eitaa logo
تبیین
2.7هزار دنبال‌کننده
4.9هزار عکس
426 ویدیو
34 فایل
🔺اهداف: 🔹تهذیب نفس 🔹امام شناسی و مهدویت 🔹روشنگری و بصیرت‌افزایی 🔹ارتقاء بینش دینی و سیاسی 🔹دشمن شناسی و جنگ نرم 🔹ارتقاء مهارت‌های تربیتی 🔹و... 🔸هدف ارائه‌ی الگوست؛ با شبکه‌های اجتماعی کسی متفکر نمی‌شود، باید #کتاب خواند.
مشاهده در ایتا
دانلود
💥☄💥☄💥☄💥☄💥 ☄ ⭕️ تا چه حد، مورد تأييد اسلام است و كدام است؟ 💠قبل از پاسخ به اين سؤال مناسب است نكاتی را به عنوان مقدمه بيان كنيم: 🔸 دينی است جهانی و كامل كه برنامه هدايت انسانی را نیز تا روز قيامت به همراه دارد و برای تمام ابعاد زندگی انسان برنامه و قانون دارد، منتها اين قوانين بايد استخراج شود و استنباط گردد و از طريق تحقيق و پژوهش ابعاد آنها و راهكارهايش تبيين شود. 🔸روانشناسی كه امروزه مطرح است، بيشتر قوانين و اصول آن است و پايه تجربی دارد و نميتواند به عنوان توصيه‌ای صد در صد اطمينان آور مطرح باشد. 🔸قوانين و احكام اسلام طوری تنظيم شده است كه سعادت دنيوی و اخروی انسانی را در پی دارد و با توجه به نيازها و مصالح افراد انسانی وضع شده، به طوری كه اگر به آنها عمل كند، هم آبادانی و خوشبختی دنيا و هم آخرت را به دست می آورد. 💠با توجه به مقدمات فوق در جواب قسمت اول سؤال كه تا چه حد مورد تأييد اسلام است؟ 🔷بايد گفت كه قسمت زيادی از توصيه‌ها و يافته‌های روانشناسی روز مورد تأييد اسلام نيست و با اهداف عالی اسلام كه سعادت دنيا و آخرت انسان است، ‌سازگار نمی‌باشد. زيرا اولاً روانشناسی امروزه، حاصل كار كشورهای غربی است و آنها هم در تدوين نظريات خود به ابعاد وجودی انسان و نيازهای عالی و توانايی‌های او توجه نكرده‌اند و انسان را بعضاً در حدّ حيوان تنزل داده‌اند و از طرف ديگر محور كار خود را فقط رفتار انسان قرار داده و به بقيه ابعاد وجودی او بی توجه بوده‌اند. 🔷ثانياً در تدوين فرضيات خود گاهی افراط كرده و گاهی تفريط و نتوانسته‌اند حق مطلب را ادا كنند، و لذا تناقض ‌های زيادی بين روانشناسی غربی مشاهده‌ می‌شود. مثلا فرويد به عنوان يك روان تحليل‌گر مشهور، (بر خلاف اعتقاد اسلام ناب) انسان را مجبور می‌داند و قائل است كه خيلی از كارهای انسان جبری است و اراده‌ای از خود ندارد و يا رفتارگراها كه كارهای انسان را عبارت از محرك و پاسخ می‌دانند و برای شناخت و ارزش چندانی قائل نيستند. 🔷ثالثا، روانشناسان غربی علم را منحصر در علوم تجربه كرده و اعتقاد دارند هر چه را بتوان از طريق تجربه مشاهده يا آزمايش كرد علم است و علومی كه قابل آزمايش نیست، نميتواند به عنوان علم مطرح شود و لذا از خيلی محروم شده و نتوانسته‌اند فرمولی اطمينان بخش و محكم و هميشگی ارايه دهند و لذا نظريات روانشناختی آنان هر روز در حال تغيير است و در زمان واحد هم و متضاد دارند. 💠و امّا در جواب قسمت دوم سؤال كه كدام است؟ 🔷بايد عرض كرد، روانشناسی مورد تأييد اسلام آن روانشناسی است كه از منبع غني و سرشار قرآن مجيد و روايات معصومين و عمل آنان نشأت گرفته باشد و نظرات خود را محدود به رفتار ظاهری انسان نكند، بلكه را (فردی و اجتماعی) و ارزشهای مطلق تحليل كند و دستورالعمل‌های خود را بر طبق مصلحت دنيوی و اخروی انسانها و سعادت آنان تنظيم نمايد و در ارايه راهكارها به وجودی انسان از قبيل عواطف، نيازها، عقل، حافظه، دين، اخلاق، وجدان، روح و روان و غيره توجه داشته باشد و سعی كند انسان را به خليفة الله شدن و قرب الی الله كه كمال نهايی انسان است نزديك كند و در دستورات بهداشتی هم به نيازهای واقعی و مصلحت‌دار او توجه نمايد. منبع: وبسایت انوار طاها @tabyinchannel
⭕️تربیت همه جانبه انسان، هدف اصلی‌ 🔹انسان حیوان نیست، یک موجودی است که در طرف به می‌رسد، در طرف به بالاترین مقام موجودات می‌رسد؛ و اگر داشته باشد، از پست ترین موجودات است. 🔹 که دیدند در هلاکت هستند از حیث ، از حیث ، از حیث ، را خدای تبارک و تعالی به آنها الهام کرد تا بدهد را به همه ابعادی که دارد، اگر انسان حیوانی بود مثل سایر حیوانات، لکن حیوانی که تدبیر دارد، حیوانی که اهل صنعت است، اگر این بود، احتیاج به آمدن نداشت؛ برای اینکه این راه راهی است که خودشان ادراک می‌کنند. آمدن برای این است که آن که نمی‌داند، آن را که انسان نمی‌داند، به آنها بفرمایند. 🔹 برای راهنمایی یک مقام بالاتر، یک ، آمده‌اند. است؛ برای آدم ساختن آمده است. کتاب حیوان‌سازی نیست؛ کتاب تعمیر مادیت نیست؛ است. را به می‌کند. را قبول دارد در پناه ؛ و مادیات را تَبَع معنویات قرار می‌دهد. بیانات‌ حضرت‌ امام ۵۸/۰۳/۰۸ منبع: سایت جامع امام خمینی (ره) @tabyinchannel