🔹برخوردِ مردم با تکنولوژی ها...‼️ ▫️صحبت از نوشتن مشق با خودکار بود. چقدر بچّه ها چون با #خودکار مشق می نوشتند از دست معلّم ها #کتک خوردند یا نمره منفی گرفتند. خودکار در دهه ۱۳۳۰ در یزد مثل کامپیوتر در دهه ی ۸۰ _۱۳۷۰ بود. بچّه ها از معلّم ها و آموزش و پرورش جلوتر بودند. ▫️همانطور که حالا در اکثر شهرهای بزرگ کشور و بخصوص در تهران بچّه ها از نظر کاربری کامپیوتر، شناخت نرم افزارها و استفاده از اینترنت از معلّم ها و آموزش و پرورش جلوتر هستند. آموزش و پرورش همیشه از دانش آموزان عقب تر بوده است. در مواردی که آموزش و پرورش خود وسیله ای برای اجرای بعضی اهداف دولت بوده است، مثل همان اهدای شیرخشک یا نفتی کردن بخاری ها. در هر صورت آموزش و پرورش که خود یک ابزار مدرنیزاسیون و نوسازی است در کشور ما، در اکثر موارد خود عقب تر از جامعه حرکت کرده است. ▫️ در شرایط فعلی فشار اقتصادی روی معلّمین، موجب شده است که شان معلّم نزد دانش آموز شکسته شود. دبیری که تاکسی سرویس امثال شاگرد خودش است کجا می تواند پدر روحانی او باشد؟ ▫️اصولا برخورد مردم با تکنولوژی های جدید بسیار جالب است. من به یاد دارم که وقتی #بلندگو آمد و مردم در روضه خوانی خواستند استفاده کنند برخی منبری ها آن را #حرام می دانستند و استفاده از آن را #جایز نمی شمردند. به یاد دارم(حدود سال های۳۵_۱۳۳۳) تازه خواستند بلندگو را در حسینیه ی پشت باغ به کار گیرند یکی از وعاظ(منبری ها) ۷۰ ساله، سخت مخالف بود. چون حسینیه ی بزرگ بود و حدود ۲۵۰۰ نفر در روضه شرکت می کردند و صدای آن واعظ به همه ی حسینیه نمی رسید شخصی وسط حسینیه حرف های آقا را تکرار می کرد. ولی همان واعظ سال ها استفاده از بلندگو را حرام می دانست. گویا اوّلین منبری سرشناسی که #بلندگو را به #راحتی استفاده کرده است #مرحوم_فلسفی واعظ مشهور بود. ▫️وقتی #رادیو داشت عمومی می شد آشیخ علی پسر حاج شیخ غلام رضا قفیه خراسانی رادیو را #حرام می دانست نه این که حرف های رادیو را حرام بداند اصلا خودِ #دستگاه را حرام می دانست. برخی از طرفدارانش معتقد بودند که اگر رادیوی مغازه ها را خُرد و خمیر کنند جای آن ها در بهشت خواهد بود. فقط پلیس و دادگستری و به خصوص مخالفت عموم مردم توانست جلو آن ها را بگیرد. ▫️همین افراد و همفکران آنها وقتی #تلویزیون آمد استفاده آن را #حرام اعلام کردند. سالها پس از تلویزیون استفاده از #ویدئو و #اینترنت به همان بلا دچار بود. در صورتی که #مردم با مقاومت و صبر و شکیبایی استفاده ی آن را #عمومی ساختند. خدا می داند چند ده هزار نفر به خاطر ویدئو پرونده دار شدند و به دادگستری رفتند. حالا چه تعداد از مردم پرونده ی آنتنِ #ماهواره دارند⁉️ مردم ما باید دولت را به زور پشت سر خود بکشند؛ بیچاره این ملّت. از لحاظ استفاده از تکنولوژی های ارتباطی از اول ابتدای تکنولوژی تا سال ۱۳۵۷ دولت از مردم جلوتر بود و از آن به بعد مردم از دولت جلوتر بودند. مردم با دادن خسارت های مادی و معنوی و مقاومت، استفاده از ویدئو را #آزاد کردند. نوبت به #ماهواره و #قانونی شدنِ #اینترنت هم می رسد. ولی در این زمینه ها دولت از مردم عقب تر است. ▫️در جلسه ی مدیران گروه های آموزشی جغرافیایی کشور در شیراز بین ۲۱_۱۹ اردیبهشت ۸۱ یک دبیر از شیراز اعلام کرد که مسئول ICT آموزش و پرورش گفته است مایل نیستم که بچّه ها با #اینترنت آشنا شوند چون بدین ترتیب امکان به خارج رفتن آنها برای کار بیشتر می شود. همین نظر را یکی از مسئولین ICT آموزش و پرورش خراسان هم اظهار داشته اند. البته همه ی مسئولین اینطور فکر نمی کنند. یعنی به نظر این گروه کوچک از مسئولان، #جوانها باید در #جهل مرکب بمانند تا #مطیع باشند. ولی جوان ها راه خود را می یابند. همانطور که نسل ما در دهه ی ۱۳۳۰ استفاده از خودکار را به آموزش و پرورش تحمیل کرد و خود را از دوات های کثیف و قلم نی و قلم فرانسه رهاند. ▫️نسل جدید با تسلط خود بر #رایانه، آموزش و پرورش را گیج و مات و مبهوت کرده است و خواهد کرد. آموزش های #مجازی قدرت این سازمان عریض و طویل که وظیفه اش ساختن افرادِ مطیع و بدون اعتماد به نفس است را دچار معظل خواهد کرد. ▫️ به احتمال زیاد در دهه ی۱۴۰۰ _۱۳۹۰ رایانه، خانواده و فرد را بر آموزش و پرورش و دولت حاکم خواهد نمود. بساط قدرت نمایی آموزش و پرورش را به کسادی خواهد کشاند. به نظر می رسد رایانه ها، آموزش و پرورشِ قدرت گرا را که در اکثر کشورهای جهان سوم کوشش دارد افراد مطیع، مفلوک، حرف شنو و منظم تربیت کند و پرورش دهد تا بعد از دیپلم کارگران و کارمندان نوکر صفت باشند را در هم خواهد شکست. 📚 از کتاب شازده حمام 📩 سمیّه خیرزاده اردکان @zarrhbin

🇮🇷🔴سال همت ایرانیان 🔴🇮🇷 🇮🇷🔴سال احترام آفریدگان 🇮🇷🔴🇮🇷 هموطن، امسال را،به سال امید و شادی در بین مردم و خانواده های ایرانی تبدیل کنیم که سرشار از جبران خطاها و اشتباهاتِ فکری و رفتاری و گفتاری باشد. سالی که در آن، جایی برای تکبر و غرور و خودخواهی و باندبازی و منفعت طلبی های شخصی و غفلت از وطن و هموطنان نباشد. در جنگ آمریکا با کره، ژنرال ویلیام مایر،روانکاو ارشد ارتش آمریکا، یکی از پیچیده ترین موارد تاریخ جنگ در جهان را مورد مطالعه قرار داد: حدود 1000 نفر از نظامیان آمریکایی در کره، در اردوگاهی زندانی شده بودند که از همه استانداردهای بین المللی برخوردار بود. این زندان همه امکاناتی که باید یک زندان طبق قوانین بین المللی برای رفاه زندانیان داشته باشد را داشت.این زندان، مثل اکثر زندان های دنیا، محصور نبود.آب و غذا و امکانات گوناگون در آن جا، یافت میشد. هیچیک از تکنیکهای متداول شکنجه در آن استفاده نمیشد،اما بیشترین آمار مرگ زندانیان را داشت. عجیب این که زندانیان به مرگ طبیعی میمردند. با این که حتی امکانات فرار وجود داشت، اما زندانیان فرار نمیکردند.بسیاری از آن ها شب می خوابیدند و صبح دیگر بیدار نمیشدند. آن هایی که زنده مانده بودند، احترام درجات نظامی را میان خودشان و نسبت به هموطنان خودشان رعایت نمیکردند.و در عوض عموماً با زندانبانان خود طرح دوستی میریختند. دلیل این رویداد، سالها مورد مطالعه قرار گرفت و ویلیام مایر نتیجه تحقیقات خود را به این شرح ارائه کرد: ✅✅در این اردوگاه، فقط نامه هایی که حاوی خبرهای بد بود را به دست زندانیان میرساندند و نامه های مثبت و امیدبخش تحویل داده نمیشد. هر روز از زندانیان میخواستند در مقابل جمع، خاطره یکی از مواردی که به دوستان خودخیانت کرده اند، یا میتوانستند خدمتی بکنند و نکردند را تعریف کنند.هر کس که جاسوسی سایر زندانیان را میکرد، سیگار جایزه میگرفت. اما کسی که در موردش جاسوسی شده بود و معلوم شده بود خلافی کرده هیچ نوع تنبیهی نمیشد.در این شرایط همه به جاسوسی برای دریافت جایزه (که خطری هم برای دوستانشان نداشت) عادت کرده بودند.تحقیقات نشان داد که این سه رفتار در کنار هم، سربازان را به نقطه مرگ رسانده بود. زیرا: ✅— با دریافت خبرهای فقط منفی، امید از بین میرفت. ✅— با جاسوسی، عزت نفس زندانیان تخریب میشد و خود را انسانی پست می یافتند. ✅— با تعریف خیانتها، اعتبار آن ها نزد همگروهی ها از بین میرفت. و این هر سه برای پایان یافتن انگیزه زندگی، و مرگ های خاموش کافی بود. این سبک شکنجه، #شکنجه_خاموش نامیده میشود. ✅✅🔴بنابراین، اگر این روزها فقط خبرهای بد میشنويم، اگر هیچکدام به فکر عزت نفس مان نيستيم و اگر همگي در فکر زدن پنبه همدیگر هستيم، به #سندرم #شکنجه_خاموش مبتلا شده ايم. این روزها، خبرهای بد را فقط به گوشمان میرسانند و ما هم استقبال میکنیم. دلار گران شده،طلا گران شده،کار نیست،مدرسه ای آتش گرفت،دانش آموزان راهیان نور در جاده کشته شدند،زورگیری در ملاءعام...! این روزها غالبا به فکر #عزت_نفسمان نیستیم! ⁉️⁉️⁉️آیا شما هم معتقدید، ایرانی دزد است؟ ایرانی همه کارهایش اشتباه است؟ ایرانی از زیر کار درمیرود! ایرانی هیچ پیشرفتی نکرده! ایرانی هیچ هنری ندارد! ایرانی پر از عیب و نقص است!؟ در محیط‌های #مجازی چقدر بادلیل و بی دلیل به خودمان بد میگوییم و لذت میبریم!به خودمان فحش میدهیم و کیف می کنیم و میخندیم! #اقوام مختلف #ایرانی را #مسخره می کنیم و همه با هم کل ایران را...! بزرگان علمی،هنری،ادبی و دینی کشور خودمان را وسیله خنده و تفریح کرده ایم.بیاییم از خواندن و شنیدن اخبار منفی فاصله بگیریم و یا با جدیت و روحیه بالا، راهکارهای اصلاح و سلامت یابی را برای برطرف کردن آن با آگاهی و مشورت و کمک گرفتن از هموطنان دانا و خردمند، بکار گیریم.تا میتوانیم به خود و اطرافیانمان امید بدهیم، و احترام بگذاریم و در هرشرایطی شاد زندگی کنیم و اسباب شادی و نشاط مردم را فراهم آوریم. البته، #مسوولان، بار اصلی این مهم را باید به مقصد برسانند. ولی اگر ایشان کوتاهی نمایند، ما مردم، وظیفه خود را در مسیر نجات وطن و بالا بردن سطح #آگاهی و #روحیه مثبت در بین آحاد جامعه، باید به نحو احسن انجام دهیم و خسته نشویم تا سربلندی و عزت و ثروتمندی و آرامش ایران و ایرانی را رقم بزنیم. بیایید،باهم، سال خوبی بسازیم که دنیا از حال ما درس احترام بگیرد.نگذاریم این همه واقعیت در حد حرف و پند بماند. بیاید عمل کنیم.بخاطر خودمان، فرزندانمان و سربلندی ایران و خرسندی خداوند. آن گاه که خداوند، ما را با همت و روحیه ببیند، اراده او در مسیر یاری ما،آشکار می‌شود. امسال را بصورت نمادین سال رونق تولید نام گذاشته اند؛ اما فوری تر از آن؛ #سال_همت_ایرانیان؛ #سال_احترام و #گرامیداشت_حقوق_آفریدگان_خداوند است 🔴🔴🔴 https://t.me/zarrhbin

درست وقتی از این صحبت می‌کنیم که در دنیا به #همدلی بیشتری نیاز داریم، بعضی کارشناسان معتقدند #خود‌شیفتگی که #همزاد_شیطانی آن است افزایش پیدا کرده است. #خود‌شیفتگی از روی مبل‌های راحتی روانکاوان و از میان بخش‌های روان‌پزشکی در #بیمارستانها بیرون جهیده و حالا درست در وسط #گفتگو‌های_روزمره‌ٔ #آدم‌های_معمولیٍ روزگار نشسته است.وبلاگ‌ها و کتاب‌های بسیاری دربارهٔ خود‌شیفته‌ها همه‌جا دیده می‌شود و در #شبکه‌های_______اجتماعی، جایی که نسل جدید #سلفی_بگیر‌ها با #شخصیت_های_دلپذیرشان؛ جا‌ خوش کرده‌اند و در #گروه ها و #کانالهای #تلگرامی و #مجازی به خودشیفته نمایی مشغول اند؛ پیدا کردن #خود‌شیفته‌ها به یک جور #سرگرمی و دستمایه #طنازی تبدیل شده است. 🔴#خود‌شیفتگی چیست؟🔴 #خودشیفتگی را اینطور تعریف کرده اند : "#علاقه‌ای خاص یا #تحسین_افراطی از #خود، به‌ویژه در مورد ابعاد گوناگون خود که نوعی #خود‌پرستی است و اغلب با #علاقمندی_افراطی و #شدید به #آسایش_شخصی و #مهم بودن و #توانایی_زیاد همراه است. خود‌شیفتگی مجموعه‌ای از ویژگی‌های شخصیتی است که در همهٔ ما تا حدودی وجود دارد اما در موارد #حاد و #افراطی آن به عنوان نوعی #اختلال_شخصیتی و #ناهنجاری_ذهنی شناخته می‌شود که به آن #اختلال_شخصیت_خود‌شیفته می‌گویند. ♦️اما چطور #خود‌شیفته‌هارابشناسیم؟ متخصصان خود‌شیفتگی می‌گویند۹ نشانه #اصلی برای #تشخیص این بیماری در افراد وجود دارد و اگر فردی #پنج مورد از این موارد را داشته باشد، #بیمار تلقی می‌شود: این نشانه‌ها عبارتند از: ✅#خود‌بزرگ‌بینی_افراطی و احساس شدید #مهم بودن ✅#خیال‌بافی در باره #موفقیت و #قدرت ✅باور به #منحصر‌به‌فرد بودن ✅نیاز شدید به #تحسین و #تمجید دیگران ✅#حق‌به‌جانب بودن ✅#سوء_استفاده از #دیگران برای رسیدن به #اهداف ✅نداشتن احساس همدلی و #بی‌اعتنایی به #احساسات_دیگران ✅#حسادت به دیگران ✅داشتن رفتار #متکبرانه و نگاه از بالا به پایین ♦️اما سایر نشانه های منشعب از نشانه های اصلی بطور خلاصه عبارتند از : ✅در ورزش جر می‌زنند ✅دائم احساس می‌کنند به اندازه‌ی کافی تقدیر نشده‌اند ✅خود بزرگ‌پندار، درون‌گرا،تدافعی، و مضطرب هستند. ✅فکر می‌کنند؛ دیگران همه احمق هستند ✅واقعا دوست دارند به دیگران فحاشی کنند ✅خود زاهد پندار هستند ✅برای‌شان توجیه‌پذیر است که با آدم‌ها بدرفتاری کنند. ✅از این‌که رهبر دیگران باشند و برای‌شان تعیین تکلیف کنند لذت می‌برند. ✅علاقه مفرط به سرگرم‌کردن مردم و هر دم بازیگری دارند ✅از درک احساسات نفرت دارند ✅همیشه به فکر جذاب بودن و بهتر از آدم‌های دیگر لباس پوشیدن هستند ✅به جای گوش کردن، فقط منتظر حرف زدن هستند ✅در رابطه‌ها فریب‌کاری می‌کنند ✅آدم‌ها چند ماه بعد از آشنایی با آنها ترک‌ شان می‌کنند. ✅از آدم‌های دلخواه خود بت می‌سازند ✅دوست دارند آدم‌ها را تحقیر کنند ✅پدر و مادرشان آنها را نادیده گرفته اند اما همواره ستوده اند ✅همیشه دوست دارند کنترل امور را در دست داشته‌باشند همه ما بدون تردید کسی یا کسانی را می‌شناسیم که این #مشخصات یا تعدادی از آنها را داشته باشد اما آنچه ماجرا را تبدیل به #بیماری می‌کند زمانی است که این نشانه‌ها به طور #افراطی و #شدید در فرد دیده شوند و به نوعی ایجاد #رنج و #دشواری در #زندگی_شخصی فرد یا #آدم‌های_اطراف او کنند ♦️اما بگذارید ببینیم این بیماری چقدر #رواج دارد؟ باور غالب این است که این نشانه‌ها و حالت‌ها بسیار بیش از آنچه فکرش را می‌کنیم، رواج دارد اما بنظر نمی‌رسد این نشانه‌ها نوعی #عوارض_بالینی شناخته شده باشند و نیاز به #مراقبت‌های_تخصصی_پزشکی داشته باشند بلکه بیشتر به توصیه ها و مراقبت های اجتماعی و #روشنگرانه احتیاج دارند که معمولا این حالات هم از سوی خودشیفته ها استقبال نمی‌شود؛ حالاتی که ممکن است همه‌گیر باشد که بدون تردید موارد بسیاری از آن در دنیای ما وجود دارد @zarrhbin

🎥 #کلیپ_تصویری 📚 #معرفی_کتاب #حتما_ببینید ✅ تیزرمعرفی #پنج_عنوان کتاب در ماه مبارک رمضان و #مسابقه_کتابخوانی 📚ماه رمضان امسال فرصتی است برای خواندن کتاب تا مهمانی خدا، سفره ای شود برای سفر از گرفتاری های #مجازی به #حقیقت های اطرافمان! 🔆فرصت را از دست ندهید.. 🔹برای تهیه این کتب و شروع سفر فکری و روحی در ماه خدا (+ شرکت در مسابقه) می‌توانید به آیدی زیر پیام بدهید.👇👇👇 @mh_arami @patogh_ketab_ardakan

بازدید #مجازی از #گنجینه_ایثاروشهادت_اردکان شنبه ۷ تیرماه ساعت ۷ عصر اینستاگرام گنجینه ایثار و شهادت اردکان

اما همانطور که پیشتر و در آغاز این نوشتار اشاره شد دسته‌ دوم افراد جامعه نسبت به شیوع کرونا کسانی هستند که #بی_تفاوت هستند و در این همه گیری؛ این خطر را وقعی نمی‌نهند.دیده شده چنین افرادی که با وجود این همه هشدار باز هم برخی دستورات و قوانین را رعایت نمی‌کنند،به شمال کشور سرازیر می‌شوندو یادر تجمعات شرکت می‌کنند.بنظر می‌رسد این قانون گریزی و بی‌مسئولیتی؛ می‌تواندناشی از ناهنجاری رفتاری روانی باشد.قاعدتا حساب کسانی که به اجبار برای کار و یا نان‌آوری مجبور به قانون گریزی هستند مجزا هست.این روزها با اعمال محدودیت های فراگیرتر و طولانی تر؛ بی‌قراری ناشی از انزوای اجتماعی باعث ناتوانی در رعایت محدودیتھا می‌شود و کم و بیش میل به خروج از محدودیت ها یا قرنطینه را ایجاد می‌کند ولی ابزارھای #آگاهی_بخشی و #حمایت_مسئولان مربوط نقش مهمی در #کنترل_شرایط دارند.بر اساس همان تئوری انتخاب که پیشتر از آن یاد شد؛ نیازھای اساسی انسان شامل نیاز به #بقا، #قدرت، #عشق و #تعلق_خاطر، #آزادی و #تفریح و #لذت است که اولویت و شدت بروز این نیازھا در انسان‌ها متفاوت است، اگر از این منظر به رفتار مردم نگاه کنیم این طور قضاوت می‌کنیم:کسانی که #نیازبیشتر به #بقا دارند، #پروتکل_های_کرونایی را به #دقت #رعایت می‌کنند و گروهی که بیشتر #لذت‌جو ھستند ترجیح می‌دهند به هر قیمتی تفریح کنند.این قبلا هم به تجربه دیده شده که برخی از مردم برای #هیجان_خواهی ممکن است #جان خود را به خطر بیندازند.پُر واضح است که نگاهی این چنینی خالی از اشکال نیست،یافته‌های علوم رفتاری نشان می‌دهند که #ناآگاهی یکی از دلایل اصلی رفتارهایی از این دست ھست،نمی‌توان همیشه مردم را مقصر دانست. مردم به دلیل نبود #آگاهی در دوگانه #انکار_اغراق گرفتار ھستند،در این شرایط نفس گیر و دشوار؛#رسانه‌ها و #مسئولان امر نیز با دادن #اطلاعات #ضد و #نقیض بر شدت این تعارض و دوسویگی افزودند.بیشتر مردم واقع بین نیستند و به شواهد علمی و مطالعات تجربی اھمیت نمی‌دهند بلکه #رسانه و #اخبار منتشر در فضای #مجازی را مرجع قرار می‌دھند. دیدیم که برخی رسانه‌ها برای کنترل اضطراب مردم شرایط را عادی و امن و برخی دیگر برای پرھیز از انتشار کرونا شرایط را بسیار نا امن جلوه دادند و  عده‌ای که در انکار به سر می‌برند با انکار بیماری یا تخفیف آن به یک سرماخوردگی جزئی باعث اوج بیماری و مرگ دیگران شدند.بهر حال به نظر می‌رسد راه پیشگیری از رفتارهای پر خطر و مخرب در هر زمان و هر کجا #آگاهی_بخشی و #آموزش مهارت‌های لازم به مردم است.#رفتارهای_اجتماعی تابعی از #ساختارحکومت هستند و تا حد زیادی قابلیت طراحی دارند، نمی‌توان بدون #آگاهی_بخشی از عوامل بازدارنده (#تنبیه) استفاده کرد. مداخله مردم در این شرایط برای کنترل یکدیگر زمینه خشونت بیشتر را فراھم می‌کند،شایسته نیست که مردم #در_برابر_ھم بایستند زیرا این چراغ سبزی است برای ھر گونه مواجهه فرا قانونی و خودسر که به تنش‌ھای بیشتر دامن می‌زند و باری است اضافه بر #سوگ_های_بی_آغوش و #ناتمام!! ... پایان بخش اول #دی_بهمن٩٩ امراله مروتی ...ادامه دارد @zarrhbin

❌اطلاعیه فوری❌ باسلام ضمن آرزوی سلامتی برای تمامی دانش آموزان عزیز و فرهنگیان محترم : به استحضار میرساند با توجه به حساسیت وضعیت کرونایی شهرستان اردکان و هماهنگی های انجام شده با اداره کل آموزش و پرورش استان و فرمانداری شهرستان اردکان ،از شنبه ۹ بهمن به مدت یک هفته در بستر #مجازی انجام خواهد شد. روابط عمومی آموزش و پرورش شهرستان اردکان @zarrhbin

❌❌ 📌خبرهای بد یکی پس از دیگری 👈پس از اینکه آمار و گزارشات #اردکان را آلوده‌ترین شهر کشور معرفی کردند ! و بعدا صدای تولید #بنزین‌آلوده و #کاسبان‌آلایندگی و ... در آمد ، این هفته اپلیکیشن ماسک ، از #نارنجی و سپس #قرمز شدن اردکان بعنوان اولین شهرستان در کل کشور می‌گوید !!!! 👈بعد از ذوق‌مرگ شدنمان از این اول شدن‌هااااااا بیمارستان هم صبح امروز در اطلاعیه‌ای #هشدارگونه از میزان بالای بستری شدگان و اختصاص مجدد بخش‌ها برای مبتلایان کوید گفت و کاممان همان اول صبح زهرهلاهل شد ! 👈آموزش و پرورش زود دست بکار شد و در اطلاعیه‌ای آموزش را برای یک هفته در بستر #مجازی برد و تا حدودی خیال خانواده ها را راحت کرد ! 👈اما در باقی امورات شهر چه تدبیری اندیشیده‌خواهد شد ؟!! چرا مرکز بهداشت سکوت اختیار کرده است ؟؟!! مگر اردکان در رعایت پروتکل‌ها اولین نبود؟! مگر در واکسیناسیون جزو اولین‌ها نبودیم ! پس چه شد ؟! چرا ورق به یکباره برگشت ؟؟!! #شورای‌تامین #ستادکرونا #مرکزبهداشت #بیمارستان‌ضیایی #دانشگاه‌علوم‌پزشکی #اردکان_را_دریابید @zarrhbin

📣📣 #اطلاعیه 👈 آموزش در مدارس سراسر استان طی روزهای #چهارشنبه و #پنجشنبه به صورت #مجازی است. @zarrhbin

❌ #اطلاعیه‌فوری❌ آموزش در همه مدارس شهرستان های میبد، #اردکان و اشکذر در مقاطع ابتدایی و متوسطه و فقط مقطع ابتدایی(دوره اول و دوم) شهر یزد فردا شنبه ۲۴ اردیبهشت ماه در شیفت صبح به صورت مجازی است. به اطلاع مدیران مدارس، معلمان،اولیا و دانش‌آموزان عزیز می رساند؛ با توجه به گرد و خاک و آلودگی هوا،در کمیته مدیریت بحران مصوب گردید؛همه مدارس مقطع #ابتدایی و #متوسطه شهرستان های میبد، #اردکان و اشکذر و فقط مقطع ابتدایی(دوره اول و دوم) شهر یزد(نواحی یک و دو)فردا شنبه ۲۴ اردیبهشت ماه تنها در نوبت صبح به صورت #مجازی برگزار می گردد. 🔸روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد @zarrhbin

نوجوونای اردکانی جا نمونید🤩 🎥دوره‌ مجازی نوجوان مستندساز نوجوانانی که علاقمندند درباره شهدای مدرسه، محله و مسجدشان مستند بسازند می توانند در این دوره شرکت کنند و آثار خود را باحمایت ما تولید کنند 📌اساتید دوره: اسماعیل هاشم آبادی، ایمان ایزی، رضا حاتمی وفا ⛔پایان مهلت ثبت نام ۴ اسفند ماه ⏳شروع دوره از ۱۱ اسفند ماه جهت ثبت نام در مصاحبه دوره به لینک زیرمراجعه کنید 👇 https://formafzar.com/form/3c9qo 🎁تخفیف ویژه برای نوجوانانی که بصورت گروهی ثبت نام می کنند #آموزش #مجازی #مستند #دوره_نوجوان_مستندساز #دفتر_تاریخ_شفاهی_شهید_محمدعلی_قانعی_اردکان @Tarikh_SHafahi_Ardakan https://eitaa.com/joinchat/3376742568Cb783b09948