچ فقیه نامداری نقش نبسته است؛ بلکه روحانیت مبارز با له کردن بسیاری از سیاست‌های شوم دشمنان اسلام، همواره بر دل مستکبرین داغ گذاشته اند. 🔹 عجین شدن سیاست و دیانت در سیره عملی عالمان دینی باعث شده است تا آنان دخالت در امور سیاسی اجتماعی را وظیفه شرعی خود بدانند. برونداد چنین نتیجه ای، ورق خوردن صفحاتی نورانی در تاریخ تشیع است که هر کدام از این صفحات، نشان دهنده #قدرت_روحانیت_و_مرجعیت_شیعی است. 🔸 مسلماً استکبار جهانی برای محار این قدرت و کم فروغ کردن این مشعل هدایت، برنامه ها دارد. اگر نگاهمان را آمیختۀ با #بصیرت کنیم، تلاش ایادی استکبار را در راستای مقابله با این قدرت پولادین مشاهده خواهیم کرد و متوجه می شویم که در پی فعال کردن #گسل_مرجع_سازی در حوزه ها هستند. 🔹 این در حالی است که برخی خام اندیشان بی بصیرت حوزوی، چنین وانمود می کنند که #پروژه_مرجع_سازی، ادعایی بیش نیست. 🔸 این عجیب نیست که دشمنان قسم خوردۀ انقلاب آرزو می کنند تا خیمه فقاهت و مرجعیت را بر زمین بیاندازند؛ اما عجیب این است که همانها با کمک برخی خنّاسان تلاش می کنند تا تیرک خیمۀ مرجعیتِ برخی نوکیسگان را برپا کنند و عجیب‌تر این است که برخی ساده اندیشان، خطر این سیاست شوم را باور نکرده و آن را نوعی افسانه تلقی کنند. 🖋 #حسین_حیدری #رسالت_حوزه_انقلابی #رحا #قدرت_روحانیت #مرجعیت_شیعی #استکبار_ستیزی #حوزه_انقلابي #حوزه_سکولار #نفوذ_در_حوزه_ها_ی_علمیه @resalathozehenghelabi

اطلاعیه جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در پی تحریم مقام معظم رهبری توسط دولت آمریکا! 🔹جبهه استکبار و اذناب منطقه‌ای آن‌ها سال‌هاست با شبهه افکنی و دروغ‌پردازی رسانه‌ای، سعی در تضعیف نظام اسلامی و پراکنده ساختن امت از پیرامون نظام ولایی دارد و در ادامه این #تلاش‌های_بیهوده این بار شخصیت و جایگاه رهبری معظم انقلاب اسلامی را نشانه گرفته‌اند و به خیال باطل خود ایشان را نیز در فهرست تحریم‌های خود قرار داده‌اند. 🔹در این میان آنچه قابل‌توجه است، مواضع اخیر رئیس‌جمهور #ابله آمریکا است که در ادامه تحریم‌های ظالمانه علیه ملت ایران؛ طرح سخیفانه و نابخردانه تحریم رهبر معظم انقلاب را مطرح کرده است و این نشان می‌دهد کاخ‌نشینان جاهل کاخ سفید، هنوز جایگاه رفیع مرجعیت و مردم ایران را نشناخته‌اند و همچنان در گرداب خودساخته نابودی فرو می‌روند. 🔹خام اندیشان و سران احمق آمریکایی تصور کرده‌اند می‌توانند ساده‌زیست‌ترین، زاهدترین و مقتدرترین رهبر دینی جهان را تحریم کنند. مرجعی با #مقلدینی_بی‌شمار و #محبوبیتی_جهانی و فرا دینی که علما و بزرگان دیگر ادیان نیز در برابر عظمت ایشان خضوع می‌کنند و حتی سیاستمداران جهان در برابر ایشان سر تعظیم فرود می‌آورند. 🔹حال زور تحریم با چه توانی می‌خواهد در برابر مقاومت، اقتدار و عظمت #ولی_امر_مسلمین جهان قد علم کند و از محبوبیت ایشان در بین مسلمین بکاهد. 🔹 جامعه مدرسین حوزه علمیه ضمن تجدید بیعت با رهبر معظم انقلاب حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای «مدظله‌العالی» اعلام می‌دارد؛ دولتمردان آمریکایی باید بدانند، همان‌گونه که حریم پرنور ولایت و مرجعیت چشم خفاشان شبگرد استکبار را کور کرده است، تاریخ گواه است که استقامت ملت انقلابی ایران غیرقابل شکست بوده و تحریم ملت ایران، مقامات ارشد سیاسی و نظامی کشور و اکنون گزینه تحریم مقام معظم رهبری جز رسوایی بیشتر برای آمریکایی‌ها چیزی نخواهد داشت و استقامت ملت شریف انقلابی ایران، دیگر هیچ گزینه‌ای روی میز آمریکا باقی نگذاشته و ایستادگی و اقتدار مظلومانه این ملت شریف، افول قدرت استکبار را سرعت خواهد بخشید، انشاء الله والسلام علیکم و رحمه‌الله و برکاته محمد یزدی رئیس شورای عالی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم. ۱۳۹۸/۰۴/۱۴ #مرجعیت_شیعی #استکبار_ستیزی #حوزه_انقلابي #حوزه_سکولار #نفوذ_در_حوزه_ها_ی_علمیه @resalathozehenghelabi

💠امام خامنه ای: «شبهه هایى که در ذهن جوان شما، دانشجوى شما، حتّى دانش آموز شما القاء می کنند، شبهه هایى از جنس روز است. در مقابل این چه کسی می خواهد بایستد؟ غیر از علماى دین، غیر از مرزداران عقیده، چه کسى باید در مقابل این تیرهاى مسموم و زهرآگین بایستد و قرار بگیرد؟» ۱۳۸۸,۰۲,۲۳ ⚜️ رحا: 🌐 امروزه دین اسلام با جریان های مختلفی مواجه است که هر لحظه شبهاتی را در بین جوانان، مردم و جامعه در رابطه با اسلام راه اندازی می کند. دشمنان با انحای مختلف علیه تشیع و اسلام در فضاهای رسانه ای و اینترنتی مشغول فعالیت هستند. چه کسی باید به این جریان ها و شبهات پاسخ دهد؟! این وظیفه حوزه و علماست که بتوانند به این موارد پاسخ دهند. تا جایی که رهبر معظم انقلاب از علماى دین به عنوان مرزداران عقیده می خواهند که به شبهات روز پاسخ گویند. #امام_خامنه_ای #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_تراز_انقلابی #مرزداران_عقیده #شبهات_رسانه_ای #رحا @resalathozehenghelabi

🔺99% کتب حوزه باید عوض شوند! 🔺اینکه گفته می شود؛ امام یا دیگران با خواندن این کتاب ها به اینجا رسیدند صحیح نیست! 🔲آیت الله مصباح یزدی: ▪️همه اعتراف دارند که متون درسی موجود در حوزه، پاسخگوی نیازها نیست و کمبود دارد. ▪️بعضی می گویند امام یا دیگران همین کتاب ها را خواندند و به اینجا رسیدند پس ما هم باید همین کتاب ها را بخوانیم. اگر این سخن درست باشد، پس ما باید همان کتابی را بخوانیم که شیخ انصاری خواند و شیخ انصاری شد. الآن باید کتاب هایی نوشت که مطالب را با همان قوت علمی ولی سریعتر به طلبه منتقل کند، به نظر من 99 درصد کتب درسی-اگر نگویم همه- باید عوض شود! 📚نظام آموزشی حوزه از نگاه عالمان ص 204 ⚜رحا: 🔰 یکی از مهمترین کارهای حساس و انجام نشده در حوزه، تحول در کتب درسی حوزه علمیه است. یکی از راهکارهای پیشرفت و تحول در حوزه علمیه این است که طلاب و روحانیون باید دروس حوزه را کاربردی بخوانند تاباعث شود نیازهای دیگران را برآورده کند، چرا که طلبه باید بداند کاربرد این درسی که می‌خواند چیست، آیا این درس به درد زمان فعلی و جامعه اسلامی و مردم می خورد؟! دروس حوزه باید رشته ای و تخصصی به صورت تفکیکی انجام شود و این مساله خیلی مهمی است که باید در نظر گرفته شود. 🔰 همه علمای با بصیرت و دانا بیان کرده اند که تحول باید در حوزه انجام گیرد ولی متاسفانه عده ای دیگر چون کاسبی خود را از دست می دهند می گویند همان کتاب های سنّتی را بخوانیم کافی است و این ها همان سکولارهای حوزوی و مارهای خوش خط وخال هستند. #عمار_انقلاب #روحیه_جهادی #تحول #بصیرت_طلبگی #حوزه_انقلابي #حوزه_سکولار #رحا

🔹 طلاب و نهادهای حوزوی سرمایه برای چه کسانی هستند. 🔹 «ترديدى نيست كه حوزه هاى علميه و علماى متعهد در طول تاريخ اسلام و تشيع مهم ترين پايگاه محكم اسلام در برابر حملات و انحرافات و كجروي‌ها بوده اند.» 📚 صحيفه امام، منشور روحانيت، ج21، ص 274 ⚜رحا: 🔸 از اهم وظایف حوزه های علمیه این است که همواره در راستای استحکام آموزه های اسلامی و آرمان های اصیل انقلاب تلاش نمایند. دفاع عالمانۀ حوزویان از ارکان انقلاب اسلامی، مسئله ای است که از یک طرف باعث پویایی حوزه ها و از طرفی دیگر باعث بالندگی مبانی انقلاب اسلامی می شود. پررنگ شدن این روند در حوزه ها، طلاب و یا نهادهای حوزوی را تبدیل به سرمایه ای گرانبها برای #حوزۀ_تراز_انقلاب خواهد کرد. 🔹 اما حرکت در خلاف جهت این روند باعث می شود تا موضع‌گیری طلاب و نهادهای حوزوی در قبال جریانات فتنه گون، تبدیل به سرمایه ای شود که برخی فتنه گران و #دوزیستان-حوزوی در پی آن هستند. 🔹و اینک من و شما باید یکی از دو مسیر را انتخاب کنیم. ⁉️ می خواهی سرمایه برای چه کسی باشی؟ ‼️گام برداشتن در مسیر روحانیت انقلابیِ مدافعِ آرمان های امام راحل و خلف صالحش؛ یا گام برداشتن در مسیر روحانیت سکولارمسلک و پشیمان شدۀ از انقلاب. 🔹 البته مسیر سومی وجود ندارد و اگر طلبه ای مسیر سومی را برای خودش ترسیم کند، انتهایش داخل شدن در خیل پشیمان شده‌ها و از نفس افتاده های انقلاب است. 🖋 #حسین_حیدری #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #حوزه_سکولار #اسلام_امریکایی #رحا @resalathozehenghelabi

📛 آقایان! برای غرور زخم خورده ما فکری بکنید! ⛔️پوتینِ نظامیان انگلیس روی نفتکش کشورمان، برای من یعنی #تجاوز_به_خاک_سرزمینم؛ توقیف نفت ما یعنی تجاوز به ثروت کشورم و تهدید امنیت خدمه نفتکش یعنی تجاوز به امنیت ۸۰ میلیون ایرانی. شورای عالی امنیت ملی که معلوم نیست چه می‌کند، اما اگر جبل‌الطارق دست بریتانیاست، هرمز هم دست ایران است. 🔴 پ.ن. اگر در خلیج فارس جوابی دندان شکن ندهید، در تهران خاک #سفارت_روباه پیر را به توبره خواهیم کشید... ⚜رحا: گویا خواب سنگین بزرگان و مدعیان حوزه در جان طلاب نیز سرایت کرده و تا چکمه های دشمن را در بستر خود نبینند بیدار نخواهند شد. فتامل #جواب_دندانشکن_به_روباره_پیر #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #حوزه_سکولار #آنتی_تز_انقلاب #اسلام_امریکایی #رحا @resalathozehenghelabi

💠امام خامنه ای: 🔸 جمهوری‌ اسلامی‌ امروز نیازمندی‌‌هایی‌ دارد که این نیازمندی‌‌ها را ما باید تأمین کنیم. به اعتقاد بنده برترینِ این نیازمندی‌‌ها، #نیازهای‌_تبیینی‌ و #بصیرت‌افزایی‌ و #تحکیم_معارف_انقلاب_و_اسلام [است]؛ اینها در رأس همه‌ی‌ این نیازها است. ۱۳۹۵/۰۴/۲۴ ⚜️ رحا: 🔷 باید توجه داشت که روحانیت شیعه در طول تاریخ تشیع در مسیر رسالت خودش که تبلیغ دین و شناخت و تبیین مذهب است، گام‌های بسیار بزرگ و مهمی برداشته است. انقلاب اسلامی هم با پیروزیش وظیفه روحانیت را سنگین‌تر کرد. لذا وضعیت امروز در جهان و مطالبات فکری از روحانیت فراوان است، روحانیت باید پاسخگو به این نیازهای جهان باشند و در خصوص شناخت و آشنایی مردم جهان با مذهب اهل‌بیت بیشتر تلاش کنند هم بصیرت خود را افزایش دهد وهم باعث بصیرت افزایی دیگران شود واینجاست که می تواند رسالت خود را به خوبی انجام داده و سربلند بیرون بیاید. #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #حوزه_سکولار #مطالبات_فکری #پاسخگوی_نیازها @resalathozehenghelabi

💠 #امام_خامنه_ای: ✅ "علم" و "تقوا" و " آگاهی سیاسی و اجتماعی" که این آگاهی، سلاحی است که در اختیار شما قرار دارد. با این سه خصوصیت، #باید_سربازان_خط_مقدم_هم_باشید. ✅ اگر طلبه ای با این خصوصیات واقعا سرباز خط مقدم انقلاب و اسلام بود، ارزشش خیلی بالا می رود و خیلی شیوایی پیدا می کند. ۳۷۰/۱۱/۳۰ ⚜️ رحا: 🔸 اگر طلاب با این خصوصیاتی که رهبری فرمودند عمل بنمایند باعث می شود که روند جامعه رو به اسلام ناب برود و طلبه توانسته به رسالت خود در این راستا عمل کند؛ اما اگر غیر از این باشد حاصل روند موجود، انزوای حوزه‌های علمیه می شود و وقتی که حوزه علمیه نتواند با جامعه ارتباط برقرار کند و دردی از درهای آن را دوا کند، جدای از احساس بی‌هویتی و سرخوردگی طلاب جوان، ناخودآگاه هر روز بیشتر در فقه فردی فرو می‌رود و میادین بسیار وسیع و مهمتر فقه سیاسی اجتماعی را به غرب گرایان و دانش آموختگان غربی واگذار می‌کند و این روند به سکولار شدن حوزه منتهی می شود. #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #اسلام_ناب #حوزه_انقلابي #حوزه_سکولار #فقه_فردی #فقه_اجتماعی @resalathozehenghelabi

💠#امام_خامنه_ای: 🔸ما به انواع روحانيون در سطوح گوناگون و با تخصّصها و توانايي هاى مختلف نياز داريم. 👇👇👇