🔸سخنان امروز رهبری پیام آور اقتدار ایران بود/ نمی توان با دشمن کینه توز مذاکره کرد حضرت آیت الله نوری همدانی: 🔹بعد از برجام، FATF نقشه جدید دشمن است و همیشه توطئه های خود را در قالب الفاظ و مفاهیم خوب مانند مبارزه با تروریسم جلوه می دهند. 🔹#حوزه نمی تواند نسبت به این موضوع و مسائل مربوط به انقلاب  بی تفاوت و غافل باشد. 🔹گردانندگان FATF مسؤولان خزانه داری آمریکا و پشتیبان صهیونیست ها هستند که رژیم کودک کش و جنایتکار سعودی و صهیونیستی را تروریست نمی دانند اما حزب الله را تروریسم معرفی می کنند، #نمایندگان_مجلس مراقب باشند که مبادا دوباره به سرنوشت #برجام دچار شویم. 🔹امروز صدها هزار بسیجی در میدان هستند و از نظر جهادی و رزمی بسیار قوی هستیم و با ایمان و توکل بر خدا اجازه تعدی به احدی را نمی دهیم؛ با دشمن نمی توان با زبان #مذاکره و دوستی صحبت کرد چرا که به هیچ چیز پایبند نیستند. 🌐 yon.ir/FmDPW 🆔 @rasanews_agency

انتقاد آیت‌الله‌العظمی نوری‌همدانی از عدم توجه به هشدار دلسوزان انقلاب ⚠️ شورای نگهبان FATF را با دقت بررسی کند #حوزه/ حضرت آیت الله نوری همدانی پیش از ظهر امروز در درس خارج فقه در مسجد اعظم قم ضمن ابراز تأسف و انتقاد از تصویب لوایح #FATF در مجلس شورای اسلامی که با هشدار بزرگان و دلسوزان انقلاب همراه بود، گفتند: FATF، قراردادی عبری، عربی و غربی است که با شاخصه های انقلاب منافات دارد و توقع داشتیم که بررسی بیشتری بر روی آن انجام شود. 🔊 ما نظر خود را درباره این قرارداد اعلام کردیم تا در آینده، تاریخ قضاوت نکند که ما سکوت کردیم. ⁉️ چگونه می توان قرارداد مبارزه با تامین منابع مالی تروریسم را امضا کرد و #تعیین‌مصداق تروریست به عهده آمریکا قرار داده شود؟ آمریکایی که عربستان و رژیم صهیونیستی را که دائم مشغول کشتار هستند، تروریست نمی‌داند؛ اما حزب‌الله لبنان را تروریست معرفی می‌کند. ➖ گرایش به اسلام و استکبار در کنار هم عملی نیست؛ امیدوار هستیم #شورای_نگهبان با دقت این قرارداد را بررسی نماید تا مخالف شرع و قانون اساسی نباشد. ☑️ رهبر انقلاب هم فرمودند کنوانسیون‌هایی و معاهداتی که در غرب طراحی می شود نباید ملاک کار نمایندگان قرار گیرد؛ بلکه باید قوانین داخلی وضع شود، اما برخی به این فرمایش توجهی نکردند. پرداختن به موضوع معیشتی مردم، بخش دیگر سخنان این مرجع تقلید بود که آن را بسیار ناراحت کننده عنوان کرده و از مسئولان درخواست نظارت کامل و حل جدی و سریع مشکلات مردم را داشتند.

⚠️ #تلنگر 👆 🔺 #مسعود_بهنود، کارشناس شبکهٔ #BBC فارسی، در جوانی‌اش، طلبهٔ #فیضیه قم بوده.. #نفوذ، #حوزه، #روحانیت، #قم

🔴 آقای #مکارم! استاد #رحیم_پور #صدای_انقلاب است؛ صدای انقلاب اسلامی را خفه نکنید!! آن #مرجع_تقلید که استیضاح #ظریف را #حرام اعلام کرده بود، بستن دهان یک #انقلابی را #حلال کرد!! به جرم گفتن حرفهای #امام.. به جرم یادآوری #اسلام فراموش شده! به جرم نقد خواب آلودگی #حوزه.. بلند بخوانید #فاتحه را #مکارم #مکارم_شیرازی #مرجعیت #مرجع #نماز_جمعه #جمعه #کارگران #اشرافیت #حوزه_انقلابی #حوزه_سکولار @resalathozehenghelabi

📩 نامه ۴۰ کارشناس حوزوی و دانشگاهی به آیت الله آملی لاریجانی #حوزه/ ۴۰ کارشناس اقتصادی، حقوقی، سیاسی و بین المللی حوزوی و دانشگاهی در نامه ای به آیت الله آملی لاریجانی، رئیس مجمع تشخیص مصلحت نظام خواستار ملاقات حضوری در خصوص لوایح پیوستن به کنوانسیون های استعماری شدند. + اسامی👇 http://hawzahnews.com/detail/News/476758

🔴ورود در این میدان بدون تقویت بنیه علمی هیچ سودی ندارد بلکه زیان دارد...طلاب جوان نگویند چرا درس بخوانیم!!!🔴 💠 حوزه‌های علمیه #اساسی‌ترین کاری که امروز بر عهده دارند به صورت جمعی و همچنین فضلای توانای بر این کار به صورت فردی وظیفه‌شان #تولید_فکر است؛  تولید فکر اسلامی، تبیین و تحکیم این مبنای قویم اسلامی، ایستادگی در مقابل شبهاتی که دشمنان حاکمیت اسلام وارد می‌کنند بر ذهنها، برای اینکه بتوانند بلکه آن شکست سختی را که از اسلام خوردند به این وسیله جبران کنند. البته نخواهند توانست. آن چنان این فکر امروز در دنیا جا افتاده است، فکر #حاکمیت_اسلام بلکه حاکمیت مطلق دین در مناطقی از دنیا؛ یعنی حتی غیر مسلمانها هم مجذوب این فکر شدند در مناطقی از این عالم. در کشورهای اسلامی هم که روشنفکرها و جوانها، روحانیون آگاه، دانشگاهیان متدین مجذوب این فکر شده‌اند. نمی‌توانند کاری کنند اما این وظیفه را از دوش من و شما برنمی‌دارد. یک عده‌ای باید خودشان را آماده کنند. 🔴البته آمدن توی این میدانها احتیاج به #مایه_علمی دارد؛ احتیاج به #قوام_فکری دارد. این قوام فکری را حوزه‌ها با تحصیلات دینی، با تحصیلات #فقهی، #اصولی، #کلامی، #فلسفی بایستی تأمین کنند. این کاری است که در درجه اول در حوزه‌ها وجود دارد که عبارت است از تقویت علمی، تقویت بنیه علمی. این را نباید دست‌کم گرفت. طلاب جوان نباید فکر کنند که پس ما چرا داریم #درس میخوانیم، برویم دنبال این کارها. نه! دنبال این فکر رفتن، بدون تقویت بنیه علمی هیچ #خدمتی نمی‌کند. اگر #غیرعالمانه کسی وارد این میدان بشود، #سودی نخواهد بخشید به‌احتمال زیاد و #زیان هم خواهد بخشید باز به‌احتمال زیاد. لذا تقویت علمی لازم است اما کار در این زمینه هم برای حوزه‌های علمیه یکی از واجبات است؛ یکی از فرائض است. باید تولید کنند فکر صحیح اسلامی را پاسخ بدهند به شبهه‌ها.  پاسخ بدهند به شبهه‌هایی که هنوز مطرح نشده است. ما که نباید بنشینیم تا اشکال را مطرح کنند، شبهه را در ذهنها جایگزین کنند، بعد بنا کنیم به جواب دادن. 🔆۱۳۸۰/۰۶/۱۹ #امام_خامنه‌ای #حوزه #تولید_فکر #پاسخگویی_به_شبهات #تقویت_بنیه_علمی 🔵🔴⚫️⚪️کانال خانه طلاب جوان⬇️🔰⬇️🔰 @khaneTolab

مباحث تاریخی زیبا در سخنرانی درجمع اساتید دانشگاه گلپایگان ۱۵بهمن۹۷ ماجراهای یک سردار بانفوذ سیاسی #نفوذ و رنگ عوض کردن مانند #ناپلئون که شد #علی بناباردا پاشا در حوزه قم گفتند: #شاه شیعه است و #امام کمونیست #مظلومیت إمامین انقلاب مانند شیخ #فضل الله نوری و #مدرّس مارهای خوش خط وخال و #أفعیها در #حوزه وصیت #ریپورتر به رضاشاه فریب خوردن علماء و مراجع از #رضاشاه و امروز از #غربگراها ۹سال تعطیلی حوزه های علمیه و بردن به #سربازی إجباری سخن یک #مرجع: حکومت ما اسلامی نیست با پیروزی انقلاب #امام به قم رفت،قانون اساسی او را آورد ولی فقط با #اندکی_اختیارات و دادن ۸۰٪ اختیارات به رئیس جمهور وبعد مجلس أهمیت تشخیص #مردم در حکومت دینی تا حد جواز دادن مناصب به #منافقین حاکم شدن #لیبرالها در ایران از اول انقلاب تا امروز با #نفوذ_رسانه ای دشمن(روزنامه،تلگرام،..) میخواهند در #فتنه۹۸ با #شعار_جمهوری_تمام_عیار همین اختیارات ناچیز ولی فقیه راهم بگیرند أمرالناس جای #وکالت است اما أمرالله وحق الله جای #ولایت است #رهبری مانند حکومت أمیرالمؤمنین فقط دربخش #نظامی مدیریت تامّ دارد و غالب #موفقیتها در همین بخش است مصلحت اندیشی مالک أشترها کار دستمان میدهد تمرکز #قدرت در #رئیس جمهور #فسادآور است لزوم #إصلاح_قانون_اساسی تا رسیدن به آرمان #حکومت_اسلامی @howzehenghelabi

مباحث تاریخی زیبا در سخنرانی درجمع اساتید دانشگاه گلپایگان ۱۵بهمن۹۷ ماجراهای یک سردار بانفوذ سیاسی #نفوذ و رنگ عوض کردن مانند #ناپلئون که شد #علی بناباردا پاشا در حوزه قم گفتند: #شاه شیعه است و #امام کمونیست #مظلومیت إمامین انقلاب مانند شیخ #فضل الله نوری و #مدرّس مارهای خوش خط وخال و #أفعیها در #حوزه وصیت #ریپورتر به رضاشاه فریب خوردن علماء و مراجع از #رضاشاه و امروز از #غربگراها ۹سال تعطیلی حوزه های علمیه و بردن به #سربازی إجباری سخن یک #مرجع: حکومت ما اسلامی نیست با پیروزی انقلاب #امام به قم رفت،قانون اساسی او را آورد ولی فقط با #اندکی_اختیارات و دادن ۸۰٪ اختیارات به رئیس جمهور وبعد مجلس أهمیت تشخیص #مردم در حکومت دینی تا حد جواز دادن مناصب به #منافقین حاکم شدن #لیبرالها در ایران از اول انقلاب تا امروز با #نفوذ_رسانه ای دشمن(روزنامه،تلگرام،..) میخواهند در #فتنه۹۸ با #شعار_جمهوری_تمام_عیار همین اختیارات ناچیز ولی فقیه راهم بگیرند أمرالناس جای #وکالت است اما أمرالله وحق الله جای #ولایت است #رهبری مانند حکومت أمیرالمؤمنین فقط دربخش #نظامی مدیریت تامّ دارد و غالب #موفقیتها در همین بخش است مصلحت اندیشی مالک أشترها کار دستمان میدهد تمرکز #قدرت در #رئیس جمهور #فسادآور است لزوم #إصلاح_قانون_اساسی تا رسیدن به آرمان #حکومت_اسلامی @howzehenghelabi

#بحث_داغ ❌❌کلیپ بحث برانگیز فوق در فضای مجازی در حال دست به دست شدن است؛ ⁉️سوال اینجاست که روحانیت و طلاب حوزه های علمیه تا چه حد «ضرورت» دارد و تا چه حد مجازند که دست به چنین اقداماتی بزنند؟ ⁉️ابعاد «سلبي» و «ایجابی» چنین اقداماتی چیست؟ #حوزه #مردم #تبلیغ #ضرورت_ها #آسیب_ها نظرات و دیدگاه‌های خود را در گروه مباحثات انقلابی مطرح کنید 👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/2841968654C1c033152b3

🔻حسینی‌همدانی، نماینده ولی فقیه در استان البرز: 🔹برای هر صندلی مسئولین کشور ۷۰ شهید داده شده است 🔹اینستکس ایران را خوار و ذلیل خواهد کرد #حوزه/ برای هر صندلی مسئولین کشور، ۷۰ شهید داده شده است تا آن کرسی در اختیار او قرار بگیرد؛ اما مشاهده میکنیم که در مجلس شورای اسلامی علیه اقدام انقلابی یک امام جمعه ۱۹۱ نماینده امضا داده‌اند؛ ولی در مقابل می‌بینیم برای مقابله با یکی از جاهایی که میلیاردها تومان به نظام ضربه زده بوددند، ۱۳ نماینده امضا میکنند. hawzahnews.com/detail/News/480849

👆 مستندی که #انقلابیون حداقل یکبار باید ببینند 🎥 مستند نقش روحانی نمایان و نویسندگان نفوذی #فراماسون وابسته به #انگلیس_خبیث در به انحراف کشاندن #مشروطه و به شهادت رساندن زعیم نهضت مشروعه خواهی 🔴 به مناسبت ایام قمری شهادت مظلومانه #مرجع_شهید جهان تشیع، علامه شیخ فضل الله نوری رضوان الله تعالی علیه رهبر نهضت اسلام خواهی و ضد استکباری مشروطه مشروعه /۱۳ رجب ۱۳۲۷ ق 🔹انسان نماهایی که با فرهنگ غرب آمیختند 🔹نقشه‌های شوم، بهر دین ستیزی ریختند 🔹شیخ فضل‌الله را از بغضِ با دین نبی(ص) 🔹روز میلاد علی (ع) بر دارِ کین آویختند 📜 حقیقتی بر دار ؛ یادنامه مرجع شهید علامه شیخ فضل الله نوری(ره)/پایگاه اطلاع رسانی #حوزه👇 https://hawzah.net/fa/News/View/84484/ به #کانال_خط_شکن_بپیوندید.👇 http://eitaa.com/joinchat/1213988872C808500f015 ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─

✳️سوالات دانشجویان #اسرائیل در رابطه با #حوزه علمیه قم!!! (قسمت1از2) ❇️از فلسفه ارسطو تا ملاصدرا، از شهریه تا خدمت سربازی طلبه‌ها! ✅رابرت گلیو پاسخ میدهد! ✳️ پروفسور رابرت گلیو (Robert Gleave) دارای مدرک پروفسوری مطالعات عربی از دانشگاه اکستر 🔹وی محقق اسلامی و فقه شیعه 12 امامی است که مهمان بسیاری از نشست‌های تخصصی دینی در ایران است!!! 🔸*مشاهده این سخنرانی برای همه فعالان حوزه دین و فرهنگ توصیه می‌شود.* 📽 ترجمه و تدوین: انجمن ترنم صلح @ThrillofPeace

✳️سوالات دانشجویان #اسرائیل در رابطه با #حوزه علمیه قم!!! (قسمت2از2) ❇️ از چاه جمکران و کمک ده میلیون دلاری احمدی‌نژاد به جمکران تا دعوای علما بر سر فلسفه! ✅رابرت گلیو پاسخ میدهد! ✳️ پروفسور #رابرت_گلیو (Robert Gleave) دارای مدرک پروفسوری مطالعات عربی از دانشگاه اکستر 🔹وی محقق اسلامی و فقه شیعه 12 امامی است که مهمان بسیاری از نشست‌های تخصصی دینی در ایران است!!! 🔸*مشاهده این سخنرانی برای همه فعالان حوزه دین و فرهنگ توصیه می‌شود.* 📽 ترجمه و تدوین: انجمن ترنم صلح @ThrillofPeace

لشکر سایبری #اصلاح_طلبها در حوزه دقیقا به دنبال چه می گردند؟! 💥اختصاصی @rozaneebefarda 🔻🔻🔻 از دوران مشروطه به این سو٬ اصلاح طلبی دینی (دگراندیشی) با #غرب_اندیشی(بابی٬ ازلی٬ بهایی٬ روشنفکری٬ فراماسونی٬ اقلیت گرایی یهودانه و زردشتی٬ باستان گرایی و...) گره خورد و این جماعت٬ بر سر حذف شریعت شیعی یا ناکارآمدسازی اجتماعی آن٬ به #اجماع رسیدند. آنان نسخه غرب مدرن را برای ایران شیعی راه نجات می دانستند و فقهای شیعه بر اجرای حداکثری احکام شریعت پای می فشردند. از منظر آنان در یک اقلیم دو شاه نمی گنجید! لازمه اجرای #پروژه غرب اندیشان٬ ابتدا #پرتستانتیسم_اسلامی (دین سازی/ نوسازی دینی) و در نهایت حذف دین از ساحت جامعه بود. #سکولاریسم از همین نقطه سر و کله اش پیدا شد. العیاذ بالله خدا باید به پستوی خانه ها پس زده می شد و مطلق ولایت ها(ولایت رسول الله تا ولایت ائمه هدی و به تبع آن #ولایت_فقها) #اوتوریته و امری قبیح شمرده شد که #انسان_مدرن نباید زیر بارش می رفت! آن حقیقت تلخی که #شیخ_شهید پیشتر و بیشتر از دیگران متوجهش شد٬ این هجمه سازمان یافته علیه دین مبین بود. وگرنه چنان که خود در #لوایح گفته است٬ او و مرحوم آخوند هر دو به یک مشروطه باور داشتند. دوگانه واقعی در مشروطه٬ نزاع دین ستیزان غرب اندیش(معمم و مکلا) با فقهای عظام و مفسران امین شریعت شیعی بود. غرب اندیشان را به دل جامعه دینمدار شیعی راه نبود٬ لذا مستقیم گویی موجب طرد آنان می شد و لذا آنان راه #استفاده_ابزاری از #رجال_مذهبی و #ادبیات_دینی را برگزیدند! این راهبرد در توصیه نامه تاریخی میرزاملکم خان به #آخوندف٬ و نیز سند مربوط به مصوبات تشکیلات #باغ_سلیمان_خان_میکده علنا قابل مشاهده است. در دوره گذار غرب اندیشی در عصر مشروطه٬ هیبت روحانی و ادبیات دینی٬ بسیار مؤثر می نمود. آنان همزمان از دو ابزار و راهبرد استفاده کردند؛ #نفوذ در حلقه اطرافیان بزرگان دین برای تغییر محاسبات آنان در سر بزنگاه ها و حذف عناصر اصیل. و #ژورنالیسم برای تولید ادبیات جدید و زمینه سازی اجتماعی برای #حذف_دین. امروز هم دو ابزار #نفوذ و #ژورنالیسم به #استخدام درآمده اند برای برهم زدن #حوزه_مقدسه قم و ایجاد فاصله بین روحانیت و نظام سیاسی اسلامی. جوجه سکولارهای رسانه ای برای #انتقام از #تودهنی تاریخی #امام_خمینی به غرب اندیشان٬ مدتهاست که در آشیانه آل محمد(ص) #نفوذ کرده اند. آنان با تجربه مؤفق آقایان #شریعتمداری و #منتظری٬ حالا بیشتر به #حوزه امید بسته اند. آنان برای همه برنامه دارند؛ انقلابی ها٬ غیرانقلابی ها٬ ضدانقلاب ها. ضدانقلاب ها را از نهتوی انزوا بیرون می کشند٬ تطهیر می کنند و به مواجهه علنی می کشانند. جسارت بی سابقه فرزند تشیع لندنی به ولی فقیه را که یادتان هست؟ غیرانقلابی ها را به ضدانقلاب تبدیل می کنند.(نمونه در این مورد کم نیست) انقلابی ها را به غیرانقلابی یا خنثی و عناصر لابشرط مبدل می سازند.(علت سکوت برخی چهره های باسابقه در این است) و اگر نتوانستند٬ به #ترور_سفید روی می آورند؛ شبیه آنچه که در مورد شیخ شهید در تهران و برای صاحب عروه در نجف انجام دادند‌.(در زمان ما مانند ترور علامه مصباح) دوگانه سازی٬ انشقاق و فعال سازی گسل های اختلاف٬ تنها اول راه آنهاست. تشکل سازی٬ تولید تئوری های انحرافی و ترویج #گفتمان_سکولار در دل حوزه علمیه٬ همه راهبردهای میان مدت است. هدف اصلی ایجاد #بحران_مشروعیت برای نظام اسلامی با جداسازی حوزه از حکومت است. از بخت بد این جماعت حالا دیگر انقلابی ها با ابزار #رسانه بیگانه نیستند و بومرنگ نیرنگ شان به صورت خودشان بازگشته است! خط نفوذ شناسایی شده و افشای آرام و با حوصله #نفوذی‌های_حوزوی٬ حوصله آنان را سر برده است‌. آخرین پروژه آنان #فدائیان_نمایی از جریان انقلابی حوزه است برای آنکه هراس و واهمه ایجاد کنند حال آنکه جریان انقلابی پیرو امام خمینی در مواجهه با منحرفان عقیدتی و نفوذی ها هرگز نیازی به تقابل سخت ندارند اصلا فداییان اسلام واکنش اعاظم نجف و علمای سنتی(مثل صاحب الغدیر) به انحرافات کسروی بود٬ پاسخ جریان انقلابی مواجهه مستند علمی با پدیده های انحرافی است که نمادش #کشف_اسرار است. از قضای روزگار این پروژه ضدانقلاب هم در آستانه شکست قرار دارد. فداییان انقلاب اسلامی٬ سلاح شان قلم و بیان است و همین سلاح است که اشک #سیاست_پیشگان_نفوذی و #سکولارهای_حوزوی را درآورده است! تقی زاده ها٬ حکمی زاده ها٬ کسروی ها را بشناسیم و بشناسانیم. اینها سر و کله شان مدتی است در قم پیدا شده و تلاش دارند پروژه شان را با کمک #نوشریعتمداری‌ها پیش ببرند. کشف اسرار دیگری باید نوشت... ۹۸/۱/۱۴ @rozaneebefarda‌

❌ حوزه علمیه مرکز پرورش رهبران فکری است ❌ 💠 قم #قیام کرد، ملت قیام کرد، ملت در قم متبلور بود، روحانیت نهاد سمبلیک ملت است هر جا روحانیت حرکت می کند ملت هم حرکت می کند. در هر جهتی که روحانیت مترقی و محبوب گام می گذارد ملت گام می گذارد. ✴️ این واحدی که بنام #حوزه_علمیه در شهر طیّب قم پا برجاست فقط یک #دانشگاه نیست او را فقط یک دانشگاه ندانید، #مجمع_پرورشگاه_رهبران_فکری و مذهبی و اسلامی این امت است. ✅ هر طلبه کوچکی، هر طلبه کم سن و سالی که در مدرسه ای درس می خواند برای اینکه فقیهی بشود بر طبق بافت اصیل جامعه ی ایرانی و اسلامی و شیعی، بالقوه یک #رهبر است، اینجا مرکز پرورش #رهبران_فکری است، مجموعه ای است از آن کسانی که در راه #پیامبران گام برمی دارند. مجموعه ای است از کسانی که می خواهند ((العُلَماء ورثه الانبیاء)) بشوند. ♨️ هرجا که حوزه علمیه قم می رود در حقیقت ملت ایران می رود. این هم یک محاسبه است یک محاسبه دقیق که باز با فرمولهای عادی جامعه شناسان مادی تطبیق نمی کند. ✳️ آنچه می گوییم #روحانیت_گرایی و #آخوند_گرایی نیست این دیدن یک واقعیت است. یک طلبه در یک شهر، در یک دِه، در یک مملکت، در یک استان چه می کند. این #زبان_سخنور، این #دل_پارسا، این #جسم_بی_توقف، این موجودی که به کم قانع است، برای اینکه بار زیادی را بر دوش بگیرد او در اینجا چه می کند؟ او می آموزد، چه می آموزد؟ #دین، دین چیست؟ اصیل ترین نهادی که بر #روح و بر #ذهن انسانها در این مملکت بحمدالله همچنان حاکم است و البته حاکم خواهد بود. 💠 وقتی قم #قیام می کند یعنی ملت #قیام می کند، قم را یک شهر کوچک صدهزار نفری و دویست هزار نفری ندانید، حوزه علمیه را یک دانشگاه ده هزار نفری و پانزده هزار نفری ندانید او جامِ #جهان_بینی است که همه ملت را باید در آن ببینید. 🔆سخنرانی منتشرنشده آیت الله خامنه ای در دومین سالگرد شهیدمصطفی خمینی در حضور امام خمینی... ۱۳۵۸/۰۸/۲۷ #امام_خامنه_ای #حوزه #قیام_حوزه #قیام_ملت #پرورش_رهبران_فکری 🔵🔴⚫️⚪️ خانه طلاب جوان 🔰🔰🔰🔰 @khaneTolab

📢 سخن‌نگاشت | حوزه‌ علمیه؛ مسئولیتی سنگین‌تر از گذشته دارد 🔻 رهبرانقلاب، روز گذشته: 🔹️ امروز وظیفه‌ی حوزه‌ها از گذشته سنگین‌تر است؛ علت هم این است که نیاز و قبول بیشتر است... امروز هم که #نظام_اسلامی تشکیل شده و ما منتظر تشکیل دولت اسلامی و جامعه‌ی اسلامی و تمدن اسلامی هستیم، #حوزه مسئولیت دارد. باید بنشینید و فکر کنید. ۹۸/۲/۱۸ 💻 @Khamenei_ir

🔴 اگر داعش بود و آیت‌الله سیستانی نبود 🔵 نگاهی به تهدیدات بی‌ضابطگی تداول #مرجعیت در #حوزه _نجف 🔸 فتوای جهاد آیت‌الله #سیستانی مهم‌ترین نمونه از تبلور قدرت‌نمایی مرجعیت شیعه در عراق و مؤثرترین کارکرد سیاسی و اجتماعی این نهاد در تحولات سالیان اخیر است. و این موفقیت جز در سایه اتحاد مردم زیر پرچم مرجعیت یک‌پارچه محقق شدنی نبوده و نیست، و این در حالی است که حوزه نجف ظرفیت فراوانی برای تجربه #تکثر_مرجعیت را –شاید به شکلی خطرناکتر از حوزه قم- در آینده دارد. در حال حاضر شاید بيش از پانزده مرجع دینی در کشور عراق مسؤولیت رتق و فتق امور دینی مردم را بر عهده دارند و اگر مرجعیت شیعه در تجربه داعش توانست صفوف مردم را به خوبی یک‌پارچه کند، دلیل آن فقط و فقط شخصیت برجسته و جایگاه بلند آیت‌الله سیستانی در حوزه نجف بوده است که هم‌چون خورشیدی دیگر بزرگان حوزه نجف را در خود محو کرده است. به بیان دیگر آیت‌الله سیستانی ذخیره‌ای الهی برای صیانت از مقدسات و ملت عراق در برابر خطر داعش بود، و اگر ایشان نبود دست‌یابی به چنین موفقیتی به غایت دشوار بود. 🔹 اما همان‌گونه که گفته شد، وضعیت عدم انضباط در تداول دستگاه مرجعیت در عراق به مراتب بغرنج‌تر از ایران است تا آن‌جا که در کنار شماری از اساتید برجسته و ذی‌صلاح –فارغ از آفت تکثر- در عراق، اشخاصی مانند سید محمود الصرخی و احمد الحسن الیمانی نیز به راحتی عهده‌دار چنین منصبی شده‌اند. صرخی حتی در سلسه مباحثی تحت عنوان «السیستانی ما قبل المهد إلی ما بعد اللحد» به طرز شگفت‌انگیزی بدترین تهمت‌ها را متوجه آیت‌الله سیستانی می‌کند. وی هم‌چنین مواضع تندی را نیز علیه ایران اتخاذ می‌کند. از سوی دیگر یمانی نیز با ادعاهای مرتبط با مهدویت خود عملاً اقشاری از مردم عراق را با خود همراه کرده و خود به بحرانی دیگر در عراق بدل شده است. با این وضع باید آینده تیره و تاریکی را برای مرجعیت نجف بعد از آیت‌الله سیستانی به نظاره نشست و عدم وجود مرجعیت متمرکز در عراق مورد انتظار است. این مسأله می‌تواند آثار خطرناکی بر صحنه سیاسی و اجتماعی عراق بر جای خواهد گذاشت و تأثیر خود را در لحظات بحرانی نشان خواهد داد. 🔸 بی‌ضابطگی در تداول مرجعیت حتی به حوزه نجف و قم نیز محدود نمی‌شود. در حال حاضر برخی از اساتید حوزوی ساکن در انگلستان و کانادا نیز به تصدی منصب مرجعیت مشغول‌اند. برخی مراجع محلی در لبنان نیز دیده ‌می‌شوند. به هر حال تکثر غیر منضبط و نامعقول دستگاه مرجعیت در آینده نه چندان دور از اقتدار مرجعیت شیعه خواهد کاست و آن را فاقد هرگونه کارکرد مؤثر سیاسی و اجتماعی خواهد کرد. بنابراین ضروری است با آینده‌نگری و تأمل در جوانب این موضوع، تدبیری معقول برای صیانت از کیان مرجعیت در آینده نه چندان دور اندیشید. ⭕ به کانال مطالعات حوزوی بیپوندید: http://eitaa.com/joinchat/3837067264Cadec8373c5

💠 استاد #احمد_رهدار کلاهی که #وزارت_نفت سر #حوزه و کل #نظام گذاشته! 🎞 مشاهده مصاحبه کامل: http://aparat.com/v/h5sYA @fotooh

🔹چه کسانی و با چه اهدافی به دنبال مرجع سازی و مطرح کردن افراد با شیوه های مختلف هستند؟!! 🔹چندی هست که در مسجد اعظم قم نام تولیت آن برجسته میشود. این امر در حالی است که در سابق امورات مسجد، با نام مسجد اعظم برجسته میشد. 🔹این بار نام تولیت مسجد اعظم تحت لوای مرمت و بازسازی مسجد اعظم برجسته شد. 🔹لازم به ذکر است، به گفته آیت الله یزدی ریاست محترم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، چاپ رساله عملیه آقای علوی بروجردی از سوی دفتر آیات عظام تقلید وحید خراسانی و صافی گلپایگانی اعلام برائت شد. #حوزه-سکولار #مرجع-سازی @howzehenghelabi

👓 خیلی برام عجیبه، تا حالا فکر میکردم فقط غربگراها با تصویب کودک همسری و ترغیب به ازدواج تو سن بالا مانع ازدواج به موقع میشن!! 🔻 اما الان خبر دادند مرکز خدمات #حوزه اگر زیر ۲۲سال ازدواج کنی #بیمه نمیکنن و فقط و فقط ۲۲سال به بالا بیمه می شن! پس ای طلاب یا قبل ۲۲سالگی ازدواج نکنید، یا اگر کردید پول جور کنید برای درمان و... 💬 متاهل درمانده @HozeTwit

خط اعتبارسازی #حوزه_نیوز برای #علوی_بروجردی 🔴 #ذره_بین با انتشار تصویر فوق نوشت: خبرگزاری رسمی #حوزه عکسی از کمک دفتر آقای #علوی_بروجردی به مردم سیل زده لرستان را در سایت خود منتشر کرده است. ویژگی ممتاز این محموله کمک چه بوده است؟ اگر برخی علاقه دارند به مسائل قومیتی دامن بزنند آیا رسانه های حوزوی هم باید در این مسیر حرکت کنند؟!! 💢شما هم دعوتید به #حجره 👇👇 https://eitaa.com/HOJREH14

🔻امام خمینی و نجابت انقلابی برای حفظ وحدت روحانیت 🔴#پرونده_ویژه اهداف مرموز تأسیس دارالتبلیغ و دنباله‌های امروز آن/3 🔸حفظ وحدت میان #علما و روحانیون یکی از کلیدواژه‌های اساسی در منظومه فکری امام خمینی اعلی الله مقامه الشریف است. ایشان با تکیه بر مبانی اصیل اسلامی و عبرت گرفتن از تاریخ تلخ تفرقه میان روحانیت، از ابتدای نهضت به این اصل پایبند بودند. 🔹راهبرد امام در مقابل تأسیس کارشکنانه #دارالتبلیغ یکی از جلوه‌های پایبندی به این قاعده بود: ◀️«امام با تأسيس دارالتبلیغ مخالف بود، ليكن از آنجا كه به #اتحاد_جامعۀ_روحانيت و ملت اسلام سخت اهميت مى‏داد از اظهار مخالفت با آن به شدت پرهيز مى‏كرد و تا آخرين روزى كه در #قم مى‏زيست على‏رغم استفتاها و پرسش‏هاى پى در پى مردم، كوچكترين سخنى كه بازگوكنندۀ عدم موافقت او با #دارالتبليغ باشد بر زبان نياورد و معتقد بود كه در سايۀ تدبير و تفاهم مى‏تواند گردانندگان آن را به زيان‏هايى كه آن مؤسسه مى‏تواند براى #حوزه و #استقلال_روحانيت دربرداشته باشد متوجه سازد و آنان را از دست زدن به آن‌گونه كارها در آن شرايط حساس بازدارد. 🔸از اين رو تا آنجا كه توانست نظر خيرخواهانه و صلاح‏انديشانۀ خود را به‏طور سرّى و دور از جنجال تذكر داد و خطرات را گوشزد كرد، ليكن پيش از آنكه بتواند به آن مشكل پايان بخشد، #تبعيد شد و «دارالتبليغ» به صورت غده سرطانى در اندام حوزۀ قم سردرآورد. ❓امام در برابر سؤالى كه مطرح شده است كه «آيا مى‏توانيم در اين مورد (بنياد دارالتبليغ) كمك كنيم يا نه؟ پاسخ داده است: «حقير دخالتى ندارم»، متن پاسخ امام چنين است: بسمه‏‌تعالى جناب آقاى حسين ساعتپور ـ دام توفيقاته مرقومه جنابعالى واصل و از مضمون آن اطلاع حاصل گرديد. راجع به مطلبى كه مرقوم داشته‌‏ايد، حقير دخالتى ندارم. از خداى متعال موفقيت آن‏ جناب را در انجام فرائض مذهبى مسألت دارم. والسلام عليكم و رحمة‏اللّه‏ و بركاته. به تاريخ 7 ع1 84 روح‌‏اللّه‏ الموسوى خمينى»(نهضت امام خمینی ج1 ص995) @Bonyadtarikh بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی-قم.

صفحه رسمی #حوزه انقلابی در Instagram را دنبال کنید! نام کاربری: howzehenghelabi.qom https://www.instagram.com/howzehenghelabi.qom?r=nametag در ایتاء @howzehenghelabi

🚨به مناسبت آغاز مدارس 🎥 بابایی، کجایی دورت بگردم.../ #کلیپ ♨️زبان حال فرزندان مدافعان حرم در قالب چت #عشق_قیمت_نداره 🔴 به کانال #حوزه-انقلابی بپیوندید👇 @howzehenghelabi

🚨آیت الله رئیسی رئیس قوه قضاییه درنشست دوم اجلاسیه خبرگان رهبری: در حالی که رئیس جمهور ما در آمریکا حضور دارد، سه کشور اروپایی علیه ایران بیانیه صادر می‌کنند؛ یعنی در حالی که رئیس‌جمهور ما دارد به "مکرون" دست می‌دهد، فرانسه به‌همراه دو کشور دیگر علیه ما بیانیه صادر می‌کنند. 🔹اروپایی‌ها با بیانیه خود، حرمت رئیس جمهور و ملّت ایران را شکستند. 🔴 به کانال #حوزه- انقلابی بپیوندید👇 @howzehenghelabi