✅ #علوم_حوزویِ مورد نیاز تولید #علوم_انسانی_اسلامی سیدمهدی موسوی برای دست یابی به #علوم_انسانی_اسلامی از میان دانش های حوزوی حداقل سه دانش بنیانی و بنیادی است و هر کس که بخواهد به تولید علوم انسانی اسلامی و #مطالعات_اجتماعی بپردازد ناگزیر از بهره مندی از آنهاست. این دانش ها عبارتند از: 1. #فلسفه و #مابعدالطبیعه که سازنده بنیانها و مبادی #معرفت_شناسی، #هستی_شناسی و #انسان_شناسیِ علوم انسانی است. 2. #حکمت_عملی (اخلاق، تدبیرمنزل، سیاست مدن) که نمونۀ علوم انسانی تحقق یافته در #تمدن_اسلامی است و مسائل اصلی علوم انسانی را #تبیین می کند. 3. #اصول_فقه که به #روش شناسی و منطق #استنباط گزاره های دینی و #اجتهاد در مسائل جدید (حوادث الواقعة) مربوط به علوم انسانی می پردازد. 🍀 منابع آموزشی این سرفصل ها در باب هر کدام از داش های ذکر شده کتابهای مفصل یا مختصری نوشته شده است اما به نظر می رسد که از میان کتاب های ارزشمندی که توسط متفکران و عالمان مسلمان نگاشته شده است باید دست به انتخاب زد و برای هر کدام یک منبع #جامع، #روزآمد، #عملیاتی و #خوش_نویس معرفی کرد تا کسانی که می خواهند در زمینه #علوم_انسانی_اسلامی و #مطالعات_تطبیقی و #اجتماعی وارد شوند در کمترین وقت، بیشترین بهره را برگیرند. منابع پیشنهادی از این قرار است: #اصول_فلسفه_و_روش_رئالیسم تألیف #علامه_طباطبایی در عرصه #فلسفه و #مابعدالطبیعه؛ #اخلاق_ناصری اثر حکیم #نصیرالدین_طوسی در عرصه #حکمت_عملی؛ #دروس_فی_علم_الاصول (حلقات) #شهید_صدر در عرصه علم اصول. ◀️چرایی معرفی هر یک از این منابع ، نیازمند به مجالی دیگری است.

⭕️ رویکرد چهارم: رویکرد چهارم نظریه ایست که خلاف این سه رویکرد ذکر شده یک ستیز و تضاد با تمدن غرب و کل دستگاه علوم انسانی غربی دارد و هم یک رویکرد انتقادی جدی به علوم اسلامی دارد . مدعیان این ایده معتقدند که علم خاصیت کشفی و واقع نمایی ندارد . در این نظریه که بنیاد آن یک نگاه برساختی و اراده گرایانه از علم است، علم تابع و برساخته حب و بغض هاست و حیثیت کاشفیت و نفس الامری ندارد. هر کس در هر دستگاه حبی و بغضی که قرار داشته باشد علم متناسب با آن را ایجاد خواهد کرد. بنابراین این جریان فکری می‌گوید که علوم تابع اراده ها هستند و ما دو دستگاه اراده در این جهان داریم یک دستگاه ارادی ولایی و الهی و یک دستگاه ارادی طاغوتی. علم نیز از این دستگاه تبعیت می کند و علم دو دسته می شود : علم اهل بیتی و علم شیطانی. در نتیجه هر علمی که در غرب یا در میان غیر شیعه اثنا عشری باشد شیطانی و باطل بوده و صفر تا صدش برای توسعه ولایت شیطان است و هیچ امکان گزینش و تفکیک صحیح از ناصحیح در آن وجود ندارد .حتی علومی که در دوره #تمدن_اسلامی ایجاد شده هم چون ولایت و حکومت، طاغوتی بوده، علوم تولید شده در این دوران غیر از آن مواردی که از روایات اهل بیت استفاده شده ،باطل و شیطانی است.فلسفه و اخلاق و اصول و عرفان همه شیطانی است ، فلسفه شیطانی است چون عباسی ها ترجمه کرده اند و ساخته ی دست یونانی ها بوده است،اصول را هم اهل سنت ایجاد کرده بودند به عقیده این جریان تنها علم صحیح فقط #فقه است آنهم آنجایی که روایات است و اصول به آن نیامیخته است. 🔻البته این حرفها را اخیرا در مجامع عمومی صریح بیان نمی کنند و در لفافه کلماتی مثل تغییر منطق حجیت علم اصول ،تولید اصول فقه حکومتی، فلسفه شدن استفاده میکنند . 🔻می گویند فلسفه کنونی کارآمد نیست. اصول فقه فعلی توانمند نیست. کلام کارآمد نیست. منطق همه این علوم باید از نو تاسیس شود. این نگاه می خواهد علوم را از صفر تاسیس کند تا زمینه علوم انسانی اسلامی را ایجاد کنند. این نگاه دست ما را از استفاده تراث اسلامی و علوم انسانی غربی کوتاه می کند ولی با این وجود شاید بتوان گفت که بیشترین استفاده از غرب و متفکرین غربی در نظریات و ایده ها را همین جریان کرده اند. 🔻مدعیان و قائلین به این ایده فرهنگستان علوم و آقای میرباقری می باشند که یک چنین نگاهی را ترویج می کنند و صد البته که نقد ما به حسن فعلی این جریان است و گرنه در حسن فاعلی قضاوتی نمی توانیم بکنیم. 🔻نکته آخر: همه این جریانات، استدلال ها و بررسی های خاص خود را می طلبد که به تفصیل بیشتری نیاز دارند. لینک کانال #علوم_انسانی_اسلامی ↙️↙️ 🆔 @olum_ensani_eslami

📌 علوم انسانی در منظومه فکری آیت الله العظمی خامنه‌ای 🎙استاد: سید مهدی موسوی 🔹جلسه هشتم: عقل قرآنی محور تمدن و علوم اسلامی و عامل ترقی و تعالی مسلمین قم: طلاب سطوح عالی حوزه علمیه قم جمعه ۱۷ آذر ۱۴۰۲ #علوم_انسانی_اسلامی #آیت_الله_خامنه‌ای #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی #عقلانیت_انقلاب_اسلامی #نظام_اندیشه_اسلامی #اتصال_تمدنی #پیوستگی_فرهنگی #تمدن_اسلامی #عقل #عقلانیت ❇️ #از_اصول_فلسفه_تا_طرح_کلی_اندیشه https://eitaa.com/usul121/883

📌 علوم انسانی در منظومه فکری آیت الله العظمی خامنه‌ای 🎙استاد: سید مهدی موسوی 🔹جلسه نهم: معنای «عقل» و «عقلانیت» نزد آیت الله خامنه‌ای قم: طلاب سطوح عالی حوزه علمیه قم جمعه ۱۷ آذر ۱۴۰۲ #علوم_انسانی_اسلامی #آیت_الله_خامنه‌ای #طرح_کلی_اندیشه_اسلامی #عقلانیت_انقلاب_اسلامی #نظام_اندیشه_اسلامی #اتصال_تمدنی #پیوستگی_فرهنگی #تمدن_اسلامی #عقل #عقلانیت ❇️ #از_اصول_فلسفه_تا_طرح_کلی_اندیشه https://eitaa.com/usul121/884

📌طرح بررسی عقلانیت در تمدن و علوم اسلامی 🎙سید مهدی موسوی ⏱۱۰ دقیقه ۱۹ آذر ۱۴۰۲ #عقلانیت_انقلاب_اسلامی #نظام_اندیشه_اسلامی #اتصال_تمدنی #پیوستگی_فرهنگی #تمدن_اسلامی #عقل #عقلانیت ❇️ #از_اصول_فلسفه_تا_طرح_کلی_اندیشه https://eitaa.com/usul121/886