🚨 روش های جذاب سازی جلسه - (قسمت اول) 🔻 برای برگزاری یک جلسه نکاتی هست که مربی و سرگروه باید بدانند: 🔷🔹روحیه و علاقه ی سرگروه به علم آموزی و هدایتگری: از جمله این نکات، اجازه بدید نکته ای عرض کنم که به خود شخص سرگروه بر می گردد. حالا شاید شما تعجب بکنید بگید خوب جلسه ، جلسه ای است که برای نوجوان ها یا جوان ها گرفته می شود و باید شما نکته ای را بگید که فی الواقع مسئله ای را در نوجوان برای ما بازگو بکنه. اما من اولین نکته را از خود سرگروه شروع می کنم چرا که اگر شخص سرگروه فاقد یک سری مزایا باشد جلسه او از جذابیت لازم برخوردار نیست. اولین خصوصیتی که در جذبه جلسه شما کمک می کنه اون روحیه ی شماست و علاقه ی شماست نسبت به علم آموزی و هدایت گری. هر چقدر سر گروه نسبت به علم آموزی و هدایتگری مخاطبین دلسوزتر و عاشقانه تر باشه جلسه او مفید فایده تر است. یک سرگروهی که با خستگی و بی حوصلگی و بی رغبتی میاد مطلب را به مخاطب منتقل می کنه مخاطب را هم بی حوصله می کند. اما اون سرگروهی که با حوصله و با عشق به اون ریزه کاری های مسئله هم دقت می کنه و از هیچ نکته ای برای ارتقای کیفیت جلسه دریغ نمی کنه و غفلت نمی کنه، او می تونه یک سرگروه موفق در اداره جلسه باشه. لذا عشق به علم آموزی و هدایتگری یکی از اون نکاتی است که جلسه شما را جذاب می کنه. 🔷🔹خلاقیت و ابتکار سرگروه: نکته دیگر خلاقیت و ابتکار عمل سرگروه است. سرگروه قبل از جلسه بایستی #فضای جلسه، #مکان جلسه، #زمان برگزاری جلسه را طوری تنظیم بکنه که حالت یکنواختی و بی حوصلگی برای مخاطب را بوجود نیاره. البته این نکته نکته خوبی است، که شما اگر در مسجد جلساتتون را تشکیل می دید یک جایی را مشخص بکنید ویژه گروه خودتون، بگونه ای که وقتی نیرو وارد مسجد می شه چشمش خود به خود به اون سمت بچرخه ناخودآگاه، چون همیشه شما اونجا جلسه را تشکیل می دید. خوب این از نظر روانی تأثیر خوبی را می تونه در نیروی شما بگذاره که پابند جلسات شما بشه. اما این مسئله هم در کنار این موضوع قابل تأمل است، که شما از باب تنوع می توانید جلساتتون را حتی در مکانهای دیگر برگزار بکنید، در یک امامزاده ای، در مزار شهدا، حالا بستگی به اون موضوعی داره که شما مطرح می کنید. یک وقت موضوع شما موضوع آشنایی با سیره شهداست، خوب چقدر زیباست که شما این جلسه را در کنار مزار شهدا برگزار کنید. یا یک وقت موضوع شما موضوعِ توسل است، چه نیکوست این جلسه را در کنار امامزاده ای یا حرم امامی حتی برگزار بکنید. تنوع در مکان اینگونه خلاقیت ها باعث بالا رفتن جذبه کلاس می شه. البته خلاقیتها، محدودیت نداره. سرگروهی ممکنه حتی با استفاده از نقاشی، استفاده از بعضی تصاویر، استفاده از بعضی از فیلمها و خیلی مسائل دیگه جذابیت کلاسش را بالا ببره. این خلاقیت سرگروه، در جذابیت کلاس بسیار مؤثر است. 🔷🔹نکته دیگر که جذابیت کلاس را بالا می بره استفاده از وسایل کمک آموزشی است، مثل تخته، مثل اسلاید، مثل ویدئو پروژکشن، مثل بعضی مسائل دیگر که می تونه براحتی بعضی موضوعات را به تصویر بکشه برای مخاطب و ملموس او بکنه و در حافظه مخاطب انها را ماندگارتر بکنه. #جذاب_سازی_جلسه #مهارتهای_سرگروه 🏷 #امام_زمان #کار_جمعی #تشکیلات #تشکیلات_اسلامی #بصیرت_و_تشکیلات_اسلامی 👇 🆔 @ziaossalehin_ir

🚨 روزمان را با قرآن آغاز کنیم | تلاوت ترتیل صفحه ۳۵۶ ↩️ شامل آیات ۴۴ تا ۵۳ سوره مبارکه #نور 🔻امام علی (علیه‌السلام) می‌فرمایند: «حَقُّ الوَلَدِ عَلَی الوالِدِ اَن یُحَسِّنَ اسمَهُ وَ یُحَسِّنَ اَدَبَهُ وَ یُعَلِّمَهُ القُرآنَ»؛ حق فرزند برپدر این است که او را نام نیکو نهد، به خوبی تربیت کند و به او قرآن بیاموزد. 📚 (نهج‌البلاغه حکمة ۳۹۹) 🎙 استاد پرهیزگار 🏷 #قرآن #ترتیل #قرآن_کریم #تلاوت #شهریار_پرهیزگار #سوره_نور 👇 🆔 ☫ @sardabir313 ☫

🚨 «آسیب‌های خلأ عاطفی» 🔺 آسیب دهم: عدم آشنایی با ارتباط عاطفی 🎙 استاد تراشیون #فرزندپروری 🏷 #امام_زمان #کار_جمعی #تشکیلات #تشکیلات_اسلامی #بصیرت_و_تشکیلات_اسلامی 👇 🆔 @ziaossalehin_ir

🚨 از چه طریقی کودکان را با دین آشنا کنیم؟ 🎙حجت‌الاسلام علیرضا پناهیان 📺 برشی از برنامه سمت خدا 🏷 #امام_زمان #کار_جمعی #تشکیلات #تشکیلات_اسلامی #بصیرت_و_تشکیلات_اسلامی 👇 🆔 @ziaossalehin_ir

🚨 روش های جذاب سازی جلسه - (قسمت دوم) 🔷🔹استفاده از فنون فن بیان غفلت از این مسئله هم نداشته باشیم که بیان و فن بیان سرگروه در جذابیت جلسه بسیار مؤثر است. لذا ان شاءالله فرصتی هم باشه در این موضوع فن بیان کنکاش و تحقیق و پژوهش صورت بگیره. سرگروه با استفاده از فنونی که در فن بیان موجوده و قابل استفاده است اون جذابیت کلاس را بالا ببره. از جمله نکاتی که در این مسئله فن بیان اساتید بیان می کنند این است که شما هیچ وقت مستقیم و اول کار، اول جلسه موضوعتون را رو نکنید، اجازه بدید مخاطب درگیر بشه با اون موضوع و خودش به موضوع جلسه پی ببره. بعنوان مثال خدمت شما عرض بکنم؛ مثلا شما می خواهید شخصیتی را به مخاطب معرفی بکنید. می تونید از همون اول بگید که بچه ها من می خواهم شخصیت شهید بهشتی را به شما معرفی بکنم. می تونید اسم شهید بهشتی را نیاورید. از جمله مسائلی که در فن بیان مطرح می شه همین است. شما می تونید اینگونه بیان کنید که بچه ها من می خواهم شخصیتی را به شما معرفی بکنم که در سن 12 سالگی برای مردم روستا سخنرانی می کرد. در سن نوجوانی آنقدر مردم او را قبول داشتند بعنوان عالم و شخص عاقل که حتی به او اجازه دادند کدخدای روستا را عوض بکند. من شخصی را می خواهم به شما معرفی کنم که هم تحصیلات دانشگاهی داشت هم تحصیلات حوزوی، شخصی را به شما معرفی بکنم که به چند زبان زنده دنیا مسلط بود و خصوصیات دیگر، بعد بگید این شخصیت شهید بهشتی بود. وقتی شما این مقدمه چینی را می کنید خود به خود ذهن مخاطب بیشتر درگیر موضوع می شه که البته خوب این فنون در مسئله فن بیان بسیارند که سرگروه با استفاده از این فنون می تونه براحتی جذبه کلاس را بالا ببرد. #جذاب_سازی_جلسه #مهارتهای_سرگروه 🏷 #امام_زمان #کار_جمعی #تشکیلات #تشکیلات_اسلامی #بصیرت_و_تشکیلات_اسلامی 👇 🆔 @ziaossalehin_ir

🚨 شیوه کار فرهنگی (۴) 🔺 بعضی مجریان فرهنگی را باید شلاق زد 😱 ✨(کار فرهنگی جهنمی) ✨ #استاد_قرائتی #کار_فرهنگی 🏷 #امام_زمان #کار_جمعی #تشکیلات #تشکیلات_اسلامی #بصیرت_و_تشکیلات_اسلامی 👇 🆔 @ziaossalehin_ir

🚨 روزمان را با قرآن آغاز کنیم | تلاوت ترتیل صفحه ۳۵۷ ↩️ شامل آیات ۵۴ تا ۵۸ سوره مبارکه #نور 🔻پیامبر اکرم (صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم) می‌فرمایند: «اَدِّبوا اَولادَکُم عَلی ثَلاثِ خِصالٍ: حُبِّ نَبِیِّکُم وَ حُبِّ اَهلِ بَیتِهِ وَ قِراءَةِ القُرآنِ»؛ فرزندان خود را برسه خصلت تربیت کنید، دوستی پیامبرتان و دوستی اهل بیتش و قرائت قرآن. 📚 (ینابیع المودة /۲۷۱) 🎙 استاد پرهیزگار 🏷 #قرآن #ترتیل #قرآن_کریم #تلاوت #شهریار_پرهیزگار #سوره_نور 👇 🆔 ☫ @sardabir313 ☫

🚨 «نحوهٔ حلالیت گرفتن از فرزندان» 🎙 استاد تراشیون #فرزندپروری 🏷 #امام_زمان #کار_جمعی #تشکیلات #تشکیلات_اسلامی #بصیرت_و_تشکیلات_اسلامی 👇 🆔 @ziaossalehin_ir

🚨 نکته: 🔶🔸در برنامه‌های فرهنگی چهار چیزند که برای مخاطب خستگی نمیاورند: اردو جایزه ورزش و مسابقه استفاده به جا از این چهار مورد نقش بسزایی در تربیت و انتقال مفاهیم تربیتی دارد. 👇 🆔 @ziaossalehin_ir

🚨 شیوه کار فرهنگی (۵) 🔺 مواظب باشید در کار فرهنگی رنگی نشوید! #استاد_قرائتی #کار_فرهنگی 🏷 #امام_زمان #کار_جمعی #تشکیلات #تشکیلات_اسلامی #بصیرت_و_تشکیلات_اسلامی 👇 🆔 @ziaossalehin_ir

🚨آخرین آمار معدن طبس، ۵۱ فوتی... 🖤 ۵۱ کارگر 🖤 ۵۱ نان‌آور 🖤 ۵۱ پدر 🖤 ۵۱ خانهٔ بی‌سرپرست فاجعه جان‌باختن ۵۱ معدنچی در معدن طبس را خدمت خانواده‌های داغ‌دار و هم‌وطنان عزیز تسلیت عرض می‌کنیم. #ایران_تسلیت #طبس_تسلیت

🚨 روزمان را با قرآن آغاز کنیم | تلاوت ترتیل صفحه ۳۵۸ ↩️ شامل آیات ۵۹ تا ۶۱ سوره مبارکه #نور 🔻امام صادق (علیه‌السلام) می‌فرمایند: «یَنبَغی لِلمُؤمِنِ اَن لا یَموتَ، حَتّی یَتَعَلَّمَ القُرآنَ، اَو یَکونَ فی تَعلیمِهِ»؛ شایسته است که مؤمن از دنیا نرود، مگر آن که قرآن را فرا گیرد و یا در حال آموختن آن باشد. 📚 (اصول کافی ۲/۶۰۷) 🎙 استاد پرهیزگار 🏷 #قرآن #ترتیل #قرآن_کریم #تلاوت #شهریار_پرهیزگار #سوره_نور 👇 🆔 ☫ @sardabir313 ☫

🚨 «روش جلوگیری بی‌احترامی فرزند به والدین» 🎙 استاد تراشیون #فرزندپروری 🏷 #امام_زمان #کار_جمعی #تشکیلات #تشکیلات_اسلامی #بصیرت_و_تشکیلات_اسلامی 👇 🆔 @ziaossalehin_ir

🚨 شیوه کار فرهنگی (۶) 🔺 ملزومات کار فرهنگی ✔️ میلیونی کار کنید #استاد_قرائتی #کار_فرهنگی 🏷 #امام_زمان #کار_جمعی #تشکیلات #تشکیلات_اسلامی #بصیرت_و_تشکیلات_اسلامی 👇 🆔 @ziaossalehin_ir

🎥 بیینید؛ ۱۵ روز قبل شهادت 🚨 همه شیرینی و لذت کار فرهنگی، به اذیتشه! وقتی زجر کشیدی؛ حرص خوردی؛ فحش شنیدی، زدن توی سرت؛ تازه بهت حال میده و میچسبه! 🔹 #مربی_شهید محمد عبدی: در سالهای آخر دبیرستان وارد فعالیتهای فرهنگی و امور بسیج نوجوانان شد. پس از اتمام دبیرستان به شغل معلمی پرداخت و به عنوان مسئول روابط عمومی پایگاه و بعد به فرماندهی بسیج نوجوانان حوزه برگزیده شد. همزمان با فعالیت فرهنگی جهت همکاری با نیروی انتظامی به ايرانشهر عزیمت نمود. حضور او باعث ایجاد تحول در این واحد گردید. و روحیه بسیجی و شهادت طلبی را در بین پرسنل نیرو به شدت تقویت نمود. پس از عملیاتهای مختلف، و یکبار مجروحیت بالاخره در ۱۶بهمن ۱۳۷۷ در عملیات مبارزه با قاچاقچیان مواد مخدر، با گلوله اشرار که به قلب ایشان اصابت کرد ،با فریاد یا حسین (علیه السلام) به جمع عاشورائیان پیوست. #شهدای_فرهنگ_و_تربیت 🏷 #امام_زمان #کار_جمعی #تشکیلات #تشکیلات_اسلامی #بصیرت_و_تشکیلات_اسلامی 👇 🆔 @ziaossalehin_ir

🚨 رازهای تربیت - قسمت ششم 🔸🔸بر فراز قله...🔸🔸 🔻 بچه ها از نفس افتاده بودن... دیگه حتی نای حرف زدن باهم رو هم نداشتن چه برسه به سر به سرهم گذاشتن و لودگی!! سعید برای چندمین بار روی یک تخته سنگ ولو شد.. نفس نفس زنان گفت... حاجی.. شما برید.. من همین جامیمونم.. به خدا از جام تکون نمیخورم تا برگردین... حاج آقا شریفی بالبخند گفت: راهی نمونده پهلوون.. یک ربع دیگه میرسیم قله.. اونجا بساط میکنیم وآب و کباب و ... اسم کباب خصوصا آب که اومد سعید از جاپرید: آقا مگه دست خودمون نیایم... به خاطر آبم که شده باید بییایم... صدای خنده بچه ها که قاطی نفسهای بریده شون شده بود ،تو کوه پیچید. ساعت ۱۰ صبح بود كه پرچم انصار المهدی بچه های مسجد الجواد(ع) بر فراز قله به اهتزاز در اومد،عجب شکوهی داشت... اما این شکوه قراربود اون روز یک جور دیگه به چشم بچه هابیاد... حاجی براشون برنامه داشت!!! یک برنامه تربیتی !!! آروم و بی تفاوت رفت سراغ وسایلی که تو کوله پشتی مسئولین بود.. صدای آب... آب آقا آب بدین ... آقا کی غذا میخوریم... آقا اینجا کبابم میشه زد... آقا یخم آوردین... از گوشه وکنار به گوش میرسید ؛ که ناگهان باصدای ((واااای ...))حاج آقا شریفی قطع شد! حاجی باچهره ای ناراحت بلند شد و گفت بچه ها! باکس آب پایین جامونده! نق نوق بچه ها از هر طرف بلند شد: (اه... اینم شد کار آخه... بابا اردو نمیتونیین بیارین نیارین دیگه... آقا حالا چیکار کنیم.. چرا نذاشتین خودمون آب بیاریم خوب.. چقد گرمه هواااا) حاجی ساکت و آروم به بچه ها نگاه میکرد و چیزی نمیگفت. نا گهان صدای دعوا بلند شد... دوتا از بچه ها گلاویز شده بودن.. حاجی دوید طرفشون... آرش داد میزد و به سعید که ظاهرا از عصبانیت و تشنگی به کوله اون لگد زده بود بد و بیراه میگفت و سعید یقه ی آرش رو سفت گرفته بود که حاجی جداشون کرد... باصدای جدی گفت چتونه بچه ها! طاقت یه کم تشنگی رو ندارین؟! یکی از بچه ها با غرولند زیر لب جواب داد... یه کم رو خوب اومدین!!! از کله سحر مث چی مارو کشوندین تو این کوه وکمر بدون یه چیکه آب،بابا نوبرشه به خدا.. وبقیه بچه ها خندیدن ... حاجی چیزی نگفت،منتظر بود، منتظر یک اتفاق...که.. هادی باعجله جلو اومد، رو به بقیه گفت... بچه ها... حالا شده دیگه... باکس آب جامونده... من یه قمقمه دارم هرکی میخواد بیاد یه کم بهش بدم... چندتا از بچه ها دویدن سمت هادی.. حاجی لبخند زد... سینا از یک طرف دیگه صدا زد بچه هامنم لیمو ترش و پرتقال دارم..خیلی برا تشنگی خوبه... چند تا از بچه ها دویدن سمت سینا... حاجی لبخند زد.. مجتبی به آهستگی جلو اومد نزدیک حاجی که رسید جوری که هیچ کس نشنوه گفت: حاج آقا با اجازه من به سرعت برم پایین و باکس آب رو بیارم بالا سریع برگردم!! چشمای حاج آقاشریفی برق زد،با غرور صداش رو بلند کرد و گفت: (.بچه ها مجتبی میخواد بره پایین باکس آب رو بیاره بالا !کی باهاش میره.؟!.) سکوت همه جا رو گرفت،بچه ها باتعجب یه مجتبی نگاه کردن... چند نفری هم که غرو لوند کرده بودن سرشون پایین بود.. حاجی دست زد رو شونه مجتبی و گفت: باکس آب جانموند!!باکس آب رو جا گذاشتیم... عوضش 5تا کلمن آب سرد الان میرسه بالا... صدای فریاد شادی بچه ها بلند شد، حاجی با اشاره دست بچه ها رو آروم کرد و ادامه داد.. باکس آب رو جا گذاشتیم تا مردای اردو رو بشناسیم... مردایی مثل هادی و سینا.. مردهایی مثل مجتبی... مردهای از جنس انصار المهدی(ع) بچه ها سرشون رو پایین انداخته بودن.. اردوی تربیتی کار خودش رو کرده بود.. صدایی به گوش نمی رسید.. جز صدای استقامت و شکوه پرچم انصار المهدی که هر لحظه از امتحان باد سر بلند بیرون می اومد... 👈بر اساس یک داستان واقعی #رازهای_تربیت #تجربیات_یک_مربی 🏷 #امام_زمان #کار_جمعی #تشکیلات #تشکیلات_اسلامی #بصیرت_و_تشکیلات_اسلامی 👇 🆔 @ziaossalehin_ir

🎚️سلسله #پادکست‌ های #تشکیلات_هیئت با بیان استاد محمدرضا عابدینی #قسمت_پانزدهم: تطبیق تشریع و تکوین در تشکیلات 🔺تطبیق تکوین و تشریع در تشکیلات چگونه است؟ 🔺 تطبیق ولادت و کودکی در تشکیلات چیست؟ 🏷 #امام_زمان #کار_جمعی #تشکیلات #تشکیلات_اسلامی #بصیرت_و_تشکیلات_اسلامی 👇 🆔 @ziaossalehin_ir

🎞️ مجموعه کلیپ‌های #تشکیلات_هیئت: قسمت نوزهم: محور دوم، ماهیت هیئت - بخش یازدهم مروری بر مباحث استاد عابدینی پیرامون آداب تشکیلاتی اقامه مجالس اهل‌بیت (علیهم‌السلام) 🎙 با ارائه علی جعفری هرستانی تدوین کننده آثار استاد عابدینی در حوزه هیئت 🔗 کانال #سلوک_تشکیلاتی استاد عابدینی 🏷 #امام_زمان #کار_جمعی #تشکیلات #تشکیلات_اسلامی #بصیرت_و_تشکیلات_اسلامی 👇 🆔 @ziaossalehin_ir

🚨 #پویش حمایت از مجری شبکه افق 🔻پس از موضع‌گیری سید حسین حسینی علیه گستاخی شبکه باکو به‌طور ناباورانه ایشان از صدا و سیما کنار گذاشته شدند، برای همین کمپین حمایت از این مجری باغیرت به‌راه افتاده که نیاز به حمایت شما عزیزان دارد. 🖊شما هم برای ثبت امضا کلیک کنید 👇 https://farsnews.ir/Mandegar722/1726428578717897284 غیرتمندانه #پویش بالا را امضا کنید

🚨 روزمان را با قرآن آغاز کنیم | تلاوت ترتیل صفحه ۳۵۹ ↩️ شامل آیات ۶۲ تا آخر سوره مبارکه #نور و آیات ۱ و ۲ سوره مبارکه #فرقان 🔻امام علی (علیه‌السلام) می‌فرمایند: «تَعَلَّمُوا القُرآنَ؛ فَاِنَّهُ اَحسَنُ الحَدیثِ»؛ قرآن را فرا گیرید، زیرا که قرآن نیکوترین سخن‌هاست. 📚 (نهج‌البلاغه خطبه ۱۱۰) 🎙 استاد پرهیزگار 🏷 #قرآن #ترتیل #قرآن_کریم #تلاوت #شهریار_پرهیزگار #سوره_نور #سوره_فرقان 👇 🆔 ☫ @sardabir313 ☫

🚨 «روش تربیت فرزند با تقیّدات مذهبی» 🎙 استاد تراشیون #فرزندپروری 🏷 #امام_زمان #کار_جمعی #تشکیلات #تشکیلات_اسلامی #بصیرت_و_تشکیلات_اسلامی 👇 🆔 @ziaossalehin_ir

🚨 معرفی کتاب: مجموعه کتاب های درسنامۀ تربیتی 🔻 مجموعه کتاب های درسنامۀ تربیتی جوانان ونوجوانان در پرتو منشور تربیتی نسل جوان (۴ جلد) ▪️ نام نویسنده: حسین میرزایی، مهرداد آقاشریفیان ▪️ ناشر: بسیج، سازمان فرهنگی تفریحی شهرداری اصفهان، کانون فرهنگی هنری شهید مطهری 1️⃣ جلد اول: مبانی مهندسی فرهنگی نسل جوان به ضمیمه منشور تربیتی نسل جوان 2️⃣ جلد دوم: درسنامۀ مقاطع (پنجم ابتدایی و اول راهنمایی) ، (دوم و سوم راهنمایی) ، (اول دبیرستان) 3️⃣ جلد سوم: درسنامۀ مقاطع (دوم وسوم دبیرستان) 4️⃣ جلد چهارم: درسنامۀ مقاطع(پیش دانشگاهی، طلاب و دانشجویان) 🔻 بخشی از ویژگی‌های درسنامۀ تربیتی جوانان و نوجوانان ۱) پی‌ریزی درسنامه بر اساس منشور تربیتی نسل جوان به عنوان استراتژی نظام جمهوری اسلامی. ۲) ارائۀ تصویری روشن از یک مرکز و کانون فعال و پرمحتوای فرهنگی. ۳) ترسیم نقش، جایگاه و اهمیت مراکز و کانون‌های فرهنگی در روند تربیت. ۴) ارائۀ الگویی کامل در تأمین نیازهای جوانان با تکیه بر منشور تربیتی نسل جوان. ۵) ارائۀ اصول و سرفصلهایی که در مراکز فرهنگی قابل اجرا می‌باشد. ۶) بهره‌گیری و پیشنهاد بیش از ۷۰ روش در اجرای اهداف تربیتی جهت ایجاد خلاقیت برای مربیان. ۷) راهنمایی مربیان در بهره‌گیری از امکانات پیرامونی برای تأمین اهداف فرهنگی (مانند برنامه‌های رسانه‌ای). ۸) بهره‌گیری از منابع و آثار معتبر مانند کتب شهید مطهری، علامه‌ طباطبایی و... به عنوان منابع اصلی. ۹)ارائۀ پیشنهادی سیر مطالعاتی براساس نیازهای مختلف جوانان در مقاطع گوناگون سنی. ۱۰) ارائۀ چهارچوبی غنی برای استفادۀ مربیان کارآزموده در مراکز فرهنگی. ۱۱) بررسی مشکلات مقاطع سنی مختلف از منظر روانشناسی و اجتماعی و ارائۀ راهکارهای مناسب و قابل اجرا در مراکز فرهنگی. ۱۲) راهکارهای آموزش اصول عقاید، احکام و رفع شبهات دینی مطابق با مقاطع مختلف سنی. ۱۳) تربیت جوان ایرانی متعهد، انقلابی، بانشاط و فعال در عرصه های مختلف اجتماعی. #معرفی_کتاب #درسنامه 🏷 #امام_زمان #کار_جمعی #تشکیلات #تشکیلات_اسلامی #بصیرت_و_تشکیلات_اسلامی 👇 🆔 @ziaossalehin_ir