#مکتب_امام 5⃣ ✅ توحید در اندیشه امام 🔸 منظومه‌ى فكرى امام داراى خصوصيّات كامل يك مكتب فكرى و اجتماعى و سياسى است. 🔸 اوّلاً متّكى و مبتنى بر يك #جهان‌بينى است كه اين جهان‌بينى عبارت است از #توحيد. همه‌ى فعّاليّت او، همه‌ى منطق او مبتنى بود بر توحيد كه زيربناى اصلى همه‌ى تفكّرات اسلامى است. 🗓 سالروز رحلت امام‌خمينى (ره)؛ ۱۳۹۴/۳/۱۴ 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🌐eitaa: http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f 🌐Telegram: https://t.me/khanetolab

#مکتب_امام 🔊 جلسه دهم ✅ محرومین در مکتب امام ❓سبک تصمیم گیری امام و رهبر بر اساس میزان #رشد_مردم است. ❓انواع محرومیت؟ ❓#اهل_حق، اهل محرومیت اند، اهل عبور از دنیایند. ❓امام می‌گوید ما #فقر را از بین می بریم اما #خوی_کوخ_نشینی را نباید از بین ببریم. 🎙 استاد مهدیان 🔺 عزیزانی که اين جلسات را گوش داده و هر جلسه را #تقریرنویسی کنند، در پایان دوره هدایایی از طرف خانه طلاب به همراه مدرک پایان دوره تقدیم آنان می‌گردد. 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#گزارش_دوره_مکتب_امام ✅ نمونه‌ای از تقریرات یکی شرکت کنندگان در دوره #مکتب_امام ✏️ نویسنده: سرکار خانم پورمحمد از مشهد مقدس 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#گزارش_دوره_مکتب_امام ✅ نمونه‌ای از تقریرات یکی از شرکت کنندگان در دوره #مکتب_امام ✏️ نویسنده: سرکار خانم قهرمانی از تهران 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#گزارش_دوره_مکتب_امام ✅ نمونه ای از تقریرات یکی از شرکت کنندگان در دوره #مکتب_امام ✏️ نویسنده: سرکار خانم اکرمی از البرز 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#مکتب_امام 6⃣ "ناظر به دوره مکتب امام از بیانات رهبر انقلاب" 🔸 امام مظهر عينى حركت عظيمى است كه ملّت ايران آغاز كرد و تاريخ خود را متحوّل كرد؛ امام بنيان‌گذار يك #مكتب‌فكرى‌و‌سياسى‌و‌اجتماعى است. ملّت ايران اين مكتب را، اين راه را، اين نقشه را پذيرفت و در آن مشغول حركت شد؛ ادامه‌ى اين راه بستگى دارد به اينكه اين نقشه‌ى راه، درست شناخته بشود؛ بدون اينكه امام را درست بشناسيم -به معناى شناخت اصول امام- اين نقشه‌ى راه، شناخته نخواهد شد. 🔸 بديهى است بحث ما بر #مبانى_فكرى_امام است؛ بحث بر سر تصميم‌هاى مقطعى و مربوط به زمان يا مكان نيست؛ بحث بر سرِ آن شاكله‌ى اصلى تفكّر امام بزرگوار ما است؛ اين را ميخواهيم درست بشناسيم. 🗓 در مراسم بيست‌وششمين سالروز ارتحال امام خمينى (ره)؛ ۱۳۹۴/۳/۱۴ 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

✅ لیست مجموع جلسات دوره #مکتب_امام: 1⃣ جلسه اول: ضرورت و چرایی پرداختن به مکتب امام 2⃣ جلسه دوم: مغز، جوهره و اصل اساسی د مکتب امام 3⃣ جلسه سوم: معنویت در اندیشه امام خمینی 4⃣ جلسه چهارم: راهبرد تولید علم دینی 1⃣ 5⃣ جلسه پنجم: راهبرد تولید علم دینی 2⃣ 6⃣ جلسه ششم: نقش حوزه و دانشگاه 7⃣ جلسه هفتم: جهاد و مبارزه در مکتب امام 1⃣ 8⃣ جلسه هشتم: جهاد و مبارزه در مکتب امام 2⃣ 9⃣ جلسه نهم: جایگاه مردم‌ در مکتب‌ امام 🔟 جلسه دهم: محرومین در مکتب امام 🎙 با تدریس: استاد مهدیان 🔺 عزیزانی که اين جلسات را گوش داده و هر جلسه را #تقریرنویسی کنند، در پایان #مدرکِ_پایان_دوره، و به تقریرات برتر #هدایایی تقدیم می‌گردد. 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#فهرست_مطالب ⏪ برای پیگیری مباحث و موضوع پیام‌های ارسالی در کانال هشتگ های زیر را دنبال نمایید: 📌 #مکتب_امام؛ دوره نظام اندیشه‌ای مکتب امام با تدریس استاد مهدیان 📌 #اندیشه_فقهی_رهبر؛ برش‌هایی از درس خارج‌های رهبر معظم انقلاب 📌 #پای_درس_تفسیر_رهبر؛ معارف تفسیری رهبر انقلاب 📌 #پای_درس_اخلاق؛ برش هایی از درس اخلاق‌های امام خمینی ره و امام خامنه‌ای و علمای اعلام 📌 #تاریخ_اسلام؛ بیانات رهبر انقلاب در موضوع تاریخ اسلام 📌 #تاریخ_معاصر؛ بیانات رهبر انقلاب در موضوع تاریخ معاصر 📌 #دشمن_شناسی؛ بیانات رهبر انقلاب در باب دشمن شناسی 📌 #معرفی_کتاب؛ برای مطالب معرفی کتاب‌هاز موضوعی 📌 #روایت_کرونا؛ پادکست‌های روایت کرونا را با این هشتگ پیگیری نمایید. 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#گزارش 🔺 ارسال گواهی‌های پایان دوره #مکتب_امام به همراه جوایز تقریرهای برتر دوره 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab

✅ مکتب فقهی امام: 🔸 جوهره #فقه_امام که منجر به تشکیل #حکومت_اسلامی شد، دارای #نظام_مسائل و رویکردهای خاص خود می باشد که در ادامه #تراث_فقهی شکل گرفته است. برای ادامه حیات #انقلاب و رسیدن به اهداف آن باید این مکتب فقهی احیاء گردد و نقاط عطف این اندیشه فقهی که گره گشایی های خاصی را باعث گردیده است، مشخص گردد تا بدین ترتیب نظامات اجتماعی طراحی گردد. ✅ حکمت: 🔸 نگاه #بنیادین و کلان هستی و تبع به انسان در منظر امام، بسیار عمیق بوده و همین مبانی پشتوانه‌های عملکردهای فقهی و سیاسی در صحنه اجتماع است. مسائل بنیادینی که امتداد عملی دارند. 🔸 حکمت امام در چند ساحت قابل پیگیری است: - عرفان و حکمت نظری؛ - عرفان و حکمت عملی و تربیتی؛ - هستی شناسی عقلی(فلسفه) 🔸 هر چند #اندیشه_امام در امتداد اندیشه حکمی و فلسفی علمای سلف در این حوزه بوده اما حضرت امام در هر کدام از این حوزه‌ها بر اساس اندیشه کلانی که در جوهره خود داشتند، گره گشایی‌های خاصی داشتند و نظرات بدیعی را رقم زده‌اند گاه با نگاه از منظری متفاوت، ظرفیت‌های تراث را احیاء کرده اند. ✅ عینیت: 🔸 عینیت #مکتب_امام، روبنایی‌ترین قسمت از #منظومه_فکری #انقلاب_اسلامی است. یعنی بعد از نگاه‌های بنیادین و کلان به کل هستی که در قسمت #حکمت بحث می شود و فقه که به طراحی #نظامات_اجتماعی می پردازد، این لایه، وظیفه امتداد و تحقق آن دو بخش را در قسمت عینیت دارد. در این بخش سعی می شود با تحلیل حوادث و وقایع #دوران_حضرت_امام، بر اساس اندیشه‌های بنیادین و فقهی ایشان، نحوه کنش‌گری اجتماعی ناظر به این اندیشه طراحی گردد. #مکتب_امام 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

✅ توضیحی پیرامون "سلسله نشست های #میز_عینیت " 🔸 مراد ما از #مکتب_امام، -منظومه_فکری_مقام‌معظم‌رهبری و.... این است که تلاش شود در یک ملاحظه #جامع از #مبانی تا #روبنایی‌ترین لایه اندیشه حرکت کنیم. 🔸 بر این اساس در #واحد_علمی_خانه_طلاب جوان، بخش‌ها و میزهای متنوعی شکل گرفته است. ▫️ میز عرفان امام ▫️ مباحثات فلسفه امام ▫️ اصول فقه امام ▫️ فقه امام ▫️ میز #عینیت_مکتب_امام 🔸 مراد ما از مکتب علمی حضرت امام، ترکیبی معنادار از همه این لایه‌های معرفت است. 🔸 میز عینیت خانه طلاب تلاش دارد به موضوعات کلان حاکمیتی از منظر منظومه فکری امام و آقا بپردازد. 🔸 این -منظومه_فکری باید قدرت #تحلیل و ارائه #راهکار برای مسائل امروز جمهوری اسلامی داشته باشد؛ مسائل مختلفی در حوزه‌های اقتصادی، سیاسی، فرهنگی، آموزشی، امنیتی و.... ⏪ دو اتفاق باید رقم بخورد: 1⃣ اول اینکه تصور صحیحی نسبت به مسائل کلان کشور داشته باشیم. 🔻 مسأله بانک و معضلات واقعی و اصلی آن را بدانیم. 🔻 تصور صحیحی از حکمرانی آب و نفت و انرژی پیدا کنیم. 🔻 پاسخ‌هایی را که به این مسائل در مکاتب مختلف مدیریتی داده می‌شود، بشناسیم و.... 🔻 بدانیم آسیب‌های اجتماعی امروز ایران در چه حد عمیق شده، پرونده های امنیتی، موشکی، هسته ای و.... 2⃣ دومی اینکه تلاش و تمرین کنیم مبتنی بر مکتب فکری امام و آقا، به این مسائل، پاسخ در خور بدهیم. ▫️ این کارویژه اصلی ما در این میز است. 🔸 اما تا مدتی باید تلاش کنیم تصور صحیحی نسبت به آنچه در کشور می‌گذرد پیدا کنیم. بر این اساس جلسات #میز_عینیت، یک هفته در میان با #اساتید مختلف تشکیل خواهد شد. 🔸 تلاش میشود اساتیدی انتخاب شوند که هم از آنچه در عینیت ایران، رقم می‌خورد مطلع باشند و اهل عدد و رقم و آمارهای کلان باشند و جریانات مختلف را بشناسند و هم اهل ارجاع این مسائل به حوزه مبانی فکری، خاصه مبانی امام و آقا باشند. 🔸 به عنوان تمهیدِ این جلسات، چند جلسه به بررسی کلان جریان‌های مدیریت دولتی خواهیم پرداخت، جریان‌هایی که برای اداره و مدیریت مسائل کشور صاحب سبک و مبنا هستند. جریانهای تمرکزگرا، بازارمحور و مردم گرا 🔸 این چند جلسه به ما یک نگاه کلان و از بالا ارائه می کند تا در بررسی مسائل کشور، با یک محک و سنجه ای، تحلیل کنیم. 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#دو_روز تا ورود تاریخی امام (ره) ❓امام که بود؟ 🔻 شخصيت عظيم #رهبر_كبير و امام عزيز ما، حقاً و انصافاً پس از پيامبران خدا و اولياى معصومين، با هيچ شخصيت ديگرى قابل مقايسه نبود. او #وديعه‌ى خدا در دست ما، #حجّت خدا بر ما، و نشانه‌ى عظمت الهى بود. 🔻 وقتى انسان او را ميديد، عظمت بزرگان دين را باور ميكرد. ما نميتوانيم عظمت پيامبر (ص)، اميرالمؤمنين (ع)، سيّدالشّهداء (ع)، امام صادق (ع) و بقيه‌ى اولياء را حتى درست تصور كنيم؛ ذهن ما كوچكتر از آن است كه بتواند عظمت شخصيت آن بزرگمردان را در خود بگنجاند و تصور كند؛ 🔻 اما وقتى انسان ميديد شخصيتى با عظمت امام عزيزمان و با آن همه ابعاد گوناگون: ايمان قوى، عقل كامل، داراى حكمت، هوشمندى، صبر و حلم و متانت، صدق و صفا، زهد و بى‌اعتنايى به زخارف دنيا، تقوا و ورع و خداترسى و عبوديت مخلصانه براى خدا، دست‌نيافتنى است، و مشاهده ميكرد كه همين شخصيت عظيم، چگونه در برابر آن خورشيدهاى فروزان آسمان ولايت، اظهار كوچكى و تواضع و خاكسارى ميكند و خودش را در مقابل آنها ذره‌اى به حساب مى‌آورد، آن وقت انسان ميفهميد كه پيامبران و اولياى معصومين (عليهم السّلام) چقدر بزرگ بودند. 🗓 دیدار فرماندهان و اعضاى سپاه پاسداران؛ ۱۳۶۸/۳/۱۷ #مکتب_امام 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab

#یادداشت 2⃣ 💠 پاسخ‌های مستدل حوزویان به یادداشت نقد مدیریت حضرت امام ✅ بزرگترین سرمایه مردم 🌿 #امام از جوان های این مردم امثال #حاج_قاسم و مهدی باکری و همّت و حججی‌ها ساخت و تربیت کرد. 🌿 استقلال این کشور را با #قیام مردم به آنها داد. 🌿 طرح امام از مردم با مردم و برای مردم است. 🌿 این طرح مردمی توانسته قیام و نهضت مردم را ایجاد کند و ۴۳ سال حفظ کند. این حفظ، معجزه بزرگتری نسبت به اصل قیام است که فرمود: "شیبتنی سوره هود لمکان هذه الایه: فاستقم کما امرت و من تاب معک". 🌿 امام و رهبری کاری جز ایجاد و حفظ این قیام ندارند. بزرگترین هدف آنها مردمند و به همین خاطر بزرگترین سرمایه مردم هم امام و رهبری است. 🌿 خدا رحمت کند #حاج_قاسم عزیزمان را که مردم او را از خود می‌دانستند چون پیرو حقیقی و تربیت شده درست «#مکتب_امام» بود. ایشان با بغض این چند جمله را خطاب به رزمنده ها گفتند: "برادران، رزمنده ها، یادگاران جنگ یکی از شؤون عاقبت به خیری، نسبت شما با جمهوری اسلامی و انقلاب است والله والله والله از مهمترین شوون عاقبت به خیری همین است والله والله والله از مهمترین شوون عاقبت به خیری، رابطه قلبی و دلی و حقیقی ما با این حکیمی است که امروز سکّان این انقلاب را به دست گرفته، در قیامت خواهیم دید مهمترین محور محاسبه همین است. 🌿 چرا ایشان ارتباط با امام جامعه را مهمترین محور محاسبه و مهمترین شان عاقبت به خیری می‌دانند؟ 🌿 در طرف مقابل یک عده به دنبال زدن همه مؤلفه های قدرت مردمند. فراتر از مشکلات ناشی از تحریم و فشارهای بیرونی یک فشار همه جانبه رسانه‌ای هست که می‌خواهد بر ذهن مردم اینگونه القا کند که همه چیز از دست رفته است تا کاری را که آنها در میدان نظامی و سیاسی و اقتصادی نتوانستند به سرانجام برسانند در میدان رسانه و اذهان مردم انجام دهند. 🌿 شکست آنها در «آخرین راهبرد و سیاستشان» یعنی «#تحریم_اقتصادی» روشن شده است اما هنوز به جنگ رسانه‌ای امید دارند. «#جنگ_روایتها» یی که آنقدر وقیح است که حتی به امام در دهه فجر توهین می‌کند. البته به نظرم رهبری امام هم برای آنها بهانه‌ای است که «رهبری» را بزنند یعنی به اسم مردم بزرگترین سرمایه مردم را مخدوش کنند. 🌿 غافلند از سنتهای الهی که فرمود: "يُرِيدُونَ لِيُطْفِئُوا نُورَ اللَّهِ بِأَفْوَاهِهِمْ وَاللَّهُ مُتِمُّ نُورِهِ وَلَوْ كَرِهَ الْكَافِرُونَ". ✏️ نویسنده: استاد #مهدی_عباسی https://eitaa.com/neshanha 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab

❗️بیست و دو بهمن روز محاسبه هم هست! 🌱 آنچه روز #بیست_و_دو_بهمن پنجاه و هفت داشتیم، احساس امید بود. امید به چه کسی؟ امید به خودمان، نه امید به #نهضت_ازادی، نه امید به #بنی_صدر، نه امید به #آمریکا نه امید به #شوروی. امید بود. اما امید به خودمان. به مردمی که قدرتش را دارند همه چیز را تغییر دهند با وجود همه دردهایی که داشتند. 🌱 روز بیست و دو پنجاه و هفت، آنچه در سر داشتیم #آرمان بود و #غیرت برای تحققش. همه بنا داشتیم واقعیت را با آرمان‌هایمان بسنجیم و نه آنکه توجیهش کنیم و نه آنکه آرمان را به نفع واقعیت تحریف کنیم. 🌱 اما آن روز امام یک نگرانی داشت. اینکه آیا این انقلاب را حفظ هم خواهیم کرد؟ این قیام و تحول روحی درونی که مهمترین داشته ما است، حفظ خواهد شد؟ 🌱 حالا چهل و چند سال گذشته، امروز جریان‌های جوان زیادی داریم که همه چیز را با شعارهای #انقلاب می‌سنجند. چه آنها که ناراحت و نگرانند و چه آنانکه امیدوارند. امروز همه فشار اقتصادی و سیاسی و تبلیغاتی را جمع کردند که مردم ناامید شوند، همین امسال حدود پنجاه درصد حضور در انتخابات داشتیم. 🌱 یعنی فقط بیست درصد کمتر از متوسط حضور همین مردم در انتخابات ریاست جمهوری تا پیش از این، بیست درصد کمتر از اولین انتخاب ریاست جمهوری سال پنجاه و هشت. باز هم بیشتر از معمول حضور مردم خودشان و این یعنی آنانکه میخواستند #مشروعیت_انقلاب را به چالش بکشند نتوانستند و این یعنی یک «#حضور_حماسی». نشد نتوانستند.موفق نشدند. 🌱 امروز مردمی را داریم که الگویشان #سردار_شهید است. پای تابوتش را دیدید. خدا رحمتش کند که می‌گفت درخواست حضور جوانان برای #دفاع_از_حرم بسیار بیشتر از میزان درخواست در دهه شصت است. دقت کنید در جنگی دور تر از مرزها با جوانانی که امام را ندیده اند و در تلاطم انقلاب هم نبوده اند. 🌱 بگذار یک عده داشته‌ها را چرتکه بیندازند. اما داشته مردم خودشان هستند. اعتقادشان. ایمانشان. آرمان‌جوییشان. اراده‌شان. همانکه باعث شد در اوج تحریمها «#انقلاب_علمی» را محقق کنند. انقلاب علمی حقیقتا یک معجزه است. جهش چند برابری تولید علم نسبت به کل دنیا، خیره کننده است. این بروز انقلابی است که در جان این مردم باقی مانده. حفظ شده. 🌱 حفظ انقلاب مهمتر و دشوار تر از اصل انقلاب بود. حفظ انقلاب یعنی سختیها را هم دیدیم. جان عزیزان را هم دادیم. گرسنگی هم کشیدیم. سختی و رنج هم دیدیم. نامردی و نفاق هم دیدیم. اما هنوز میجوشیم برای همان آرمانها. این مهمترین ثمره نظام اسلامی جوشیده از این مردم است. 🌱 #حوزه_علمیه امروز پر از نسیم جانفزای #گفتمان_انقلاب است و حلقه‌های مباحثه و پژوهش حول #مکتب_امام و فقه حکومتی، دانشگاه مساله اش عدالت است اما به تقریر #خمینی_کبیر و سنجش دردهای جامعه بر محور آن. محل تولید علم است و معراج شهدای دانشمند، دولت امروز با شعار فسادستیزی و مردم گرایی رای آورده و شکل گرفته،دشمن امروز ضجه میزند و رسما اعلام میکند که «تحریمهای بر اساس فشار حداکثری که سالها است بر این جامعه تحمیل شده شکست مفتضحانه خورده» رهبر امروز جانانه میگوید «الحمدلله» و این یعنی پیروز شدیم. 🌱 بیست و دو بهمن امسال، زیر پوست همه ضعفها و دردها، حفظ انقلاب یعنی حفظ این جان بر افروخته امت، که متمسک به دین است و سرشار از #غیرت_دینی را باید تبریک گفت. حفظ انقلاب معجزه #نظام_اسلامی امامت و امت است. امیدوارم این دولت پر تلاش و امیدوار نیز در پیشبرد اهداف این مردم موفق باشد، ان شاء الله. ✏️ نویسنده: حجت‌الاسلام #علی_مهدیان 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab

#استمرار ✅ استمرار، یکی از امهات حرکت امام خمینی بود... 🔻 امام در همان گام‌های پس از #پیروزی_انقلاب و حتی پس از بیماری جسمی، این مساله قدم‌های پی در پی و #استمرار هدف‌های انقلابی را پی گرفتند و از یاد نبردند و این باعث شد دشمنان به هدف خود نرسند. 🗓 ۱۴۰۰/۱۱/۲۸ #مکتب_امام 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#نشر_حداکثری 💢 رهبر معظم انقلاب: باید از تجربه‌های گذشته، خط آینده را روشن کرد. 🗓 ۱۴۰۱/۲/۱۸ ❇️ برگزاری #دومین اردوی تاریخی-هویتی #عهد_با_خمینی ▫️ بازخوانی تاریخی حرکت #امام_خمینی و سیره انصار امام و جریان‌های معارض 🏡 مکان: گلزار شهدای #بهشت_زهرا تهران، مزار مبارزین و مجاهدین #نهضت_خمینی 🔸 موضوع اردوی دوم: هسته‌های مقاومت مقلد امام(ره) ⏰ زمان اردو: جمعه ۶ خرداد ماه ۱۴۰۱ ⏰ مهلت ثبت نام: ۲ خرداد ✏️ ثبت نام از طریق سایت خانه طلاب جوان: 🌐 khanetolab.ir 📌 جهت کسب اطلاعات بیشتر با @m_o_hosseini #تشکیلات #مکتب_امام #عهد_با_خمینی #هویت_طلبگی #روایتگری 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#نشر_حداکثری 💢 رهبر معظم انقلاب: آن‌کسی که امروز با امام خمینی بیعت میکند، با پیغمبر #بیعت کرده. وقتی شما خطّ انقلابی امام را زنده نگه میدارید و نمیگذارید مندرس بشود، در واقع با پیغمبر بیعت کردید. 🗓 ۱۳۹۴/۱۰/۱۹ ❇️ برگزاری #دومین اردوی تاریخی-هویتی #عهد_با_خمینی بازخوانی تاریخی حرکت امام خمینی و سیره انصارامام و جریان های معارض 🏡 مکان: گلزار شهدای بهشت زهرای تهران,مزار مبارزین و مجاهدین نهضت خمینی 🔸 موضوع اردوی دوم: هسته‌های مقاومت مقلد امام(ره) ⏰ زمان اردو: جمعه ۶ خرداد ماه ۱۴۰۱ ⏰ مهلت ثبت نام: ۲ خرداد ✏️ ثبت نام از طریق سایت خانه طلاب جوان: 🌐 khanetolab.ir 📌 جهت کسب اطلاعات بیشتر با @m_o_hosseini #تشکیلات #مکتب_امام #عهد_با_خمینی #هویت_طلبگی #روایتگری 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#نشر_حداکثری 💢 رهبر معظم انقلاب: آن‌کسی که امروز با امام خمینی بیعت میکند، با پیغمبر #بیعت کرده. وقتی شما خطّ انقلابی امام را زنده نگه میدارید و نمیگذارید مندرس بشود، در واقع با پیغمبر بیعت کردید. 🗓 ۱۳۹۴/۱۰/۱۹ ❇️ برگزاری #دومین اردوی تاریخی-هویتی #عهد_با_خمینی بازخوانی تاریخی حرکت امام خمینی و سیره انصارامام و جریان های معارض 🏡 مکان: گلزار شهدای بهشت زهرای تهران,مزار مبارزین و مجاهدین نهضت خمینی 🔸 موضوع اردوی دوم: هسته‌های مقاومت مقلد امام(ره) ⏰ زمان اردو: جمعه ۶ خرداد ماه ۱۴۰۱ ⏰ مهلت ثبت نام: ۲ خرداد ✏️ ثبت نام از طریق سایت خانه طلاب جوان: 🌐 khanetolab.ir 📌 جهت کسب اطلاعات بیشتر با @m_o_hosseini #تشکیلات #مکتب_امام #عهد_با_خمینی #هویت_طلبگی #روایتگری 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#نشر_حداکثری 💠 رهبر معظم انقلاب: در روزگارى همه‌چیز بود، امّا او نبود و ما هیچ‌چیز نداشتیم؛ همین ایران بود... همین فقه بود، همین قرآن بود، همین نهج‌البلاغه بود، امّا او نبود... بعد او پدید آمد، قدم در صحنه گذاشت، مثل وجودى که ماهیّات را هستى میبخشد... مثل روحى که به کالبدى دمیده میشود... ما را زنده کرد و... به حرکت درآورد. ۱۳۶۸/۴/۲۸ ❇️ برگزاری #دومین اردوی تاریخی-هویتی #عهد_با_خمینی 🔸بازخوانی تاریخی حرکت امام خمینی و سیره انصارامام و جریان های معارض 💡موضوع اردوی دوم: هسته‌های مقاومت مقلد امام(ره) 🔹مکان: گلزار شهدای بهشت زهرای تهران,مزار مبارزین و مجاهدین نهضت خمینی 🗓 زمان اردو: جمعه ۶ خرداد ماه ۱۴۰۱ 🔺 مهلت ثبت نام: ۲ خرداد ثبت نام: 👈 khanetolab.ir 📌 جهت کسب اطلاعات بیشتر با @m_o_hosseini #تشکیلات #مکتب_امام #عهد_با_خمینی #هویت_طلبگی #رو‌ایتگری 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#یادداشت ⁉️ دیندارتر شده ایم؟ #شماره 1⃣ 🔻 تصویر زشت کسانی که کشف حجاب میکنند، روزه‌خواری میکنند، در فضای مجازی حرمت شکنی می‌کنند، به روحانیت توهین می‌کنند و امثال اینها باعث شده احساس کنیم دینداری مردم رو به افول است. اگر ساز و کار ربا در اقتصاد و رشد بی عدالتی و فقر و فساد و تبعیض در حکمرانی را هم اضافه کنید، ابعاد این رنج، جدی‌تر هم می‌شود. پس چرا رهبری با تکیه بر جمعیت و شور و حال چند تشییع جنازه و اعتکاف و سلام فرمانده و امثالهم نتیجه می‌گیرد دیندارتر شدن مردم را؟ 🔻 چطور آنها دلیل نمی شود و این دلیل می شود؟ شاید تشییع جنازه ها و اعتکاف ها و سرود خواندن ها همه یک دورهمی است بین بخش محدودی از مردم. این چه منطقی است و چه شاخصه‌ای است که باعث می‌شود یک شخصیت اسلام شناس و یک رهبر آشنا به امت چنین نتیجه ای بگیرد؟ 🔻راز این تشخیص او را باید اولا در فهم او از #دین جستجو کرد. فهم او از دین همان است که به عنوان معرفی #مکتب_امام ره به آن اشاره کرد. #قیام_لله برای اقامه عدل و حق و معنویت. قیام لله شاخص همه رشدها است، در آیه کریمه "قل انما اعظکم بواحده..." یعنی فقط و فقط یک موعظه، این یعنی اگر همه سلوک و حرکت و تعالی و پیشرفت را در یک شاخص بخواهیم معرفی کنیم باید همین یکی را بگوییم. قیام لله. #امام_خمینی ره حقیقت انقلاب را با همین مفهوم معرفی می‌کند. روح جمهوری اسلامی اگر هویت امام است، هویت امام همین انقلاب است همین قیام لله. 🔻 همه ظواهر دین را امام ظاهر همین قیام لله می‌داند (نگاه کنید آداب الصلوه را) همه اخلاق را هم به همین حقیقت باز می‌گرداند(نگاه کنید شرح حدیث جنود عقل و جهل را). قیام لله، همه توحید را تبدیل به الگوی پیشرفت میکند، قیام لله ظاهرش حکومت الله است و نفی طاغوت. #حکومت_الله عامل اصلی تحقق عدالت است و میل به آرمانها. این همان انقلاب است همان آرمانجویی و بیداری مردم است. که حفظ آن از اصل انجام آن دشوارتر است. 🔻 حالا باز گردیم به سوالمان، آیا مردم دیندارتر شده اند؟ نگاه کنیم ببینیم شعارهای انقلاب اسلامی بین مردم از بین رفته یا پر رنگ تر شده؟ مخالف و موافق مسوولین و ساختارها با همین شعارها گفتگو می‌کنند یا غیر آنها. امروز مردم بابت این آرمانها وسط می‌دانند و آنها را سر دست میگیرند یا بی خیال شده‌اند. حضورهای عمومی مردم نشان دهنده زنده بودن و حفظ این قیام لله است یا بی خیالی نسبت به آن که به تعبیر #شهید_بهشتی مرگ انقلاب خواهد بود. اگر حفظ انقلاب ثابت شود یعنی یک قدم جلوتر رفتن نسبت به اصل انقلاب. همانطور که در نظر اهل معنی و حکمت، "مقام" بالاتر از "حال" است. 🔻 #مقاومت مقابل فشارهای بی‌سابقه دشمن توسط مردم که آنها را متحیر کرده با همین دارایی انجام شده. شکست مفتضحانه فشار حداکثری‌شان به تعبیر خودشان، حضورهای حماسی در انتخاباتها در اوج فشارها و ناملایمات با همین پشتوانه رخ داده، نصرت و یاری مردم به یکدیگر، #انقلاب_علمی و جهش سیزده برابری تولید علم نسبت به متوسط دنیا، حضورهای حماسی در انتخاباتها و حضورهای ملیونی مردمی در وقایع معنوی جمعی همه و همه نشان دهنده وجود چنین روح و معنایی در مردم است. 🔻 این نشان می‌دهد، آن روح قیام لله، حفظ شده و زنده است یعنی #خمینی زنده است و تا وقتی او زنده است در جان این امت، امت پیش می‌رود و رشد می‌کند. تشییع #سردار_شهید و مثالهایی از این قبیل صرفا نشانه‌های بروز و جلوه دهنده این واقعیت است. بروز و ظهور این واقعیت برای مبارزه امروز البته نیاز است. باید ایمان را به عمل صالح کشید و هویت واقعی این مردم را به صورتهای مختلف بروز داد. تا هم با فشار دشمن بر مردم مبارزه شود و هم مرتجعین و جهال و مرددین ادب شوند. ✍ نویسنده: حجت‌الاسلام #مهدیان 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

✅ شخصیت ناشناخته امام برای نسل امروز هر چه گویم عشق را شرح و بیان چون به عشق آیم خجل باشم از آن ▫️ بسیاری از ابعاد شخصیّت #امام_بزرگوار ما همچنان ناشناخته است. در واقع نسل کنونی انقلاب، بخصوص نسل جوان ما، #امام_عزیز را بدرستی نمی‌شناسند، درک نمیکنند، عظمت امام را نمیدانند؛ امام را با امثال این حقیر مقایسه میکنند؛ در حالی که فاصله بسیار زیاد است، فاصله نجومی است. امام شخصیّت استثنائی بود به معنای واقعی کلمه. 🗓 ۱۴۰۱/۰۳/۱۴ #مکتب_امام 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

✅ لیست مجموع جلسات دوره #مکتب_امام: 1⃣ جلسه اول: ضرورت و چرایی پرداختن به مکتب امام 2⃣ جلسه دوم: مغز، جوهره و اصل اساسی د مکتب امام 3⃣ جلسه سوم: معنویت در اندیشه امام خمینی 4⃣ جلسه چهارم: راهبرد تولید علم دینی 1⃣ 5⃣ جلسه پنجم: راهبرد تولید علم دینی 2⃣ 6⃣ جلسه ششم: نقش حوزه و دانشگاه 7⃣ جلسه هفتم: جهاد و مبارزه در مکتب امام 1⃣ 8⃣ جلسه هشتم: جهاد و مبارزه در مکتب امام 2⃣ 9⃣ جلسه نهم: جایگاه مردم‌ در مکتب‌ امام 🔟 جلسه دهم: محرومین در مکتب امام 🎙 با تدریس: استاد مهدیان 🔺 عزیزانی که اين جلسات را گوش داده و هر جلسه را #تقریرنویسی کنند، در پایان #مدرکِ_پایان_دوره، و به تقریرات برتر #هدایایی تقدیم می‌گردد. 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

☑️ فلسفه مجالس روضه سيد الشهداء ▫️ اين مطلبى كه الآن القا كرده‏اند به جوانهاى ما كه تا كىْ #گريه و تا كىْ روضه و اينها!؟ بياييد تظاهر كنيم. اينها نمى‏فهمند #روضه چيست؛ و اين اساس [را] كى تا حالا نگه داشته است، اين را نمى‏فهمند، و نمى‏شود هم بهشان بفهمانيم. ▫️ اينها نمى‏فهمند كه اين روضه و اين گريه #آدم‏ساز است؛ انسان درست مى‏كند. اين مجالس روضه، اين مجالس عزاى سيد الشهداء اين آن تبليغات بر ضد ظلم، اين تبليغ بر ضد #طاغوت است. بيان ظلمى كه به مظلوم شده تا آخر بايد باشد. ▫️ همينها در عين حالى كه جوان‌هاى خودشان كه كشته شدند برايشان فرياد مى‏زنند و چه مى‏كنند، لكن بازى خوردند مى‏گويند آن جوان‌ها را از ياد ببريد! براى اينكه آنهايى كه به اينها تلقين مى‏كنند اساس را سيد الشهداء مى‏دانند. اساسى كه همه چيز را تا حالا نگه داشته، اوست. پيغمبر هم فرمود كه‏ "أنَا مْن حُسَين" يعنى #ديانت را او نگه مى‏دارد، و اين فداكارى ديانت اسلام را نگه داشته است، و ما بايد نگهش داريم. 🗓 سخنرانى در جمع هيأت فاطميون تهران؛ ۴ مهر ۱۳۵۸؛ صحیفه امام؛ ج ۱۰؛ ص ۱۱۷ #امام_خمینی ره #مکتب_امام 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#جهاد_تبیین 0⃣3⃣ ✅ تبیین و ادامه خط امام، رمز پیشرفت 🔻 آنچه را كه امروز به عنوان اهداف اين #انقلاب تعيين كرده‌ايم، بايد با همان #روش_امام دنبال كنيم؛ با #صراحت، با #تبيين كامل و با جرأت و جسارت لازم؛ بايد دليرانه وارد اين ميدان شد. 🔻 ما بايد بدانيم آنچه ما را در مقابل دشمنان نگه مى‌دارد و استقلال و آزادى و هويت ما را حفظ مى‌كند، اين است. اين ملت اگر بخواهد به آبادى كشور و به پيشرفت علم برسد و اگر بخواهد در قافله‌ى چالش‌هاى گوناگون مادى دنيا -مسأله‌ى تجارت، مسأله‌ى كشاورزى و ديگر مسائل- پيشرفت كند، راهش اين است كه #خط_امام را دنبال كند؛ چون اين خط، خط استقلال، بازگشت به هويت خود، استخراج گنجينه‌هاى پنهانِ درون سينه‌ى انسانها و بالفعل كردن اين استعدادهاست. 🗓 بيانات در ديدار اعضاى ستاد برگزارى مراسم سالگرد ارتحال امام خمينى(ره)؛ ۱۳۸۴/۰۳/۱۰ #مکتب_امام 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

▫️ شنیدم که چند نفر از فریب‌خوردگان به انگیزه خراب کردن چهره حضرت #امام، حدود سه چهار هزار دینار به‌عنوان وجوهات شرعی برای امام می‌آورند. بعد از چند روز مجدداً مراجعه می‌کنند و می‌گویند: آقا اشتباهی به‌وجود آمده است؛ وجوهی که باید به آقای خویی بدهیم را اشتباهاً به شما داده‌ایم؛ شما لطف کنید و آن را به ما مسترد کنید! ▫️ حضرت امام بی‌درنگ برمی‌خیزند و وجه مزبور را بازمی‌گردانند و حدود یک ربع از مقام و منزلت آقای #خویی تعریف می‌کنند و از ایشان به‌عنوان یکی از استوانه‌های علمی یاد می‌کنند و می‌گویند: این مقدار وجه که قابل ایشان را ندارد. تمام وجوهی که برای من می‌آورند، در اختیار ایشان است! ما شاگردان ایشان هستیم و مانند آن. این برخورد حضرت امام مانند بمب در #نجف صدا می کند… 🗓 خاطرات آیت الله مسعودی #مکتب_امام 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f