#توصیف
#دکتر_آقاتهرانی
♻️ مرتضی آقاتهرانی (متولد ۱۳۳۶ در اصفهان)، #استاد_اخلاق، مجتهد و دبیرکل جبهه پایداری انقلاب اسلامی است. او هماکنون به عنوان نماینده در یازدهمین دورهٔ مجلس شورای اسلامی مشغول به کار است. او در دورهٔ هشتم و نهم مجلس نیز نماینده بود. همچنین در دههٔ ۷۰ و ۸۰ امامت جمعهٔ مسجد امام علی #نیویورک را بر عهده داشتهاست.
♻️ استاد #آقاتهرانی سابقه شاگردی محضر حضرات آیات: قدوسی، بهشتی، مظاهری، مصباح یزدی و... را دارد. بعد برجسته شخصیت ایشان جنبه اخلاقی است که نتیجه سال ها تلمذ در محضر اساتید برجسته عرفان از جمله مرحوم آیت الله بهجت بوده است.
🔹🔹 استاد #آقاتهرانی چندین سال در مدرسه #معصومیه قم اقامه جماعت و درس اخلاق داشتند و آنجا بستر آشنایی ما با ایشان فراهم آمد. انشالله در ادامه بخشی از خاطراتم درباره ایشان را تقدیم تان خواهم کرد.
https://eitaa.com/taalighat
#از_معصومیه_ای_که_بود
#بخش_هشتم
#معنویت_معصومیه7
💢 6. طلبه ها و #مسجد_معصومیه
🔹🔸 به قول یکی از رفقا مسجد، #قلب_تپنده معصومیه بود. کانون ارتباطات طلبه ها باهم و طلبه ها با مردم. مسجد بخشی از زندگی اجتماعی بچه ها بود، در کنار زندگی معنوی.
🔸🔹 #نماز_جماعت در هر سه وعده با #رونق بود. اصلاً وقت نماز و دیدن بقیه رفقا کنار هم خودش نشاط آفرین بود. حتی #نماز_صبح در حد خودش رونق داشت و بچه ها خودشون رو به مسجد می رسوندن. هر وعده نماز، طعم خاص خودش را داشت.🔻🔻
🔹نماز صبح و لطافت معنوی صبحگاهی...
🔸نماز ظهر بیشتر با طعم تعاملات اجتماعی و اطلاع از اخبار روز و سخنرانی های کوتاه و اعلام برنامه ها
🔹نماز مغرب با حاج #آقاتهرانی که بماند... حال و هوای دلچسب دیگری داشت(قبلا توصیف نمازهای حاج آقا تهرانی را نوشتم)
🔹🔸 مسجد کانون #ارتباطات_اجتماعی هم بود. دعای ندبه جمعه ها و حضور مردم در مراسمات عمومی مسجد، برو بیای مردم در مسجد و با طلبه ها ازاین رهگذر بود، دقیقا یک گردهم آیی واقعی و روح بخش بود لحظات مسجد... مسجد یک بعد معنایی و مفهومی خاص داشت...
🔻🔻 دقیقا به همین خاطر بود که وقتی بحث تبدیل شدن مسجد مدرسه به کارگاه ساخت #ضریح امام حسین علیه السلام مطرح شد، خیلی ها #احساس_خطر کردند که مسجد، یعنی کانون اجتماعات معنوی و اجتماعی مدرسه در حال از بین رفتن است...
💢 در همان جلسه معروف با مدیر بود که موسی فریاد زد: مسجد، #قلب_تپنده مدرسه است...
🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹
https://eitaa.com/joinchat/4003725374Ce60d538cb7
#از_معصومیه_ای_که_بود
#گردش_نخبگان1
💢 رفت و آمد بزرگان و فرزانگان حوزه
🔰️ یکی از مهمترین ویژگی های دوران ما، آمد و شد اساتید و چهره های برتر حوزه در مدرسه بود. بچه ها از نزدیک با خیلی از اساتید ارتباط داشتند.
🔰️ همین رفت و آمدها و نشست و برخاست ها طلبه را رشد می داد و بزرگ می کرد. یک سال ماه رمضان یک دهه آیت الله العظمي #نوری_همدانی در مسجد مدرسه منبر رفتند. آیت الله #مصباح_یزدی، حضرات آقایان #حائری شیرازی، ممدوحی، استاد #فیاضی، استاد #ربانی_گلپایگانی، استاد میرباقری، دکتر #آقاتهرانی، و ده ها نفر دیگر از نخبگان حوزه به مناسبت های مختلف در مدرسه رفت و آمد داشتند.
🔰️ اما دراین میان استاد عزیزمان جناب آقای #خسروپناه ارتباط جدی و عمیقی با دوستان داشتند. با وجود اشتغالات فراوان، به راحتی برای بچه ها وقت می گذاشتند، برای رشد طلبه ها و حل مشکلات شان وظیفه ای خاص برای خودشان تعریف کرده بودند. بعدا درباره شخصیت و خدمات استاد خسروپناه به طلاب مستقلا مطالبی خواهم نوشت.
🔰️ بزرگی می گفت ماهی در تنگ، کوچک می ماند ولی ماهی دریا بزرگ می شود. معصومیه برای خودش #دریا بود و #بستر_رشد جامع طلاب...
🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹
✅ #پی_نوشت: تصویر بالا، تصویر حضور استاد خسروپناه در حجره ماست. حوالی سال های 86 _ 87
🆔 @yadhaa
99.10.18.mp3
25.39M
#آیت_الله_مصباح_یزدی
#در_کلام_دیگران
#روایت9
🔻🔻 #دکتر_آقاتهرانی
💢 سخنرانی حجتالاسلام و المسلمین استاد مرتضی #آقاتهرانی نماینده مجلس و از شاگردان علامه مصباح یزدی(ره) درباره ویژگیهای علامه فقید.
مراسم ختم در موسسه امام خمینی.
۱۳۹۹/۱۰/۱۸
🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹
⏰ زمان: 26 دقیقه
@aghatehranii
➖➖➖➖➖➖
🆔 @taalighat
📍نگاهی به نشست کانون دانشآموختگان معصومیه
♻️ امروز نشستی موسوم به دانشآموختگان در مدرسه معصومیه برگزار شد. راهاندازی #کانون_دانشآموختگان قطعاً امری لازم، مفید و مؤثر است اما بشرطها و شروطها. شروطی که بهنظر میرسد برگزارکنندگان به آن توجه نداشتهاند. این مسیر بدون ملاحظات لازم بهنتیجه نخواهد رسید. به برخی ملاحظات اشاره میکنم
1⃣ شروع ضعیف
🔻 کانون دانشآموختگان یعنی اتصال به سرمایه انسانی گسترده و فعال و نخبه هر محیط. با مراجعه به کانال کانون موسوم به دانشآموختگان میبینیم با کمتر 100 عضو مواجهیم. یعنی این روند آنقدر ضعیف بوده که حتی طلاب فعلی مرتبط با #معصومیه نیز از آن استقبال نکردهاند. متولیان عزیز امر باید بدانند هر اقدامی نیز به زمینهسازی لازم دارد و شروع ضعیف، آینده کار را با ابهام مواجه میکند.
2⃣ بزرگان، محور دعوت
🔻 #معصومیه پرورش دهنده انسانهای بزرگی بوده است که بسیاری امروز در #سطح_ملی اثرگذارند. اولا با به میدان آمدن ایشان است که سایر دانشآموختگان انگیزه جمع شدن می یابند. ثانیا محور گردهم آمدن و محور دعوت باید بزرگان این امر و موجهین بین طلاب باشند. #مدیر_فعلی معصومیه در عین بزرگواری و نشاط جوانی اما به دلیل آنکه در بین قدیمیهای معصومیه شناختهشده نیست، نمیتواند #محور_دعوت باشد. هر چند حضور وی بهعنوان جایگاه حقوقی لازم است اما محور کانون دانشآموختگان شخصیتهای حقیقی اثرگذار هستند چرا که بحث اصلی اتصال به یک ظرفیت گسترده انسانی است.
3⃣ لزوم بهرهمندی از تجارب گذشته
🔻 بیش از یک دهه پیش بود که در سال همایشهای معصومیه نشستی بزرگ و باشکوه با عنوان کانون دانشآموختگان معصومیه با حضور بزرگان و قدیمیها و جوانان و تازه واردهای مدرسه برگزار شد. دکتر #آقاتهرانی سخنران مراسم بود و بعد تعدادی نامزد عضویت در شورای مرکزی شدند که همه از افراد شاخص و بزرگوار معصومیه اند. خب، دوستان بروند و ببینند آن تجارب و آن فعالیتها به کجا رسید تا چرخ را از اول اختراع نکنند.
4⃣ #انقطاع_نسلی در دوره جدید معصومیه
🔻 دوران جدید معصومیه برای بسیاری از بچههای قدیمی، #دوران_غریبی بود. مدیریت موفق در یک محیط دارای پیشینه و تاریخ مدیریتی است که خود را به ریشهها و پیشینهها متصل کند. طی سالهای اخیر مدیریت #مدیر بزرگوار معصومیه حداقل در دایره ارتباط خودم با #بچههای_سابق_معصومیه که از اعضای بالفعل کانون دانشآموختگان دوستان بیشتر هستند، حتی یک نفر هم سراغ ندارم که از سوی مدرسه از او دعوت شده باشد برای گفتگو، تجربهنگاری، همکاری و... البته امکان دارد در شعاع محدودی این اتفاق رخ داده باشد که خروجی آن تلقی انقطاع ارتباطی #معصومیه_جدید با #معصومیه_اصیل و قدیمی است.
🔻 در معصومیه جدید حتی خبری از عکس عزیزان سابق معصومیه نیست و طلبه جدید نمیداند مثلا #حاج_مهدی_مطلبی کیست!!!
5⃣ تدبیرهای لازم برای راهاندازی کانون
🔻 برای راهاندازی چنین سرمايه عظیمی نیاز به #تدبیر است. ایجاد حسن اعتماد، ارتباط گیری مستقیم با چهرههای اصلی و اثرگذار معصومیه، دعوت های شبکهای
برگزاری جلسه اول با چهرههای شاخص
و دهها مورد دیگر لازم است.
از طرفی #انتخاب_سخنران در جلسه اول بهشدت جای سوال دارد. آیا سخنرانی مدیر جدید و برادر عزیز دیگر، برای دانشآموختگان انگیزه گردهم آمدن ایجاد میکنند؟ از طرفی نیز #انتخاب_موضوع! آیا این جلسه جای #مباحثه_راهبردی پیرامون کانون دانشآموختگان است یا بررسی حوادث اخیر؟
#از_معصومیه_ای_که_بود
#معصومیه_جدید
#انقطاع_نسلی
#تدبیر
🆔 @taalighat