#زندگی_عفیفانه #نه_به_عادی_انگاری_بی_حیایی 🔺روزي راننده ای با #سرعت فراوان، از خيابان كم رفت و آمدي مي گذشت. 🔺ناگهان از بين دو اتومبيل پارك شده در كنار خيابان، پسر بچه ای #پاره_آجري به سمت او پرتاب كرد. 🔺پاره آجر به اتومبيل او برخورد كرد. پايش را روي ترمز گذاشت. پياده شد و ديد كه اتومبيلش به شدت #صدمه ديده است. 🔺به طرف پسرك رفت تا او #تنبيه كند. 🔺پسركِ گریان، #توجه مرد را به سمت پياده رو، جايي كه برادر فلجش از روي صندلي چرخدار به زمين افتاده بود، جلب كرد. 🔺پسرك گفت: "اينجا خيابان خلوتي است. هر چه #منتظر ايستادم و از رانندگان #كمك خواستم، كسي #توجه نكرد. برادر بزرگم از روي صندلي چرخدارش به زمين افتاده و من #توان كافي براي بلند كردنش ندارم. براي اينكه شما را #متوقف كنم، ناچار شدم از اين پاره آجر استفاده كنم". ♨️با توجه به وضعیت اسفناک ولنگاری های فرهنگی، از بین رفتن قبح بدحجابی و بی عفتی، کاهش غیرت و حیاورزی، روایت تلخ کاهش ازدواج ها، کوتاه شدن زندگی های مشترک، شکننده شدن بنیان خانواده ها، افزایش ازدواج‌های سفید، گسترش روابط ناسالم و... مراقب باشیم، که کارمان به جایی نرسد که ذره ذره در این شرایط #غرق شویم و کم کم همه چیز را #عادی فرض کنیم و بعد از چند سال، با پاره آجری، #آسیب ببینیم و به خود بیاییم. 📌انتخاب با خود ما است. https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #تربیت_جنسی_خانواده_محور 🔷 منظور از #تربیت_جنسی، #درونی_کردن_آموزش است و درونی کردن در فضای #خانواده اتفاق می‌افتد و از طریق آموزش اعمال نمی‌شود. 🔷 بسیاری از الگوهای جهانی، #مدرسه محورند. مثلاً سی تا چهل دانش‌آموز را در یک #کلاس داریم و می‌خواهیم #حریم_خصوصی را به آ‌نها آموزش دهیم؛ آیا همه دانش‌آموزان #نیاز_عاطفی یکسانی دارند و همگی #توجه و #آمادگی یادگیری این #مسائل_خصوصی را دارند؟ و آیا #فرهنگ_خانوادگی آنها یکسان است؟ 🔷 آیا همه به لحاظ #رشد_عقلی و جنسی به مرحله بیان این مسائل رسیده‎اند؟ عده‌ای ممکن است خوب متوجه شوند و گروهی هم به معلم بگویند که چه می‌گویید؟ 🔷 #تفاوتهای_فردی دانش‌آموزان را به لحاظ #عاطفی، #روانشناختی و #ادراک مفاهیم، باید درنظر گرفت و نمی‎توان یک مفهوم جنسی را برای دانش‌آموزان، به یک شیوه #آموزش داد. 🔷 شاید با بیان حریم خصوصی، برخی دانش‌آموزان #مضطرب شوند و با این کار نه‌تنها به آن‎ها کمکی نشود، بلکه #آسیب هم ببیند. ❇️ چرا #تربیت_جنسی_خانواده_محور؟ 🔷 اولین تجربه‌های کودک و بهترین و بدترین خاطرات، در #خانواده شکل می‌گیرد. 🔷 یک مادر زمان بیشتری را با بچه می‌گذراند؟ یا معلم؟ 🔷 مادر ظرفیت‌های فرزند خود را می‌شناسد و فرصت‌های فراوانی را برای #تربیت_جنسی کودکش در اختیار دارد. 🔷 مثلاً هنگامی‌که کودک، از سرویس بهداشتی استفاده می‌کند، مادر بیرون از محل، منتظر او می‌ماند و بچه با این اقدام مادر، می‌فهمد که #حریم_خصوصی یعنی چه. ❇️ بنابراین در "#تربیت" درونی شدن مطرح است اما در "#آموزش" چنین نیست. 👤 #دکتر_سمیه_ابراهیمی https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی 🎥#موشنگرافی_بی_تفاوت_نباشیم 🔶 تجربه ثابت کرده است که وقتی یک اتفاق در شبکه‎های اجتماعی، مورد #توجه واقع شود و توسط کاربران #مطالبه شود، مسئولان مجبور به پیگری آن می‎شوند. 🔶 با فرارسیدن #ایام_محرم و یادآوری قیام #امام_حسین (ع)، فرهنگ مطالبه‎گری و #مسئولیت_پذیری اجتماعی در ذهن مردم نقش می‎بندد. 🔶 همچون #امام_حسین (ع) که بزرگترین #اسطوره_مطالبه_گری و ایثار هستند، نسبت به وقایع اطراف خود #بی_تفاوت نبوده و اثرگذار باشیم. 📌 دامنه این حرکت می‎تواند از موضوعات کوچک آغاز شود و به مطالبه‎گری از مسئولان عالی رتبه کشور ادامه یابد. ❇️ #امر_به_معروف و #نهی_از_منکر چه باارزش است که امام حسین (ع) تمام هستی‎اش را در راه آن گذاشت. 🔴پس ما هم نسبت به کمرنگ شدن عناصر #حیا، #غیرت، #حجاب و در نهایت #عفاف و #پاکی_جامعه #بی_تفاوت_نباشیم. 🤔😔 https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی 🍃بگذارید تا هست، همه چیز برای آنان باشد. ☑️لباس‌های باز و امروزی برای آنان... ☑️#توجه و تحسین‎ها برای آنان... ☑️زیبایی و #کلاس برای آنان... ☑️والاترین مقام #خودنمایی برای آنان... ☑️ژست‌های حیرت انگیز برای آنان... ☑️مقام داف بودن برای آنان... ☑️همه بی‎حیایی‎ها برای آنان... ☑️#آزادی و راحتی برای آنان... 🍂🥀🍂🥀🍂🥀🍂 🍃و من... 🌺تنها همین #حجابم را می‎خواهم 🎈و نیم نگاهی از آن بالا... 🌺#حجاب من!... قدر مطلق من است. 🍃چه خوب باشم و چه بد، از من انسانی خوب خواهد ساخت. ✅#من_حجاب_را_دوست_دارم https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #تغییر_تعاریف_مردانگی 🔷به کلینیک می‌رسیم؛ منشی در را باز می‌کند و در دفترش به دنبال اسم دوستم می‌گردد. به اطراف نگاهی می‌کنم تا صندلی خالی برای نشستن پیدا کنم. کلینیک تقریباً شلوغ است و تعدادی مرد نیز، در کنار زنانی که آنقدر شبیه هم هستند که تصور می‌کنی خواهرند، نشسته‌اند. 🔷ابتدا تصور کردم همراه همسرانشان که برای انجام زیباسازی مراجعه کرده‌اند آمده‌اند؛ اما تنها نشسته بودند. 🔷حضور مردها در کلینیک پوست و مو و زیبایی، آن هم در نوبت بوتاکس و کلاژن‌سازی و...، کمی برایم عجیب بود. 🔷از منشی پرسیدم اینها همه برای تزریق آمده‌اند؟ پاسخ داد: مردهایی که برای کارهایی مثل بوتاکس، لیزر موهای روی گونه و کارهای جوان‌سازی مراجعه می‌کنند، بسیارند. 🍁🥀🍁🥀🍁🥀🍁 🔶با تحول مفهوم بدن در گفتمان #مدرنیته، تعاریف #مردانگی و جذابیت نیز تغییر کرد و زیبایی صورت و اندام، به‌عنوان یک دغدغه از #زنان به #مردان نیز تسری یافت. 🔶در زبان و درک سنتی از مفهوم #زنانگی و #مردانگی، زیبا و شیک بودن، جزء نمادهای اصلی مردانگی نبود. در گذشته از مردان خواسته می‌شد که کاری و با جُربزه باشند. ⚠️اما در بازنمایی از مفاهیم مدرن زنانگی و مردانگی و از زیبایی و ایده‌آل بودن، باورها و معیارهای گذشته به دست فراموشی سپرده شده است. ♨️امروزه تنها زنان نیستند که #ابژه نگاه و ذهن مردان قرار می‌گیرند، بلکه مردان نیز دوست دارند مورد #نگاه و #توجه زنان باشند. بنابراین برای هرچه جذاب‌تر شدن تلاش کرده و رفتارهای خود در جامعه را، براساس نگاه و ایده‌آل زنان از زیبایی، سامان می‎دهند. ✍️#مرضیه_حسینی https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #دومینوی_گناه ⚠️از گناهان و بی‌عفتی‎های كوچك #غافل نشویم! 🍃 روزی #پیامبر_گرامی_اسلام صلی الله علیه و آله به همراه عده‎ای از یاران خود به سفر رفتند. 🍃 پیامبر اکرم تصمیم گرفتند خطر #گناهان_صغیره را، که مردم به خاطر صغیره بودنش کمتر بدان #توجه می‎کنند را، گوشزد کنند. 🍃 در بیابانی خشک و بی آب و علف، به اصحابشان دستور دادند مقداری #هیزم جمع کنند. 🍃 اصحاب عرض کردند: "در این بیابان هیزمی وجود ندارد!" 🍃 حضرت فرمودند: "جستجو کنید؛ هر مقدار یافتید، ولو اندک کافی است". 🍃 اصحاب پراکنده شدند و هر یک پس از لحظاتی #هیزم_مختصری جمع کردند. 🍃 حضرت دستور دادند هیزم‎ها را یک جا بریزند. وقتی هیزم‎های کم، یک جا جمع شد؛ #چشمگیر و قابل ملاحظه شد. 🍃 سپس حضرت آن‎ها را آتش زدند. 🔥 هیزم‎ها #آتش گرفت؛ آتش شعله کشید؛ شعله ها حرارت آفریدند و #حرارت سوزان، اصحاب را از دور آتش به عقب راند. 🍃 حضرت در این‎جا فرمودند: 🍂 "هکذا تُجْتَمَعُ الذُّنُوبُ! ثُمّ قالَ: ایاکمْ وَ الَمحَقَّراتِ مِن الذُّنُوبِ" 🍂 گناهان نیز این گونه - همانند این هیزم‎ها - جمع می‎شوند! 📌بنابراین، از گناهان صغیره نیز بپرهیزید. 📚 ميزان الحكمة، باب 1372، حديث 6593. https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #عفت_بینایی 🔶 جوانی از عالمی پرسید: "من #جوان هستم و بنا به جوانیم، نمی‎توانم #نگاهم را کنترل کنم! و به #نامحرم نگاه نکنم... چاره این مشکل چیست؟" 🔶 مرد عالم کوزه‎ای پر از شیر به او داد و به او توصیه کرد که کوزه را #سالم به جایی ببرد و هیچ چیز از کوزه بیرون نریزد! 🔶 سپس از شخصی درخواست کرد، او را همراهی کند و اگر شیر را ریخت؛ جلوی همه مردم او را کتک بزند! 🔶 جوان کوزه را سالم به مقصد رساند و چیزی بیرون نریخت. 🔶 عالم از او پرسید: "چند #خانم را سر راه خود دیدی؟" 🔶 جوان جواب داد: "هیچ! فقط به فکر آن بودم که شیر را نریزم که مبادا جلوی مردم کتک بخورم و خفیف بشوم". ✅عالم گفت: "این حکایت مؤمنی است که همیشه #خدا را ناظر بر کارهایش می‎بیند و از #روز_قیامت و حساب و کتابش، که مبادا در نظر مردم خار و خفیف شود، بیم دارد". 🌺تفاوت دیدن و نگاه کردن🌺 🔷 تفاوت دیدن و نگاه کردن در آن است که در اولی قصد و #اراده خاصی، سبب دیدن نبوده، اما در دومی #قصد و #علاقه مطرح است. 🔷 علاوه بر این، در نگاه کردن، #توجه نیز وجود دارد که در دیدن نیست. از این جهت است که ما بسیاری از چیزها و صحنه‎ها را می‎بینیم که خیلی زود اثر وجودی آنان از زمینۀ روحی ما حذف می‎شوند و یا به علت اینکه فکر ما متوجه مسائل دیگر است، باعث می‎شود اصلاً موارد و یا اشخاص رؤیت شده را نبینیم. 📚پرسمان دانشگاهیان https://eitaa.com/umefafgaraei

#تربیت_جنسی 🔰پاسخ به برخی مسائل جنسی کودکان 1️⃣سؤال اول: درصورتی‌که #کودکان با اندام جنسی‌شان بازی کنند، #والدین باید چه واکنشی نشان دهند؟ 🔶گاهی کودکان، برای #کشف_بدن خود، با اندام جنسی‌شان بازی می‎کنند و چون این امر برای آنها لذت بخش است، این عمل را تکرار می‎کنند. 🔶والدین نباید چنین برداشت کنند که بازی با دستگاه تناسلی، امری طبیعی است و در این زمینه اقدامی نکنند؛ بلکه با توجه به آثار نامطلوب آن، باید در جهت #پیشگیری از تکرار آن، اقدام کنند. 🔷#کمبود_محبت در کودک، یکی از عواملی است که، کودک به این کار روی می‎آورد. 🔷البته در برخي از موارد علت دست‌كاري كودك ممكن است #خارش آن عضو باشد كه بايد بررسي شود، علت خارش چيست؟ زبري، نرمي، چسبان‌ بودن لباسِ زير و یا بیماری پوستی. 🔶ولی اگر علت موارد یادشده نبود، بايستي به‎طور غيرمستقيم او را از اين كار #منصرف كرد. زيرا كودك متوجه اهميت آن مي‌شود و سپس به انگيزه‌هاي گوناگون به اين كار روي مي‌آورد و در صورت تنبيه نیز، به مكاني #خلوت پناه مي‌برد و... 🔶بنابراین برای منصرف کردن او از این بازی، می‎توان او را به يك مطلب جالب #توجه داد و يا اسباب‌بازي مورد علاقه‌اش را در اختيارش گذاشت و... 📌به‎طور كلي بايد تمام اوقات فراغت كودكان را با برنامه‌هاي مفيد و متنوع و متناسب با استعداهايشان پُر نمود و به‎طور نامحسوس #مراقب بود تا پيش از خستگي كامل به رختخواب نروند و بعد از بيدارشدن نیز، در رختخواب نمانند و ماندن در توالت و حمام را طولاني نكنند. 📚سلسله نشست‎های #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی https://eitaa.com/umefafgaraei

#زندگی_عفیفانه #بی_تفاوت_نباشیم 🌿روزي راننده‎ای با #سرعت فراوان، از خيابان كم رفت‎وآمدي مي‎گذشت. 🌿ناگهان از بين دو اتومبيل پارك شده در كنار خيابان، پسر بچه‎ای #پاره_آجري به سمت او پرتاب كرد. 🌿پاره آجر به اتومبيل او برخورد كرد. پايش را روي #ترمز گذاشت. پياده شد و ديد كه اتومبيلش به شدت #صدمه ديده است. 🌿به طرف پسرك رفت تا او #تنبيه كند. 🌿پسركِ گریان، #توجه مرد را به سمت پياده‎رو، جايي كه برادر فلجش از روي صندلي چرخدار به زمين افتاده بود، جلب كرد. 🌿پسرك گفت: "اينجا خيابان خلوتي است. هر چه #منتظر ايستادم و از رانندگان #كمك خواستم، كسي #توجه نكرد. برادر بزرگم از روي صندلي چرخدارش به زمين افتاده و من #توان كافي را براي بلند كردنش ندارم. براي اينكه شما را #متوقف كنم، ناچار شدم از اين پاره آجر استفاده كنم". 🍂🥀🍂🥀🍁🥀🍂🥀🍂 ♨️با توجه به وضعیت اسفناک ولنگاری‎های فرهنگی، از بین رفتن قبح بدحجابی و بی‎عفتی، کاهش #غیرت و #حیاورزی، روایت تلخ کاهش #ازدواج‎ها، کوتاه شدن زندگی‎های مشترک، شکننده شدن بنیان #خانواده‎ها، افزایش ازدواج‌های سفید، گسترش روابط ناسالم و... مراقب باشیم، که کارمان به جایی نرسد که ذره ذره در این شرایط #غرق شویم و کم کم همه چیز را #عادی فرض کنیم و بعد از چند سال، با پاره آجری، #آسیب ببینیم و به خود بیاییم. 📌انتخاب با خود ما است. https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #نقش_ساختارها_در_عفاف 🔷وقتی درمورد #عفاف و #حجاب بحث می‌شود، بستگی دارد که در سطح #ساختاری بررسی شود و عاملیت کنار زده می‌شود یا می‌خواهیم #عاملیت را پیدا کنیم و به راهکار‌ها برسیم که اینگونه نمی‌شود! 🔶چراکه امروزه عاملیت‌ها و ساختار‌ها در هم تنیده هستند و ساختار‌ها از #قدرت بالایی برخوردارند و بدون #تغییرات_ساختاری نمی‌توان به تنهائی عاملیت را محکوم کرد و این دو را باید با #تناسب نسبت به یکدیگر دید. 🔷برای پیشگیری از #بدحجابی فقط رجوع به #فرد کافی نیست که موضوع را فقط به عنوان روانشناسی ملاحظه کرد؛ چراکه پدیده‌ها گاه از این سطح عبور کرده اند و هر رفتاری که در جامعه #پاداش ببیند #تکرار می‌شود. 🔶بنابراین کاهش میزان پوشش براساس موازین دینی، دلیل آن پاداشی است که گرفته است و این پاداش‌ها لزوماً اقتصادی نیست و به #توجه افراد بستگی دارد. ❇️سیستم پاداش دهی امروز به سمت #حجاب نیست و طرد افرادی که پوشش مناسب را در برخی کنش‌ها و تقابل‌ها دارند دیده می‌شود و این #فشار_هنجاری به تدریج در رفتار #تغییر ایجاد می‌کند. چراکه ساختار‌ها باید ارزش‌ها را #تقویت کند. 👤دکتر سید غلامرضا حسنی درمیان، عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد @umefafgaraei

#عفافگرایی 3⃣#بایدهای_تربیت_دختران (بخش سوم) ✴️توصیه‌هایی که در مورد #تربیت_دختران در اسلام شده، تا حدودی متمایز از پسران است. به همین لحاظ باید #آهنگ_تربیت مان برای پرورش فرزند دختر و پسر تا حدودی #متفاوت باشد. ❇️دوری از افراط و تفریط در تربیت 🔺 در زمان قدیم اگر اخم پدرمان را می‌دیدیم، از آن طرف توجهات او را هم می‌دیدیم. 🔻ولی امروزه، نسل جوان و نوجوان و کودک ما #تعادل تربیتی‌شان به هم خورده است. فقط پفک و چیپس پدر را می‌بینند و تشرش را نمی‌بینند، یا فقط تشرش را می‌بینند و محبتش را نمی‌بینند. ⚠️ چون این #تعادل وجود ندارد مشکل درست می‌شود. 🌺 در معارف اسلامی مهم این است که باید #تناسب این کفۀ تربیتی حفظ شود. ✅ اتفاقاً کاری که پدر می‌کند و متفاوت از مادر است، همین است. 🔷 مادر به بچه‌ها عاطفه می‌دهد و پدر عاطفۀ مادر را جمع می‌کند، یعنی به آن قواره می‌دهد. عاطفۀ مادر، عاطفۀ زیادی است و آن #اقتدار_پدرانه، به شخصیت بچه‌ها هرازگاهی #قواره می‌دهد. ❇️نقش ویژه‌ پدران در دوران بلوغ دختران ⚠️اگر #پدر نداند که دختر در سن بلوغ به #توجه خاص نیاز دارد؛ این دختر موقعی که این #کمبود_عاطفی را پیدا کرد، در کوچه و خیابان یک پسری که به او لبخند می‌زند، زود بند دلش پاره می‌شود و اسیر محبت او می‌شود و این نقطۀ ضعف مهمی است که الان خانواده‌ها دارند. ✍️حجت‌الاسلام‌ محمدرضا زیبایی‌نژاد @umefafgaraei

#عفافگرایی #حجاب #نقش_ساختارها_در_عفاف 🔷وقتی درمورد #عفاف و #حجاب بحث می‌شود، بستگی دارد که در سطح #ساختاری بررسی شود و عاملیت کنار زده می‌شود یا می‌خواهیم #عاملیت را پیدا کنیم و به راهکار‌ها برسیم که اینگونه نمی‌شود! 🔶چراکه امروزه عاملیت‌ها و ساختار‌ها در هم تنیده هستند و ساختار‌ها از #قدرت بالایی برخوردارند و بدون #تغییرات_ساختاری نمی‌توان به تنهائی عاملیت را محکوم کرد و این دو را باید با #تناسب نسبت به یکدیگر دید. 🔷برای پیشگیری از #بدحجابی فقط رجوع به #فرد کافی نیست که موضوع را فقط به عنوان روانشناسی ملاحظه کرد؛ چراکه پدیده‌ها گاه از این سطح عبور کرده اند و هر رفتاری که در جامعه #پاداش ببیند #تکرار می‌شود. 🔶بنابراین کاهش میزان پوشش براساس موازین دینی، دلیل آن پاداشی است که گرفته است و این پاداش‌ها لزوماً اقتصادی نیست و به #توجه افراد بستگی دارد. ❇️سیستم پاداش دهی امروز به سمت #حجاب نیست و طرد افرادی که پوشش مناسب را در برخی کنش‌ها و تقابل‌ها دارند دیده می‌شود و این #فشار_هنجاری به تدریج در رفتار #تغییر ایجاد می‌کند. چراکه ساختار‌ها باید ارزش‌ها را #تقویت کند. 👤دکتر سید غلامرضا حسنی درمیان ♨️#به_بی_حجاب_و_بدحجاب_پاداش_ندهیم. @umefafgaraei