eitaa logo
مدیریت در اسلام
654 دنبال‌کننده
783 عکس
143 ویدیو
25 فایل
#مدیریت_در_اسلام رسانه بنیاد فقهی مدیریت اسلامی حوزه علمیه قم آشنایی با مجموعه: https://eitaa.com/madineyefazele/1935 کانال دروس: @d_bonyadfeghhi1386 سایت: fiim.ir ارتباط: @mottahed_m
مشاهده در ایتا
دانلود
28.91M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
▪️مستند ریشه در خاک روایت زندگی و مجاهدت یک امام محله موفق (مرحوم شیخ رجبعلی طاهری زنجانی) در محله جوادیه تهران دریافت کیفیت بهتر فیلم در آپارات: https://www.aparat.com/v/LRc3T @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله(۲)/بخش اول: امام محله 🔸برای تشریح مسئولیت‌ها و مناصبی که در هر محله باید وجود داشته باشد، باید از امام محله آغاز کنیم. زیرا امام محله در رأس هرم مدیریتی محل قرار دارد و همه چیز از او آغاز و به او ختم می‌شود. اما طلبه یا عالمی که در یک محله به‌عنوان امام قبول منصب می‌کند از منظر آموزه‌های دین باید چه شرایطی داشته باشد و چه وظائفی از او مورد انتظار است؟ 🔸در مجموعه پست‌های «شرایط، وظائف و اختیارات یاران محله» ابتدا نگاهی به شرایط و وظائف یک امام محلۀ شایسته خواهیم داشت و به این پرسش‌ها پاسخ خواهیم داد: ❓امام محله کیست و چه جایگاهی در نظام مدنی و اداری محله دارد؟ ❓امام باید چه شرایط علمی و عملی داشته باشد؟ ❓آمادگی‌ها و مهارت‌های لازم برای یک امام محلۀ شایسته چیست؟ ❓شیوۀ کسب معیارهای شایستگی برای امام چیست؟ ❓امام چه وظائفی در نسبت با یاران محله و عموم اهالی محله دارد؟ ❓امام برای انجام وظائف به احسن نحو چه اختیاراتی باید داشته باشد؟ و ... @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۳)/بخش اول: امام محله 🔸امام محله کیست؟ از منظر غالب متکلمان امامیه، امامت عبارت است از «ریاست عامه در امور دین و دنیا نیابتاً از طرف نبی». این امامت بر اساس نظریۀ وصایت در غدیر خم از امام «نبی» به امام «معصوم» و در آغاز غیبت از امام معصوم به امام «عادل» منتقل می‌شود، یعنی فقهای عالم و عادل به نیابت خاص یا عام، زعامت اجتماع شیعی را بر عهده می‌گیرند. پس از این منظر، ریاست و زعامت شیعیان چه در عصر حضور و ظهور و چه در عصر غیبت «امامت» نام دارد. حکومت شیعه نیز خلافت و امارت و سلطنت و ریاست و غیرهم نامیده نمی‌شود، بلکه «امامت» است و شخص اول آن امام است. بر اساس نظریۀ اتحاد امامت و امارت، امامت در تمام واحدهای اجتماعی از جمله محله و روستا با همین عنوان و طبق همین مبانی امتداد پیدا می‌کند. دقیقاً بر اساس همان ادله‌ای که کشور به عنوان یک اجتماع چند ده میلیونی باید دارای امام فقیه و عادل باشد، محله نیز به‌عنوان اجتماعی چند هزاری باید در اختیار فقیهی از همان جنس، اما تشکیکاً در سطحی پایین‌تر باشد. شبکۀ امامت شبکه‌ای مویرگی است که تا عمق تمام اجتماعات شیعی تسری پیدا می‌کند و اوامر و منویات ولی امر را در سریع‌ترین و مؤثرترین شکل به جریان می‌اندازد. این شبکه بر بستر مساجد جامع گسترده می‌شود و در نهایت به آخرین حلقۀ سلسلۀ خود، یعنی مساجد محله یا روستا منتهی می‌شود. پس طبق همین اسلوب، امامت محله را نیز می‌توان به ریاست عامه محله در امور دین و دنیا تعریف کرد که دارای شئون معنوی از یک سو و شئون دنیوی و مدیریتی از سویی دیگر است. @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۴)/بخش اول: امام محله 🔸شرایط امام محله چیست؟ اولین و مهم‌ترین وصف یک امام محلۀ شایسته، عالم بودن اوست. منظور از عالم بودن امام، علم به علوم دینی و شرعی و هم‌چنین علم مدیریت و رهبری تشکیلات مدنی و محلی است که طبق روش اصیل حوزوی و مدرسی حاصل شده باشد. پس این علم، از سنخ اجتهاد است و شامل عرصه‌های سه‌گانۀ اعتقادات، اخلاقیات و احکام می‌شود. امام لزوماً باید فقیه و معمم باشد و مدیریت و ولایت خود را هم طبق همان روش اجتهادی و با اتکاء به حجت شرعی اعمال کند. او هر تصمیمی را بر اساس تشخیص مجتهدانه و با پشتوانۀ حجت شرعی می‌گیرد. امام حتی اگر معمم و صاحب سواد فقهی و دینی هم باشد، اگر مدیریت خود را به شکل هماهنگ با علم خود که همان علم شرعی و الهی است تنظیم نکند، ریاست او نامشروع است و صلاحیت قبول منصب امامت را ندارد. او هم‌چنین باید علم‌اندوزی و علم‌آموزی خود را پس از تصدی مقام امامت نیز ادامه دهد که با وجود امکانات فضای مجازی، ممکن، بلکه لازم است. @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۵)/بخش اول: امام محله 🔸شرایط امام محله چیست؟ از دیگر اوصاف مهم امام محله عدالت است. عدالت در معنای فقهی آن به انجام واجبات و ترک محرمات یا عدم ارتکاب کبائر و عدم اصرار بر صغائر معنا شده است. این شرط همان شرط لازم برای امام جماعت است که البته به نحو اولی برای امام محله ضرورت دارد. عدالت اخلاقی مرحله‌ای عمیق‌تر و وسیع‌تر از عدالت شرعی است. این عدالت در شخصی تحقق پیدا می‌کند که توانسته باشد قوای سه‌گانهٔ نفسانی خود، یعنی عقل و غضب و شهوت را به حد اعتدال برساند و حکمت و شجاعت و عفت را در نفس خود به ملکه تبدیل کند. تمام دیگر فضائل و رذائل اخلاقی ذیل حد اعتدال و افراط و تفریطِ همین سه قوه جا می‌گیرند که علماء اخلاق مانند ابن مسکویه، جناب خواجهٔ طوسی و علامتین نراقی طبقه‌بندی جامعی از این فضائل و رذائل و انواع و اجناس آنها ارائه داده‌اند. در مباحث بعدی بیان خواهیم کرد که نظریهٔ اعتدال اخلاقی، نظریهٔ مختار نظام اخلاق در مدینه و محلهٔ فاضله است که امام بر اساس آن هم نفس خود را تدبیر می‌کند و هم تدبیر نفس را به مأمومین و امت خود می‌آموزد. @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۶)/بخش اول: امام محله 🔸شرایط امام محله چیست؟ امام باید با اقتداء به سیرهٔ انبیاء، ائمه و علماء سلف، از علمی و عملی برخوردار باشد، یعنی شخصیتی علماً و عملاً ذوفنون و جامع الاطراف داشته باشد. تخصص‌گرایی به معنای جدید و رایج آن در علوم دینی اساساً معنا ندارد. ممکن است یک عالم یا طلبه در یک حوزه یا رشتهٔ خاص «متمرکز» شود، اما پدیدهٔ «دانشمند متخصص» به آن معنا که تمام وقت و توان یک دانشمند در یک رشتهٔ خاص مصروف شده و از دیگر حوزه‌ها به‌کلی بی‌خبر باشد در فرهنگ و سنت ما وجود ندارد و از رهاوردهای دنیای غرب است. در الگوی مدینه و محلهٔ فاضله، مقام مرجعیت اجتماعی و امامت عامه به شخصی تعلق می‌گیرد که بیشترین تسلط و آگاهی را در مسائل اعتقادی داشته باشد، پس از آن تسلط کافی به علوم اخلاقی و عملی و سپس تسلط به احکام شرعی داشته باشد. برای امامی که قرار است در عرصهٔ اجتماعی ولایتی جامع و کامل داشته باشد، لازم است که به حد مورد نیاز در هر کدام از شاخه‌های معارف دینی، یعنی اعتقادات، اخلاقیات و احکام همان‌قدر که بایسته و شایسته است اهتمام ورزد، یعنی بیشترین جد و جهد خود را مصروف در علوم اعتقادی مانند کلام، فلسفه و حکمت و عرفان نظری، و همچنین علوم اخلاقی مانند عرفان عملی و علم الاخلاق کند. اگر بیشتر وقت و تلاش امام محل در فقه و احکام صرف شود فضای فرهنگی غالب جهانی و شبهات روزافزون، تدریجاً او را به سمت انزوا و حذف از مرجعیت اجتماعی و عوام را نیز به سمت بی‌اعتقادی و بی‌اخلاقی سوق خواهد داد. @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۷)/بخش اول: امام محله 🔸شرایط امام محله چیست؟ امام باید آگاه به مسائل زمان و مکان و جهان باشد، یعنی در این زمینه‌ها از قوم خود جلوتر باشد نه عقب‌تر که البته کاری دشوار است و امروزه جامعۀ شبکه‌ای تحولات را زودتر از آنکه رهبران مطلع شوند به جامعه و جوانها تزریق می‌کند. آگاهی امام به مسائل زمان و مکان سطوح مختلفی دارد، از جمله آگاهی از مسائل محلی، آگاهی از جریانات سیاسی، فکری و فرهنگی ملی و جهانی، آگاهی از عوامل تأثیرگذار و هدایت‌گر فرهنگها، آگاهی اجمالی به تاریخ و گذشتهٔ محله، کشور و جهان، آگاهی به آخرین تغییرات فناورانه تأثیرگذار بر زندگی اجتماعی، آگاهی به محتوای رسانه‌ای، سینمایی، موسیقایی و سرگرمی‎های مورد علاقهٔ نسل جوان و غیره. اطلاع دائمی امام از آنچه در زندگی روزمره مردم و در سیاست و اجتماع جریان دارد از مهم‌ترین مقدمات کارآمدی و تأثیرگذاری اوست. حتی آگاهی از مسائلی در ظاهر غیرضروری نیز می‌تواند کمك‌کار او در امامت باشد. فی المثل اطلاع از سرگرمی‌های مورد علاقهٔ جوانان می‌تواند به امام کمك کند تا هم بتواند با زبان آن قوم با آنها ارتباط بگیرد و هم ریشه‌ها و زمینه‌های انحرافات را بشناسد، زیرا امروزه صنعت سرگرمی و رسانه یکی از قدرتمندترین عوامل فرهنگ‌ساز است و بازی‌ها، فیلم‌ها، اشعار و ترانه‌هایی که هر از گاهی ورد زبان‌ها می‌شود از مهم‌ترین عوامل آسیب‌ها و انحرافات هستند. پس بخشی از آگاهی به زمان و مکان از طریق کسب سواد رسانه‌ای، سینمایی و مجازی یا حداقل داشتن مشاوری آگاه به این امور ایجاد می‌شود. @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۸)/بخش اول: امام محله 🔸شرایط امام محله چیست؟ فراست، سیاست و ذکاوت باید از خصوصیات هر مؤمنی باشد؛ چنانکه حضرت رسول صلی الله علیه و آله فرمود «إتَّقُوا فِرَاسَةَ اَلْمُؤْمِنِ فَإِنَّهُ يَنْظُرُ بِنُورِ اَللَّهِ». و مولا علی علیه السلام فرمود «إتَّقُوا ظُنونَ المؤمنينَ؛ فإنّ اللّهَ تَعالی جَعَلَ الـحَـقَّ عَلى ألسِنَتِهِم». بدیهی است که امام برای برخورداری از این فراست و ذکاوت، باید واجد اوصاف همان مؤمنانی باشد که معصوم از آن سخن می‌گوید. بدون چنین فراست و بصیرتی، امام نمی‌تواند نیات سوء و ناسالم را از نیات خیر و سالم، و افراد خادم و خالص را از افراد مغرض و ناخالص تشخیص دهد. از نگاه قرآن، مؤمن باید متوَسّم باشد: إِنَّ فِي ذَلِكَ لَآيَاتٍ لِلْمُتَوَسِّمِينَ. توسّم یعنی آدمی دارای ذکاوت و نبوغی باشد که از علائم و نشانه‌هایی که در ظاهر یا قول یا فعل افراد ظاهر می‌شود پی به باطن و نیات آن‌ها ببرد. اگر امام این خصلت را نداشته باشد و در خود نپرورد، از حل تعارضات عاجز می‌شود و نمی‌تواند بسیاری از نزاع‌ها، عمل‌ها و عکس‌العمل‌ها را ریشه‌یابی کند. انسان‌شناسی و شخصیت‌شناسی یکی از مهارت‌های مهم مورد نیاز هر رهبر است که بخشی از آن از طریق مطالعات روان‌شناسانه و بخشی نیز از طریق معاشرت و استفاده از تجربیات افراد دنیادیده حاصل می‌شود. عدم انقطاع نسلی طلاب با روحانیون معمر، اصیل و باتجربه و بهره‌مندی از تجارب آنان و هم‌چنین معاشرت با اصناف مختلف مردم این صفت را در آنها پرورش خواهد داد و آنها را مستعد قبول منصب امامت خواهد کرد. @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۹)/بخش اول: امام محله 🔸شرایط امام محله چیست؟ مدیریت کردن دارای مقدمات علمی و عملی است که در برخی افراد ندرتاً به شکل ذاتی موجود است، اما اغلب افراد باید دانش‌ها و فنون مرتبط با مدیریت را بیاموزند. این دانش از طریق آگاهی بر مسائل، نظریات و نظامات فقه الاداره حاصل می‌شود. این شعبه از دانش فقه معاصر به استنباط نظرات شرع مقدس در شاخه‌های پانزده‌گانه مدیریت می‌پردازد که عبارت‌اند از: سازماندهی، برنامه‌ریزی، نظارت، هماهنگی، گزینش، توانمندسازی، ارزیابی عملکرد، جبران خدمات، رهبری، ارتباطات، اصلاحات، حل تعارضات، شناخت فرهنگ مطلوب، شناخت فرهنگ موجود و تبدیل فرهنگ موجود به مطلوب. امام به عنوان مدیر کلان ارزشی و ایضاً یاران او به عنوان مدیران اجرایی با تسلط به این فنون و مهارت‌ها و آگاهی از روش پیاده‌سازی نظامات مذکور می‌توانند به عنوان مدیر اسلامی ایفای نقش کنند و چشم‌انداز محلۀ مطلوب را محقق نمایند. @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۱۰)/بخش اول: امام محله 🔸شرایط امام محله چیست؟ عدالت از ارکان اصلی مکتب سیاسی اسلام و راهبرد تحقق آن نیز خدمت است. بر این اساس، مردم باید مصداق روایت «سید القوم خادمهم» را در وجود امام خود درک کنند و او را بیش از هر چیز به خادم بودن بشناسند؛ خدمتی بی‌غرض و مخلصانه که نیات سیاسی و قدرت‌طلبانه در آن مضمر نباشد تا به کام همه بنشیند و مایۀ تألیف قلوب باشد. امام به محض اینکه کوچکترین احساس آقایی و سروری در خود کند، خود به خود منعزل می‌شود. اگر مردم نیز احساس کنند که هدف امام نه خدمت، بلکه کسب قدرت است، قطعاً از حول او پراکنده می‌شوند و فعالیت‌های تبلیغی و فرهنگی‌اش هم بی‌برکت و پوچ می‌شود. مردم هوشمندی کافی دارند تا خدمتی که با هدف دستیابی به قدرت انجام می‌شود را از خدمت صادقانه و خالصانه تشخیص دهند. بر این اساس، باید مراقبت کافی به عمل بیاید تا کوچکترین بوی قدرت‌طلبی و سیاست‌بازی از منصب امام محله احساس نشود. امام باید نهادهای اجتماعی علمی، فرهنگی، خدماتی و محرومیت‌زدایی تأسیس کند و صرف نظر از اینکه حکومت به او بسط ید کافی داده یا نه، از این امور که وظائف اجتماعی علما هستند غفلت نکند؛ کما اینکه ائمه معصوم چه در عصر قیام و چه در عصر قعود از اهتمام به تکالیف اجتماعی و خدمت‌رسانی به مردم فروگذار نمی‌کردند. @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۱۱)/بخش اول: امام محله 🔸شرایط امام محله چیست؟ از دیگر شرایط لازم برای امام، سلامت جسم و بدن و اعتدال مزاج است. به تعبیر جناب خواجهٔ طوسی، سلامت بدنی مقدمهٔ سلامت مدنی است. جسم سالم مرکب امام است و بدون آن انجام وظائف خطیر امامت دشوار، بلکه غیرممکن است. لذا امام باید تام الاعضاء و الجوارح، صاحب سلامت بدنی و روانی و اعتدال در امزجه باشد و از مراقبت‌های لازم برای حفظ و صیانت از سلامت جسم کوتاهی نکند. امام باید در متن برنامه‌های ورزشی حاضر و خود مشوق و بلکه مرشد ورزشکاران باشد. ایضاً مراقبت‌های لازم برای حفظ اعتدال مزاج را داشته باشد تا ایجاد اعتدال در قوای نفسانی نیز برای او تسهیل گردد. @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۱۲)/بخش اول: امام محله 🔸شرایط امام محله چیست؟ از دیگر شرایط لازم برای امام قوت حافظه است که باید از کسب مقدمات آن اعم از مقدمات رفتاری و غذایی به دست آید. امام باید قدرت بر حفظ مدرکات و اندیشه‌ها، یادآوری جزئیات و جولان در خاطرات و تجارب داشته باشد. حافظۀ قوی یکی از ابزارهای مهم مدیریت است که برای امام به جهت بعد علمی منصب او و اینکه باید تا پایان عمر به تحصیلات خود ادامه داده و به مسائل اعتقادی و شرعی مأمومین پاسخ دهد بیش از دیگران ضرورت دارد. نسیان از عواملی است که امکان استفادۀ مؤثر از تجارب گذشته را سلب کرده و مدیریت را دچار اختلال می‌کند. @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۱۳)/بخش اول: امام محله 🔸شرایط امام محله چیست؟ از جمله شرایط مهم برای امام خوش‌بیانی است. امام باید اصول فصاحت و بلاغت و نیز استفاده از انواع تشبیهات و استعارات و آرایه‌های کلامی و هم‌چنین عبارت‌پردازی زیبا و جذاب را بیاموزد. او باید با ممارست، تمرین و مطالعه، قدرت بر اظهار راحت اندیشه‌ها و مافی‌الضمیر خود را به دست آورد. فصاحت، بلاغت، خوش‌زبانی و گرم‌دهانی ایجادکنندهٔ مهر و محبت و مایهٔ تألیف قلوب است. @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۱۴)/بخش اول: امام محله 🔸شرایط امام محله چیست؟ از دیگر اوصاف مهم و ضروری برای امام، ذوق است که در نتیجهٔ پرورش قوۀ خیال و تعامل آن با عقل حاصل می‌شود. امروزه ارتباط کم طلاب با میراث ادبی بزرگان و گذشتگان، ذوق آن‌ها را تضعیف کرده، به شکلی که عموم سخنرانی‌ها قالبی و به اصطلاح کلیشه‌ای شده و جذابیت‌های ذوقی در آن‌ها احساس نمی‌شود، نقل اشعار و حکایات زیبا و ناشنیده، اصطلاحات، ضرب‌المثل‌ها، لطیفه‌ها و غیره نایاب شده است. این در حالیست که تأثیر این امور در تربیت آدمی به‌خصوص کودکان و جوانان، عمیق و ماندگار است. شعر و حکمت به سرعت فطرت آدمی را می‌جنباند و بیدار می‌کند و هیچکس، حتی افراد بی‌اعتقاد هم در برابر زبان شعر و تمثیل مقاومت نمی‌کنند. مهم‌ترین راه تقویت ذوق برای امام کسب دانش «محاضرات» است. محاضرات دانش یا به عبارتی ملکه‌ای است که اگر آدمی آن را تحصیل کند، می‌تواند در خلال سخنرانی خود، مناسب هر حال و مقامی از اشارات، ارجاعات و استشهادات متعدد، نکات ناب و ناشنیده، اشعار زیبا و حکایات جالب و عجیب استفاده کند. لذا امام در اوقات فراغت باید با متون تقویت‌کنندهٔ ذوق و خیال انس داشته باشد؛ منابعی مانند منابع احادیث کوتاه و کلمات قصار معصومان، کشکول‌ها و جوامع ادبی مانند جامع التمثیل‌ها، حکایت‌نامه‌ها، سرگذشت‌نامه‌ها، نصیحت‌نامه‌ها، سفرنامه‌ها، عبرت‌نامه‌ها، دیوان‌ها و ... از این جهت، امام در کنار شخصیتی دینی خود، باید نقشی همچون نقش دهقانان قدیم، به‌عنوان حافظ و پاسبان میراث ادبی، حکمی و حماسی گذشتگان نیز ایفا کند. @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۱۵)/بخش اول: امام محله 🔸شرایط امام محله چیست؟ امام باید به مطالعه و کتابخوانی و کسب آگاهی از راه‌های مختلف حریص باشد و نه تنها برای خود، بلکه دیگران را نیز به علم‌آموزی و توانمندسازی مستمر و دائم تشویق کند. در غیر این صورت علم او و زیردستانش راکد می‌ماند و مشکلات را حل نمی‌کند. لازمهٔ رشد امام در مراتب بالاتر، شرکت مستمر او در دروس رایج حوزه‌های علمیه است. قبلاً گفته شد که از اصلی‌ترین ویژگی‌های نظام آموزشی مدینهٔ فاضله این است که افراد هیچ‌گاه فارغ‌التحصیل نمی‌شوند و تا آخرین روز عمر مشغول شرکت در کلاس و تحصیل هستند. لذا تحصیلات امام تا زمان فوت به پایان نمی‌رسد. @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۱۶)/بخش اول: امام محله 🔸شرایط امام محله چیست؟ اوصاف مهمانداری و مهمان‌نوازی و تکریم ضعفا از ضروریات جذب مردم به سوی قرارگاه مسجد است. لذا امام باید در عین تواضع، بزرگ‌منش و کریم و سخی هم باشد. لازمهٔ این امر آن است که منابع مالی و غیرمالی لازم برای اکرام و اطعام برای خود فراهم کند تا به‌عنوان فردی سخی و گشاده‌دست شناخته شود، زیرا انجام خیرات و افعال شریف بدون مقدمات، منابع و عده و عُده غیرممکن است. @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۱۷)/بخش اول: امام محله 🔸شرایط امام محله چیست؟ بی‌اعتنایی به دنیا و مادیات از ابتدایی‌ترین اوصاف به خصوص برای زعمای شیعه و پیروان امیرالمؤمنین علیه السلام است. البته دوری از اسراف و تجمل واجب است، اما نه به آن حد که موجب حقارت، انگشت‌نمایی و تخفیف شأن شود. آلودگی به زخارف دنیا اراده و همت را سست می‌کند و فضائل مکتسبه را از بین می‌برد. پس هم‌چنان‌که امام به‌عنوان یک شخص حقوقی باید ثروتمند، متمکن و اهل بذل و بخشش و جود و سخاوت باشد، به‌عنوان یک شخص حقیقی، باید نهایت اقتصاد و سادگی را در زندگی شخصی لحاظ کند و گرفتار تجمل و اشرافیت نشود. چنان‌که رسول خدا صلی الله علیه از ثروت «عوالی» و «فدک» برای رسیدگی به نیازمندان و تبلیغ دین استفاده می‌کرد و امیر مؤمنان علیه السلام با دسترنج شخصی خود صدها برده را آزاد کرد که نشان از درآمد بالای آن حضرت دارد. با این حال آن حضرات در زندگی شخصی بسیار مقتصد بودند و به حداقل‌ها اکتفا می‌کردند. پس زهد و ساده‌زیستی دو رویه دارد: اول، پرهیز از زخارف و تجملات و اکتفا به حداقل‌ها در زندگی شخصی؛ و دوم، کارآفرینی، تولید ثروت، بهره‌برداری از موقوفات و انتفاع از املاك برای رسیدگی به محرومان، مستضعفان و آباد کردن شهر و محله و روستا. @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۱۸)/بخش اول: امام محله 🔸شرایط امام محله چیست؟ امام باید صاحب عزم و اراده، تلاش و پشتکار و همت عالی باشد. خستگی‌ناپذیری و ارادهٔ قوی امام دیگران را نیز به دنبال او می‌کشاند. اما اگر امام نسبت به اهداف و برنامه‌های خود سست و دچار شک باشد، دیگران به میزان بسیار بیشتر از او دچار شک و سستی خواهند شد. امام دیر به تصمیم می‌رسد چراکه در بررسی شرایط و جوانب کار وسواس دارد، اما وقتی تصمیم صحیح را می‌گیرد، با قدرت و ارادهٔ محکم آن را انجام می‌دهد. @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۱۹)/بخش اول: امام محله 🔸شرایط امام محله چیست؟ از دیگر شرایط لازم برای امام محله مردم‌داری و حسن سلوک با مردم است. این از زمرۀ مهم‌ترین اوصافی است که برای امام پشتوانۀ مردمی ایجاد می‌کند‌. روحیۀ خدمت‌گزاری، احترام ‌و پذیرایی، خوش‌رویی و خوش‌گویی و خوش‌بویی، درب همیشه باز و سفرۀ همیشه پهن در بیت و مسجد و محل کار، اخلاق نرم و کلام مؤدبانه، چهرۀ باز و متبسم، عذرپذیری و عفو، تواضع، سعۀ صدر، حوصله و تحمل و شنوا بودن نسبت به اعتراضات و گلایه‌ها از اهم نمادهای مردم‌داری یک امام شایسته است. امام باید در غم و شادی مردم شراکت و حضور داشته باشد. هر عضو محله که عزیزی از دست می‌دهد یا به دست می‌آورد باید امام را در کنار خود حاضر ببیند. هر خانوادۀ جدیدی که به محله می‌آید باید از توجه و خوش‌آمدگویی و حمایت امام برخوردار شود. این حضور و همراهی همیشگی مایۀ توفیقات متعدد برای امام و از مهم‌ترین ابزارهای دفاعی در برابر حملات دشمن در عرصۀ فرهنگی و اجتماعی است. امام و رهبر قوم در مکتب نبوی و علوی نباید بوّاب و حاجب داشته باشد، بلکه به تأسی از بزرگان دین به خصوص ائمه علیهم السلام، همیشه باید در دسترس و میان مردم باشد. امیر مؤمنان علی علیه السلام عالی‌ترین نمونۀ مردم‌داری است، شخصی که با وجود گستردگی قلمرو حکومتش از شرق تا غرب عالم، از اختلاط با اقشار مستضعف و انجام کارهای به ظاهر پست مانند بازی با کودکان ابایی نداشت: کسی مردِ تمام است کز تمامی/کند با خواجگی کارِ غلامی. @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۲۰)/بخش اول: امام محله 🔸شرایط امام محله چیست؟ دیگر وصف فرد شایستۀ امامت صبر و مجاهدت است. تاریخ تشیع مزین است به وجود شخصیت‌هایی که برای ترویج و نشر این مذهب سختی‌ها و دشواری‌های غیرقابل تصور را به جان خریده و انواع آزار و اذیت‌ها، قتل‌ها، شکنجه‌ها، نفی بلدها و آوارگی‌ها را از سوی دشمنان اهل بیت تحمل کرده‌اند، تا جایی که علویان، سادات و به‌طور کلی شیعیان از شدت مظلومیت همواره محبوب قلوب عموم مسلمانان و حتی مورد ترحم مخالفان بوده‌اند. آنچه به این طایفه قدرت تحمل این شدائد و سختی‌ها را داده است، آرمان‌های متعالی مکتب تشیع و در رأس آن‌ها عدالت‌خواهی و عدالت‌جویی بوده است. لذا خصلت صبر، تحمل بر سختی‌ها و خستگی‌ناپذیری از ابتدایی‌ترین خصایصی است که شیعیان مکتب اهل بیت باید به آن مزین باشند. تذکر دائم به مصائب اولیا، بزرگان و علمای دین و مطالعۀ احوال آنان نقش مهمی در تقویت انگیزه‌ها و تحمل دشواری‌ها دارد. @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۲۱)/بخش اول: امام محله 🔸شرایط امام محله چیست؟ دیگر شرط ضروری برای امام بومی بودن است. امام ترجیحاً باید بومی منطقهٔ امامت خود و ضرورتاً باید ساکن در همان محل باشد. امام غیربومی و غیرساکن که در قالب‌هایی مانند مبلغ طرح هجرت یا روحانی مستقر و ... به شکل موقت یا دائمی در یک نقطهٔ خاص مستقر می‌شود، نمی‌تواند مانند یک امام بومی و محلی به لسان قوم سخن بگوید و درک دقیقی از مختصات اجتماعی محل امامت خود داشته باشد. لذا در الگوی مطلوب سازماندهی اسلام، ترجیح بر این است که امام هر محلی بومی همان محل باشد و تنها در صورتی که فرد بومی صاحب شرایط یافت نشود، این منصب باید به فرد غیربومی تفویض شود. @madineyefazele
▪️: شرایط امام محله 🔸مقدمه: https://eitaa.com/madineyefazele/1746 https://eitaa.com/madineyefazele/1747 https://eitaa.com/madineyefazele/1748 🔸علم: https://eitaa.com/madineyefazele/1752 🔸عدالت: https://eitaa.com/madineyefazele/1757 🔸جامعیت: https://eitaa.com/madineyefazele/1760 🔸آگاهی به مسائل زمان و مکان: https://eitaa.com/madineyefazele/1767 🔸فراست، سیاست و ذکاوت: https://eitaa.com/madineyefazele/1776 🔸مدیریت: https://eitaa.com/madineyefazele/1788 🔸خدمت‌گزاری: https://eitaa.com/madineyefazele/1818 🔸سلامت بدن و اعتدال مزاج: https://eitaa.com/madineyefazele/1826 🔸قوت حافظه: https://eitaa.com/madineyefazele/1835 🔸خوش‌بیانی: https://eitaa.com/madineyefazele/1838 🔸ذوق: https://eitaa.com/madineyefazele/1841 🔸علم‌دوستی: https://eitaa.com/madineyefazele/1943 🔸کرامت و سخاوت: https://eitaa.com/madineyefazele/1944 🔸زهد و ساده‌زیستی: https://eitaa.com/madineyefazele/1945 🔸عزم و تلاش: https://eitaa.com/madineyefazele/1951 🔸مردم‌داری: https://eitaa.com/madineyefazele/1952 🔸صبر: https://eitaa.com/madineyefazele/1953 🔸بومی بودن: https://eitaa.com/madineyefazele/1960 🔸ان شاء الله در مجموعه پست‌های بعدی به تشریح امام محله خواهیم پرداخت. @madineyefazele
▪️لزوم پاکسازی بیت امام مدینه برای تدبیر بهینۀ مدینه 🔸تدبیر بیت شامل اخراج و ادخال اهل آن هم می‌شود. مرحله‌ای از مراحل تدبیر بیت، پاکسازی آن است تا بیت، مسلم و مؤمن باشد. 📒خلاصه درس ۶۹ فقه توانمندسازی، استاد آیت الله قوامی @madineyefazele
▪️شرایط، وظایف و اختیارات یاران محله (۲۲)/بخش اول: امام محله 🔸وظایف امام محله چیست؟ ولایت امام بر شوراهای سه‌گانهٔ محله به این معنا نیست که او باید در تمام جزئیات امور دخالت کرده و تمام امور را رأساً و شخصاً تمشیت کند. امامت محله همچون امامت کشور یک رهبری کلان ارزشی است نه مدیریت اجرایی. این سنخ از مدیریت با سه نماد عمده شناخته می‌شود که عبارت‌اند از: ۱. هدایت؛ ۲. حمایت؛ و ۳. نظارت. 🔸وظائف امام در نسبت با مسئولان، کارگزاران و قوای محله ذیل این سه محور دسته‌بندی می‌شود. امام ابتدائاً نسبت به قوای سه‌گانه و همچنین نسبت به اهالی محل وظیفهٔ دارد. هدایت به‌معنای ارائهٔ طریق (نشان دادن راه) همراه با فراهم کردن زمینه‌ها و بسترهایی است که در صورت مهیا شدن، به عمل افراد در مسیر مطلوب منتهی میشود. امر هدایت در مکتب اسلام مقرون با اجراء و اقامه است، اما این اجراء همواره به‌معنی دستور و امر و نهی مستقیم یا مجازات و پاداش نیست. اجراء به این معنا است که حاکم اسلامی با استفاده از اختیارات سیاسی، امکانات اقتصادی و مهارت در مدیریت، بسترهای مختلف اقتصادی، علمی و آموزشی، هنری و ... را به نحوی بچیند که در نهایت موانع هدایت به حداقل برسد و اغلب افراد به میل و اختیار خود مسیر حق و حقیقت را انتخاب کنند. محور دوم وظائف امام محله است که پشتوانه اصلی یاران محله در اداره امور است. نیز پس از هدایت و حمایت می‌آید و دارای ابعاد ایجابی و سلبی است. امام با اعمال نظارت، نقش تنظیم‌گری و پیشگیری از تخلفات و انحرافات را ایفا می‌کند. @madineyefazele