💠

علم الوراثه 

🔹 فرمود: «وَ الْعِلْمُ وِرَاثَةٌ كَرِيمَةٌ» 📜✨ ما دو گونه #علم داریم: 1️⃣ علمی که در حوزه و دانشگاه است 🏫📚، که این چيز خوبی است؛ ولی ممکن است به عمل برسد و ممکن هم است به عمل نرسد. عالم بی‌عمل هم کم نیست! 2️⃣ اما علمی که #علم_الوراثة است، نه "علم الدراسة" 📖❌. این علمی است که در درس و بحث نیست، ولی پشتوانه‌ درس و بحث است. «علم الوراثة» است . 🔑 🔹 ما دو نوع #ارث داریم: ما يک ارث مادی داريم و يک ارث معنوی که می گويند علما ورثه انبيا هستند 1️⃣ ارث مادی 💰: تا مورّث نميرد، چيزی به وارث نمی‌رسد. مثلا تا پدر نميرد، چيزی به پسر نمی‌رسد. 2️⃣ ارث علمی و معنوی 📜: تا وارث نميرد، چيزی به او نمی‌دهند! ❗️ ببین تفاوت ره از کجاست تا به کجا! ⚡️ تا "مُوتُوا قَبْلَ‏ أَنْ تَمُوتُوا" نشود، چیزی به ما نمی‌دهند! یعنی تا #هوس، #هوا، #بدخواهی، و #کینه را نکشیم، چیزی از این ارث به ما نمی‌دهند! 📖 در حدیث «إِنَّ الْعُلَمَاءَ وَرَثَةُ الْأَنْبِيَاء» 🌟 گفته‌اند: «مُوتُوا قَبْلَ‏ أَنْ تَمُوتُوا» ⏳ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ↙️ آپارات: https://www.aparat.com/v/dgtmmsa ↙️ یوتیوب: https://youtu.be/SIYlMvqANxY 📌 #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی|#درس_زندگی | #حکمت_های_نهج_البلاغه | #کلیپ | #رمضان 📚 درس اخلاق 📅 تاریخ: 1396/11/26 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠

نور طَهور

🔹 من برای چه کسی درس می‌خوانم؟ برای چه هدفی مشغول یادگیری‌ام؟ 📚 آیا چیزی می‌خوانم که با خود به آخرت می‌برم؟ یا نه؟ این طیب و طاهر مرا رها می‌کند یا نه؟ چون #علم، نور است! ✨ 🔻 #ملکات_الهی این‌قدر شفاف، روشن و مقتدرند که وقتی ببینند ما با آن‌ها همراه نیستیم، ما را رها می‌کنند و می‌روند... ما آن‌ها را رها نکردیم، بلکه آن‌ها دیدند ما لایق نیستیم! اما اگر لیاقت ببینند، می‌آیند و بیگانه را بیرون می‌کنند. 💫 🖋 برخی می‌گویند: منظر دل نیست جای صحبت اغیار دیو چو بیرون رود، فرشته درآید اما برخی دیگر می‌گویند: نه! تو لیاقت پیدا کن! اگر فرشته بیاید، خودش گردگیری می‌کند، او #دیو_را_بیرون_می‌کند، نه اینکه صبر کند تا تو دیو را بیرون بیندازی! 💥 #علم_نور_است، او «حیّ لا یموت» است! اگر لیاقت نبیند، تو را رها می‌کند... اما اگر لیاقت ببیند، حافظ توست! خیلی وقت‌ها، همین درس و بحث، محافظ انسان است. 📖 📌 گاهی می‌گوییم: «الحمدلله، خطر از ما گذشت، خوب شد که #صدقه دادیم!» اما از آن صدقه، آن‌قدر کاری برنمی‌آید که از این درس و علم برمی‌آید! یا می‌گوییم: «فلانی برایمان #دعا کرد» — بله، دعا خوب است، ولی... آن‌طور که #علم انسان را حفظ می‌کند، چیز دیگری نمی‌تواند! ✨ اگر واقعاً علم باشد، در بسیاری از خطرات، نگهبان انسان است. چون او «حیّ لا یموت» است... #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #کلیپ #باز_نشر 📚 درس خارج فقه خیارات جلسه 38 تاریخ: 1388/10/26 🌐 https://esra.ir/ 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠

معلم اعظم 

🔹 #روز_معلم را ارج می‌نهیم. 📚 علم از آن جهت که نور است ✨ و سازنده عالِم و معلوم است، از بهترین ره‌آوردهای انبیای الهی است. 🔍 آنچه عالِم را می‌سازد #علم است، و آنچه باعث تحول در معلوم است، علم است. عالِم وقتی جهان را خوب بشناسد، جهان را خوب اداره می‌کند. 📖 هم ذات اقدس الهی وجود مبارک پیامبر را به عنوان معلم کتاب و حکمت معرفی کرد، فرمود: ﴿یعَلِّمُهُمُ الْکتَابَ وَ الْحِکمَةَ﴾ 🌟 و هم خود پیامبر (علیه و علی آله آلاف التحیة و الثناء) فرمود: «أَنَا مَدِینَةُ الْعِلْمِ وَ عَلِی بَابُهَا»؛ 📝 اگر مرحوم #حكیم_فردوسی چنین سرود: «كه من شهر علمم علی‌ام در است درست این سخن، قول پیغمبر است» از همین حدیث نورانی گرفته شده است. 📌 اگر روز معلم است، انسان باید به این #شهر_علم نزدیک شود. ❗️ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ↙️ آپارات: https://aparat.com/v/mrlvd77 ↙️ یوتیوب: https://youtu.be/a3DgSqKGVg0 📌#آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی |#درس_زندگی | #کلیپ #روز_معلم 📚 درس اخلاق 📅 تاریخ: 1387/02/12 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠

طالب علم

📌 همین كه این بزرگواری را داشته باشید و بدانید كه دنیا كوچك تر از آن است كه انسان برای آن باشد، راحت هستید. 👈 چه زن و چه مرد اگر فهمید دنیا كوچك تر از آن است كه انسان برای آن وقت صرف بكند، آن گاه دنیا برده آدم می شود و انسان هم موفق است به فراگیری❗️ 🔻 هم از #علم لذت می برد و هم از #تعلیم بهره می برد و اگر هم یك وقت ⚠️ پایش لغزید دستش لرزید، ✨ همه موجودات دست باز كردند كه او را نگه بدارند. 💢 همه موجودات برای طالب علم، طلب مغفرت می كنند، البته اگر یك وقت اشتباهی كرد و لغزید؛ نه اینكه اهل لغزش باشد❗️ #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #جام_معرفت 📚 سخنرانی عمومی تاریخ: 1374/02/12 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠

 عبرت

▪️ برخی‌ها خیال می‌كنند عاشورا برای عبرت است، نه برای عَبره؛ اما سالار شهیدان فرمود: ✨ من برای دو چیز شهید شدم: هم برای عبرت، هم برای عَبره. 🔥 عبرت گرفتن به آن عزاداری می‌گویند كه حركت كند، #پویا باشد، عبور كند: از جهل به #علم ✨ از جهالت به #هدایت 🌿 از كُندروی به #اعتدال ⚖️ از بیراهه رفتن به #استقامت ❗️ این را می‌گویند عبرت؛ عبرت یعنی عبور. 📌 آن عزاداری كه تماشا می‌كند، او اهل عبرت نیست، او فقط می‌نالد، اهل اشك است. دو روز كه عاشورا سپری شد، برای او اثری ندارد، چون او عبرت نگرفت، عبور نكرد، تماشا كرد. 📖 اصرار قرآن كریم بر این است كه: ﴿فَاعْتَبِرُوا﴾ 🌿 شما اگر بخواهید بررسی كنید، می‌بینید آیات فراوانی است كه خدا فرمود: ✨ عبرت بگیرید، عبرت بگیرید یعنی چه؟ یعنی بایستید؟ 👈 آدمِ ایستا كه اهل عبرت نیست؛ آن‌كه عبور كرد: از رذیلت به #فضیلت 🌸 و فرشته‌خوی شد، او عبرت گرفت. #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی | #محرم_و_صفر | #کلیپ | #امام_حسین_علیه_السلام 📚 سخنرانی عمومی تاریخ: 1397/06/29 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

📹 ببینیم | پیام حضرت آیت‌الله العظمی جوادی آملی به طرح گفتمان و اندیشه ورزی طلاب در حوزه علوم انسانی 🔸

پایگاه اطلاع رسانی اسراء:

برنامه آموزشی و پژوهشی طرح گفتمان و اندیشه‌ورزی طلاب در حوزه علوم انسانی با پیام حضرت آیت‌ الله العظمی جوادی آملی در مشهد آغاز گردید. 📌 عظمت و جلال و شکوه #ملت_ايران را در اين دوازده روز اخير که کمال استقامت و پايداری را نشان دادند ارج می نهيم ‼️ 📖ما موظفيم قرآن را به عنوان امام جماعت بدانيم. قرآن علم ما را تأمين می کند. ❇️ طلبه یا دانشجو هیچ بهانه‌ای برای ندانستن ندارد؛ 🔸 علم در دسترس است 🔸 هستی مسخر شماست 🔸 دو امام راه را روشن کرده‌اند ↩️ پس با اقتدا به قرآن و عترت، به #اندیشه_ورزی_حقیقی بپردازید. ↙️ آپارات: https://aparat.com/v/dwu9khn ↙️ یوتیوب: https://youtu.be/GxTzM9vWOUc #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #علم #ایران #مقاومت #دفاع_مقدس #پیام 📚 پیام تاریخ: 1404/05/01 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

پیوند عالم و علم؛ شرط پیشرفت حوزه و دانشگاه / علم باید زنده و شهودی باشد؛ علم سردخانه‌ای، انسان‌ساز نیست 🔹 آیت‌الله العظمی جوادی آملی در دیدار با جمعی از اساتید دانشگاه کاشان، با تأکید بر اهمیت #پیوند_حوزه_و_دانشگاه، تصریح کردند: تا زمانی‌که رابطه میان عالم و علم به‌درستی تعریف نشود، وحدت حوزه و دانشگاه نیز محقق نخواهد شد. 👈 علم، حقیقتی مثلث‌گونه است؛ از یک سو به آغاز متصل است چه کسی معلوم را آفرید؟ از سوی دیگر به انجام پیوند دارد، یعنی غایتی دارد، برای چه آفرید، و ضلع وسطی دارد که چه هست؟ 🔹علم، نوری است که خدا در دل هر که بخواهد می‌افکند. اما آن‌چه امروز در برخی جوامع علمی دانشگاهی هست، علمی مرده و سردخانه‌ای است؛ این #علم_سردخانه_ای عالمان بزرگ تربیت نمی کند؛ این علم، انسان‌ساز نیست، بلکه ابزار است. باید علمی زنده، شهودی و حیات‌بخش داشته باشیم؛ علمی که معلوم آن، نه صرفاً داده‌ای ذهنی، بلکه حقیقتی مرتبط با هستی و خداوند باشد. 📌 اولین قدم برای انسان، #معرفت_نفس است، انسان اگر بداند که یک حقیقت زنده است، و بداند از جایی آمده و به جایی می‌رود، دیگر خود را فراموش نمی‌کند. وقتی بفهمد من هستم که هستم که هستم و نمی‌پوسم، بلکه با مرگ از پوست به در می آیم، آن‌گاه به علم شهودی می‌رسد. این معرفت، ره‌آورد بزرگی برای انسان دارد✨ چنین انسانی نه بیراهه می رود و نه راه کسی را می بندد. 🔻آزادی در منطق نورانی حضرت امیر(علیه السلام) به معنای رهایی از شهوت و هواست، نه رها بودن در لذت‌طلبی. همان‌طور که دستگاه گوارش ما اشتها دارد، اما هر غذایی برای ما مناسب نیست، خواسته‌های انسان نیز باید با #فطرت و #حقیقت او سنجیده شود. ❌ هر منظره‌ای، هر آهنگی یا هر رفتاری که مورد میل ما باشد، لزوماً برای ما مفید نیست؛ چرا که ما موجوداتی محدود هستیم و نمی توان خواسته‌های نامحدود داشته باشیم. آزادی عبد در #کمال_عبودیت اوست. 🔹 غیرت از پرفضیلت‌ترین فضایل نفسانی است؛ #غیرت تنها در مسائل خانوادگی نیست؛ غیرت، واژه ای است که از سه عنصر دقیق تشکیل شده، 1️⃣ اول اینکه انسان به حریم غیر وارد نشود، نگاه نکردن به نامحرم، دست‌درازی نکردن به بیت‌المال، تعرض نکردن به حقوق ملت، همه از مصادیق غیرت است، 2️⃣ اصل دوم این است که انسان غیرتمند اجازه نمی دهد که به حرم و حریم او تجاوز شود، بیان نورانی حضرت امیر است: «رُدُّوا الْحَجَرَ مِنْ حَیْثُ جَاءَ»؛ سنگ را همان جا که آمد، برگردانید و فرمود: «لَا یَمْنَعُ الضَّیْمَ الذَّلِیلُ‏»؛ ستم را جز ملّت فرومایه قبول نمی کند؛ 3️⃣ و ضلع سوم: انسان باید حریم شناس باشد، انسان تا مرز خود را نشناسد نمی تواند سنجشی داشته باشد که در کجا از مرز رد شده و کجا به مرز و حریم او وارد شده اند، این سه عنصر که جمع شد، این مرد می‌شود اهل غیرت. ❇️ معظم له در پایان این دیدار، اساتید دانشگاه را به عمل و تواضع دعوت کردند و بیان داشتند: هر کجا عالمِ #عامل، متواضع و اهل معنا باشد، دل‌ها جذب می‌شوند. ما برای جذب دل‌ها نیازمند شوکت نیستیم، بلکه محتاج #صداقت و #نور_علم هستیم. ↙️ لینک خبر: https://news.esra.ir/fa/w/6441402 #دیدار #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #علم #عالم تاریخ: 1404/05/06 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

انسانِ ابدی باید به‌دنبال کالای ابدی باشد / سیره عملی، رمز هدایتگری علمای واقعی است 🔹

 پایگاه اطلاع رسانی اسراء: 

جمعی از طلاب، اساتید و فضلای حوزه علمیه استان تهران، روز سه‌شنبه 7 مرداد ماه با آیت‌الله العظمی جوادی آملی دیدار و گفت‌وگو کردند. 👈 یاد شهدا را گرامی می‌داریم؛ شاگردان مکتب کربلا بودند و فداکاران نظام اسلامی. 🔸 اگر روشن شود که انسان، موجودی ابدی است، باید به‌دنبال کالایی ابدی باشد؛ نه چیزی که زمین یا زمان آن را از بین ببرد. ﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اسْتَجِيبُوا لِلَّهِ...﴾ انسان بی‌پاسخ به دعوت خدا و رسول، زنده نیست؛ ولو حیات حیوانی داشته باشد. 📖 قرآن و عترت امامان هدایت‌اند. قرآن زنده و برنامه‌ریز است. اگر به قرآن عطش داشته باشیم، مانند تشنه‌ای همیشه به‌دنبال آب خواهیم رفت. 🌍 نظام هستی، مدرسه انسان است: همه آسمان‌ها و زمین مسخر انسان‌اند ﴿وَسَخَّرَ لَكُمْ...﴾، پس یادگیری وظیفه ما و اطاعت، وظیفه نظام هستی است. 🔻 نظام علم و عالم و معلوم باید قرآنی باشد: معلوم، کل هستی است و این هستی، کتاب تعلیم انسان است. اگر علم، بدون یاد خدا باشد، «مردار سردخانه‌ای» بیش نیست! 🕌 عالِم واقعی، با سیره هدایت می‌کند؛ نه فقط با سخن! ✨ سخنرانی مؤثر است، ولی آنچه دل را روشن می‌کند، سیره عملی علماست. ✨ خداوند برای برخی از انسان‌ها صلوات می‌فرستد: ﴿هُوَ ٱلَّذِي يُصَلِّي عَلَيكم...﴾ این نهایت کمال و حیات انسانی است. 📌 در پایان، حضرت استاد دعا کردند: همه طلاب، علما و فداکاران نظام، مشمول عنایت ولی‌عصر‌(عج) و مصداق آیه ﴿هُوَ ٱلَّذِي يُصَلِّي عَلَيكُم﴾ شوند. ↙️ مطالعه کامل: https://news.esra.ir/fa/w/6453694 #دیدار #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #علم #عالم تاریخ: 1404/05/07 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠

آرمان احرار 

▫️ وجود مبارك سیدالشهداء (سلام الله علیه) راه انبیا (علیهم السلام) را طی كرد. انبیا هم بیش از دو كار نداشتند: 1️⃣ ﴿یُعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ﴾ 2️⃣ ﴿یُزَكِّیهِمْ﴾ ــ یکی جامعه را عالِم و دانشمند كردن بود، ــ یکی جامعه را عاقل كردن بود. 📌 #علم آن است كه آدم بفهمد، #عقل آن است كه انسان تصمیم بگیرد بی‌راهه نرود و جز كار خیر نكند. ⚠️ جامعه‌ای كه اهل علم نباشد، مشكل جدّی دارد، ⚠️ جامعه‌ای كه بفهمد ولی عمل نكند هم مشكل جدّی دارد. 📖 این دو كار، كار همه انبیا بود: ﴿یُعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ وَیُزَكِّیهِمْ﴾. ❇️ «تعلیم» زیرمجموعه فراوان دارد، «تزكیه» هم زیرمجموعه فراوان دارد، ولی خطوط اصلی همین دو مورد است: 🌟 پروراندن مردمِ بِفهم و مردم مصمّم! ▫️ وجود مبارك سیدالشهداء برای همین دو اصل قیام كرد. عصاره این دو اصل، در زیارت اربعین آمده است: 🩸 «وَ بَذَلَ مُهْجَتَهُ فیكَ لِیَسْتَنْقِذَ عِبادَكَ مِنَ الْجَهالَةِ» (۱) «وَ حَیرَةِ الضَّلالَةِ» (۲) ✅ یعنی: ۱️⃣ مردم را عالِم و دانشمند كند. ۲️⃣ مردم را به‌راه بیاورد. ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ↙️ آپارات: https://aparat.com/v/bvh08r2 ↙️ یوتیوب: https://youtu.be/brpNzPIjksULOfwPo #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی | #محرم_و_صفر | #کلیپ | #امام_حسین_علیه_السلام #اربعین #زیارت 📚 سخنرانی ظهر عاشورا تاریخ: 1392/08/23 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

📌 علم‌آموزی فریضه الهی است ✨ اهل‌بیت(ع) معلمان حقیقی جامعه‌اند؛ جان خویش را برای هدایت مردم فدا کردند❗️ ✔️ عزاداری محرم درس تربیت است؛ فرزند معنوی اهل‌بیت شدن شرط طلب خون‌بهای شهیدان است. ایران 🇮🇷 زمانی مدعی خون‌بهای شهیدان خواهد بود که دشمنان جرأت جسارت به رهبر مسلمانان را نداشته باشند. 🔻 محرم و صفر مظهر عظمت امت اسلام است. ✔️ خداوند فرمود همه موجودات مسخر شماست؛ کوتاهی در علم سبب عقب‌ماندگی است. ✔️ کتاب و تولید علمی وظیفه دینی است؛ دین هیچ کوتاهی را نمی‌پذیرد. ✔️ شرق و غرب جز جنگ و خشونت نیاورده؛ تنها علم صحیح از اهل‌بیت صادر می‌شود. ✔️ در میان علوم نافع، #معرفت_نفس برترین است؛ زیرا انسان موجودی ابدی است. ✔️ خودشناسی راه خداشناسی است؛ فراموشی خدا، فراموشی خویش و سرگردانی است. ✔️ رهایی از هوس‌های نفسانی شرط درک حقیقت است؛ امیرالمؤمنین(ع) فرمود: «من خدایی را که ندیده باشم عبادت نمی‌کنم». #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #علم #نفس #اهل_بیت #شهدا #دفاع_مقدس 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

قرآن محور حیات و تعلیم انسان است/علم حقیقتی ملکوتی است که جان انسان را وسعت می‌بخشد و او را به قرب الهی می‌رساند 🔹 پایگاه اطلاع رسانی اسراء: مراسم آغاز سال تحصیلی حوزه های علمیه مازندران با پیام آیت الله العظمی جوادی آملی برگزار گردید. 👈 ​​​​​​​آیت‌الله العظمی جوادی آملی: چون شروع سال تحصیلی امسال با میلاد پربرکت فخر جهان انسانیت و اسلامیت وجود مبارک پیغمبر(صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم) همراه است و از میلاد آن حضرت به عنوان #تجلی_اعظم یاد شده است، مناسب است که جریان تعلیم و تربیت در اسلام از منظر وجود مبارک پیغمبر اسلام بازگو و ارائه بشود. 📌 مهم‌ترین معجزه‌ای که وجود مبارک پیغمبر(علیه و علی آله آلاف التحیة و الثناء) آورده‌اند قرآن است که #محور_تعلیم_و_تعلم است. قرآن کریم علم را مایه حیات می‌داند، به دلیل اینکه فرمود وحی و نبوت آمدند تا شما را زنده کنند. 🔹 اگر جامعه‌ای از #فرهنگ_الهی و قرآن فاصله بگیرد، حیات حقیقی خود را از دست خواهد داد. اما جامعه‌ای که تعلیم و تربیت خود را بر محور قرآن تنظیم کند، به حیات انسانی و کمال حقیقی دست می‌یابد. 👈 علم #حقیقتی_ملکوتی است که قلب و جان انسان را وسعت می‌بخشد و او را به مراتب بالاتری از معرفت و کمال می‌رساند. علم فقط ابزار بیرونی نیست، بلکه نوری است که با انسان رشد می‌کند و او را در مسیر قرب الهی قرار می‌دهد. ✔️ اگر دل انسان گنجایش نداشته باشد، علم به جای آنکه او را بالا ببرد، سبب سقوط او خواهد شد. اما اگر دل آماده باشد، علم چراغ راه او می‌شود و حقیقت انسان را به سوی تعالی هدایت می‌کند. ✔️ مقصد نهایی علم، #قرب_الهی است. آن علمی که انسان را به خدا نزدیک نکند و ظرف دل را بزرگ نکند، حقیقت علم نیست، بلکه حجاب و مانع است. علم باید مایه رشد، طهارت و وسعت جان انسان گردد. ✔️ علم تنها مجموعه‌ای از الفاظ و اصطلاحات نیست، بلکه حقیقتی است که با جان انسان گره می‌خورد. علم اگر به مرحله شهود برسد، از سطح مفاهیم عبور کرده و به #حقیقتی_زنده در جان آدمی تبدیل می‌شود. 🔸انسان سه ساحت دارد: ساحت #علم، ساحت #معلوم و ساحت #عالم. هر یک از این سه ساحت اگر به درستی شناخته نشود، مسیر تعلیم و تربیت ناقص خواهد بود. 🔹انبیا آمدند تا نشان دهند علم فقط برای آگاهی‌های عادی و ظاهری نیست، بلکه پلی برای رسیدن به #معرفت_نفس و معرفت رب است. علم در نگاه توحیدی، سرمایه‌ای برای ساختن انسان و جامعه است نه وسیله‌ای برای سلطه و برتری‌جویی. 🔻جامعه‌ای که علم در آن به حقیقت خود شناخته نشود، گرفتار ظواهر و ابزارها خواهد شد و به جای آنکه علم #چراغ_هدایت باشد، به ابزاری برای ظلم و انحراف تبدیل می‌شود. از این رو، باید بکوشیم علم را در پرتو نور وحی و در مسیر تقرب الهی به کار بگیریم تا هم انسان به سعادت برسد و هم جامعه در مسیر #عدالت و #حقیقت حرکت کند. ↙️ لینک خبر: https://news.esra.ir/fa/w/6627105 #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #پیام 📚 پیام به مراسم آغاز سال تحصیلی حوزه های علمیه مازندران 📅 تاریخ: 1404/06/17 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠

حقیقت تفسیر

📖 🔹 بايد کاری کرد که جهانی باشد، کار جهانی بدون #کلام_جهان_آفرين مقدور نیست . عمر ما در فقه، اصول، فلسفه و عرفان گذشت؛ همه موضوعات قابل فهم بودند، ⚠️ اما تفسیر...! و ما أدرَاکَ ما التّفسیر؟ 📚 هدف تفسیر: اگر #علم می‌خواهید، در این رشته است. اگر #عمل_صالح می‌خواهید، در این رشته است. 🔹 قرآن، طناب الهی: قرآن، طنابی است که آویخته شده، نه انداخته! یک طرف این طناب به دست خداست و یک طرفش به دست ما. هر کس این طناب را بگیرد: ـ محفوظ می‌ماند. ـ راه ترقی برای او باز است. ✨ اقرأ و ارق: این طناب تا بالا وصل است و انسان را از سقوط حفظ می‌کند. 📚 نششمين اجلاسيه اساتيد مدارس علميه سطح يک حوزه علميه قم تاریخ: 1389/02/09 #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #تسنیم #باز_نشر 🌐 http://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra