👌🏻 دیدار و گفتگوی کارشناسان الگوی پیشرفت اسلامی با اساتید و نخبگان حوزوی مشهد پیرامون، خدمات نه‌گانه مساجد تمدنی در حاشیه همایش منشور روحانیت 📌مشهد مقدس پنج‌شنبه ۴ اسفندماه ۱۴۰۱ #الگوی_جدید_خدمات_در_مساجد #مدیریت_شهری_محله_محور #طرح_تمدنی_محله_امام_رضا علیه‌السلام @olgou_mashhad

📚استغفار و توبه 📖 بيانات مقام معظم رهبري در اين کتاب، نشان‌دهندۀ چراييِ اهميت فوق‌العادۀ «استغفار» و «توبه» در اسلام است. 🔺️ايشان با نگاه عميق‌شان به اين مسئله، جايگاه و اهميت «استغفار» و «توبه» را چنان به‌روشني مشخص کرده‌اند که به‌خوبي متوجه مي‌شويم چرا اين دو موضوع، اين‌قدر مورد تأکيد قرآن و اهل‌بيت بوده است. 🔻در اين کتاب به بُعد اجتماعي مسئلة «استغفار» و «توبه» نيز پرداخته شده. به اينکه به‌جز استغفار شخصي، يک استغفار عمومي هم داريم؛ استغفاري که موجبات اقتدار ملي مي‌شود، و باعث خدمت به مردم، پيش‌رفتنِ کارهاي کشور و به‌وجود نيامدن اختلافات قومي و مذهبي و سياسي و فکري در جامعه.. 📙 «استغفار و توبه»| جلد شومیز | از انتشارات صهبا : ۲۲ هزار تومان👇 👈 تخفیف هر روز در #عیدانه_مهدوی هم که مشخصه چقدره 😃😉 ☎️تلفن ثبت سفارش: ۳۸۵۳۴۹۹۰-۰۵۱ 🌐ادمین ثبت سفارش: @mfvaliasr ✅مرکز فرهنگی ولیعصر(عج) | مرکز توزیع کشوری بهترین های کتاب🔻 🆔 @mvaliasrmashhad

#نرم‌_افزار_خوب نسخه جدید نرم افزار جامع احادیث شیعه و اهل سنت در قم رونمایی شد. 👇👇👇 https://www.tasnimnews.com/fa/news/1401/12/04/2858073

#کتاب_صوتی #معرفی_کتاب 📙انسان ۲۵۰ ساله 🔹معرفی کتاب امام خامنه ای: «اين بزرگواران يک واحدند، يک شخصيتند. شک نمي شود کرد که هدف و جهت آنها يکي است.پس ما به جاي اينکه بيا ييم زندگي امام حسن مجتبي (علیه السلام) را جدا و زندگی امام حسين (علیه السلام) راجدا و زندگی امام سجاد (علیه السلام) را جدا تحليل کنيم تا احياناً در دام اين اشتباه خطرناک بيفتيم که سيرة اين سه امام به خاطر اختلاف ظاهري با هم متعارض و مخالفند؛   بايد يک انساني را فرض کنيم که ۲۵۰ سال عمر کرده، و در سال یازدهم هجرت قدم در يک راهي گذاشته و تاسال دویست وشصت هجري اين راه را طي کرده است. 📙برشی از کتاب، ص ۱۸۱، جمع آوری بیانات امام خامنه ای 💻 رسانه رشدانه https://eitaa.com/Rooshdaneh/14637

💠 آشنایی با اندیشه‌ تربیتی استاد علی صفایی حائری"ره" 🏫 دانشگاه تهران، جامعه اسلامی دانشجویان دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 🗓️ شنبه، ۳۱ اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۱ 🎙 آقای دکتر هاشم صابریان 🔊رسانه علوم انسانی اسلامی 🆔https://eitaa.com/joinchat/1640431707C83fef8f05c

🎞 #ویدیو | 🔰 انسان آزاد 🎥 تصویر استاد علی صفایی حائری 📚 #انسان_در_دو_فصل #⃣ #کلیپ #تربیت 🌷 #کانال_تربیت_و_آموزش @Tarbiatm

گزارشی از پروژه‌های فکری اندیشمندان و اندیشوران معاصر (بخش اول) - خبرگزاری حوزه https://www.hawzahnews.com/news/1068938/%DA%AF%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%B4%DB%8C-%D8%A7%D8%B2-%D9%BE%D8%B1%D9%88%DA%98%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%81%DA%A9%D8%B1%DB%8C-%D8%A7%D9%86%D8%AF%DB%8C%D8%B4%D9%85%D9%86%D8%AF%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D8%A7%D9%86%D8%AF%DB%8C%D8%B4%D9%88%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%B5%D8%B1-%D8%A8%D8%AE%D8%B4-%D8%A7%D9%88%D9%84

🔸کرسی علمی ترویجی چیستی و چگونگی روش تفسیر شبکه ای 🔰 توسط گروه تخصصی علوم انسانی قرآنی پژوهشکده حکمت و دین پژوهی پژوهشگاه به صورت مجازی برگزار می شود: 🎙 با حضور: #عبدالحمید_واسطی #غلامرضا_بهروزی_لک #سعید_بهمنی #محمد_عابدی 📅 دوشنبه 8 اسفندماه1401، ساعت 13 📡 حضور مجازی از طریق: 🌐 skyroom.online/ch/iict/hekmat 🔍 مشروح خبر👇 🌐 iict.ac.ir/shabakeh #کرسی 🆔 @iictchannel

💯🔊 #بشنوید 🔸 صوت کارگاه شیوه های پاسخگویی به شبهات 🔹 جلسه اول 🎙 با ارائه: حجت الاسلام والمسلمین #حمیدرضا_شاکرین مدیر گروه منطق فهم دین پژوهشگاه #صوت #فعالیت_اعضا 🆔 @iictchannel

✨ دعا یک روش تربیتی #استاد_صفایی ✨روش‌های تربیتی غير مستقيم #امام_سجاد علیه‌السلام 💐 #صحیفه_سجادیه #دعا_درمانی #نوجوان 🎁امام سجّاد عليه السلام: انسان بزرگوار به بخشش خود مى بالد، و انسان پست به دارايى خويش مى نازد 📚الدّرة الباهرة صفحه ۲۷ ☘میلاد امام سجاد(علیه‌السلام) مبارک.☘ 🌷🇮🇷🌷

مسابقه بزرگ کتابخوانی به مناسبت هفته تربیت اسلامی 📚 کتاب تربیت ماندگار (آنچه باید والدین، مربیان، معلمان و مدیران تربیتی بدانند) 📖 کتاب متن ساده و روانی داشته و کاملاً برگرفته از بیانات مقام معظّم رهبری است و از ابتدای انتشار تاکنون با استقبال چشمگیری از سوی مخاطبین مواجه شده و به چاپ پنجم رسیده است. 🎁 با بیش از 70 میلیون ریال جایزه نقدی 👈 نحوه تهیه‌ی کتاب (با ۲۰درصد تخفیف): 🔻 ارسال عدد 7 به شماره: 20001837 🔻 خرید اینترنتی: kanoonnokhbeh.ir/shop ⏳ شرکت در آزمون از 5 تا 15فروردین به صورت مجازی در سایت kanoonnokhbeh.ir 📢 اعلام نتایج: 17 فروردین مصادف با میلاد امام حسن مجتبی(ع) 📌 دریافت اطلاعات بیشتر: تماس با 09106905941 یا پیام به @tarbiatemandegar (بله و ایتا)

💢یک مقاله و یک سوال 🔹مقاله: «اخلاق فناوری اطلاعات در اسلام»، نویسندگان: عبدالقادر محمد معصوم (و دیگران)، مجله: IIUC Studies، دسامبر 2011. ✅نویسندگان در این مقاله ضمن اشاره به حضور گسترده فناوری اطلاعات در دنیای امروز و اهمیت اخلاق در اسلام، تاکید کرده اند که بایستی برای مرتبطان با فضای مجازی، به ویژه کاربران مسلمان، اصول و قواعد زیست اخلاقی در این فضا را تبیین کرد. آنها در این راستا سعی کرده اند با بهره گیری از آموزه های اسلامی، یک مدل یا الگو ارایه کنند. 💢یک سوال: نویسندگان این مقاله غیر ایرانی هستند. به نظر شما با توجه به تعداد اساتید، طلاب،‌دانشجویان و موسسات آموزشی و پژوهشی در کشور ما تاکنون چند اثر علمی به صورت #تولیدعلم از #آموزه_های_اسلامی درباره #اخلاق_فناوری_اطلاعات انجام شده است؟ (نه این که صرفا به آیات و روایات استناد کرده باشند). اگر مواردی را می شناسید معرفی کنید لطفا @harahmati

📸 مراسم رونمایی از نرم افزار کتابخانه جامع احادیث شیعه و اهل سنت در مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی برگزار شد ➖➖➖ 🔻آیت‌الله اعرافی: جای خالی جشنواره سالانه فناوری‌های نوین در قلمرو علوم و معارف اسلامی در کشور https://hawzahnews.com/xc7QB 🔻رئیس مرکز تحقیقات کامپیوتر علوم اسلامی نور: ◻️بهای لازم به پژوهش های دیجیتال داده شود ◻️۹۵ هزار جلد کتاب در کتابخانه دیجیتال نور ◻️در کتابخانه جامع احادیث حدود ۵۴۰ هزار حدیث اهل‌سنت را گردآوری کردیم https://hawzahnews.com/xc7QL 🔻مدیرگروه قرآن و حدیث مرکز تحقیقات کامپیوتری نور: ◻️ نرم‌افزار جامع احادیث مانند یک کتابخانه به پژوهشگران خدمات می‌دهد https://hawzahnews.com/xc7QD #علمی #پژوهش

💢♨️📚 نامزدهای نخستین دوره دوسالانه کتاب علوم انسانی با رویکرد اسلامی معرفی شدند دبیرخانه نخستین دوره «#دوسالانه کتاب علوم انسانی با رویکرد اسلامی» #نامزدهای این‌ رویداد را در بخش #کتاب های چاپ شده معرفی کرد. 🌐مشروح خبر: https://rihu.ac.ir/fa/news/37983 --------------- 🔻پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در ایتا: https://eitaa.com/rihu_ac_ir

🔴 منتشر شد: کتاب فلسفه تربیت دینی اثر دکتر محمد داودی دانشیار گروه علوم تربیتی پژوهشکده علوم رفتاری پژوهشگاه حوزه و دانشگاه از مجموعه طرح های گروه علوم تربیتی پژوهشکده علوم رفتاری توسط پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و مشارکت دبیرخانه حمایت از طرح‌های پژوهشی حوزه‌های علمیه منتشر شد. 🔴چکیده: تربيت ديني به مجموعه فعالیت‌هایی اطلاق مي‌شود كه هدف همه آنها رشد و پرورش شناخت‌ها، باورها، صفات و رفتارهای بنیادین مطلوب اسلام ـ كه پايه و اساس ديگر شناخت‌ها، باورها، صفات و رفتارهای ديني را تشكيل مي‌دهند ـ در متربی است. فلسفه تربيت ديني عهده‌دار بررسي تربيت ديني با روش فلسفي است و مسائل و موضوعات آن عبارتند از كشف و بررسي مبانی و مفروضات تربيت ديني، تجزيه و تحليل مفاهیم مهم، بررسي امكان و ضرورت، اهداف و اصول تربیت دینی. كتاب حاضر كه در شش فصل سامان يافته است، در فصل اول به مفهوم و قلمرو فلسفه تربيت ديني، در فصل دوم به مباني دين شناختي تربيت ديني و در فصل سوم به مباني انسان‌شناختي، معرفت‌شناختي و سياسي ـ اجتماعي آن مي‌پردازد. فصل چهارم به بررسي امكان و ضرورت تربيت ديني و چالش‌هاي آن اختصاص يافته است؛ فصل پنجم اهداف تربيت ديني را بررسي مي‌كند و فصل ششم هم مفهوم اساسي، اصول و ويژگي‌هاي تربيت ديني را مطالعه مي‌كند. 🔴@research_hu

💠برگزاری نشست های گفتمان علمی انقلاب اسلامی 📆 ۶ اسفند ماه ۱۴۰۱ ارائه دهنده: حجه الاسلام والمسلمین دکتر محمود نوذری 🔺موضوع: روانشناسی و تحول دینداری در تالار اندیشه موسسه فرهنگی میرداماد مکان: موسسه فرهنگی میرداماد ✳️ دبیرخانه گفتمان علمی انقلاب اسلامی ✳️

#معرفت_به_ماموریت 👌 #رهبر_اجتماعی #نبرد_اجتماعی #مسجد_محور #محله_محور #حاج_حسین #تخصصی #یاعلی 🌷🇮🇷🌷

🔶کانون غرب شناسی و اندیشه اسلامی دانشگاه علوم اسلامی رضوی با مشارکت سازمان علمی و فرهنگی آستان قدس رضوی برگزار می کند؛ ✅اولین سلسله نشست های انقلاب اسلامی و تحول در علوم اسلامی و انسانی 🔷با حضور اساتید برجسته حوزه و دانشگاه ⏱زمان: 6 تا 10 اسفند 1401 افتتاحیه ۶ اسفند ماه ساعت ۹ صبح 🕌مکان برگزاری: حرم مطهر رضوی، صحن امام حسن مجتبی علیه السلام، ساختمان شماره ۱ دانشگاه علوم اسلامی رضوی، سالن سردار شهید حاج قاسم سلیمانی لینک شرکت در جلسه: https://www.skyroom.online/ch/razavimaharat1400/gharbshenasi _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی_اسلامی #نشست #مشهد 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ آیا هر نوع هنجارشکنی را می‌توان نافرمانی مدنی دانست؟ 🔻 سعید منصوریان در مطلبی برای اندیشکده رهیافت بررسی کرد؛ 🔹 نافرمانی مدنی با اعمال مجرمانه عادی که با انگیزه ­های خودخواهانه یا ناشی از عصبانیت یا ظلم یا جنون منجر به هنجارشکنی می­شوند بسیار متفاوت است. همچنین با جنگ داخلی که طی آن یک گروه مشروعیت حکومت یا وجوهی از جامعه سیاسی را زیر سؤال می­برد و از این طریق هنجارشکنی می­کند نیز فرق دارد. 🔹 نافرمانی مدنی در خصوص کسانی صدق پیدا می­کند که اقتدار سیاسی را آن­چنان بنیادین (مشروعیت آن را) به مبارزه نمی­طلبند. آنان نه برای خود و نه برای دیگران وظیفه پی­جویی یک گسست یا تغییر قانون اساسی را قائل نیستند. آنان مشروعیت بنیادین حکومت و جامعه را پذیرفته­اند و نمی­خواهند وظیفه شهروندی خود را کنار بگذارند، بلکه به دنبال انجام درست آن هستند، بنابراین نمی­توان هر نوع هنجارشکنی را نافرمانی مدنی دانست. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=31838 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #یادداشت #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com