#ریاضی #روش_نیمه_مجسم #نقشه_مفهومی #الگوها #شمارش_چند_تا_چند_تا #دسته_بندی #تقویت_جمع_ذهنی درابتدا دو دسته شکل که تعداد مساوی داشتند را روی تخته چسباندیم و آنها را به دوشکل دسته بندی کردیم و برای هر کدام الگوی شمارش عددی و جمع نوشتیم و بعد از توضیحات، ریاضیدانان کوچک سوالات مربوط به این مبحث را در کتاب کامل کردند و دریافتند که با دسته هایی که تعداد برابر شکل دارند میتوان دسته بندی های متفاوت انجام داد.

#واحد_یادگیری #هدف #شمارش_چند_تا_چند_تا با روش و ابزار های مختلف #پیامد اموزشی 1⃣دانش اموزان در پایان درس شمارش کنند و دسته های متنوع بسازند 2⃣برای شمارش از الگوی عددی استفاده کنند 3⃣شمارش با ابزارهای مختلف (ذهنی،کاغذی)

#بازی_ریاضی #روش_مجسم #الگو_سازی #شمارش_چند_تا_چند_تا #افزایش_خلاقیت #دست_ورزی #بالا_بردن_دقت در این ساعت بازی با چینه و چوب خط و مداد رنگی داشتیم هر کدام از مبتکران کوچک الگوی جدیدی می ساختند و به دوستانشان نشان میدادند سپس شمارش چند تا چند تای آن را می گفتند.